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"청소년지도경험학습이론" 검색결과 2,341-2,360 / 7,675건

  • [교육학/교육심리학/레포트] 교육과정 만들기 - '교육의 본질회복을 위한 창의교육프로그램'
    . 지도 대상본 교육 방안은 초등학교 5-6학년을 대상으로 설정되었다. 청소년기로 가기 전 과도기의 나이로 발달이 빠른 경우 사춘기가 도래하기도 하는데, 이 시기는 Piaget의 인지 ... 사회에서의 다양한 경험들은 발달에 있어서 중요하다. 이처럼 이 시기의 자아정체감 확립은 아동의 인지발달을 넘어서 성격, 사회성 발달로 까지 이어져 청소년기로 넘어가는 과도기의 시기 ... 나아가 청소년기의 성공의 유무와도 연결이 되기 때문에 이 시기 아동의 초등교육이 가장 막중한 책임을 지니고 있다.Ⅲ. 교육의 목표본 교육 방안은 인지, 성격, 사회성, 도덕
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.17
  • 도덕성과 사회성
    적 행동시기에 성인들의 지나친 간섭이나 벌에 의해 억압된다면 열등감이 자라게 된다.능력?정체감 대역할혼란청소년기11-18세이 단계는 감정의 기복이 큰 시기로 독립적인 성인 남녀로 되 ... . 이때 계속적이고 강력한 독립의 추구는 정체감의 발달을 촉진시키며, 의존을 떨쳐버릴 수 있게 한다.충실?친밀감 대고립감청년기18-30세관심의 대상이 자기 자신이었던 청소년기와 다르 ... 청소년기가 되면서 점차 강해지게 되고 이제는 동일시의 대상을 부모가 아닌 또래집단, 이상적 영웅 등에서 찾게 된다. 이처럼 타인에 의존하고, 자기와 타인을 구별하고, 자기의 독립
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.19
  • [A+]생활지도와상담-다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. 내담자(A남학생)는 친구들과 게임이나 놀이, 토론학습을 하면서 갑자기 친구들에게 물건을 던지거나 욕을 하는 등 폭력적인 행동을 하여 내담자(A남학생)와 한 모둠이 되는 것을 싫어하고 놀지 않으려고 합니다. 내담자(A남학생)는 학교 상담사에게 ‘친구들이 내 이야기를 들어
    REPORT과 목 : 생활지도와 상담과제주제 :다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. 내담자(A남학생)는 친구들과 게임이나 놀이, 토론학습을 하 ... 2) 상담대상의 발달수준에 따라 아동상담, 청소년상담, 성인상담, 노인상담 등으로 분류3) 상담대상의 형태에 따라 개별상담, 집단상담, 가족상담 등으로 분류4) 상담목적에 따라 ... 를 이야기했습니다.위의 내담자(A남학생)의 주호소 문제를 듣고 상담을 한다면 어떻게 상담을 할지 아래의 내용에 따라 설계하시기 바랍니다.‘상담이론’을 선택. 이론을 선택한 이유(인간
    시험자료 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년프로그램이 나아가야 할 방향에 대해 작성
    이 가지는 개념보다도 유연한 선택이 가능하며 융통성이 강한 측면을 가지고 있다. 체계적으로 설계되어 있는 각 지도 요소들에 따라 청소년들이 다양한 학습 환경을 경험하도록 환경 ... 과 근거를 함께 제시하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년프로그램의 개념‘청소년 프로그램’이란 교육적 의미에서는 교수자 또는 전문가에 의해 청소년 지도내용을 사전에 체계화 시켜놓은 ‘커리큘럼(c ... 적 자원, 지도 및 평가에 대한 전략이 구체적으로 제시되어 있는 일련의 계획표다.2. 청소년프로그램의 특성과 기능1) 청소년프로그램 특성* 프로그램의 단위나 범위가 일정하지 않고, 형식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27
  • 소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오
    와 같이 유전적인 성향이 강하다. 그러나 학습 경험이나 훈련에 의하여 계발될 수도 있으므로 다양한 학습 경험을 해 볼 필요가 있다. 또 적성은 청소년 전기 이후에는 큰 변화가 없 ... 에 대하여 올바르게 이해하는 일이 필수적이다. 따라서 청소년을 위한 진로지도는 이러한 자기 이해를 중요한 목표의 하나로 삼아야 할 것이다.(1) 가치관가치관이란 개인이 특정상황 ... 청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오목차청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오I. 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진1
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문
    ·과목명: 청소년 지도방법론·주제: 청소년 봉사활동 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년 교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하 ... 여 청소년 봉사활동 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하라.?- 목차 -Ⅰ. 서론, 청소년 봉사활동 지도방법에 관해 이론적으로 정리Ⅱ. 본론1 ... . 참고문헌과 자료수집방법Ⅰ. 서론, 청소년 봉사활동 지도방법에 관해 이론적으로 정리요즘, 중학생들이나 고등학생의 경우, 정부에서는 이들이 정책적으로 봉사활동을 필수적으로 하게끔 하
