"학교조직풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육행정 학교조직 교직실무기말 교감자격연수 학교폭력 학벌주의 대안 교육과정의 개념

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"학교조직풍토" 검색결과 2,281-2,300 / 5,763건

한국철도공사 합격 자기소개서

이 되고 싶습니다. 분야는 다르지만 기본적인 조직문화 습득에서부터 민첩한 고객문의대응 등 재단에서 인턴으로 활동하며 쌓은 경험과 함께 백화점과 면세점 등 고객만족을 강조하는 유통업계 ... 으로 그 어느 때보다도 알찬 문화수업교육을 준비했고, 결국 그동안의 노력을 인정받아 표창장을 받는 등 무사히 봉사활동을 마칠 수 있었습니다. 풍토에 적응하지 못한 팀원이 병에 걸리는 등 ... 을 얻을 수 있었습니다.3. 장점/포부‘소통과 노력의 키워드’저의 강점은 소통의 힘들 적절하게 활용할 수 있다는 점입니다. 대학교에 입학 후 동아리 활동과 더불어 다양한 사람

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.03

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[교육행정]조직론

은 타산적으로 참여며 공장, 일반회사 등이 속함? 규범조직 : 규범적 권력을 사용하여 구성원이 높은 헌신적 참여를 유도하며 종교단체, 공립학교 등이 속함3. 조직 풍토론: 조직 구성원 ... 이 조직 내에서 경험하는 총체적인 조직 환경의 질1) Halpin과 Croft의 학교 풍토론① 초기의 풍토론? OCDQ는 교사집단의 특징과 교장의 행동에 대하여 교사들이 어떻게 지각 ... 하고 있는가를 조사하여 학교 풍토를 기술한 것으로서, 학교조직에 대한 교사들의 내적 관심도이며 교사들 스스로의 자기 평가? 교사 행동 특성 : 장애(교장을 방해는 사람으로 지각

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.28

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긍정심리학에 대한 고찰 리포트

심리학회의 회장을 역임했으며, 현재 펜실베이니아 대학교 심리학과 교수로차세대 지도자를 육성하는 폭스 리더십 ( Fox Leadership ) 프로그램을 담당하고 있다. 한편 긍정 ... 심리학회의 조직 확대와 활성화에 힘쓰고 있으며, 대표작 「낙관성 훈련( Learned Optimistic )」, 「낙관적인 아이 ( The Optimistic Child )」를 비롯 ... 행복에도 공식이 있다’라는 파트로 구성이 되어 있고 ‘1장 내가 찾은 긍정의 심리학’ 부분에서는 작가가 대학교에서 수업할 때 에 있었던 일화와 자신의 딸인 ‘니키’와의 일화가 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.28

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장학 행정

에서 오는 공식권위관료적단기전망실용적안정성 추구학교의 조직풍토 개선- 개방적, 신뢰적 관계수립- 교사의 전문적 자율성- 교수환경의 질서유지- 높은 근무수행과 성취기준- 참여적 의사결정 ... 에 관심을 두었음4.발전적 장학의 시대경영이론, 지도성 이론 등의 영향을 받아 장학도 지금까지 강조해온 여러 가지 장학 개념들을 통합하여 학교조직의 효과성을 증대시킬 수 있는 장학 ... 장학 행정정의수업의 개선을 위해서 교사를 도와주고 교수, 학습을 개선하는 활동목적1.교육의 질적 수월성 재고2.교사의 전문성 신장3.직무동기의 부여4.학교 효과성의 재고장학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04

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교육행정가의 역할에 관련된 논문을 읽고

에서 중추적인 역할을 수행하며, 학교장의 리더십 유형은 학교의 조직풍토는 물론 교사들의 직무만족과 교육활동의 질을 결정하는 중요한 요인이라고 볼 수 있다.특히 21세기 국제화 시대의 학교 ... 과 목표의 성공적 달성은 그 조직체 지도자의 리더십의 영향을 받게 된다.학교 역시 다른 조직처럼 다른 사람들로 하여금 공동의 목적달성에 동참하게 하는 지도자의 능력에 따라 좌우 ... 된다. 일반 조직과는 달리 학교라는 교육 조직은 양적인 산출을 하기 힘든 조직이지만 학생의 학업성취, 바른 인성함양 등의 목표를 달성하기 위해 많은 구성원들이 나름대로의 노력을 하고 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.24

