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"교육연구방법론" 검색결과 221-240 / 43,985건

  • [산업교육방법론] 교육훈련사례연구
    사례연구《 모나 주식회사의 교육훈련 》1. 모나주식회사의 교육훈련 접근방법의 장?단점을 논하시오.1) 모나 주식회사의 교육훈련의 접근 방법에 앞서 모나주식회사의 목표총체적 고객 ... 접근 방법의 특징과 장?단점 분석① 교육훈련을 하나의 상품으로 보고, 종업원을 교육 상품을 구매하는 고객으로 간주한다. 그래서 상품(교육훈련)을 어떻게 판매하느냐 하는 마케팅 개념 ... 만족-비즈니스 전반에 걸친 고객만족, 즉, 시작단계인 제품 디자인에서부터 제조, 판매, 서비스 전 과정에 이르기까지 고객만족을 위한 총체적 경영을 지향2) 모나주식회사의 교육훈련
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16
  • [교육학]교과교재 연구방법
    한 지식이라 할 수 없다. 1960년대 초부터 기억에 관한 실질적인 연구가 수행된 이래 이 분야의 연구는 대단히 활발하게 진행되고 있으며 특히 정신지체아의 기억연구에 대한 많은이론 ... 적 모형들이 제시되고 있다.G. Keppel(1968)의 연구에 의하면 학습이 보다 완전하게, 혹은 유입된 정보에 보다 충분히 숙달되어 있을수록 보다 쉽게 회상되고 있다는 사실이 밝혀 ... 으로 대치될 수 있겠으나 그 학습이나 정보의 기초를 나름대로 형성하게 되었음을 의미한다. 우리는 스케이트를 타는 것을 통하여 몸의 균형과 회전방법을 터득하게 되었을 때는 눈위
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • [조사방법론]대학교의 교육의질에 관한 연구
    건국대학교 교육의 질에 관한 만족도제 1 장 서 론[1] 연구의 목적현재 우리나라에는 수많은 대학들이 설립되어 있고 수많은 인재들이 대학에서 배출되어 우리 사회 각층에서 활약 ... 라 학교의 정책 결정 자료로서의 활용 가치를 지닐 수 있을 것이다.[2] 연구방법 및 범위본 연구는 건대 교육 환경이나 개인적 특성, 교육 프로그램들의 전반적인 면을 짚어보 ... 는가에 따라 교육의 질이 좌우되고 있는 것이다.2) 연구 방법연구방법은 이론적 연구와 실증적 연구를 병행한다.① 비영리조직인 대학 마케팅에 관한 이론적 고찰을 위하여 서비스 마케팅
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.09
  • [교육연구방법론]어머니의 취업유무와 애착관계
    어머니의 취업유무와애착에 관한 연구목 차Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성과 목적2. 연구문제Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 연구방법1. 연구대상2. 연구도구3. 자료처리Ⅳ. 결 과1. 대상자 ... 분포 및 평균점수2. 성별과 애착간의 관계3. 직업유무와 애착간의 관계4. 직업유형과 애착관의 관계Ⅴ. 논의 및 제언1. 논의2. 제언참고문헌부록Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요 ... 지 못한다고 하였다.Ⅲ. 연구방법1. 연구대상본 연구의 대상은 서울에 거주하며 자녀가 한 살이 되기 이전부터 주 30시간 이상의 전일제 취업을 한 어머니의 20~25세의 자녀였다. 이
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학]해석적 연구방법론적 개인주의[일상생활기술 연구] 할인자료
    과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 해석적 연구해석적 연구방법론적 개인주의흔히 Ethnography라 불리워지는 ‘일상생활 기술 연구 ... ’는 연구 목적이나 방법에서 실증적인 연구와는 다른 특성을 지니고 있다. 실증주의적 연구에서 사회 연구의 목적은 사회적인 사건과 연구 객체에 대한 관련성이나 불변적인 특성을 설명·예측 ... 할 수 있는 법칙(인과성과 관련성을 밝혀주는)을 중립적인 언어로 만들어 내는 것이다. 이를 위해 실증적 연구는 가설·연역적 또는 귀납·통계적인 모형이라고 불리워지는 방법을 주로 사용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.04.11