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 방통대 2학기 학교폭력예방 및 학생의 이해 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술, 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술
    등의 악순환이 이어질 수도 있다.⑤ 생활 전반에 미치는 결과청소년기의 학교폭력 경험은 심리, 학교생활뿐만 아니라 이 외의 사회생활에서도 영향을 미칠 수 있다. 학교폭력예방의 이론 ... 양성, 임용, 연수 단계에서 생활지도에 대한 전문성을 키울 수 있는 프로그램이 부족하여 학교 폭력에 교사 또한 대처가 미흡한 경우가 많다.넷째, 또래집단은 청소년기에 영향력 ... 폭력에 대한 노출이다. 대중매체를 통한 직·간접적인 폭력 경험이 청소년들에게 위험하다는 것은 많이 알려진 사실이다. 모방심과 호기심이 많은 사춘기 시절에 선정적이고 폭력적인 문화
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09
  • 치과위생사(치위생사) 국가고시- 구강보건교육학
    , 목표⑧ 학습목표, 학습이론⑨ 교사 학습지도 방식, 노력⑩ 교육매체와 필요한 장비의 활용가능성, 투입되어야할 시간*교수방법 종류&장단점특성장점단점강의법? 일방적? 대집단(40명 ... 기? 구강건강관리에 대한 초석 다지는 시기? 사회성 발달? 치아우식 감수성 예민- 예방관리 필요청소년기(12세~20세)? 어린이에서 어른으로 이행? 성장변화? 치은염, 치주병 나타남 ... *교육과정 순환과정① 교육목표 설정② 교육내용 선정③ 교육경험 선정④ 교육내용, 경험 조직⑤ 교수_학습 실제⑥ 교육평가*교육공학 효능? 교수능력 강화? 교수방법 개별화? 교육 기회
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 소년 프로그램 개발 패러다임
    소년들을 지도하는데 있어서 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도 활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경 ... 소년은 프로그램 속에서 다양한 교육적 경험을 통해 지속적인 반성적 숙고과정(reflective process)을 거친다. 이 패러다임에서 청소년 프로그램 개발은 청소년 지도사와 청 ... 의 집합이다. 청소년 지도의 전문성을 확보하기 위해서는 청소년 프로그램을 어떻게 개발하고 편성하느냐 하는 것이 매우 중요하다. 청소년 프로그램을 개발하는데 있어서 적용되는 것이 청
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.21
  • 평생교육경영론 2019년-평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오 평생교육경영론 (1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오. (2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시 (3) 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
    우리 문화 소개-오르신 한글 가르쳐 드리기-환경의식변화 캠페인2) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램봉사 동아리 학습봉사 + 학습교육, 경험, 체험 등을 통해 봉사활동 ... 는 문제점(1) 청소년 봉사 동아리 지도자의 역할(2) 청소년 봉사 동아리 지도자의 자질(3) 청소년 봉사 동아리 지도시 주의점3.어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이 ... 활동추구 등 이상과현실의 양면적인 수요를 채울 수 있는 가치체계를 경험할 수 있게 한다. 그리고 청소년들은 학교에서 배우는 교과학습을 통하여 얻은 지식과 기술을 지역사회에서 실천
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.11
  • 행정론 프로그램과 평가 정리
    부모의 역할 보완 위해 주로 아동·청소년 대상 실시 사업- 아동 대상 : 방과 후 아동보호 및 보육- 청소년 대상 : 공부방 및 도서관 운영(학습 및 독서지도 포함), 사회성 향상 ... - 프로회재활, 보호관찰청소년선도, 임상적 학교사회사업, 문제중심프로그램으로 개인과 가족 사회적 관계 적응 상 문제해결- 서비스 접근성 개선을 위한 안내·의뢰 프로그램 : 홍보·정보제공 ... 당 지원사업? 문화 복지 사업 : 일반주민 위한 여가·오락, 문화소외집단프로그램, 지역문화행사사업- 소외집단 대상 프로그램 : 청소년캠프, 청소년동아리, 장애인문화체험- 주민문화
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.31
  • 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.
