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"감정동화" 검색결과 221-240 / 18,773건

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    중등 목걸이 열쇠 독서 감상문
    황선미 작가의 『목걸이 열쇠』는 단순히 외로운 아이의 성장을 다룬 동화의 범주를 넘어, 고립된 현대 아동의 심리적 방어 기제와 자아 발견 과정을 섬세하게 포착한 수작이다. 주인공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.18
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    중등임용 도덕윤리과 교과교육론 학자 및 사상 정리
    있는(현재 지각하고 있는) 사고, 감정 등 의식적 경험이 일어나는 정신의 영역.├ 전의식 : 현재 의식 밖에 있으나 쉽게 의식으로 들어갈 수 있는 기억을 포함하는 정신의 영역 ... 생애에 걸쳐 연령에 따라 단계적으로 발달함.→ 각 단계를 거칠수록 구조적 재조직화(정보, 감정, 행동 등이 이전의 것들과 통합)되며, 그러한 단계들은시기별로 구분될 수 있지만 심리 ... 화로 단순화시킴.③ 도덕발달에 있어 전적으로 관찰 가능한 행위에만 초점을 맞추므로 감정, 의도, 동기, 도덕적 추론의중요성을 제대로 설명하지 X.◈ 피아제 ◈. 피아제의 인지발달
    리포트 | 89페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17 | 수정일 2024.07.05
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    강아지똥 - 권정생
    합니다. 특히, 강아지 똥과 민들레가 만나는 장면에서는 감정의 변화를 섬세하게 보여주며, 이야기에 몰입감을 더합니다. 이러한 문체와 그림의 조화는 이 책을 단순한 동화책 이상의 예술 ... ‘강아지 똥’ 독후감서론권정생 작가의 ‘강아지 똥’은 단순한 동화책 이상의 가치를 지닌 작품입니다. 이 책은 어린이들에게는 따뜻한 교훈을, 어른들에게는 깊은 깨달음을 선사 ... 에 빠집니다. 이는 단순히 한 동화 속 캐릭터의 갈등이 아니라, 우리가 살아가면서 마주하는 삶의 본질적인 질문과 연결됩니다. 그는 자신의 존재를 의심하며, 자신이 세상에 어떤 긍정적인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.16
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    유아발달 만 5 세 1학기 발달평가 21명
    는 표현을 적절하게 사용한다. 동화를 읽거나 듣고 난 후 내용을 재구성하거나 질문을 던지며, 이야기 속 감정과 사건을 자신의 경험과 연결시킨다. 상대방의 말을 경청하고 공감 ... 담사소통다양한 활동 중 자신의 감정과 생각을 명확하게 말로 표현하고, 문장 구성 능력과 어휘력이 뛰어나다. 동화 내용을 듣고 사건의 흐름이나 인물의 감정을 정확히 파악하며, 자신 ... 하고 있다.의사소통자신의 생각을 논리적으로 말하는 능력이 뛰어나며, 다양한 어휘를 사용하여 풍부한 표현을 구사한다. 이야기 속 상황이나 등장인물의 감정을 추측하고 자신의 경험
    리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.01
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    만 5세 1학기 발달평가 21명
    는 반응을 보입니다. 활동 중 느낀 점이나 경험을 구체적인 문장으로 설명할 수 있고, 동화나 이야기 후에는 등장인물의 감정을 이해하여 자신의 생각을 표현하려는 모습도 나타납니다. 다양 ... 로 자신의 감정이나 생각을 조리 있게 전달하며, 듣는 사람의 반응을 고려해 표현을 조절할 줄 압니다. 동화나 이야기 듣기 후에는 주요 내용을 잘 이해하고, 이야기 속 상황을 자신 ... 하며, 듣는 사람을 배려한 말투를 사용합니다. 동화나 이야기 감상 후에는 주제에 대해 깊이 있는 질문을 하거나, 인물의 감정을 추측하여 자신만의 시각으로 해석하는 태도를 보입니다
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.10
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    동화와 조절을 통한 순응 과정이 일상생활에서 어떻게 이루어지는지 예를 들어 기술하시오
    동화와 조절을 통한 순응 과정이 일상생활에서 어떻게 이루어지는지 예를 들어 기술하시오Ⅰ. 서론인간은 태어나면서부터 수많은 환경 변화에 노출된다. 이러한 환경 변화에 적응 ... 하면서 인간은 성장한다. 하지만 그 중에서도 가장 중요한 요소는 주변 사람들과의 상호작용이라고 할 수 있다. 동화와 조절이라는 개념은 바로 여기에서 출발한다. 동화란 한 집단 또는 문화 ... 해야 하고 음식문화나 관습까지 익혀야 하기 때문에 어려움을 겪을 수밖에 없다. 따라서 어린 시절부터 여러 가지 교육환경 속에서 자연스럽게 동화와 조절을 통해 스스로 판단할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.26
  • 만3세 유아의 사회성 발달을 촉진할 수 있는 보육 프로그램을 계획하여 작성하시오.
