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"문법교육방법" 검색결과 2,281-2,300 / 15,253건

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    배움 학은제 심리학개론 과제
    망각이 발생한다고 말한다.예를 들어, 고등학교를 졸업한 뒤 수학 공부를 오랫동안 하지 않은 사람에게 그때 배웠던 수학 문제를 풀어보라고 하면 대개 공식과 풀이 방법을 기억하지 못 ... 해 난감해 한다. 또한 운전면허증을 취득한 후 오랫동안 사용하지 않다가 다시 꺼내어 운전을 하려고 하면 처음에 배웠던 교육 내용과 조작법 등이 떠오르지 않기도 한다. 쇠퇴이론 ... 어, 한국어가 모국어인 사람이 문법 구조가 다른 제2외국어를 배우려고 하면 기존에 습득된 한국어가 제2외국어의 문법 구조를 학습하고 기억하는 데 방해되는 경우가 있다. 또한 새롭게 바뀐
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.02 | 수정일 2024.11.10
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    [국어][세특][학생부][대입][수시] 국어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    의 종류와 특징을 파악하기 위해 핵심내용과 서술 방식 등의 핵심내용을 찾는 활동을 하며 모둠을 만들어 수능 기출 문제의 지문을 빠르게 파악하는 방법을 모색하고 팀원 간의 토의를 통하 ... 한 비문학 지문을 파악하는 방법을 비교함으로써 지문 파악 능력이 향상되었으며 국어에 대한 자신감을 얻게 되었다고 함.예시 4수업 시간에 번호 순서대로 짝을 지어 교과서에 있는 이강백 ... 적으로 비판하고 있다는 것을 알게 됨. 이를 통해 자신이 어떤 대상을 간접적으로 비판하는 글을 쓸 때 이 내용을 생각하며 이러한 방법으로도 대상을 비판할 수 있다는 것을 이용하여 자신
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    에서 나타나는 변수들의 영향을 받는다. 또한 듣기에서는 언어 외적인 요소인 화자의 어조, 표정, 동작 등을 고려해야 의도를 정확하게 파악할 수 있다.3. 듣기 교육방법효과적인 듣 ... 여러 가지 방법을 사용하여 집중하여 정확하게 듣는 습관을 갖도록 교육해야 한다. 듣기 후 활동으로는 내용을 충분히 들은 후 표나 차트 완성하기, 순서 정하기, 문장의 인과 관계 ... ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고, 이를 사용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24 | 수정일 2024.02.27
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P ... . 26대상초급학습목표‘-아서’와 ‘-어서’의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용한다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 ... . ‘-아서/어서’를 사용해 문장 완성하기연습 자료활용(과제)10분1. 자유 작문(Free composition) 하기2. 자유 담화(Free discourse) 방법 활용하기활용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    [A+] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    [ 과목명 ] 외국어로서의 한국어표현교육론[ 과 제 ] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980 ... 의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형 식으로 작성하시오.[ 목 차 ]Ⅰ. 들어가며 - 말하기 교육의 필요성과 기능적 의사소통 과제Ⅱ. 초급 말하기 수업1. 과제2. 목적3 ... ) 말하기 단계(3) 말하기 후 단계Ⅰ. 들어가며- 말하기 교육의 필요성과 기능적 의사소통 과제말하기는 ‘자신의 의견이나, 생각, 감정을 표현하는 것이며, 청자의 의사 표현 행위
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.26
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    학습자 본인이 예비교사로서 현장(어린이집, 유치원, 가정, 지역아동센터 등)에서 영·유아의 효율적 언어발달을 위한 교사의 역할
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날은 정보화와 도시화에 따라 새로운 형태의 놀이교육이 등장하고 있다. 하지만 너무 많은 장난감, 스마트 폰 게임, 영상매체 등을 통해 놀이는 단순해지 ... 과 느낌을 언어로 표현할 수 있도록 지원하고 환경을 구성해 주어야 한다. 유아기에 바람직한 의사소통과 언어능력을 구사할 수 있도록 체계적으로 언어교육이 이루어져야 한다. 언어발달 ... 의 결정적 시기에 다양한 방법들의 자극을 통해 언어발달을 도모해나가도록 해야 한다.현장에서 영유아의 효율적 언어발달을 위한 교사의 역할에 대해 논하고 또래집단에서의 긍정적 사회적 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • [배론 최신A+] 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되... (외국어로서의 한국어 이해교육론)
    교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습 목표2. 교육 진행3. 도입4. 제시5 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이름 :과제 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부 ... 게 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 것이라고 할 수 있다.언어능력이란 문법적으로 정확하고 올바른 문장을 생성하는 것을 의미하는 것이 아니라 구두로 의사소통할 수 있는 능력, 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2022.03.06