    의 변화 등과 같은 요인으로 나누어 제시하고자 한다.첫째, 성인 인구의 증가와 그에 따른 학습요구의 증대이다. 이제 대부분의 선진국들과 일부 개발도상국에 있어서는 아동, 청소년 인구 ... 사회에서는 교육-일-여가라는 인간 생애의 세 가지 영역이 연령에 따라 뚜렷이 구분되었다. 아동 및 청소년기에는 학교에서 교육을 받고, 학교를 졸업하면 취업하고, 나이가 들어 은퇴 ... 고 독서의 중요성에 대해 항상 생각하고 자녀들에게 책읽기를 지도하다보니 R논술에 대해 더욱 애착을 가지고 참여했던 것이 이제는 교수자로 거듭날 수 있었던 것이다. 이곳에서 만난 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 최신 정신사회
    하고 있고 왜 그것을 학습해야 하는지에 대해 잘 알고 있어야함- 활동을 지도하는 것을 왜 그 활동이 수행되어야 하는지, 어떤 단계가 포함되어 있는지, 시간은얼마나 걸리는지, 성공적인 ... 고, 행동에 사용되는 규칙을 발달시킴청소년기?아동기와 같이 일보다는 놀이에 더 多 시간을 보냄?탐색보다 유능해지는 것을 갈망함으로써 더 큰 동기를 부여 받음?작업적 선택은 일반 ... 적으로 청소년기의 가장 중요한 발달적 과제?청소년기의 생물학적 변화가 청소년의 작업사용에 영향을 줌성인기?대부분의 시간을 일하는 데 쓰고 놀이를 위해서는 적은 시간만을 남겨둠?성인의 일
    시험자료 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.28
  • 평생교육론 ) 평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명
    프로그램2) 청소년을 위한 자아성장3) 여성문화회관 프로그램4) 광명시평생학습원 프로그램5) 100세 인생 100% 행복한, 百歲百幸 노후설계3. 결론4. 출처 및 참고문헌법령 검색 ... 청소년 / *시기: `02.7.20~8.20(약 1개월)*기대할 수 있는 효과: 청소년들에게 자기이해 및 타인 수용을 통하여 치민할 대인관계를 경험하게 할 수 있으며 올바른 자아상 ... 을 확립할 수 있도록 한다. 그리고 청소년들에게 공동체정신 함양과 건강한 생활 자세를 경험하게 하여 청소년기의 여러 가지 문제를 예방한다.*프로그램 예시- 자아정체성 확립의 목표
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2019.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오
    성인학습및상담주제: 성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오.-목차-I.서론II.본론1. 성인학습 ·교육 및 훈련의 의의 ... 2. 성인 학습의 중요성3. 성인학습자의 특성4. 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질III.결론IV.참고문헌I.서론‘안드라고지’란, 직역하면 성인교육론으로, 성인들의 학습을 돕 ... 한다. 따라서 성인과 아동의 차이점에 대해 명확히 제시하고, 성인학습자를 위한 교육방법 및 성인학습자의 학습이론을 개발하는 것이 중요한 연구과제로 부각된다. 그러나 성인이라는 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 또는 해외의 상담 프로그램에 대하여 조사, 분석(현황, 프로그램내용, 특징)하시고 앞으로 상담프로그램의 나아가야 할 방향