    보육실습만3세 유아의 사회성 발달을 촉진할 수 있는 보육 프로그램을 계획하여 작성하시오.활동명동화 속 친구를 칭찬해요-칭찬한마디활동목표자신의 생각과 감정을 언어로 바르게 표현 ... , 무슨 이유로 동화 속 친구를 칭찬하고 싶나?-발표를 할 때는 어떤 자세로 해야 할까?(마무리)프로그램에 참여하면서 느낀점을 돌아가면서 이야기한다.확장(심화) 활동일상 속에서 칭찬 ... 하고 싶은 친구와 그 이유를 설명하고, 손편지를 써본다.유의사항동화 내용을 숙지하고 있는지 확인한다.동화 속 내용을 모두가 같은 방향으로 이해하는지, 다른 내용으로 이해하는 친구가 있는지 확인한다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 유아의 정서, 사회성, 도덕성 발달을 도모하는 효과적 교수-방법
    한 간접 경험을 통해 유아의 감정이입과 욕구 해소를 돕고 사고력과 창의력을 길러주기 좋은 매체라고 할 수 있다. 두 번째, 동극은 이러한 동화의 내용을 직접 극화해보는 확장 활동 ... 으로, 초반에는 정서 상태의 지속이 짧고 기폭도 심하며 자신의 감정을 몸짓, 손짓, 울음 등 다양한 방법으로 표출한다. 하지만 4세경이 되면 신체적 발달, 인지적 발달에 따라 자기중심 ... 적 면모가 줄어들고 언어를 습득하면서 점차 비언어적 행동에서 언어적 행동으로 감정을 표현하게 된다. 이로써 정서가 완화되며 정신 인식능력, 감정조절능력, 자기 동기화, 감정이입, 대인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.10.01
  • 어린이집 2학기 만2세 발달평가 (9~2월)
    였다.의사소통교사가 이야기하는 것을 잘 이해하고 자신의 감정이나 하고 싶은 말을 문장으로 구사하고 있다. 그리고 그림책을 좋아하며 교사가 읽어주는 동화를 집중하여 듣는다. 스스로 동화 ... 의 그림을 보고 이야기를 만드는 모습도 보인다.사회관계내가 좋아하는 것이 무엇인지 알고 있으며 자신이 느끼는 감정에 대해 이야기할 수 있다. 자신의 가방과 물건을 스스로 정리할 수 ... 이 있어 천천히 걸어보도록 교사와 함께 걷고 있다.의사소통자발적으로 동화에 관심을 가지고 교사에게 “읽어주세요!”라는 의사표현을 자주 하고 교사가 읽어주는 동화에 집중하는 모습이
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.15
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    아동문학의 장르 를 강의 내용을 중심으로 정리하시오
    ·과목명: 아동문학·주제: 를 강의 내용을 중심으로 정리하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 아동문학의 장르란?Ⅱ. 본론1. 시1) 동요2) 동시2. 소설1) 동화2) 아동소설3. 희곡1 ... 자로 기록된 것으로부터 시작해서 음정이 삽입되어 노래로 불려지기도 하는데, 민요를 통해 살아가면서 느끼는 애환, 여러 감정이 다소 표출되고, 전통적인 생활상을 표방하기도 하여 옛것 ... 으로 드러나게 된다. 난해하고 복잡한 시들도 지어지는 것이다.또, 시의 종류에는 동화시, 산문동시가 있다. 먼저, 동화시는 시적인 짜임새를 보이면서도 내용에 동화가 내포되어있는 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
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    그림책에는 다양한 장르가 있습니다. 각 장르별로 한권의 그림책을 선정한 후 선정이유에 대해 설명
    는 이상, 현실의 모든 것들이 들어있기 때문이다. 옛 이야기 또는 고전을 소재로 하는 동화는 다른 어떤 책보다도 아동의 감정과 심리에 대한 깊은 이해를 담고 있기도 하다.본론 ... 과 상상력을 길러주는 글”이라는 동화를 합쳐 정의할 수 있다.전래동화는 이야기를 만든 그 시대의 생활양식과 꿈을 반영해 민족화 된 감정을 만들어 낸다. 또한 이 속에는 우리 조상 ... 과 감정을 반영하고 있으며, 동심을 바탕으로 하여 꾸며진 이야기로 아동에게 유익한 것”라고 정의할 수 있겠다.2) 선정전래동화 중에서 “팥죽 할멈과 호랑이”라는 책을 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    마음을읽어주는미술치료 2022여름계절학기 기말족보 ( A+받음)
