"본시학습모형"의 검색결과 입니다.

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"본시학습모형" 검색결과 2,361-2,380 / 7,848건

Assure 모형에 따른 수업설계 세안

ASSURE모형에 따른 수업 설계1. 수업 목표 및 범위 결정교과목과학학년3학년수업단원2. 동물의 세계수업차시4/10차시내용강과 호수에 사는 동물의 특징 살펴보기2. 학습자 분석 ... 2. 동물의 세계수업 학반3학년 1반본시주제강과 호수에 사는 동물의 특징 살펴보기교과서과학 60～61쪽실험 관찰 24쪽차시4/10 (40분)학습목표?강과 호수에 사는 동물의 생김새 ... 교수학습모형경험학습모형단계학습내용교수·학습활동자료 및 유의점교사학생문제 확인 하기 (3‘)동기유발하기■ 동기유발하기T. 강이나 호수에 가 본 경험을 발표해 봅시다.T.바닷물과 강

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11

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3학년 2학기 수학과 < 5 들이와 무게 > 들이의 합과 차, 4/11차시 세안 지도안

하여 문제를 해결하도록 지도한다.라) 길이, 무게의 계산은 받아올림과 받아내림이 없는 간단한 경우만 다룬다.Ⅱ. 본시 교수?학습지도 계획1. 사전분석가선수학습능력 사전분석 (관찰, 수학 ... )사고지향 반 성하 기[형성평가]짝꿍아!내문제 풀어봐!(짝활동)? 학생들이 직접 만든 수학문제를 통해 본시학습 목표 도달도 평가하기[창의적 평가2]-상호평가-아이들이 직접 문제 ... 500mL입니다.-1L 400mL입니다.5주스병1L 400mL1L 100mL본시학습에 도움이 되도록 질문하고 확인함동기유발및 학습문제 확인?구체물을 통한 학습문제 유도하기? 본시 학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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음악과 국악 <쾌지나 칭칭 나네> 세안 지도안

의 수정. 단일 목표 제시?지도안에 나만의 수업전략을 ★번호를 붙여 알기 쉽게 제시3) 수업 모형 및 단계별 수업 전략가) 수업 모형 적용 : 창작 수업 모형단계학습 과정본시 수업 ... 에업을 해도 무리가 없다고 생각을 했다. 2차시는 메기고 받는 가사를 창작하고 3차시에는 학생들이 만든 가사에 어울리는 장단을 만들어 연주(본시학습)하는 것이 국악적 표현 능력 ... 한 국악적 표현 부분을 학습할 수 있는 유용한 곡이다. 때문에 ‘쾌지나 칭칭 나네’를 본 수업의 제재곡으로 선정하게 되었다.굿거리와 자진모리기본 장단 이해굿거리와 자진모리변형 장단

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23

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2. 운동 체력 기르기

대책학생들은 평소 체력운동을 하기 어려운 이유로 시간이 부족하고, 힘이 든다는 응답을 많이 하였다. 또한 흥미가 없고, 방법을 모른다는 응답도 적지 않았다. 따라서 본시 학습 ... 할 수 있도록 수준별 수업을 실시하도록 한다.Ⅵ. 본시학습의 실제1. 본시 교수?학습안단 원2. 운동 체력 기르기차 시6/12일 시학습주제민첩성 운동하기 및 계획하기지도교사대 상6 ... 학년 반 (남13, 여12, 계 25명)장 소학습목표교과목표♣ 민첩성을 기르는 운동 방법을 알아보고, 자신의 수준에 맞는 운동 계획을 세울 수 있다.교 과 서쪽수p.23수업모형순환

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.20

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6. 동물과 함께하는 생활 2차시 세안

에는 집중하는 모습을 보인다. 단, 모둠 활동에서는 몇몇의 주도하는 학생들 위주로 수업이 진행되기도 한다.나. 교과 학습 실태(본시 학습 관련 실태)영 역실 태 [N = 30]실과 ... 을 확인할 수 없었는데, jigsawⅡ모형에서는 개인별 평가와 집단별 평가를 동시에 하여 개인과 집단의 성취 수준을 모두 확인할 수 있다.2) 절차과 정주 요 활 동본시 주요 학습 ... !? 학습 정리? 차시 예고평가? 학습이 끝난 후 퀴즈, 자필시험 등의 다양한 방법으로 평가? 개인/집단별 성적 부여? 학습 정리3) 적용상의 유의점jigsawⅡ모형은 실과 영역에서 일반