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    는 수정 교육안을 미리 준비해서, 수업시간에 해당 과정의 지도에 있어 오류에 대한 대응을 미리 인지시키는 것도 또 하나의 방법일 것이다. Ⅲ. 결론 어떤 언어라도, 모국어가 아닌 ... 외국어로서의 한국어교육개론 주제: 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 중간언어 가설과 화석화 2. 화석화 ... 를 거치며 목표어를 완성하게 된다(허용, 김선정, 2013). 중간언어 체계에서 사용하는 수단과 방법을 보면 “돌려말하기”,“풀어말하기”,“외국어의 차용”, “새말 만들기”,“다른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    한국어능력 평가 중 대안적 평가의 장단점과 유형
    서론외국어로서의 한국어에 대한 언어평가를 위해서는 먼저 언어평가가 어떻게 이루어져야 하는지와, 외국어로서의 한국어 교육이 어떤 것을 목표로 하고, 어떤 방법으로 이루어지는 지 ... 기까지 학습자들에게 참여 기회를 제공하는 것이다.따라서 현재 시행되어지고 있는 ‘학습자 중심’ 외국어로서의 한국어 교육에서 ‘평가’를 하기 위해서는 ‘학습자 중심’ 교육 방법에 맞는 평가 ... 을 목표로 한다. 대부분의 언어교실에서 평가는 학습자가 수업에서 배운 내용을 얼마나 숙지하고 있는가를 측정하는가에 그 목적을 둔다. 한국어 교육도 크게 다르지 않아서 성취도 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    [외국어로서의 한국어학]화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.● 과목명: 외국어로서의한국어교육개론● 강의교수: 000● 성명: 주00● 제출일 ... ) 오류분석방법 활용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4(3) 오류수정 및 피드백 제공 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(4) 유사점·차이점 설명 및 반복 연습 제공 ... 것으로 예상되는 점들을 미리 학생들에게 강조하고 집중적으로 연습시켜 오류를 사전에 방지할 수 있다.(2) 오류분석방법 활용학습자가 나타내고 있는 오류를 체계적으로 분석한다. 제2
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
  • 평생교육방법론 ) 성인학습자의 심리적 학습장애요인에 대하여 논하시오.
    평생교육방법론성인학습자의 심리적 학습장애요인에 대하여 논하시오.평생교육방법론성인학습자의 심리적 학습장애요인에 대하여 논하시오.목차1. 서론 : 학습장애란 무엇인가?2. 본론1 ... 을 이해하는 것 또한 힘들어한다. 쓰기 장애의 경우 잘못된 철자, 내용 구성의 미숙함, 문법적 오류를 범하는 증상을 보인다. 학습장애는 유아기 혹은 청소년기와 같이 특정 주기에 발현 ... 니 두 측면적 요소 사이에 악순환이 생기는 것을 발견할 수 있다.1) 성인 학습자 측면의 학습장애 요인근대 이후로 문자가 보편적으로 활용되면서 성인교육의 중요성이 대두
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에
    라고도 생각한다. 더불어 인간의 사고 자체는 언어라는 구성체계를 통해서 표현되므로 언어는 인간의 삶에서 가장 필수적 능력이라고 볼 수 있다.이러한 언어발달은 형식적인 교육에 의해서 ... 에 따라서 말하는 방법뿐만 아니라 대화의 기술도 배운다. 따라서 우리는 영아기에 이루어지는 언어발달을 가볍게 생각하면 안 된다. 이 시기의 언어발달은 인간의 발달 자체에 있어 아주 중요 ... , 부사 등의 기능어는 모두 쓰지 않으며, 이때는 핵심적인 단어만 활용해서 문장을 표현하는 전보식 문장을 활용한다. 그리고 개방어와 주축어를 활용해 주축 문법을 표현한다. 주축 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    토마스 아퀴나스의 핵심사상( 신의 존재 증명)
    의 생애 토마스 아퀴나스의 생애 1230 년경부터 몬테카시노 대수도원에서 교육을 받기 시작 1239 년경 나폴리 대학으로 떠남 . 문법학 , 수사학 , 변증론 , 기하학 , 산술학 ... , 탐구의 방법이자 교육방법 특징 1. 전통과 권위를 중시 , 변증론을 통한 방법 2 . 지식의 습득이 아닌 지식의 전달을 강조 앎이란 소유하는 것으로는 층분하지 않고 무엇 ... 보다 명료하게 제시하고 표명할 수 있어야 함 . 따라서 탐구의 방법교육방법에 체계적으로 반영 됨 .2 토마스 아퀴나스의 핵심사상 신의 존재 증명 기초 ( 인식론 ) 본질이란
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17 | 수정일 2024.10.22
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육학개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)
    2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국어교육학개론?학번:?성명:?연락처:과제명한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오 ... (읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 수업 원리2. 읽기 수업 단계별 활동과 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 읽기는 자료 ... . 읽기 교수법은 문법번역식 교수법에서 청각구두식 교수법으로 발전하였고 그 다음 단계로써 의사소통 중심 교수법으로 발전해왔다. 문법번역식 교수법은 번역을 중심으로 하며 읽기와 어휘
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07
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    언어발달장애_자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.