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[21세기교육][인간상][신문활용교육][NIE][정보화사회]21세기교육의 인간상, 21세기교육의 강조내용, 21세기교육과 신문활용교육(NIE), 21세기교육과 정보화사회, 21세기교육의 지향, 21세기교육의 내실화 방안 분석

은 계속 변하는데 학교는 계속 가만히 있으면 안 된다3. 교사를 불신하고 단지 지식을 전달하는 사람으로 실추 시켜서는 안 된다4. 교육재정과 시설을 개선하여야 한다참고문헌Ⅰ. 개요물질 ... 교육은 이러한 풍조를 지양하고 새로운 가치관을 정립해야 한다. 즉 인간 개인의 개성과 인격은 물론 다른 사람의 개성과 인격을 존중할 수 있는 풍토를 조성함으로써 주체적이며 도덕적인 ... 라고 한다. 지식과 정보가 지배하는 사회라는 것이다. 지식과 정보를 창출하고, 잘 조직하고, 잘 활용하는 사람이 승자가 되는 사회를 의미한다. 선진국들은 벌서 반세기, 50여 년

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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시민의 권리와 책임 시민적 덕목을 토대로 시민교육의 목표 정리

한다면 논리의 비약일지도 모르겠지만, 민주시민교육 부재에 따른 문제점은 분명하게 지적될 수 있을 것이다. 토론부재 풍토, 학연?지연?혈연의 연고주의 팽배, 정당정치 부재에 따른 정치 ... 시민을 체계적으로 교육하는 것이 바로 민주시민교육이다. 즉, 민주시민교육이란 학교, 정부, 민간단체 등에서 민주시민으로서 갖추어야 될 가치관과 태도를 교육하는 의도적이고 체계적인 ... 이 아니다. 정부의 지도력 결핍과 국정운영의 난맥, 각 사회 집단들의 이해관계를 관철시키기 위한 조직적인 저항, 세대간 갈등과 특정 세대 소외, 집단 상호간의 불신과 갈등, 직업의식

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.25

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[A+자료] 집단따돌림과 왕따 대책방안

들로부터 집단따돌림을 당해 자살한 학생들의 사례가 밝혀지면서 사회적 관심의 대상이 되기 시작하였지만, 이미 중?고등학교에 상당한 정도로 확산되어 잇는 것으로 보인다. 1998년에 한국 ... 수 있는 그들 나라의 특이한 문화 풍토병 정도로 간주되던 것이 1990년대 들어 우리나라에서는 열병 앓듯이 퍼지기 시작했다. '집단 따돌림'현상은 그 양상에 있어서 다양성을 보이고 ... , ①내가 따돌림을 받는 이유를 곰곰이 생각해 보고 나 자신을 바꾼다(58%) ②부모님이나 선생님과 상의하고 도움을 청하겠다(10%) ③다른 학교로 전학을 간다(10%) ④나도 친구

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.17

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[교장][학교장][교장 선출방식][교장 임용제도][교장 전문성신장 방안]교장의 의미, 교장의 임무, 교장의 횡포, 교장의 역할, 교장의 참모습, 교장의 선출방식, 교장의 임용제도, 교장의 전문성신장 방안 분석

연공서열 중심의 교원 인사 체계를 능력 중심의 인사 체계로 전환시킴으로서 의욕 있고 능력 있는 교원이 우대 받는 교육풍토를 조성하기 위한 것이 학교장 초빙제의 또 하나의 도입 ... : 승진임용과 초빙임용2. 교장임용의 조건과 예외 조건3. 승진임용의 절차1) 교장 승진후보자 명부작성 및 선정2) 시?도 인사위원회의 심의3) 교장임용심사위원회의 설치4) 학교 ... 경영제안서의 작성 및 제출5) 면접 심사Ⅸ. 교장의 전문성신장 방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론새로운 변화의 시대에 학교교육이 효율적으로 대처하기 위해서는 무엇보다 교직 사회 내부

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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교육공학이 오늘날 학교교육의 문제해결에 어떻게 기여할수있는가