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16

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3)도덕-4. 너희가 있어 행복해 - 너와 내가 만드는 행복한 세상

모형일반 수업 모형학습주제?너와 내가 만드는 행복한 세상학습목표?친구 사이에 우정과 믿음이 중요한 이유를 알고 사이좋게 지내려는 마음을 기를 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습 ... 결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 너희가 있어 행복해교과서도덕 66 ~ 73 (1/3)차시학습형태전체학습수업 ... 형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)도입전체학습?친구의 우정에 관련된 동영상을 보여준다.- 친구의 의미와 우정의 중요성에 대해 떠올리며 동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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체육(배구) 중학교 3학년 세부 교수 학습 계획안 - 차시 교수 학습 과정안 포함

지 않는다.- 수업집중력의 이완은 안전사고를 유발하므로 적당한 긴장분위기를 유지한다.- 연습을 통해 극기력과 성취감을 느끼게 한다.2. 6/8 본시 교수 · 학습 과정안.일 시 ... 대상3학년지도교사단원명배구차시6/8학습주제- 언더 & 오버핸드 패스·토스학습모형동료 교수학습목표- 언더 & 오버핸드 패스·토스 동작의 원리와 방법을 알고 정확히 할 수 있다.학습자료 ... 교사- 배구공- 네트- 호각학생- 체육복 , 운동화단계학습 내용교수? 학습 활동시간자료 및 지도상의 유의점교사학생도입출석점검복장확인준비운동전시과제복습본시학습제시· 인원 파악 및

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.21

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4학년 사회 교수학습과정안(세안)

) 토론 시 다른 친구들과 적극적으로 의견을 나누려는 태도를 갖고 있는가?○8. 수업자의 교수 학습 전략적용수업모형문제 해결 학습 모형수업 준비목표 인지이 단원은 현대 사회의 일반적인 ... 의 인구로 참가한다.9.교수 학습의 실제가. 본시 교수 학습 개요단 원3. 사회 변화와 우리 생활일 시2011. 6. 20(월)장 소교실소 단 원(3)우리 사회의 인구문제차 시8/15 ... 모형문제 해결 학습 모형학습 집단 조직대집단 활동 - 조별 활동 - 개별 활동중심 학습 활동그래프 해석하기토의하기표어 만들기교수학습자 료일반자료교사공부 할 문제 제시판, 학습활동

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12

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5학년 읽기, 5단원 아끼며 사랑하며 - 가까이 가까이 1차시

에 직접 드러나 있지 않은 내용 알기학습목표?글을 읽고, 글에 직접 드러나 있지 않은 내용을 알 수 있다.시간계획40분수업모형?문제해결학습모형학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간 ... 일 시11월, 26일, 2교시장소5-4대상남 18 명, 여 15 명계 33 명지도교사교 과읽기단원(차시)? 아끼며 사랑하며1. 가까이 가까이(1/6) p.180-185본시주제?글 ... 자료(?) 및유의점(?)문제 확인문제 해결 방법 찾기문제 해결하기정리학습 동기 유발학습 문제확인학습형태내용 예측하기내용 파악하기글에 직접 드러나 있지 않은 내용 찾기입장 바꿔 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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3학년 1학기 과학 3.동물의 한살이 8차시

- 교생용 약안 -2011. 6. 17. 금. (4)교시과 학 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 3. 동물의 한살이 (8/11)2. 본시 학습 ... 가 높다. 본시 수업은 대상을 직접 관찰하고 경험해보는 활동 중심수업이다.4. 교수?학습 전략교실수업에서 배추흰나비의 애벌레를 직접 관찰하는 것에는 많은 제약이 따르므로 실제 관찰 ... 과 더불어 다양한 멀티미디어 자료를 준비하여 자세하게 관찰하여 애벌레의 특징을 학습할 수 있도록 한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 6. 17. 금. (4)교시장소3학년3

