"교육프로그램개발"의 검색결과 입니다.

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"교육프로그램개발" 검색결과 2,361-2,380 / 147,065건

e스포츠 교육 프로그램 개발 연구 : 초등학교 고학년을 중심으로 (초등학교 고학년을 중심으로)

한국여가문화학회 김정운, 손영미, 이경규

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[유아교육학과] 2016년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 A형(하이스코프 프로그램)

들에게는 현직 훈련과 효과적 교육과정을 통하여 힘을 부여하기 때문이다.II. 본 론1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초하이스코프(High/Scope) 모형은 피아제의 인지적 발달 이론 ... I. 서 론하이스코프 프로그램(High/Scope)은 듀이(J. Dewey)의 진보주의 이론과 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론을 기초로 하여 1962년 와이카트(D ... . P. Weikart)가 중심이 되어 미국 미시간 주에 있는 페리유치원 프로젝트로 시작한 프로그램을 말한다. 이 프로그램은 유기체의 여러 발달 중에서도 인지적인 면과 상호작용의 중요

방송통신대 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.22

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[평생교육프로그램개발론] 평생교육기관의 평생교육프로그램을 분석하고 평가하시오

[평생교육프로그램 개발론 과제]평생교육기관의 평생교육프로그램을 분석하고 평가하시오.Ⅰ. 서론현대의 사회가 산업화, 디지털화됨에 따라 이제는 더 이상 평생직장이라는 용어가 맞지 않 ... 으로 개발되었는지, 문제점은 무엇인지, 개선방향은 있는지에 대해 알아보자.Ⅱ. 본론우리는 지역사회의 평생교육기관인 수지도서관과, 송파여성문화회관을 통해 평생교육프로그램의 일반적 과정 ... 의 학습동기에 따라 언제든지 학습할 수 있는 기회를 보장하는 것일 것이다.현재 우리 주변에 존재하는 다양한 형태의 교육기관에서 실시되고 있는 수많은 프로그램은 어떤 과정에 기인

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2016.10.18

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몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 생태유아교육 프로그램 장단점, 프로그램개발

영유아프로그램개발과평가 주제[영유아기 발달적 특성을 고려한 영유아교육프로그램이 현장에서 활용되고 있다. 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 생태유아교육 ... , 단점이 있기 때문에 먼저 4개로 분류하여 설명하려고 한다. 각 교육 프로그램들의 장점을 토대로 앞으로 개발하고 싶은 프로그램에 대해 서술하고 교사가 어떻게 활용하면 좋을지에 대한 ... 프로그램에 이르기까지 다양한 프로그램의 특성(장·단점 등)을 참고하여, 앞으로 어떤 프로그램을 개발하면 좋을지, 학습자가 교사의 입장에서 바라본 활용방안에 대해 의견을 서술하시오

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.09.24

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부모교육프로그램 개발을 위한 어머니들의 교육 요구분석 (Education Needs Analysis of Mothers Having Preschool Children for Parent Education Program Development)

한국보건기초의학회 최혜미

논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.05 | 수정일 2017.02.02

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[평생교육프로그램개발론] 프로그램개발이론-평생교육사 자격취득 필수과목

[평생교육프로그램개발론]프로그램개발이론프로그램 개발이론은 프로그램을 개발하는 과정에 대해 설명하는 논리이며, 프로그램개발의 과정은 무엇과 관련이 있어야 하는가에 대한 견해를 말 ... 은 교육 프로그램 개발이 직선적인 절차나 단계를 따르지 않고 어느 요소에서 시작할 수 있고 어떠한 순서로 진행 되도 무방하다. 프로그램 개발에서 학습목표에 따라 미리 결정되는 지식 ... 와 학습자의 대화를 통한 상호작용 과정자체가 프로그램 개발이라고 정의 했다.비판적 실천이론은 평생교육 프로그램 개발을 통한 변화의 대상을 개인에서 사회구조까지 포함했다는 점이 특징

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.20 | 수정일 2016.05.25

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[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다.1900년대 초기 몬테소리의 교구와 교육철학은 미국에 전파되어 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대되기 시작 ... 1. 서론몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리(Maria Montesorri)의 이론에 기초한 프로그램이다. 1907년 로마에서 3-7세의 도시 빈민 유아 ... 를 대상으로 어린이 집(Casa dei Bambini)을 창설한 몬테소리는 프랑스의 의사이며 정박아 교육의 선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 영향을 받아 정신

