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"초등도덕 4학년" 검색결과 2,261-2,280 / 5,073건

  • 3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징과 나라 사랑하는 마음 기르기
    결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5.나라를 사랑하는 마음교과서/차시도덕 p86~93, 생활의 길잡이 p86~93 ... 면 기분이 좋습니다.-우리가 지면 마음이 아픕니다.7´7´★아이스크림(거꾸로 달린 태극기 동영상 4분짜리)※본 단원의 특성상 아이들의 경험으로부터 수업이 이어지도록 충분한 시간을 갖 ... ,4절의 앞부분에 해당하는 뜻을 연결해봅시다.-애국가를 감명깊게 들었던 대표적인 장면이 있나요?-우리나라의 김연아 선수가 2010년 벤쿠버 동계 올림픽에서 금메달을 땄을 때 울려
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 초등학교 범교과학습 성교육, 초등학교 범교과학습 소비자교육, 초등학교 범교과학습 호국보훈교육, 초등학교 범교과학습 계기교육, 초등학교 범교과학습 에너지절약교육, 초등학교 범교과학습 자원재활용교육 분석
    보훈교육의 목적과 내용1) 3학년2) 4학년3) 5학년4) 6학년2. 호국보훈교육의 지도1) 보훈 개념인식을 통한 국가와 개인의 관계 이해2) 나라를 위해 애쓰신 분들의 행적 탐구 ... 를 통한 호국?보훈의식 고취3. 국가상징 학습4. 나라사랑을 실천한 분들을 통해 구체적인 나라사랑 실천방법 알아보기Ⅴ. 초등학교 범교과학습의 계기교육1. 계기 교육의 필요성1) 사회 ... 적인 면에서2) 교사 측면에서3) 학습자 측면에서2. 계기 교육의 실태1) 가정의 실태2) 학교 교육의 실태3) 사회적인 실태3. 계기 교육의 목적4. 계기교육의 방향Ⅵ. 초등학교
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.13
  • [교대] 7차 개정 바른생활 2학년 교과서 분석
    바른생활 2학년 교과서 분석Ⅰ. 바른 생활 교과서 구성‘바른 생활’과는 초등학교 1~2학년 학생들의 생활과 심리적 경험 세계를 기초로 하는 통합 교과로서, 그들의 기본적인 생활 ... 에서 제시한 자기중심적 사고단계인 아이들의 발달수준을 5단원에는 이를 충분히 반영하지 못하였다. 전조작기에 해당하는 초등학교 저학년 학생들은 자기중심적 사고를 하기 때문에 남 ... 의 첫 페이지가 그 단원의 특성 및 전체 내용을 포괄하는 적절한 삽화 및 내용으로 구성되어있다.◆ 교과서 구성의 단점1. 학습자의 수준에 맞지 않는 사례 제시초등학교 2학년이 이해
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03
  • [교육과정]교육과정의 의의, 제7차교육과정의 배경, 제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 기본사상, 제7차교육과정의 개정안, 제7차교육과정의 내실화 방안, 제7차교육과정과 제6차교육과정의 비교 및 시사점
    적으로 나타나고 있다Ⅳ. 제7차교육과정의 특성1. 국민 공통 기본 교육 과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입3. 수준별 교육 과정의 도입4. 재량 활동 ... 하는 인간상3. 제7차 교육과정이 추구하는 인간상을 구현하기 위한 교육과정 구성 방침4. 제7차 교육과정이 추구하는 인간상의 고등학교의 교육Ⅵ. 제7차교육과정의 개정안1. 초등학교 ... 하다고 하겠다.Ⅳ. 제7차교육과정의 특성1. 국민 공통 기본 교육 과정의 편성- 국민 공통 기본 교육기간 설정 : 초등 1학년~고등 1학년(10년 간)- 단계 또는 학년제 개념에 기초
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 칭찬
    보상과 칭찬의 부정적 효과 The Negative Effects of Reward and Praise ( 정보주 – 진주 교대 도덕교육과 교수 )보상과 칭찬의 부정적 효과 I ... . 보상과 칭찬의 교육적 의의에 대한 문제 제기 II. 보상과 칭찬의 부정적 효과 III. 보상과 칭찬의 긍정적 사용 가능성 IV. 도덕 교육과 관련하여 칭찬의 부정적 효과 어렵지 않 ... - 2006 년 한국 과학 영재 정보 지원 센터 - 1980 년대 전후로 태어난 영재 81 명 추적 결과 50% 이상은 평범하고 상식적인 기대 수준에 못 미쳤으며 12.4% 는 고교
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 우리나라 7차교육과정
