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"한국어표현교육론" 검색결과 2,361-2,380 / 10,208건

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    소개글 3주 1강에서 구조주의에 대해서 학습했고, 5주 1강에서 기능주의 언어관에 대해서 학습했습니다. 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오 에 대한 레포트 입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+ 받았습니다.
    이 가능하다. 자연스러운 대화를 통해서 새로운 표현을 제시하고 이해시키며 실제 대화에서도 어려움이 없도록 학습자 중심의 다양한 시청각 자료를 풍부하게 제공하며 학습자들에게 한국어 ... 는 관점을 비교 설명하고본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.구조주의 언어관1-1랑그와 파롤1-2기표와 기의 ... 권위관, 도구로서 기능을 강조하는 언어도구관으로 해석된다. 특히 이 중, 언어 도구관은 언어를 사상 표현의 도구로 보고 있으며 현재의 언어 도구관은 언어가 자연적으로 존재하며 시간
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어이해교육론]이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어 이해를 위한 교육과 관련하여 듣기 평가의 개념에 대하여 살펴보고 바람직한 평가 요건 ... 자의 언어 능력 및 적성의 진단(diagnosis)과 피드백(feedback), 학습자의 선발(selection), 수강을 위한 반 배치(placement), 한국어 교육 관련 프로그램 ... 도 있다. 특정한 시험 상황에만 국한되지 않는 일반화의 문제와 함께 내용 타당도뿐만 아니라 채점의 신뢰도가 확보되어야 한다. 외국어로서의 한국어에 대한 학습자의 능력평가를 통해 교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 교육은 유창성과 정확성에 큰 도움을 줄 것이다. 본 과제에서는 초급 단계 한국어 교육 교재 두 권을 살펴보고 각각의 교재에서 한글 자모의 발음 교육 내용이 어떻게 제시되고 있 ... 발음 교육: 자음은 모두 19개로 이루어져 있는데, 이러한 한국어 자음들은 크게 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류될 수 있다.(자료 발췌: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 교안
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09
  • 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오
    을 나타내는 문장이다.한국어에서 의문문은 주로 문장 맨 끝에 물음표(?)를 사용하여 표현된다. 의문문은 문장 구조와 어순에서 일정한 패턴을 가지고 있다. 일반적으로 의문사가 문장 맨 ... . 주로 명령, 요청, 충고, 권유 등을 전달하기 위해 사용된다.한국어에서 명령문은 주로 동사 원형 또는 동사 형태에 어말 어미 '-세요'를 붙여 표현된다. 예를 들어, "문을 열어주 ... 기 위해 사용된다. 주로 요청, 권유, 제안, 조언 등을 전달할 때 활용됩니다.한국어에서는 청유문을 표현할 때 종종 어말 어미 '-아/어 주다'를 사용합니다. 이 어미는 상대방
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15
  • [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)
    표현능력)이 향상된다.따라서 학습자의 어휘 능력을 정확하게 평가하기 위해서는 언어의 네 영역과 동일하게 독립적으로 평가가 이루어지는 것이 바람직하다고 하겠다.2) 한국어 교육 ... 시킬 수 있다.한국어 교육에서 문법 교육은 의사소통 능력 향상이라는 궁금의 목표를 달성하기 위한 토대라고 할 수 있다. 따라서 교육의 목표가 얼마나 달성되었는지 파악하기 위한 문법 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]1. 한국어 쓰기 평가 / 한국어 쓰기 평가의 유형과 실제1) 과정 중심 평가의 단점과 그것을 극복하는 방안에 관해서 생각해보자.채점이 복잡
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    [리포트]한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시 ... 하시오.?Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 듣기는 왜 어려운 것인가2. 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들1) 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화2) 억양 ... 모국어가 아닌 제2 언어 학습자들은 모국어 듣기의 어려움과 다른 여러 원인에 인해 듣기 이해과정의 각 단계와 과정마다 어려움을 느낄 수 있다. 한국어를 외국어로서 배우고자 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.20
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    관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오
    1. 외국어로서의 한국어 어휘 교육론주제: 관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 가 모두 나타나 있어야 합니다.I. 서론II. 본론1. 속담 교안2. 관용표현 교안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론속담과 관용어는 한국어 중급 이상의 학습자들에게 외국인 ... 다. 따라서 전문 강사의 지도를 받는다면 더욱 쉽고 빠르게 표현을 이해할 수 있을 것이다. 한국어 교사로서 외국인들을 대상으로 속담과 관용어에 대해 수업할 수도 있을 것이다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.