    과 이미지로 연결하면서 무의식적으로 여러 감정들이 상징적으로 드러나게 된다.동화 미술치료의 과정은 이완, 동화 듣기, 느낌 나누기, 동화 그리기, 감상대화 나누기로 크게 진행 ... 까지의 척도로 평가한다.DAS는 내담자가 스스로 그림을 완성해가며 편안한 가운데 자기감정을 표출할 수 있는 기법이다.다음 중 SCT의 해석에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르 ... 만 아동의 행동도 중요하다고 강조하였다.SWT 검사의 해석과 관계가 없는 것은?파도 – 감정적 세계와 무의식의 세계별 – 방향성, 관심바위, 섬 – 갈등, 괴로움등대 – 희망별칭짓
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2023.09.13
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    웰컴투동막골, 장, 영화, 비평문, 감상문, A+, 자료, 연세대학교, 만점
    의 주관적 시간을 체험하게 하며, 이를 통해 감정동화를 자연스럽게 이끌어 낸다. 순간의 지연은 서정의 창출과 감정동화를 가능하게 하며, 애니메이션의 기법과 판타지적 상상 ... 스럽지 않게 표현된 것은 영화가 감정의 몰입을 강요하지 않고, 관객의 감동을 자연스럽게 이끌어냈기 때문이다. 무엇보다도 눈에 띄는 것은 신인 감독 박광현의 뛰어난 연출력이다. 이 영화 ... 화합하는 상황을 중심으로 전개된다. 이 설정에서 보았듯, 이 영화에서는 어떤 불가능해 보이는 상황을 동화 같은 공간인 '동막골'에서 가능하게 했다. 동막골이 판타지적 세계인 것
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.02
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    [독후감] 비가 오면 열리는 상점
    이 아닌 도깨비들이 운영하는 ‘장마 상점’. 그곳을 찾아가게 된 세린은 어떤 불행을 팔고, 어떤 행복을 찾게 될까?< 목차 >1. 어른들을 위한 동화2. ‘완벽하게 행복한 삶’은 없 ... 다3. 지나간 시간에 대한 값어치1. 어른들을 위한 동화이 소설은 ‘베스트 셀러’로써 이미 수많은 독자들이 있다. 나를 포함하여 그 사람들이 공통적으로 말하는 평이 있다. 바로 이 ... 소설은 ‘어른들을 위한 동화’라는 것.주인공 ‘세린’은 도깨비들이 살고 있는 마을에 와서 비현실적인 일들을 수없이 겪는다. 그 일련의 과정들이 딱히 공포스럽거나 위협적이지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.20
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    코로나 19 환경에서 현장 어린이집 및 가정에서 활용가능한 영유아 중심 및 놀이중심 놀이계획안 한 가지를 작성하여
    들은 함께 즐거워하고, 슬퍼하고, 놀라고, 걱정하는 등의 정서적인 체험을 함께 하게 된다. 이처럼 동화 이야기는 짧지만 감정이입 등과 같은 내용들이 포함되어 있기 때문에 유아 ... 들에게 어떤 일이 일어났었니?- 단지 손이와 친구들이 어떻게 어려움을 극복했니?- 단지 손이와 친구들이 함께 호랑이를 물리치기 위해 무엇을 했니?④ 감정 이입하기: 동화 속 등장 ... 한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용 및 진행과정실제로 유아교육현장에서 동화책은 다양한 교육 효과를 낳은 교수매체가 된다. 동화를 보면서 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
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    2026 인제대학교 상계백병원 신규간호사 자기소개서
    는 삶을 실천하며 성장하였습니다. 고등학교 시절 요양병원 봉사 동아리 활동에 꾸준히 참여하였습니다. 요양병원에서 어르신들의 말벗이 되어 드리고, 동화책을 읽어드리거나 식사를 도와드렸 ... 을 여유롭게 갖도록 노력하며 좋아하는 차를 마시면서 감정 일기를 작성하고 있습니다. 이를 통해 마주한 상황을 객관적으로 바라보며 생각과 감정을 정리하려 노력하고 있습니다.3. 타인 ... 학교 시절 요양병원 봉사 동아리 활동에 꾸준히 참여하였습니다. 요양병원에서 어르신들의 말벗이 되어 드리고, 동화책을 읽어드리거나 식사를 도와드렸습니다. 또한 어르신들과 함께하
