"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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딕토글라스 외국어습득론 한국어 교수법 침묵식 교수법 한국어문법교육론 한국어 관용 표현 한국어어휘교육론 해커스 한국어

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"한국어교육교수법" 검색결과 2,301-2,320 / 4,274건

한국어발음교육법 ) 발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분) - 영어권 학습자 평음격음경음 발음 수업, 발음 수업 강의안

한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업 ... 을 구성한국어발음교육법발음 수업 강의안 작성 (수업 시간 50분)영어권 학습자 평음/격음/경음 발음 수업발음 수업 강의안지식을 모두 동원해서 효과적이고, 효율적이고, 흥미 있는 수업 ... 로서의) 한국어 발음 교육론, 서울: 박이정, 2006영어권 화자를 위한 한국어 발음교육 연구 : - 의성어?의태어를 통한 평음/경음/격음 발음교육, 윤은미, 학위논문(석사) 선문대학교

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.02.10

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외국어로서의한국어교재론 ) ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

교수법, 문법에 초점을 맞춘 변형문법 그리고 기능에 초점을 맞춘 신교수법이 있다. ‘세종 한국어 1’는 다양한 학습 활동으로 구성되어 있다. 다양한 과제를 통해 어떻게 의사소통 ... 교육에 효과적인 교재인지를 알아볼 예정이다.2. 본론예전에는 한국어를 단순히 가르치기만 한다고 생각하였기 때문에 다양한 이론적 배경을 생각하지 않는 경우가 많았다. 그러나 언어학 ... 과 교육학이 더 발전됨에 따라 효율적인 교육과 교재를 만들기 위해서는 이러한 이론들이 배경이 되어야 한다는 것을 알게 되었다. 그러므로 한국어 교재에 대해서도 언어학적 관점과 교재

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.05.16

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한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

외국어로서의 한국어학개론 레포트주제 : 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 하기서론외국인 학습자들의 경우 한국어를 사용하는 것에 대해 문법적이나 회화적인 부분 (발음, 대화체)에서 어려워하는 부분은 언어예절 즉, 높임법 체계에 대해 어려움을 겪고 있 ... 의 생각을 기술하십시오.- 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법을 나누어 기술하기- 구체적인 예를 들어 설명하기- 외국인 학습자들에게 어떤 높임법을 중점적으로 가르쳐야 하는지 설명

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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침묵식 교수법의 효과와 어려움, 수업에서 개선 방안 (외국어로서의 언어 교수 이론)

침묵식 교수법의효과와 어려움, 개선 방안[과목명]:외국어로서의 한국어 언어교수이론[주 제]:침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점 ... , ㅈ, ㅊ 이 대표 음가 /ㄷ/으로 발음됨을 지도듣다밫옷낮꽃듣다밫옷낮꽃위의 효과 외에도 침묵식 교수법을 언어 교육에 적용했을 때 기대되는 학습 효과를 신용진(1991)에서 추출 ... ’에서 개선 방법을 제안하시오.외국어를 가르치는 교수법에는 여러 가지가 있습니다. 역사적으로 보자면 1840년대에서 1940년대에는 문법 번역식 교수법, 1950~1960년

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.05.12

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#한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.

은 1988년 올림픽 이후 급성장하기 시작하여 한국어 교재 연구나 교수법 개발, 한국어 교사 양성 등 다각적인 면에서 질적?양적으로 성장하였고, 90년대 후반부터 정부의 관심과 지원 ... 의 토대이며 출발점이 되는 중요 내용이다. 이를 바탕으로 교육과정의 세부 내용과 구체적인 교수·학습 방법 및 평가의 체계가 구축된다. 앞서 언급하였던 바와 같이 한국어 교육과정 개정 ... #한국어교육론2019#한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.1서론2한국어 교육의 역사3한국어 교육의 필요성4한국어 교육

방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.15

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초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.

을 통한 수업지도안을 작성해 보도록 하자.Ⅱ. 본론단 원 명한국어 문법교수법 초급학습목표비교조사 ‘보다’에 대해 사용할 수 있다(~이 더~)학습내용문법: 비교의 조사 ‘보다’준비물교사 ... [외국어로서의한국어문법교육론]주제: 초급, 중급, 고급에 제시된 문법항목 하나를 선택해서 ppp모형에 맞추어 구체적으로 수업지도안을 작성하세요.Ⅰ. 서론PPP 모형이란? ‘제시 ... (Present)-반복연습-(Practice)-생산(Product)’의 단계로 구성하여, 외국어교육을 외국어의 문법이나 문학적 연구보다는 외국어의 구어 숙달도의 성취를 교육의 주요

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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외국어로서의 한국어교육학개론 기말고사 요약정리 6,7,8장