    전문가의 개인적 경험에 의해 개발된 프로그램이 많으며, 이론적 배경은 가지고 있지만 실제 적용은 이론과 매우 상이한 경우가 있다. 따라서 상담 프로그램의 내담자로 참여할 기회 ... 이나 구성을 피하는 것이 좋다. 예를 들면 학교 청소년을 대상으로 진행되는 상담 프로그램이라면 전체 구성과 운영방안에 대한 계획을 세울 때, “여러 목표를 한꺼번에 달성할 수 있 ... 는 집단 활동을 포함하면서, 청소년들의 호기심을 자극할 수 있는 반복적이지 않은 참신한 내용의 상담 활동”을 구성할 필요가 있는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷
    과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하 ... 되어야 하고 봉사활동의 학습적 의미를 포함하는 등 전문성이 필요하다.2) 청소년 봉사프로그램 작성 및 지도방법의 과정(1) 준비단계준비단계는 초기 계획단계로서, 청소년 봉사활동 및 활동 ... 지침을 마련하거나 활동에 청소년봉사자, 청소년봉사활동지도자, 보조지도자의 역할을 정확하게 해서 업무분담하고, 청소년 봉사자는 준비단계를 통하여 학습된 지식과 기능을 봉사적인 측면
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 사회복지 실습생 프로파일 (실습기관: 노인전문요양시설)
    소년복지론노인복지론O여성복지론장애인복지론O정신건강론O정신보건사회복지론의료사회복지론학교사회복지론산업복지론자원봉사론사회문제론사회복지발달사사회보장론교정복지론사회복지윤리와철학사회복지지도 ... 감독론사회복지현장실습3. 경력구분(취업,실습,봉사)기관기간내용4. 사회복지를 전공하게 된 동기평소에 사회복지 관련 업무에 관심이 많았고, 이론 학습과 현장 실무를 통해 보다 전문적인 ... 어 자신의 강점과 약점1) 사회복지 지식 및 기술의 측면아직 현장 실무 경험이 없어서 사회복지 관련 업무에 미숙하지만, 사회복지 업무에 관심이 많고 다양한 이론들을 흥미롭게 습득하고 있기 때문에 이 부분은 강점이 될 것이라고 생각한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 에릭슨의 심리사회적 이론을 토대로 자신의 발달과정에 대해 자유롭게 써서 제출하시오.
    (3-5세) : 주도성 대 죄책감 정의 및 나의 사례라. 제4단계(5-12세) : 근면성 대 열등감 정의 및 나의 사례마. 제5단계(청소년기) : 정체감 대 정체감 혼미 정의 및 ... 단계에서 나의 경험이였다고 생각한다.나. 제2단계(1-3세) : 자율성 대 수치심과 회의 정의 및 나의 사례2세부터 3세경의 아이가 해당하며, 이때 배설기능을 학습하게 되 ... . 제5단계(청소년기) : 정체감 대 정체감 혼미 정의 및 나의 사례12세에서 18세의 청소년기가 이에 해당한다. 이때 정체감에 혼돈이 오며, 내가 보는 나와 남이 보는 나 사이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    도록 유도하여 반응이 나오면 강화하거나 부적절한 행동은 소거시키는 것이다. 두 이론은 아동행동을 지도하기 위한 구체적이고 실제적인 정보를 제공해 주고 있다.스키너는 학습은 강화에 의한 ... 계획 (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.(15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리 사회에서 청소년의 문제2. 콜버그 ... 적으로 도덕적, 윤리적 인식을 갖는것이 얼마나 중요한지는 살아가면서 깨닫게 된다.Ⅱ. 본론1. 우리 사회에서 청소년의 문제오늘날 발생하고 있는 사회문제 중에서 청소년과 관련된 사회문제
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
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2025년 08월 19일 화요일
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