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"교재교구 평가" 검색결과 221-240 / 4,548건

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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교재교구4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술1) 2019 개정 누리과정 특징2) 교재의 제작 ... 교과목명: 교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형 ... 을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    교과교재연구및지도법 ) 유아 지각원리에 따라 유아 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술
    )3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작 ... 의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.유아 ... 교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18
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    교과 교재 연구 및 지도법 ) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시.
    )3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작 ... 교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류 ... 하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2024.07.18
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    만2세 4월 보육계획안 및 4월 보육일지
    기 및 자유놀이* 환기* 놀잇감 정리하기 및 손 씻기* 교재교구 소독 실시놀이실내자유놀이(9:50~10:50)(15:20~16:20)?대근육/사회관계증진：골대에 공을 넣어요?신체 ... :20~16:30)* 정리 및 배변활동하기* 로션 마르기 및 자유놀이* 환기* 놀잇감 정리하기 및 손 씻기* 교재교구 소독 실시놀이실내자유놀이(9:50~10:50)(15:20~16 ... )(11:40~11:50)(12:50~13:00)(16:20~16:30)* 정리 및 배변활동하기* 로션 마르기 및 자유놀이* 환기* 놀잇감 정리하기 및 손 씻기* 교재교구 소독 실시놀이
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.21 | 수정일 2024.12.08
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    부모교육의 개념
    가 교구 ? 교재의 제작 및 개발에 참여하고, 유아의 휴식, 간식, 자유놀이 시간 등에 보조교사로서 활동을 하며, 교사의 지도와 보조 하에 가끔 부분 수업 또는 흥미 영역별 수업을 주도 ... 발달을 위해 적극 노력하는 모든 과정을 의미하는, 포괄적이고 적극적인 개념이다.Evans(1990)는 부모참여란 유아교육프로그램의 계획, 실천, 평가 그리고 수정 등의 모든 주요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.13
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    투입-과정-산출-성과의 논리모델 단계에 맞춰 발달장애아동 대상 사회성 증가 프로그램의 항목에 맞춰 적합하게 작성해봅시다
    한 목적성을 지닌 교구를 전략적으로 구비해야 한다.3) 지속가능성을 담보하는 재정 및 행정 지원안정적인 재정 확보는 프로그램의 지속성을 위한 선결 과제다. 인건비, 임대료, 교재 ... 한 기획 도구로서 그 가치를 발휘한다. 논리모델은 프로그램의 설계부터 평가에 이르기까지 전 과정을 한눈에 조망할 수 있는 청사진과 같다. 이는 우리가 어디로 가고 있는지, 그 과정 ... 투입 자원으로 간주되어야 한다.2) 환경 및 교구의 전략적 배치물리적 환경은 그 자체로 정교한 치료적 도구로 기능할 수 있다. 개별 활동을 위해서는 외부 자극을 최소화하여 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    활용의 사례를 제시하시오.3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술 ... 교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 ... 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시. 교재연구및지도법
    의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구 ... . 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용 ... 교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18
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    코다이 손가락기호법을 활용한 음악 프로그램 개발 지도안
    를 제대로 해소할 방법을 깨우칠뿐더러 사회성 발달을 특징으로 한다.5. 필요한 교재, 교구: 신나는 음악 자료, 틱톡의 손가락 춤 영상자료 & 코다이 손기호 표, 노래 악보단계내용도입 ... )(노래 20개 리스트 제시)3. 다음차시 예고하기6. 프로그램 개발 내용7. 학습평가: 관찰평가 및 표현능력▶ 수업 참여도 및 공연 결과수업 시간 내에 동작을 얼마나 창의
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.17
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    유치원 활동계획안 (우리 동네)
    고 즐기는 태도를 갖는가? ? 동시 ‘무슨 일을 할까?’에 대한 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있는가? ? 실행 과정에서 각 7단계가 제시되었는가? ? 교구 및 교재가 유아 ... , 친구들이 가보았던 기억을 떠올리면서 감상해 보도록 해요. ? 유아가 앞으로 나와서 교구를 조작해보며 감상해본다. T: 이번에는 친구들이 앞으로 나와서 문을 직접 열어보면서 감상 ... . ? 마지막으로 다함께 낭송해본다. T: 마지막으로 다시 한 번 동시를 감상해보도록 해요. 8. 동시 감상 후 느낀 점에 대해 이야기를 나누며 평가한다. (학습내용 평가) T: 이번
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2024.10.16
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    보육교사의 바람직한 자세