한국어교육학개론 기말고사 민솔비6. 한국어 문장, 어떻게 표현할까1. 나보다 나이 많은 사람을 만나면 어떻게 말해야 할까높임법=경어법=존대법나이, 사회적 지위, 계층적 서열 ... 들과 대화할 때. 청유문(갑시다)의 경우 현대에서도 많이 사용하지만, 대체로 요즘은 자주 사용하지 않아 한국어 교육에서 제외함③예사낮춤체: 주로 나이가 많은 사람이 나이가 많은 아랫 ... 으므로 부정문을 교수하는 것은 어렵지 않다. 다만 단형부정과 장형부정의 쓰임을 구분하는 것에 초점을 두고 교수하는 것이 중요함.5단계 교수법도입-제시-연습-사용-마무리7장 문장

시험자료 | 11페이지 | 4,000원 (10%↓) 3600원 | 등록일 2020.01.18

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다문화의 이해 기말 정리본

노동자들의 노동 조건: 한국인 근로자와 비교해서 임금 차별2. “우리들의 잘린 손가락을 다 모으면 한가마니가 넘을 것이다.” - 외국인 근로자 -> 산업안전교육: 한국어로만 제공 ... . 교육과 문화 분야의 문제(결혼 이민자 대상)1. 한국어 교육 지원 프로그램 확대ㄱ. 하나다문화센터 - 다린 -> 맟춤화된 한국어 교육, 이주민 자녀들을 위한 돌봄교실ㄴ. 서울시 ... 다문화가족을 위한 한울타리 -> 생활 한국어ㄷ. 무료 한글 사이트 - EBS 두리안 -> 한국어와 한국 문화를 배울 수 있는 한국어 교육 프로그램2. 실생활에서의 통·번역 서비스

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.24

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[14.3/15.0] 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

와 같은 이유로 한국어의 피동 교수 시 피동문의 개념 소개와 더불어 피동사의 형성 과정부터 설명이 반드시 필요하다고 본다. 접미사를 붙여 활용하는 단형 피동의 경우 정확한 규칙이 있 ... 으로 나누어 교수하고 기능적, 담화적 측면의 학습 방안도 제시되어야 하겠다. 이와 같은 노력은 한국어 학습자들이 한국어의 피동사를 보다 쉽게 이해하고 사용하는 데 도움을 주고 나아가 ... 한국어 학습자의 의사소통 능력과 유창성을 기르는 데에도 크게 기여할 것으로 본다.참고자료서울대학교 한국어문학연구소 외 2명, 한국어 교육의 이론과 실제, 아카넷, 2012서태길

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2020.08.14

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가의 기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... , 학습자, 수업과 불가분의 관계로 한국어교육 현장에서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.그런데 교재는 학습자의 요구를 반영하여 만들어져야 한다. 따라서 학습자의 연령, 국적 ... , 수준에 따라 그 내용의 선정과 조직이 달라질 수밖에 없다. 특히 한국어교육 현장에서 각 학습자들이 한국어를 학습하는 목적은 교재를 선택하는 데 매우 중요한 기준이 된다. 학습

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.

-과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ ... 는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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[A+] 여성건강간호학 다문화 가정 문제점과 해결방안 및 나의 견해 관련 국제적 협력 보고서

들에게 직접 한국어를 가르치지 못하고 있으며, 취학 전까지는 자녀에게서 학습 능력이나 교육에서의 문제가 드러나지는 않지만, 학교에 다니기 시작하면서부터 자녀들의 학습이해력 저하나 ... 한 역량을 개발할 수 있도록 여러 가지 지원을 한다.둘째, 법무부의 지원 정책이다. 법무부에서는 2007년 재한 외국인 처우 기본법을 준비하여 결혼 이주여성에 대한 국어교육, 대한 ... 하도록 지원하고 있다. 또한, 국가인권위원회는 출신 국가, 출신 민족, 인종, 피부색, 가족 형태 등에 의한 차별을 금지하는 차별금지법 제정을 추진하고 있다.셋째, 교육과학기술부의 지원

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.04.20

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[ 외국어로서의한국어교육개론 ] 한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.

) 한국어 단어형성법3) 한국어 어휘의 교육 방안4) 출처 및 참고문헌1) 한국어 어휘어휘 능력은 어휘에 대한 정확한 이해 능력을 바탕으로 사용할 수 있는 어휘의 양이 얼마나 되 ... 목록이 다양하게 연구되고 있다. 또한 학습 한국어 교육을 위한 어휘 목록 역시 중요성이 증대되고 있는 실정이다.2) 한국어 단어 형성법단어형성이란 새로운 단어를 만들어내는 절차를 말 ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.외국어로서의한국어교육개론한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하시오.목차1) 한국어 어휘2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.14 | 수정일 2024.07.11

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과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.