  • [교육사회]교육사회학 연구방법론으로서 현상학적 방법론의 의미와 장단점,교육제도의 제도화과정과 분화
    1. 교육사회학 연구방법론으로서 현상학적 방법론의 의미와 장단점1) 방법론의 정의현상학적 방법론에 대해 논하기에 앞서, 방법론에 대한 정의가 필요하다. 방법론에 대한 개념 파악 ... 영역에 분류된다. 손순종의 『교육사회학』에서는 개인행위에 관한 질적연구로서 해석학을 정의하고 그 하위로 민속방법론, 상징적 상호작용론, 현상학을 분류하고 있다. 해석학은 기능 ... 로 받아들이는지에 대한 깊이 있는 이해를 제공해 준다고 할 수 있다.4) 현상학적 교육방법론의 문제점후설의 현상학은 다소 추상적이고 모호한 측면이 강하다. 인간의 본질인 순수의식을 연구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.05
  • 청소년지도방법론-시범실습식교육방법,사례연구법,개념,기본전제,활용시기,장단점,유의점,추진순서,교수자역할,역할연기법,의미,목적,활용시기,준비단계,전개단계,실시,
    청소년지도방법론 11주차 학습자료1교시시범실습식 교육방법학습목표시범실습식 교육방법의 특징과 적용 가능한 교육 상황에 대해 이야기한다.◆ 시범실습식 교육방법의 개념?시범실습식 교육 ... 다.◆ 사례연구법의 개념?사례연구법은 하버드대학에서 개발된 교육방법으로 사례 해결에 직접 참가하여 해결과정에서 판단력을 개발하려는 교육방법이다.강의식 교육을 연역법이라고 한다면, 사례연구 ... 결정능력, 협상력 등의문제해결 능력이나 직무수행 능력을 체험적으로 함양시키는 교육방법이다.◆ 사례연구법의 기본전제?실제 문제를 다루는 것이 학습자들의 학습동기를 유발시킬 수 있
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2016.06.14
  • 문헌정보학과의 역사, 문헌정보학과의 교육범위, 문헌정보학과의 교육과정, 문헌정보학과의 연구방법론, 문헌정보학과의 성장배경, 문헌정보학과의 취업현황, 향후 문헌정보학과 내실화 방안
    문헌정보학과의 역사, 문헌정보학과의 교육범위, 문헌정보학과의 교육과정, 문헌정보학과의 연구방법론, 문헌정보학과의 성장배경, 문헌정보학과의 취업현황, 향후 문헌정보학과의 내실화 ... 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문헌정보학과의 역사Ⅲ. 문헌정보학과의 교육범위Ⅳ. 문헌정보학과의 교육과정Ⅴ. 문헌정보학과의 연구방법론Ⅵ. 문헌정보학과의 성장배경Ⅶ. 문헌정보학과의 취업현황Ⅷ ... 을 이룬다. 연구대상을 선정하고, 표본을 추출하고, 설문지를 배포하여서는, 그것을 통계처리 한다. 문헌정보학의 연구방법론을 다루고 있는 책을 훑어보면 가히 통계처리법이라 할 만
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • [교육철학/서양철학]데카르트와 베이컨의 철학사상과 방법론에 대한 비교와 분석의 연구
    에 걸쳐서 철학자들은 하늘, 다가올 내세, 신, 교회, 초자연적인 것들 등등에 관한 신학적 연구로부터 인간과 자연에 대한 연구, 인간과 자연의 관계, 과학 방법론 등등으로 자신 ... 처럼 수학적 방법, 즉 직관과 연역의 방법을 도입야 보편 타당한 진리를 얻을 수 있다고 보았다.3. ? 베이컨적 철학 사상? 새로운 연구 방법론베이컨은 먼저 학문의 혁신을 꿈꾸 ... Leibniz, 1646~1716) 등이 있다.이제 커다란 두 물줄기의 시류인 경험론의 베이컨과 합리론의 데카르트를 통해 서양 근대철학의 새로운 방법론과 그 의미를 살펴보고자 한다.2
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.24
  • [평생교육방법론] 시범실습식,설명,시범,실습,감독,평가,지도기법4단계,사례연구법,사례선정,개인,그룹,전체,역할연기법,도입,실연,피드백단계,주제,시나리오,역할,지도,연기,분석,피드백