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

을 무의식적으로 흡수하여 지식을 획득하는 능력을 말한다.2. 교육목표 및 원리1) 교육목표몬테소리 프로그램을 이루는 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련을 포함하는 환경과 환경을 조성하 ... 는 교사이다. 몬테소리는 아동의 학습 요구를 충족시켜 주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육 프로그램에서 가장 중요하다고 보았다. 환경은 아동이 자아를 발달시켜 가고자 하는 요구 ... 1. 이론적 기초몬테소리는 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 세웠다. 이러

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

이론적 기초몬테소리는 20C 교육 활동가로서 그의 교육 사상의 기초 배경은 다음과 같다. 19C 말에는 신인문주의와 국가주의 교육관이 대두되었다. 페스탈로치(J.H ... pestalozzi 1746-1841), 프뢰벨(Frobel 1782-1852)을 중심으로 하는 아동중심의 교육과정 혁신과 인간 정신의 내면화 및 인간의 조화적 발달을 강조하는 교육사조 ... 가 대두되었다.또 국가주의 교육 사상가인 피히테(T. G Fichte 1762-1814), 슈라이에르마헬(F.Cchleillee, 1768-1834)은 문화국가 발전주의로 공교육 제도

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

의식적으로 흡수하는 능력을 가졌다는 것을 과학적 관찰을 통하여 알아내었고, 그것을 기초로 몬테소리는 자신의 교육방법을 개발하였다. 몬테소리가 개발한 모든 교구, 활동, 방법 ... 의 교육방법을 시도한 결과 정신지체아들 보다 더 큰 효과를 거두었다. 어린이들이 교구를 조작하는 데 지치지 않는 흥미를 가지는 것은 물론 자기 주변의 환경으로부터의 지식을 거의 무 ... 교육에 헌신을 하도록 하였다. 몬테소리는 1952년 네덜란드에서 일생을 마쳤으나 그녀의 업적은 계속 이어져오고 있다. 몬테소리 교육방법은 현재까지 교육의 효과가 널리 인정되고 있

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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가족을 대상으로 한 가족생활교육 프로그램을 1개 개발하여 기술하시오.

가족생활교육가족을 대상으로 한 가족생활교육 프로그램을 1개 개발하여 기술하시오.서론내가 관심을 가지는 가족생활교육은 아버지의 양육참여를 적극적으로 이끌어 줄 수 있는 프로그램이 ... 다. 이를 위하여 주말에 아버지와 자녀가 함께 시간을 보낼 때, 유익한 놀이를 이끌어 내는 프로그램들이 무수히 개발되고 있다. 그런데 실질적으로 아버지-자녀 간의 유대 관계 개선 ... 즐길 수 있는 가족생활교육 프로그램을 구성해보고자 한다.본론아버지-자녀의 친밀감 증대 프로그램필요성근래 가정 및 자녀양육에 적극적으로 참여하는 아버지의 수가 증가하고 있으나 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.04.21

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각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램명, 프로그램 개발배경, 프로그램 목표(상위목표와 하위목표), 프로그램의 회기별 내용, 교육방법, 평가방법, 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적으세요.

- 각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램명, 프로그램 개발배경, 프로그램 목표(상위목표와 하위목표), 프로그램의 회기별 내용, 교육방법 ... , 평가방법, 강의계획서 등을 작성한 후 소감을 적으세요.이름:- 목 차 -1. 서론2. 본론① 프로그램명② 프로그램 개발배경③ 프로그램목표④ 프로그램의 회기별 내용⑤ 교육방법 ... 을 강화하고 있는 바, 본 과제에서는 각 기관 혹은 연구소가 개발한 가족생활교육 프로그램 관련 자료를 찾아 프로그램 명, 프로그램 개발배경, 프로그램 목표, 프로그램의 회기별 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성하시오.