    외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육 ... 는 언어적, 비언어적 과정으로 화자의 의도된 내용을 표현하는 과정이다.언어는 한국어로 단어, 구, 문장으로 표현되며, 비언어는 표현, 어조, 움직임과 같은 언어 이외의 방식으로 의도 ... 을 우리가 말하고 싶은 내용, 즉 의미를 표현하기 위해 언어로 변형하는 과정으로 표현한다.본론1. 한국어교재 말하기 활동부분▶활동목표:‘-ㅂ/습니다’, ‘-고’ 문형을 이해
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 정의해보고 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.
    하겠습니다:언어 발달 지원: 유아기는 언어 발달이 가장 활발한 시기입니다. 한국어교육을 통해 유아들은 언어 구조와 표현을 습득하며, 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이는 학습 ... 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 정의해보고 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.1. 서론한국어는 세계 ... 에서 가장 어려운 언어 중 하나로 평가 받고 있습니다. 이러한 특성 때문에, 유아 대상 한국어 교육은 매우 중요한 역할을 합니다. 유아는 언어 습득의 가장 중요한 시기인 만큼, 한국어
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료라고 할 수 있다. 문학을 통해 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있도록, 현재 한국어 교육 ... 하고 제안해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서의 한국 문학2. 학습자 수준별 문학 작품가. 초급 ? 팥죽 할멈과 호랑이나. 중급 ? 사랑손님과 어머니다. 고급 ? 하늘 ... 과 바람과 별과 시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육은 외국인 학습자들이 다른 나라의 언어와 문화를 이해하고, 이를 수단으로 소통하고 교류함을 목표로 하며, 최근
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08
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    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어렸을 때, 혹은 영어 ... 서에서 가르치는 구닥다리 표현 수준만 내놓을 줄 알 뿐이다.이때 침묵식 교수방법은 회화를 교육할 때 가장 큰 효과를 보일 수 있는 방법이라고 생각된다. 학습자가 자신의 생각을 표현 ... 한다면, 몸짓이나 행동, 괘도 물건을 이용해서 발음, 말, 표현을 더 원활할 수 있게 유도한다.이런 교수방법을 운용할 때 별다른 교육, 교재가 없다는 것이 특징적이긴 하나, 수업
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04
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    동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오
    교육이 활발해지면서 한국어와 영어를 혼동하는 사람들이 많다. 영어에서는 형용사가 서술어 역할을 하지 않지만, 한국어에서는 가능하기 때문이다. 형용사의 의미와 논항을 기준으로 존재 ... [외국어로서의한국어학개론]과제 주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.1. 서론한국어의 품사에는 모두 아홉 가지가 있는데, 이 중에서 어미가 붙을 수 있는 것 ... 은 동사와 형용사뿐이다(단, 서술격조사 ‘이다’는 예외). 어미가 붙는다는 것은 곧 이 두 품사가 주로 서술어로 쓰인다는 말이다. 한국어에서 서술어가 얼마나 중요한지를 생각하면, 동사
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
  • 외국어언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술 나의 관점 개선 방법 제안
    외국어로서의언어교수이론 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 외국어로서의언어교수이론 침묵식 ... 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 침묵식 교수법 가. 개념 나. 3가지 ... 의 외국인들이 많아지고 있기 때문이다. 그래서 한국어를 가르치기 위한 교수법도 함께 다양해지고 있다. 그중에서도 다음에서 설명하는 것은 침묵식 교수법은 학생 중심 교육으로 이용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2024.08.20
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장의 개념2. 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... . 서론외국어 교육에서 학습자는 유창하고 정확한 의사소통을 위해 효과적 어휘를 사용할 수 있어야 하며 체계적인 방법으로 어휘를 습득할 수 있도록 학습하는 것이 중요하다. 어휘란 일정 ... 모두를 포함하는 의미 단위를 뜻하며 이는 어휘 간 서로 유기적인 관계를 가진다고 볼 수 있다.국립국어원에서 발간한 표준국어대사전에는 50만개가 넘는 한국어 단어가 실려 있고 외국인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 한국어담화교육론 ) 한국어 거절 화행 실현 양상
    한국어담화교육한국어 거절 화행 실현 양상과목명: 한국어담화교육론"한국어 거절 화행 실현 양상- 목 차 -1. 서론(1) 선행연구(2) 연구 방법2. 본론(1) 한국인들이 거절 ... 를 통하여 한국어 거절 화행의 양상을 살펴보고자 하는 목적을 가지고 있다.한국어 거절 화행 표현의 의미는 무엇일까? 그것을 살펴보면 다음과 같이 설명할 수 있다.한국어 거절 화행 ... 선행연구를 살펴보면 다음과 같다.이 중 김하나(2013)의 한국어 거절 화행에 대한 연구가 필요성에 대하여 앞에서 설명하였으며 한국어를 배우려는 학습자를 위한 한국어교육 방안
    리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2020.09.04
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    외국어로서의 한국어문법교육론 문법항목 연결어미 중 -니까,-으니까와 -아,-어서의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.