를 활용함으로서 학교교육의 질적 개선과 함께 바람직한 교육 풍토를 조성할 수 있다. 학생들에게 학습동기를 유발시켜주고 즐겁게 학습하고, 주의력을 증진 시킬 수 있다. 특히 컴퓨터나 멀티 ... ※ 교육공학의 이론적/역사적 발달과정에 비추어볼 때 교육방법측면에서 교육공학이 오늘날 학교 교육의 문제해결에 어떻게 기여할 수 있는지를 자신의 견해를 포함하여 논술하시오.과학기술 ... 의 급속한 발달에 따른 다양한 사회 문화적 변화는 기존 교육체제에 대한 혁신의 필요성을 요구하고 있다. 학교 교육이 추구하는 바람직한 인간상과 사회상, 교육목표, 교육내용, 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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인적자원개발론 과제

으로 조직의 행동을 변화시켜나가는 조직’으로 정의하였다.-학습조직의 특징: 조직내의 신뢰를 중심으로 한 풍토조성, 학습공유와 지속을 위한 시스템의 운영, 조직원의 자기개발과 조직개발간 ... 제2호- 평생교육 : 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동※ 평생교육법 제2조- 직업능력개발 : 근로자의 직무수행능력의 습득·향상을 위한 훈련※ 근로자직업능력개발법 제2 ... 를 수집한다.⑩ 학습조직(Learning Organization)학습조직은 1990년대 senge에 의해 학문적 접근이 이루어졌다. 학습조직이 본격적으로 논의된 배경에는 당시의 기업

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23 | 수정일 2023.03.06

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우리나라 평생교육의 활성화 방안

ContentsⅠ.평생교육의 개념Ⅱ.평생교육의 의미Ⅲ.평생교육의 특성Ⅳ.평생교육의 필요성Ⅳ.평생교육의 한계점1.학교와 지역사회의 연계 프로그램에서의 문제점2.학부모 대상 평생교육 ... 화되기 시작하였다. 평생교육이란 문자 그대로 평생을 통한 계속적인 교육을 의미하며 급변하는 현대 사회에 있어서 한편으로는 일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육으로서의 학교 ... 교육과 다른 한편으로서는 조직화되지 못한 비효율적인 상태로 방치되어 있는 사회교육의 기능을 다 같이 개편, 강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육 자원을 효율화함으로써 교육역량의 극대

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.04

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커뮤니케이션 스킬 향상

의 방해자세 권위주의적 태도, 평가적/해석적태도, 조급한 Advice, 통제욕구4) 반응유형의 이해*2. 커뮤니케이션 스킬 향상자기표현 유형 우리의 교육제도나 사회풍토는 가정, 학교 ... 는 것이다. 조직운영기능을 수행하게 하는 신경망이다. 조직의 모든 활동은 커뮤니케이션을 매개로 이루어지며 이것이 효과적으로 이루어 질 때 조직이 살아 움직일 수 있게 된다.1 ... ) 커뮤니케이션이란?커뮤니케이션 정의 의사소통은 두 사람 또는 그 이상의 사람 사이에서 정보가 교환되고 공동의 이해가 형성되는 사회적 과정이다. 또한 조직에서의 커뮤니케이션은 사람 몸

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.28

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잠재적 교육과정

에서 의도간의흥미, 태도, 가치관 등과 관련)?→ 인간교육과 직결?지적 영역학습경험학교의 문화 풍토 (물리적 조건, 제도 및 행정조직, 사회?심리적 상황 모두 포함)?교과 (이론, 지식 ... Classrooms바 없으나 학교의 물리적 조건, 제도, 행정조직, 사회적, 심리적 상황을 통하여 학생들이 은연중에 가지게 되는 경험의 총체라고 할 수 있다. 학교교육을 통하여 학생들이 가지게 되 ... 은 의도적이고 지적인 것, 교과 단기적 학습. 교사의 지적 영향, 학교교육의 순기능과 관련이 있지만, 잠재적 교육과정은 비의도적이고 비지적인 것, 문화풍토와 관련이 있다.첫째, 표면

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.10 | 수정일 2023.09.15

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계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육관

으로 바꿨다.필요성국가주의 교육은 학교 내부에 주로 영향을 미쳤던 계발주의와는 달리 교육제도의 외부 조직에 가장 많은 영향을 미쳤다. 국가주의 교육은 우리 교육의 역사에 가장 큰 ... 하여 인성의 조화적 발달을 꾀했다.언제부터인가 우리나라의 교육은 교육의 대상이 되는 아동의 흥미를 무시한 채 일류대학교에 진학하는 것에만 그 목적을 두고 달려왔다. 적성은 무시 ... 한 채 출세를 꿈꾸며 의대, 법대입학을 열망하는 학생들의 수가 급격한 상승곡선을 그리고 있는 입시주위 교육풍토가 만연한 현대 우리사회에서 아동의 흥미와 개성, 개인차를 고려한 계발주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23