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

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6.May I Go to the Bathroom? 약안 지도안

영어과 교수 학습 과정안1. 단 원 :6.May I Go to the Bathroom?2. 지도의 실제가. 본시 교수 학습 개요일 시2013. 6. 12 (수) 1교시대 상5학년 ... 다.수업전략최적 학습 모형Whole → Team work→Individual work학습 집단 조직전체→ 전체 → 전체중심 내용 활동【Activity1】Look & Listen ... 1반(남14,여14)지도교사장 소5-1교실단 원(차시)6.May I Go to the Bathroom?소요시간40'학습목표♣허락을 요청하고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.09

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(개정교육과정 국어과 듣기 말하기) 2학년 2학기 4 마음을 주고 받으며 세안 지도안

의 지도 계획8. 단원의 평가 계획9. 대단원 지도의 유의점10. 본시 학습 지도 계획11. 본시 수업 모형 전략12. 본시 학습을 위한 맞춤 모둠 구성13. 자료 활용 전략14. 판서 ... 계획15. 본시 평가 계획16. 본시 교수-학습 과정안Ⅱ. 학습자 실태분석 및 대책1. 실태분석2. 실태분석 결과 시사점Ⅲ. 교수-학습 아이디어 및 적용1. 사고력 촉진 놀이 ... 의 중요성2. 단계적 사고력 촉진 놀이 프로그램 구안ㆍ적용3. 말하기 능력 신장을 위한 교수-학습 모형4. 좋은 수업을 위한 학습 훈련※ 참고문헌Ⅰ. 좋은 수업을 위한 교수 학습 과정

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(펜토미노)

에서 활동 3까지는 본시 학습으로 펜토미노가 나오기까지의 과정을 이해한 후 펜토미노를 만들고, 만든 펜토미노 조각을 이용하여 평면의 여러 가지 모형을 만들고 덮는 활동을 하게 된다. 활동 ... ?펜토미노로 여러 가지 모형 만들기?재미있는 나만의 모양 만들기활 동1펜토미노가 나오기까지본시과제활동 목표펜토미노가 나오기까지의 과정을 이해할 수 있다.준비물마분지, 가위학습 활동1 ... 을 만들어 봅시다.활 동3펜토미노로 모형 만들기Ⅰ본시과제활동 목표펜토미노 조각을 사용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.준비물펜토미노학습 활동1. 펜토미노로 모형 만들기⑴ 펜토미노

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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물질을 계속 쪼개면

가 다른 공?본시의 학습 목표를 확인한다.- 돌턴의 원자설의 배경과 내용을 알고 원자모형을 이용하여 질량 보존의 법칙과 일정 성분비의 법칙이 성립하는 것을 설명할 수 있다.?전시 학습 ... - 산화마그네슘은 마그네슘과 산소가 3 : 2의 질량비로 결합하여 생성된다. 마그네슘 10g과 산소 5g을 반응시킬 때 얻을 수 있는 산화마그네슘의 질량은? → 12.5g?본시의 학습 ... )?전시 학습 내용 확인- 물질을 계속 쪼개면 더 이상 나눌 수 없는 가장 작은 알갱이가 되는데 이를 무엇이라 하는가?→ 원자?본시의 학습 목표를 확인한다.- 원자의 크기가 너무 작

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.25

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5학년 3. 정보 기기와 사이버 공간(2/10) 세안

들의 의식을 자극하여 올바른 가치관과 태도의 성립으로 이끌어 내야할 것이다.4. 본시 학습목표 도달도가. 학생들이 정보 기기를 활용하여 동영상을 찍을 수 있다.나. 학생들이 계획 ... 공간 활용의 기능적인 부분보다 정의적인 영역을 지도하는 데 중점을 둔다.Ⅶ. 본시 교수ㆍ학습의 실제1. 교수 ? 학습안일 시2012. 5. 8 (화)대상5학년 1반 7명지도 교사신민 ... 을 정보기기를 통해 만들 수 있다.창의인성지도요소창의성문제해결력학습모형프로젝트 , 협동 학습인성배려, 협동준비물디지털카메라, 마이크 모형학급 실태 및수업자 의도5학년 1반의 학생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.04