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26
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    Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오
    아동발달주제: Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오.1) 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등(인지적 불일치), 평형화, 적응 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Piaget 인지발달 이론의 기본 개념1) 도식2) 동화3) 조절4) 인지적 갈등(불일치)5) 평형화6) 적응2. 유기체가 인지를 발달시켜 가 ... ) 동화동화는 외부의 요소를 기존 도식 및 구조에 통합하는 과정인데, 동화는 대개 인지 구조(선행지식)와 일치하는 방식을 통해 문제를 해결한다는 특징이 있다. 그러나 기존 구조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    아동문학교육(토론)_세계인에게 사랑받고 있는 아동문학가라고 생각되어지는 인물은 누구인지 왜 사랑받고 있는지에 대해 토론하시오
    아동문학교육 세계인에게 사랑받고 있는 아동문학가라고 생각되어지는 인물은 누구인지 왜 사랑받고 있는지에 대해 토론하시오. 내가 선정한 아동 문학가는 안데르센이다. 이 문학가가 동화 ... 에 미친 영향은 상당히 큰데, 이것을 요약하자면, 창작동화의 개척자로 볼 수 있다고 한다. 기존에 전해져왔었던 동화는 그림 형제처럼 민담을 재구성한 것이거나, 저자가 불분명하게 되 ... 어있었던 이야기를 바탕으로 축약하며 왜곡, 구전되어 왔었던 이야기들이 주를 이루고 있었으며 그것이 동화의 전부였다고 한다. 안데르센도 초창기에는 이 그림형제처럼 민담을 재구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07
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    만 4세 23명 2학기 유아 발달평가
    에서 손의 힘 조절이 섬세해지고, 정교하게 선을 따라 자르는 모습을 보인다.의사소통교사의 질문에 “오늘은 엄마랑 마트에 갔어요”라고 또박또박 말한다. 동화를 들으며 “이 사람은 화났 ... 어요. 친구가 약속을 안 지켰어요”라고 이유를 덧붙여 감정을 설명한다. 놀이 중 친구에게 “이건 내가 만들고, 넌 옆에 꾸며줘”라고 제안하며 자신의 생각을 구체적으로 표현 ... 되고 조절력이 좋다. 언어 표현이 풍부하여 자신의 생각을 문장으로 명확히 전달하고, 친구와의 관계에서도 배려와 협력이 자연스럽게 이루어진다. 예술활동에서는 감정 표현이 풍부하고 창의
    리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 1학기 발달평가 20명
    을 보인다. 동화를 들을 때 집중하며 이야기의 시작과 끝을 이해하고, 등장인물의 행동과 감정을 자신의 말로 설명한다. 놀이 중에는 친구에게 “같이 성 쌓자, 내가 먼저 기둥 만들 ... 을 선택 힘 조절과 균형 감각이 뛰어나다. 언어 표현력이 풍부하여 긴 문장으로 경험과 감정을 설명하고 질문하며 의사소통 능력이 향상되었다. 또래와의 협동놀이, 역할놀이에서 상호작용 ... 이 좋아졌다.의사소통자신의 생각과 경험을 길게 설명하며 “어제 친구랑 놀이터에서 미끄럼틀 탔어, 너무 재밌었어” 같은 문장을 자연스럽게 구사한다. 동화를 들을 때 이야기의 순서
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05
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2025년 12월 11일 목요일
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