    을 갖고 있어야 하며, 교사의 전문성을 확보하기 위해 유아의 교수에 대한 지 식 및 학습과정에서 필요한 교재, 교구를 제작하고 효과적으로 활용 가능한 능력이 있어야 한다. 교직 ... 하며, 교육과정과 교수에 대한 지식은 교육프로그램 계획과 교육활동 조직 그리고 적절한 교육환경 구성능력과 수행능력 및 교수-학습 자료에서 필요한 교재 및 교구를 제작해서 효과적으로 활용 ... 들의 기본적 욕구를 충족시키는 양육자의 역할을 한다. 유아들을 위한 교육프로그램의 계획과 교수활동을 조직하는 교수자의 역할을 갖는다. 또한 유아행동을 적절히 관찰하고 평가할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    , 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.기본적으로 유아가 활용하는 다양 ... 2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점 ... )2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    평생교육론_청소년프로그램 개발과 평가, 초4~고등학생 기준으로 프로그램 만들기
    × 5회 1,000,000 교재비 인쇄물 3,000 × 40명 120,000 소모품 및 교구 필기구(매직, 색연필 등), 전지 등 5,000 × 40명 200,000 젠가 10 ... REPORT 평생교육론 청소년프로그램 개발과 평가 (초4~고등학생 기준으로 프로그램 만들기) 제 출 일 담당 교수 아 이 디 학 번 이 름 1. 프로그램소개 1-1. 프로그램명 ... 60분 ▶ 마무리 - 설문조사 및 소감발표 - 다과회 및 추후 활동방안 모색 5. 프로그램 평가 (1) 평가 진행 단계 ① 평가 목표 수립 ② 평가 대상 : 참여청소년, 지도자
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03
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    교과교재연구및지도법3공통) 유아의 지각원리적합한 교재교구특성 유아의 교수-학습 과정에서 교사개입교수유형분류 유아교재교구활동 성격에 따라 분류하시오0k
    교과교재연구및지도법3공통) 유아의 지각원리적합한 교재교구특성 유아의 교수-학습 과정에서 교사개입교수유형분류 유아교재교구활동 성격에 따라 분류하시오0k유아교육과 교과교재연구및지도법 ... 3공통1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 ... 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.11.01
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    [영유아보육프로그램개발과평가]최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격도 지속적으로 변하고 있습니다. 이러한 추세에 발맞추어 다양한 목적을 가진 영유아보육프로그램이 개발되고 있습니다. 다양한 목적을 가진 영유아 프로그램 중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태교육 프
    생각 나누기, 질문 목록, 교사와 유아 유목화 및 주제망, 월드컵 기사 스크랩, 운동화와 축구화 비교 등? 교재교구- 실물자료 : 다양한 크기와 유형의 공, 축구 유니폼, 축구 골 ... 7. 영유아보육프로그램개발과평가 과제과제주제[과제주제]최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격 ... - 서론은 3가지 기준에 기초하여 제시해야 함.2. 본론 - 선택한 프로그램의 목표, 주요내용, 방법- 구체적으로 설명하기3. 결론 - 선택한 프로그램의 평가 및 분석 방법- 구체
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30
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  • 자료 표지
    [영유아프로그램개발과평가 2025] 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오
    했는지 교사와 또래들과 함께 평가하는 시간을 갖는다.2. 교육과정1) 교육내용(1) 주요 경험① 능동적인 학습모든 감각을 사용하여 능동적으로 탐색하기, 교구 활동, 목표 선택하기, 직접 ... 위해 흥미영역별로 배치되어야 한다. 교사는 아동에게 적합한 교재 및 교구를 선정하여 아동이 손쉽게 교재 및 교구를 활용할 수 있도록 도와주어야 한다. 즉 교사는 교실 내에서 유아 ... 별로 배치되어 영유아의 관심과 흥미를 지원한다. 영유아가 자신의 흥미와 관심에 따라 교재·교구를 마음껏 활용할 수 있도록 편리하고 융통성 있는 실내 환경을 제공해야 한다. 이 때 영유아
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.31
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    활용의 사례를 제시하시오.3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술 ... 교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 ... 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    일일 보육일지 5
    .시간/ 활동명활동내용활동자료실행 및 평가7:30~9:40등원 및 맞이하기-영아가 등원하기 전 창문을 열어 환기를 시킨다.-등원하는 영아들에게 밝은 미소로 따뜻하게 맞이한다.-영아 ... 하기·놀잇감 정리-모두 제자리~♬노래에 맞추어 정리하도록 격려한다.-서로 도우며 교사와 함께 정리를 한다.영역별 교구각각영역 활동에서 영아들은 자신이 흥미 있어 하는 영역에서 자유 ... 선택 활동놀이를 하는 모습이 보였고,자유 선택 활동 시 다치거나 넘어지는 영아들이 발생되지 않도록 전체적으로 영아들이 노는 모습들을 지켜보도록 노력하였으며 자유선택활동 시 교구
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.11
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  • 판매자 표지 자료 표지
    최근의 특수교육 동향을 특수교육의 정의, 특수교육대상자의 변화관점에서 설명하시오
    다. 개별적인 계획은 개별 아동의 진단 결과에 의해 교수 목표나방법을 결정한다. 특별히 고안하는 사항은 아동의 필요에 따라 수정된 교재와 교구 그리고 교수 방법을 사용한다. 집중적인 ... 의운영정규학급에서 사용되는 것과 다른 검사프로그램과 교재 및 교구, 학습지 그리고 난해한 용어를 활용한다. 개인의 생활을 특수한 행동의 목표와 교육목표로 세분화해서 정기적으로 점검 ... 와 지적장애 그리고 학습장애 등이다.)완전한 인간이 우연한 기회를 통해 특수한 욕구를 가지게 되었다고 보면서 낙인을 피한다.진단과평가표준화 검사를 이용해서 특정한 장애를 진단
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    유아중심,놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 기술하시오. 할인자료
    한 미술교사의 역할이 필요할 것이다. 두 번째, 교사는 미술교재 및 교구의 안전성을 파악하여 혹시나 발생할 수 있는 안전사고를 예방할 수 있어야 하겠다. 어린 아동일수록 미술교구 ... 평가를 수시로 하여 미술수업 진행을 수정하는 자료로 삼는것이다. 왜 어린이가 흥미를 갖지 않게 되는지, 다양한 생각을 해내도록 무엇이 지도가 잘못되었는지,수업 내용을 새롭게 구성 ... 하고 진행하고 있는지, 같은 내용을 진행하는 데도 발문이 생각을 넓혀나가도록 적절한지 어린이들이 자신감 있게 수업에 임하도록 하고 있는지 등을 스스로 평가하여 수업을 개선해 나가야
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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