    평생교육방법론 12주차 학습자료1교시시범실습식 교육방법◆ 시범실습식 교육방법의 개념?시범실습식 교육방법은 직접 사물을 접하여 관찰, 실험하고 사실을 모집, 검증, 정리하는 직접 ... 살피고 확인한다.?질문을 하도록 분위기를 조성한다.2교시사례연구법◆ 사례연구법의 개념?사례연구법은 하버드대학에서 개발된 교육방법으로 사례 해결에 직접 참가하여 해결과정에서 판단력 ... 을 개발하려는 교육방법이다.강의식 교육을 연역법이라고 한다면, 사례연구는 귀납법에 해당한다.?사례연구는 특정 개체를 대상으로 하여, 그 대상의 특성이나 문제를 종합적이며 심층
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • [교육연구방법론] [질적연구]1학년 5반의 통제되는 교실과 적응하지 못하는 아이들의 모습
    1학년 5반의 통제되는 교실과적응하지 못하는 아이들의 모습1장 : 본 연구의 주제본 연구연구자가 교육연구방법론의 과제를 수행하게 되면서 시작하였다. 연구자는 4학년 2학기 중 ... 매주 수요일 9시부터 11시까지의 2시간 동안 수업에서 연구란 무엇이며 질적연구와 양적연구에 관한 개론적 지식과 방법론에 대해 배울 수 있었다. 그것을 바탕으로 연구자는 실무실습 ... 시간의 수업을 하였다.4. 연구방법연구를 위한 방법론으로는 참여관찰, 면담의 2가지 연구방법을 사용했다. 그리고 보조 연구방법으로서 사진촬영, 문서수집의 두 가지 방법을 채택
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24
  • [교육연구방법론] 학교복도의 파생적 기능에 대한 관찰기술
    [교육연구방법론과제물]주제: 학교복도의 파생적 기능에 대한 관찰기술1. 시작하며관찰자는 3일 동안 학생들의 학교생활 공간 중의 하나인 복도를 참여관찰하기로 했다. 복도라는 장소
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.30
  • 연구방법론(요약정리)
    연구방법론(요약)가외변수 통제방법? manipulated control: 실험연구에서 실험할 때 직접 조작? statistical control: 가외변수의 영향을 통계 ... 측정함으로써 발생--해결방법: 가장 확실한 방법은 각 변수간 측정방법을 달리(응답원천의 분리)하는 것 but, 실질적으로 어려움.? (1) 연구설계, (2) 자료수집, (3 ... 을 달리함.- 심리적 분리 : 측정되는 변수들이 관련되어 있음을 인식하지 못하도록 함.- 방법론적 분리 : 각 변수에 따라 측정형식/도구를 변화시킴.(2) 자료수집단계에서의 해결책1
    시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.22
  • 한국어교육에서의 양적 연구방법에 대한 연구자의 인식 (Researchers’ Recognition of Quantitative Research Methods for Korean as a Second Language)
    된 그들의 교육 정도, 이해 정도, 양적 연구방법을 활용한 연구수행의 어려움 등에 대한 실태 및 인식 조사를 실시하였다. 그 결과, 양적 연구방법론 관련 지식의 필요성에 대한 인식 ... 다. 반면 양적 연구방법론 관련 지식이 있다면, 이를 적용한 연구를 수행할 의사는 있는 것으로 드러났다. 또한 향후 개설이 필요하다고 본 강좌로 기초통계학, 실험설계, 한국어교육 연구 ... 이 연구는 경희대학교, 고려대학교, 서울대학교, 연세대학교, 이화여자대학교에서 최근 5년 이내 박사과정을 수료했거나 졸업한 예비 한국어교육연구자를 대상으로, 양적 연구방법과 관련
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 국내 교육공학 분야 질적 연구 동향의 질적 탐색 (Qualitative Exploration of Trends in Qualitative Research in the Field of Educational Technology in Korea)
    와 같은 특수한 상황은 질적 연구방법론적 성장에 촉매제가 되었다. 공간적 제약은 양적 연구가 다수인 교육공학 분야의 특수성에서 비롯된 것으로 연구의 정당성을 위한 양적 연구자 ... 을 위해서는 질적 연구에 대한 방법론적 접근, 질적 연구에 적합한 심사기준 마련과 방법교육, 방법론 수용에 있어 유연성이 필요하다. 특히 다양한 방법론에 대한 수용은 개인적 노력 ... 공학연구교육정보미디어연구에 게재된 논문을 저자의 특성, 연구제목, 질적 연구에 대한 정의 부분, 연구방법, 연구목적, 연구자의 연구개입 정도(연구도구로서 연구자), 연구에 대한