    주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오. 1.5-3장과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론아이디 ... ( ) 집이 부서졌다.2. 음악을 크게 ( ) 귀가 아프다.3. 밥을 많이 ( ) 배가 부르다.? 표현 연습하기T(교사말): ‘스린’씨는 한국 드라마를 본 뒤 한국어를 배우고 싶어 합니다 ... 한다.? 올바른 표현 고르기T(교사말): 지금부터 ‘-(으)니까’와 ‘-(아)어서’ 중에 무엇을 써야하는지 골라 볼 거예요.*올바른 표현을 고르시오.1. 배가 ( 고프니까 / 고파서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
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    초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론과제명 :초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 제출해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급 어휘 평가2.중급 어휘 평가3 ... .고급 어휘 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 어휘 교육론 교재1. 서론어휘(語彙) : 언어를 사용할 때 즉, 듣는 청자에게 말을 풍부하게 사용하도록만들어 주는 재료이다. 어휘 ... 언어 교육에서 어휘는 학습자가 언어를 습득하는 핵심 요소 중 하나입니다.특히 초급, 중급, 고급 단계에서는 학습자의 수준에 맞는 적절한 어휘 예시문제를 제공하여 학습 효율을 높일
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03
  • 외국어 학습자의 오류 분석에 대한 고찰
    을 초래할 수도 있기 때문이다. 이와 같이 교육적인 목적의 오류분석은 오류의 확인과 기술 등의 단계에서 이론적인 목적의 오류분석과 구분될 수밖에 없다. 본 연구에서는 한국어와 관련 ... 하여 교육적인 목적으로 시행되는 한국어 학습자의 오류분석 문제를 중심으로 검토해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론(1) 언어전이에 의한 오류한국어의 체계에 아직 익숙하지 않은 학습자가 모국어 ... ’라는 의미의 동사는 스페인어에서 ‘ir’로 표현할 수 있고 한국어의 ‘가다’는 74% 정도의 의미가 ‘lr’동사의 의미와 일치한다. 한국어에서 ‘넣다’라는 의미의 동사는 스페인어
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • [외국인을 위한 한국문화교육론]언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    을 보여준다.둘째, 문화 교육을 통해 그 언어에 대한 신속하고 정확한 이해를 도울 수 있다. 한국어는 언어 자체만으로는 이해하기 힘든 표현이 많다. 예를 들어 ‘올해는 세뱃돈을 별로 ... 하고 정확하게 이해할 수 있을 것이다.셋째, 문화 교육을 통해 그 언어에 담긴 가치관과 세계관을 이해할 수 있게 된다. 예를 들어 외국인 학습자가 한국어의 높임 표현을 공부 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론문화란 자연에 대칭되는 개념으로 사람
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.01.29
  • 한국어교원 2급, 모의수업 소감문
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업소감문이름지도교수아이디연락처선택한 학습자명선택한학습자과제주제제5과 길 묻기1. 다양한 학습 자료 및 기기의 활용현 시대 변화에 맞추어 줌 화상강의 ... 았습니다.특히 수업 전반적으로 사용되었던, 길 묻기와 관련된 표현과 어휘, 말하기 연습, 대화 & 이야기, 문법들을 학생들이 알기 쉽게끔 사진 및 그림, 시각, 멀티미디어 자료 ... 를 사용하여 수업의 흥미를 이끌어 낸 것도 매우 효과적이었다고 생각합니다.2. 풍부한 학습 컨텐츠 및 수업 연구‘길 묻기’ 표현 및 어휘에 있어서는 다양한 예시를 통해, 학생들이 활용
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2022.11.07
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2025년 08월 18일 월요일
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