    언어발달장애자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.차 례1.서론2.본론1) 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징2) 자폐범주 ... 성장애 아동의 언어적 특징3) 의사소통 지도방법3.결론1. 서론언어 및 의사소통과 사회성 결핍 장애는 자폐범주성 장애의 핵심적인 특징 중에 하나로, 자폐범주성 장애아동은 언어적인 측면 ... 에서 일반 아동과는 다른 의사소통의 특성을 보인다. 과거 교육의 목적이 자폐의 특성에 따라 자폐아동이 보이는 부적절한 행동을 감소시키는데 있었다면, 최근에는 자폐 아동들의 부적절
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
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    3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약
    외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.I. 서론II. 본론1. 한국어 어휘 ... 적으로 어휘의 의미를 보다 정확하게 표현하고자 하는 방법론이다. 예를 들면 ‘요리사’는 음식을 조리하는 직업을 가진 사람을 가리키기 때문에 그 의미 성분을 [직업][조리][인간]으로 분석 ... 이 조성되어 있는 것이다. 동음어의 유형에는 절대 동음어와 부분 동음어가 있다. 절대 동음어는 의미의 연관성이 없고 어형이 모든 형태에서 동일하며 동일 형태끼리 문법적으로 대등해야 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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    외국어로서의한국어표현교육론_한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)
    학문 활동에서 기본적인 기술이 될 수밖에 없다. 물론 이러한 담화 통합의 논점에서 보았을 때 중요한 교육 방법은 '쓰기'이지만, 많은 이들이 학습의 경험을 떠올려 본다면 학문 ... 다.(2) 의사소통 능력 향상을 위한 교육 수업 방향필자는 이화여대 언어교육원에서 사용하고 있는 다양한 말하기 교육방법을 다룬 논문 「교수법 이후 시대의 한국어 교육 -이화여대 ... 하여 흥미를 끌어낼 수 있다는 장점을 갖고 있다.또한, 학습자들이 문법적인 능력을 신장시키는 것 외에도 담화적 능력, 사회언어적 능력을 신장시키는 데에 기여할 수 있는 좋은 방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이 름 :과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다.과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 ... ) 의견 차이 활동? 의견 차이 활동 ? 초급? 의견 차이 활동 ? 중급다. 결론※ 참고문헌가. 서론외국어 교육에서 과제 수행 교수법은 학습자의 인지 능력을 개발 시킬수 있는 바람직 ... 한 교수법이라고 Prabhu(1987)가 말하였다. 이는 학습자가 교실 수업에서 다양한 문제에 직면하여 그 문제를 해결해 나감으로써 인지 능력이 개발된다는 것이다. ( 배론평생교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2025.08.03
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    [A]일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면
    정도의 목록으로 정리할 것3) 해당 목록에 대한 본인이 장점과 단점을 쓸 것4) 단점에 대하여 보완하기 위한 방법을 제시할 것 ... 에 대한 해박한 지식과 실력언어 교사는 당연히 교수하는 언어에 대한 해박한 지식이 있어야 합니다. 특히 한국어 의 띄어쓰기와 음운현상은 한국인조차도 어렵고 헷갈리기 쉬운 만큼 문법 ... 다고 생각 합니다.2) 티칭 스킬아무리 지식이 많아도 가르치는 능력이 뛰어나지 않으면 언어교사로서의 역량이 떨어진 다고 생각합니다. 특히 목표어가 서툴고 모국어의 문법이나 발음이 체화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09
  • 의사소통장애를 언어장애와 말장애로 구분하고 언어 및 말장애에 해당하는 장애의 종류 각각에 대한 정의와 장애특성 및 진단평가 방법
    및 말장애에 해당하는 장애의 종류 각각에 대한 정의와 장애특성 및 진단평가 방법I. 의사소통장애의 정의1. 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령2. 특수교육진흥법 시행령3. 장애인 ... 복지법 시행령4. 한국특수교육학회5. 미국 언어청각협회II. 장애의 종류 및 진단평가방법1. 언어장애 : 또래와 비교할 때2. 조음·음운장애 : 또래와 비교할 때3. 음성장애 ... 특성 및 진단평가 방법I. 의사소통장애의 정의1) 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10조인 특수교육 대상자 선정 기준에서는 의사소통장애
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03
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2025년 08월 22일 금요일
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