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학에 대한 관점을 방법론적 관점과 규범 과학적 관점으로 구분하여 서술하시오
    교육학에 대한 관점을 방법론적 관점과 규범 과학적 관점으로 구분하여 서술하시오? 본 문1. 서론교육학은 교육과정, 교육방법교육인의 역할과 관련된 학문이다. 교육학을 연구 ... .2. 방법론적 관점에서의 교육교육학 분야에서 연구 방법과 접근 방식은 다양한 이론적 배경을 바탕으로 이루어지고 있다. 이에 대한 연구 결과, 현대 교육연구에서는 주로 현장 ... 하는 학자들은 다양한 방법론을 사용하여 교육의 본질과 목적을 파악하고자 노력하고 있다. 이러한 방법론은 크게 방법론적 관점과 규범 과학적 관점으로 구분할 수 있다. 방법론적 관점
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학에 대한 관점을 방법론적 관점과 규범과학적 관점으로 구분하여 그 차이점을 설명하고 교육학의 패러다임이 무엇인지 설명하고 그에 따른 교육학의 미래에 나아갈 방향에 대하여 예측하여 기술하시오
    의 미래에 나아갈 방향에 대하여 예측하여 기술하시오(방법론적 관점과 규범과학적 관점-새로운 패러다임-교육학의 예측)서론교육학은 교육과 관련된 현상을 이해하고 개선하기 위해 연구하는 학문 ... 론적 관점은 교육연구에 대한 접근 방식과 방법론에 초점을 둡니다. 이 관점에서는 연구자가 사용하는 연구 디자인, 데이터 수집 방법, 분석 기법 등이 중요한 역할을 합니다. 방법 ... 론적 관점은 연구의 타당성과 신뢰성을 강조하며, 정량적 연구, 정성적 연구, 혼합 연구 등 다양한 방법론을 활용합니다. 이러한 방법론적 접근은 교육현장에서의 문제 해결과 현상 이해
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.07
  • 중앙대학교 영양교육대학원 연구계획서(학업계획서)
    에서의 연구 능력을 강화하고자 합니다. 영양 교육 프로그램의 효과성 연구, 식습관 변화를 위한 교육 방법연구, 영양 상담의 효과 평가 등 다양한 연구 주제를 탐구하며, 영양 교육 분야 ... 영양교육대학원에서 다양한 교육연구 기회를 활용하여 깊이 있는 전문지식과 실무 경험을 쌓는 것입니다. 이를 위해 교육 이론과 방법론에 대한 학습과 실습을 통해 실무 능력을 키우 ... 에서 다양한 영양 교육 관련 이론과 방법론을 학습하고, 영양 교육 프로그램 개발 및 실제 교육 현장에서의 경험을 쌓으며 전문성을 향상시키고자 합니다.셋째로, 영양교육을 통해 사회
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 특수교육분야 현상학적 질적연구의 동향 분석을 통한 방향 탐색 (Exploring Direction through Analyzing Trends in Phenomenological Qualitative Research in Special Education Field)
    [목적] 현상학적 연구는 철학이나 방법론적 측면에서 특수교육분야에 다양한 연구 형태로 적용할 수 있으며 실제 현상학적 연구방법을 적용한 질적연구 또한 증가되고 있다. 이러한 현상 ... 학적 질적연구의 방향을 탐색하기 위해 특수교육분야에서 현상학의 철학적 배경 및 방법론을 적용한 연구 동향을 살펴보고 향후 방향을 제시해 보고자 한다. [방법] 2005년 ... 부터 2019년까지 현상학적 연구방법을 사용해 국내학술지에 발표된 질적연구 총 53편을 선정하여 연구주제, 연구목적, 철학적 배경, 방법론적 배경, 자료수집, 자료분석, 현상학적 연구방법
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
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2025년 08월 15일 금요일
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