    와 달리 학교급을 초월하여 초등학교에서부터 고등학교까지의 교육을 12학년제의 개념으로 본다. 초등학교 1학년에서 고등학교1학년까지의 10년은 국민 공통 기본 교육 기간이다. 이러 ... 과 같은 두 가지 변화에 주목할 필요가 있다. 첫째, 제7차 교육과정에서 선임 교과가 도덕에서 국어로 바뀌었다. 둘째, 초등학교에서 ‘자연’교과의 명칭이 ‘과학’교과로 바뀌었다. 제7 ... 하였다. 초등학교의 경우는 ‘학교재량시간’을 전학년으로 확대하면서 주당 2시간으로 증가시켰다. 중학교와 고등학교의 경우는 재량활동 영역을 처음으로 신설하여 중학교는 학년별로 주당
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11
  • [제7차교육과정]제7차교육과정의 의미, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 주요 내용, 향후 제7차교육과정의 과제 분석
    공통 기본교육 과정의 편성국민 공통 기본 교육 기간 설정 : 초등 1학년 고등1학년(10년 간)2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입- 일반 선택과 심화 선택 ... 하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.Ⅶ. 제7차교육과정의 주요 내용1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 운영초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 동안에 국민 공통 기본 ... 과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 의미Ⅲ. 제7차교육과정의 특징1. 국민 공통 기본교육 과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입3. 수준
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 우리나라 교육과정의 변천사(1차~6차 교육과정)
    로 대교과제를 이루고 있다. 지금의 도덕과는 하나의 독립된 교과가 아니고, 각 학년의 총 이수 시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보하여 전 교과와 학교 전체의 교육활동을 통해 ... 도덕교육을 실시하도록 하였다. 또한 시간 배당의 기준을 총 이수 시간에 대한 백분율(%)로 표시하였다.2) 중학교초등학교와 마찬가지로 특별활동을 편성하여 교과활동과 함께 2대 ... 시간 이상의 시수를 확보하여 수업하도록 하였다. 또한 시간 배당의 기준은 각 학년별로 연간 이수해야 할 시간 수와 주당 시간 수로 표시하였다.3) 고등학교초등학교 및 중학교
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 해외의 컴퓨터 교육 현황
    70%를 초과하여야 함.초등학교(5,6 학년)정보 기술운영 시스템 소개모듈1. 초보적인 정보기술(1)정보기술의 기본 도구인 컴퓨터, 레이더, 텔레비전, 전화 등의 작용을 이해 ... %를 배출하는 인도의 컴퓨터 교육은 필수 과목으로 지정되어 있고, 초, 중, 고등학교 교과 전반에서 중요하게 다루어지고 있다. 인도의 컴퓨터 교육은 초등학교 2학년부터 시작 ... 포인트 등의 응용소프트웨어를 본격적으로 다루게 된다. 인도의 초등학교 컴퓨터 교육 내용은 다음 표와 같다.학년교재명목표2The Brain Game 2LOGO 명령어를 익히고 응용할 수
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03
  • 초등임용 막판 정리자료 (전과목)
    , 도 제시하고 각기 다른 수준의 아동들로 모둠을 구성하여 소크라테스식 탐구를 하도록 이끄는 것을 의미한다.콜버그의 수준별 이동에서 초등학생은 2단계(욕구충족으로서의 도덕성)-3단계 ... 방에서의 책임을 이행하려는 경향ㄴ.진정한 좋은 시민이 어떤 것인가 이해 → 4단계의 도덕성은 민주 사회의 필수적인 기초ㄷ. 옳고 그름의 기준 : 사회 체제에 대한 책임감ㄹ. 선 ... 과정 내용의 선정? 조직 배열의 기본 원리학습자의 발달, 사회적 경험, 사회 기능을 고려하여 환경확대법의 원칙에 따라 배열하였다. 3,4학년은 생활 주변과 시? 도 지역 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.28
  • 프랑스 교육에 관한 레포트
    )은 초등학교 4,5학년에 해당한다.(중학교를 들어가기 위한 준비와 기본공부를 하는데 일반적으로 시를 짓거나 읽고 쓰는 프랑스 교육과 수학, 지리, 역사, 사회인으로써의 책임감과 사람 ... 교육과정 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1. 초등학교 교육2. 중학교 교육3. 고등학교 교육4. 대학 교육III. 프랑스 유치원 교육 ... . 프어와 수학을 가르치고 '계발활동' 과목에서 도덕, 공민, 공작, 미술, 음악, 자연과학, 사회과학 등을 통합하여 지도하고, 체육 및 스포츠 교육을 실시하고 있다.초등학교 교육과정