과목명평생교육프로그램개발론주제평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성하시오.이름ID1. 글자체는 굴림, 글자 크기는 10, 줄간격 160으로 기준 ... 합니다.2. 과제 분량은 2~3p로 작성합니다.3. 과제 제출시 별도의 표지를 만들지 않으며, 한글파일로 저장합니다.1. 프로그램 명 - 다문화가정 자녀의 자존감 향상 놀이교육2. 학습 ... 어 낸다. 따라서 다문화가정자녀 개인이 또래 관계에서 보이는 좌절감과 스트레스를 놀이치료를 통해 해소시키고, 성공적인 관계의 경험과 긍정적인 자존감 형성에 기여 할 수 있는 프로그램 개발과 운영 개입이 시급하다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18

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교육적 미술치료 프로그램 개발에 관한 연구 (A Study on Development of Educational Art Therapy Program)

한국아동미술학회 최재영

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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평생교육프로그램개발론)평생교육기관에서 현재 실시하고 있는 청소년 프로그램, 여성프로그램, 노인프로그램의 현황을 설명하시오

평생교육프로그램개발론평생교육기관에서 현재 실시하고 있는 청소년 프로그램, 여성프로그램, 노인프로그램의 현황을 설명하시오목차1. 서론2. 본론1) 평생교육 현실2) 평생교육기관 ... 에서 현재 실시하고 있는 청소년 프로그램, 여성프로그램, 노인프로그램 현황(1) 군포시 평생학습원(2) 경기평생교육학습관(3) 종로여성인력개발센터(4) 서울특별시 마포평생학습관3 ... .happygp.or.kr/)청소년 프로그램은 크게 건강, 교육프로그램을 나눠져 있다- 수영사업: 수영, 아쿠아- 건강체육사업: 요가, 발레, 다이어트, 방송댄스, 필라테스, 벨리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.12.14

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CAI 프로그램 개발과 평가지침 개발 연구 (컴퓨터를 수업에 활용하는 방법이 집중적으로 논의되고 있으며 그 효과의 유의성이 거듭해서 강조되고 있다. 우리 나라에서도 몇몇의 연구기관과 컴퓨터 판매회사에서 CAI 프로그램의 연구·개발과 보급에 관심을 보여 왔다. 그러나 특수한 경우(예 : 한국교육개발원의CAI프로그램 개발 연구)를 제외하고는 CAI 프로그램의 개발에 있어서 체제적 형태를 따르기는 하나 내)

한국교육공학회 전성연

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24

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DESD 이후 ESD(Education for Sustainable Development) 교사교육 프로그램의 개발 방향에 관한 연구 - 실태조사를 중심으로 - (실태조사를 중심으로)

한국국제이해교육학회 김현덕, 한대동

논문 | 47페이지 | 7,600원 | 등록일 2017.04.17

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여중생의 체형인식 개선을 위한 영양교육 프로그램 개발(I);여중생의 체형인식에 따른 문제점 분석

한국식생활문화학회 소혜경, 이은주, 최봉순

논문 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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개발할 평생교육프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석을 하여 보시오.

평생교육프로그램개발론개발할 평생교육프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석을 하여 보시오.Ⅰ. 서 론본 연구는 제가 오랫동안 구상한 프로그램으로서 현재 작성자가 소재한 면단위의 지역 ... 노인 인지향상을 위한 평생교육 프로그램 유형에 따른 다양한 교육적 요구를 지역특성에 맞게 해당 지역의 교육 수요자를 위한 효과적인 운영과 미래지향적 프로그램 개발에 기초적인 자료 ... 를 제공하는데 그 목적을 두었다. 특히 해당 지역의 교육대상자가 대부분 고령의 노인으로써 문해교육보다는 지역의 특성을 고려한 특성화프로그램에 중점을 두고 개발을 하였다. 요구조사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28 | 수정일 2019.11.11

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평생교육 프로그램 개발자의 자질

평생교육 프로그램 개발자의 자질1. 서론평생교육 프로그램은 단일한 내용이나 형식으로 이루어져 있지 않으나 하나의 프로그램을 보았을 때 의도성을 가지고 체계적으로 조직되는 성격 ... 다. 그렇다면 평생교육 프로그램 개발자에게 필요한 능력이나 태도, 품성은 무엇이며 어떻게 갖추어야하는지 알아보고자 한다.2. 본론(1) 평생교육 프로그램 개발자의 능력평생교육은 여느 ... 한다고도 볼 수 있다. 그래서 카파렐라의 상호작용 12가지 모형을 가지고 평생교육 프로그램 개발자(이하 개발자라 한다.)가 갖추어야 할 업무능력을 알아보려고 한다. 상호작용 12가지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01

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