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장학의 개념

으로 교사의 전문성 신장, 교육과정 운영 및 학교경영의 합리화를 위해 제공되는 지도, 조언, 조정, 정보제공, 봉사활동 등 일련의 전문적 or 기술적 활동이다.- 김종철(1997년 ... ) : 세가지(법규적, 기능적, 이념적) 측면에서 장학을 정의할 수 있다. 첫째, 법규적 측면에서 장학이란 개선조직의 행정활동에 대한 전문적/기술적 조언을 통한 참모활동이다. 둘째, 기능 ... 있도록 교사에게 주어지는 전문적 지원과 조력, 지도와 평가이다.- 정태범(2002년) : 교수-학습의 효율화를 목적으로 교사의 전문성의 신장, 교육과정의 운영 및 학교경영의 합리

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08

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[학급경영][학급교육과정][교육과정]학급경영의 개념, 학급경영의 목표, 학급경영의 주요활동, 학급교육과정의 기본방향, 학급교육과정의 편성방침, 학급교육과정의 개발실제와 제언 분석

. 학급경영의 개념학급은 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육활동 조직으로서 학생은 학교에서 생활하는 하루의 대부분을, 그리고 인생의 상당 부분을 학급 교실에서 배우 ... 여 세워진 학급조직의 목표와 학급 구성원의 욕구와 필요에 의한 개인적 목표로 나눌 수 있다. 따라서 학급경영은 교육과정에 나타난 국가수준의 교육목표뿐만 아니라 지역사회의 기대, 학교 ... . 학급경영은 학급의 목적을 추구하는 활동이다2. 학급경영은 교육자원을 획득하고 배분하고 활용하는 활동이3. 학급경영은 계획?조직?지도 및 통제 등 일련의 활동과정으로 이루어진다4

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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교육과 의사소통

로 나타날 수 있다. 이렇듯 인간이 행할 수 있는 총체적 표현방법으로 수업을 진행화면서 인간관계를 형성하게 되는 것이다.또한 비공식적 의사소통은 비공식 조직을 통하여 행해지는 의사소통이 ... 적 의사소통 과정보다 효과가 큰 경우도 빈번하게 나타난다. 그러므로 의사소통의 형태보다는 주어진 상황에서 교사의 다양한 의사소통의 방법을 적용하는 판단능력이 학교, 학급에서 일어나 ... 영향을 미친다고 할 수 있다. 전자우편은 학생이 교사의 관심을 받고 있다는 것을 자동으로 느끼게 됨으로써 교실 풍토와 학습에 대한 태도로 변화시킬 수 있다. 또한 교사에게 막연

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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원칙중심의 리더십 요약문 독후감

은 원칙에 따라 행동하는 것이라 정의하고 그 원칙들을 여러 분야로 나누어 설명했다.우리는 삶을 살 때 홀로 사는 것 아니라 가족, 학교, 직업 등 여러 사회단체들에 참여한다. 따라서 ... 어라. 자신이 긍정적인 에너지를 발산함으로써 조정자가 되고 다른 사람을 믿음으로서 그 사람을 편안하게 만들고 성장할 풍토를 만들어준다.넷째, 균형 잡힌 삶을 산다. 원칙중심적인 살마 ... 다. 보통의 조직운영은 거의가 이 같은 실리적 힘을 바탕으로 유지된다.세 번째는 이 책에서 말하고자 하는, 원칙중심의 지도력이다. 맹신이나 맹종에 근거한 것이 아닌 식견을 갖춘 즉

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21

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학교조직의 구조

. ▶ 공식조직: 역할 〉인성 , 비공식조직: 역할 〈 인성 ▶ 학교조직은 학교의 특성이나 풍토에 따라 그 위치점이 중간쯤에 위치하는 조직Company Namewww ... 학교 조직의 구조Company Namewww.themegallery.com목 차사회체제로서의 학교개방체제로서의 학교관료적 조직으로서의 학교123제2절. 학교조직의 구조 ... 도록 목표에 예산을 직결시키는 합목적적인 예산편성방식Company Namewww.themegallery.com3. 관료적 조직으로서의 학교▶ 권위: 관료제의 핵심개념으로 권력의 합법

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.07

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