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영어과 수업 연구 대회-통합교과적 과제 해결을 통한 영어 의사소통 능력 신장(5학년 10. Do you want some more? 세안 지도안)

학습 진단평가 결과7나. 지도계획 및 결과7Ⅳ. 행복한 영어 수업의 실제81. 행복한 학급 경영82. 수업 연구 추진 과정93. 3단계 수업 공개10가. 단원의 개관12나. 본시 ... 지도 계획12다. 본시 교수-학습의 실제141) 교수-학습 과정안142) 판서계획173) 평가계획174) 교수-학습 자료18Ⅴ. 더 행복한 수업을 꿈꾸며181. 학습자의 변화182 ... 의 계열선수 학습본시 학습후속 학습3학년 2학기?5학년 2학기?6학년 1학기5. I like apples10. Do you want some more?6. Can I have some

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29

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[세안] 수학- 4학년- 2학기- 4단원.사각형과 다각형- 3차시.마름모를 알 수 있어요(A+자료)

해결놀이 마당여러 가지 모양 중 바닥을 빈틈없이 덮을 수 있는 것 알기놀이를 하면서 다각형의 성질 확인하기74,76쪽다. 본 차시에 활용한 학습 모형 - 개념 형성 수업 모형1 ... ) 학습 모형 선정의 배경개념 형성 학습이란 학습자에게 개념을 바르게 형성하도록 구안된 학습 과정이다. 개념형성은 사물의 경우 일상적인 경험을 통해서도 이루어질 수 있지만 수학 ... 하는 과정을 통해 이루어진다. 본시는 ‘마름모 알아보기’로 여러 가지 사각형의 분류활동을 통해 마름모의 성질을 확인하고, 개념을 형성하도록 한다. 개념을 학습하면 추상적 사고가 가능

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.19

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5학년 실과 3.꽃과 채소 가꾸기 (6/10) 지도안

(실과) 교수?학습안일시2010년 11월 16일지도교사박소정단원(차시)3. 꽃과 채소 가꾸기(6/10)교과서39, 40쪽본시 주제여러 가지 채소 분류하기대상5학년 1반 30명수업 ... 모형문제해결학습모형장소5학년 1반학습 목표채소를 분류하는 기준을 말할 수 있다.(지식)이용 부위에 따라 채소를 분류할 수 있다.(기능)채소를 올바르게 관찰하는 태도를 기를 수 있 ... 다.(태도)단계학습요항(학습형태)교수?학습활동시간(분)□자료ⓣ평가☆창의성요소※유의점전시 학습확인? 지난 시간에 배운 봉선화 가꾸기 순서 확인하기(자료 )? 지난 시간에 배운 봉선화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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2)바생-공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)단원6. 함께 지켜요일시지도교생본시주제각 공공장소마다 지켜야 할 일 알아보기장소2-2교실차시3/4학습목표.공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름 ... 을 이해한다.수업모형실천중심수업모형교수자료학습지, PPT자료, 색지학습자료사인펜, 색연필단계학습 과정교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점학습 문제 인지하기동기유발학습목표 제시 ... ? 숨은 그림 찾기- 공공장소의 그림에서 잘못된 행동을 하는 그림을 보고 왜 잘못된 그림인지 이유를 말해 보도록 한다.공공장소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름을 이해한다.- 학습목표

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26

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1-2즐생(약)

, 여 14명)수업자즐거운생활 교수? 학습 과정안단 원4. 숲 속 나라 잔치차시2/12교과서56~57본시주제리듬을 치며 노래 부르기학습목표리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래 ... 를 부른다.수업전략학습 유형일반교수모형학습 집단전체 → 개별 → 전체학습 자료▶교사: 사진, 리듬 카드, 확대 악보, 프레젠테이션▶학생: 교과서단계학습내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료 ... (▣) 및 유의점(◇)문제 인식동기유발? 학습 동기 유발하기? 교과서 그림을 살펴보게 한다.? 교과서 그림은 숲 속 그림입니다. 숲 속에 가면 누구를 만날 수 있을까요?- 새를 만날

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.16

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