한 순서에 의하여 가르칠 것인지 상세화한 것이 교수 요목이다. 이는 교재 구성의 근간을 이루는 것으로서 교육과정의 구체적인 설계도라고 할 수 있다.현재의 교육에 이르기까지 더 좋 ... 은 교육 결과를 내기 위해 다양한 교수요목을 개발하고 연구하며 부족한 점을 비판하고 다시 보완된 새로운 교수요목의 형태가 등장해 왔다. 그 중 과제 중심 교수요목에 대해 살펴 보 ... 는 제2언어 습득 과정을 이끌어 가는 활동이다.2) 문법 교수는 과제 중심 교수요목 접근법에서 중요한 것이 아니다.3) 과제는 학습자들의 동기를 유발하고 의미 있는 의사소통에 참여

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03

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한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시

외국인을 대상으로 한 한국어 수업 현장에서는 능률을 고려하여 '-았던/-었던'을 분석하지 단일한 형태로 가르치는 경우가 대부분이다. 즉 동일한 관형형 어미의 범주로 다루는 것이 훨씬 효과적이고 효율적인 교수법이라 하겠다. ... < 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 >다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오.- 한국어 피동법, 한국어 관형형어미, 한국어 과거시제Ⅰ

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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논문 ) 전신반응식 교수법에 대한 고찰

할 이유도 사라지게 되기 때문에 우리나라 전체의 교육 시스템이 바람직한 방향으로 정비되는 데에도 많은 도움을 줄 것이다. 이러한 교수법을 검토하고 다른 교수법들과의 비교를 통해 그 ... 을 받을 수 있을 것이다.2) 연구 문제 소개본 논문에서 다루고자 하는 연구 문제는 교육적 효과가 좋은 교수법을 선택하고자 하는 것이다. 초기 영어 교육의 단계에서 교육대상자들이 상대 ... 들의 이름을 부르면서 영어로 의견을 말하도록 시키는 것은 전신반응식 교수법에 어긋나는 교육방법이다. 오히려 선생님이 앞에 나가서 영어로 인형극을 보여주거나 아이들이 영어로 연극

리포트 | 15페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2021.06.04

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다

과 문화 교육은 상생적이고 상승적인 관계에 있다고 볼 수 있기 때문이다. 여기서 우리는 한국어 교육을 위한 문화 교육은 어떻게 이루어져야 하는가? 하는 질문을 할 수 있다. 실제 언어 ... 학습에 근거한 문화 교육이 되기 위해서는 무엇보다도 한국어 문화 교육의 방법과 내용을 학습자가 처한 상황에 따라 달리 설정하여야 할 것이다. 이때 고려해야할 요인으로는 학습 ... 자의 상태, 학습 장소, 학습 목적, 학습 수준 등이 있는데 특히 학습자의 학습 수준은 한국 문화 교육을 위한 내용 선정의 중요한 기준이 된다. 한국어 학습자들의 언어 수준에 따라 사회

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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외국어로서의 한국어교육개론 ) 제 2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이'이가'와 '은는'사이에 만들어 내는 대치오류의 예들을 제시하고 화석화를 막기위한

외국어로서의 한국어 교육개론주제: 제2 언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이'이/가'와'은/는' 사이에 만들어 내는 대치오류의 예들을 제시하고 화석 ... 어떠한 방식의 학습법을 거쳐야만 효과적으로 해당 언어를 습득할 수 있을까.외국어로서의 한국어 학습을 원하는 사람의 수가 꾸준히 늘어가는 현재 한국어 교육체계는 계속해서 변화하고 발달 ... ( 외국어를 모국어로 하는 학습자를 대상으로 ‘이/가’와 ‘은/는’의 화석화 현상 없이 한국어 학습을 돕기 위해서는 어떠한 교수법으로 접근해야 하는지 살펴보자.사실 첫 번째 오류

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.10.22

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

한국어를 대조언어학적 방법론에기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를두 가지 이상 들어서 제시하세요.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21 ... 보다는 단절로 발음되는 경우가 많다. 때문에 대조언어학에서는 이러한 특성들을 한국어와 대조 및 연구해서 중국인 학습자에게 맞는 한국어 교육 방법을 적용할 수 있다. 현장에서 중국인 ... 야 한다. 중국인 학습자는 각 음절의 형태를 그대로 유지하고자 하는 모국어의 특징이 있으므로 그 차이를 이용하여 교육하는 방법을 생각해 보아야 한다.한국어의 연음은 몇 가지 예외

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정

2. 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예 ... 과제를 통해 한국어 조사인 ‘이/가’, ‘은/는’의 학습 과정에 대해 논해 보고자 한다. 학생들의 오류에 대해 설명해 보고, 그가 화석화되는 것을 막는 교수법에 대해 논해 볼 것이 ... 쓰인다. 그리고 학습자들이 다소 어려워하는 문법적 요소이다. 그럼에도 불구하고 한국어를 교육하는 실제의 현장에서 체계적으로 그의 내용이 다루어지지 않고 있는 실정이다.하여 나는 본

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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