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.21
  • [보건교육 C형] 초등학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육
    학생 35명3) 장소: OO초등학교 5학년 3반 교실4) 일시: 2010년 4월 15일 13:005) 일반목표: 또래집단의 특성을 이해하고, 집단 따돌림에 대한 바람직한 태도 ... . 행정 및 정책사정1) 대상2) 기간3) 자료4) 예산5) 인력7. 수행계획1) 주제2) 대상3) 장소4) 일시5) 일반목표8. 평가계획Ⅲ. 결론[참고문헌]Ⅰ. 서론초등학생의 경우 눈 ... 하여, 보건교육 안을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 대상: OO 초등학교 5학년 3반 남녀학생 35명.2. 인구사회적 특성: 대상 학급은 현재 교육자가 거주하고 있어 접근 성이 용이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20 | 수정일 2019.11.30
  • 기독교교육방법론(초등기발달과 특성에 따른 교회교육의 실제적 활용방안)
    -목차-Ⅰ. 초등기의 발달 특성 2~4p1) 신체의 발달 특성2) 인지의 발달 특성3) 도덕성의 발달 특성4) 정서 및 사회성 발달 특성Ⅱ. 발달 특성에 따른 교육적 필요들 5 ... ~6p1) 운동기능이 발달2) 기초적인 운동기능을 익히려고 열심히 노력하는 경향3) 객관적인 사고가 가능4) 논리적으로 사고5) 기억이나 주의력이 지속적으로 향상6) 표현력이 높아지 ... 에 비하면 여전히 일시적이고 강렬하지만, 허록이 지적하고 있는 것과 같이 유아기의 정서표현이 일시적이고, 강령하며, 빈번한데 비하여 초등기에는 상당한 변화를 보이게 된다. 즉 초등
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.19
  • 소크라테스의 변론을 통한 통합의 의미 고찰
    의 필요성에 대해 다시 의문을 갖게 된다. 이런 식으로 스스로에게 소크라테스의 대화법을 흉내 내어 질문해 보고 그 이유에 대해 생각해 보았다. 그 결과 초등학교 저학년에게 적용 ... 을 보고, 느끼며 스스로 사고할 수 있는 힘을 길러주어야 하는 초등학교에서는 고학년에도 통합교과가 필요하지 않나 생각해보았다. 예비교사로서 문제의식 없이 통합교과에 대해 받아들였 ... 을 종합하고 통일함. 또는 그런 일.3. 여러 요소들이 조직되어 하나의 전체를 이룸. 또는 그런 일.4. 언어 요소가 발화될 때, 일정한 순서로 배열됨. 또는 그런 일. ‘아주 좋
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 인서울 상위권 대학합격한 자기소개서(입학사정관전형)
    지식이란 많은 노력과 노고 속에서 얻어진다는 것을 알게 되었습니다. 중학교에서 도덕을 가르치시는 어머니께서는 초등학교 때 식사시간을 특별하게 만들어 주셨습니다. 집에서 공부를 주로 ... 학년 때의 영어 연극은 지금도 잊을 수 없는 힘든 시간이었습니다. 학급을 대표해서 영어연극을 하기로 한 친구들이 연극제 하루 전날 못한다고 해서 포기할 수밖에 없었습니다. 제가 잘 ... 을 머리에 묶고 또 다른 두 개의 가면을 손에 들어서 1인 4역으로 영어 연극제에 참여하였습니다. 비록 2등상으로 그쳤지만, 저는 최선을 다하는 기쁨을 느끼게 되었습니다. 힘든
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.31
  • 3학년 평면도형 스토리보드
    과 밀접한 관계를 맺고 있음을 알게 한다.2. 학습 대상 : 초등학교 3학년생1) 인지적 특성 : 언어는 보다 복잡한 생각을 표현하는 데 사용되며 논리적 탐구가 환상보다 우세 ... 삼각년4학년5학년6학년스스로 풀어요생각을나눠요 2) 메뉴 구성 방법① 내용화면의 메뉴는 왼쪽의 주메뉴 화면과 오른쪽의 하위메뉴 화면으로 구성된다.② 주메뉴의 상단에는 Sunny ... 의 캐릭터가 제시되고 캐릭터 위로 마우스가 지나갈 때 캐릭터가 사라지고 Sunny라는 글자가 뜨도록 한다. 주메뉴는 1학년, 2학년, 3학년, 4학년, 5학년, 6학년의 각 학년별 학습
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 프로이트의 정신분석이론에 대하여 논하시오.
    2013 학년도 ( )학기 과제물교과목명 : 인간과 심리학 번 :성 명 ... 3) 역동적 이론 4) 방어기제3. 프로이트의 심리성적 발달 단계 ? 41) 구강기 2) 항문기3) 남근기 4) 잠복기 5) 생식기4. 정신분석이론 비교 ? 61) 프로이트 ... 적이라기보다는 이상적인 것으로써 현실적 쾌락보다는 완전성을 지향하는 기능이다.즉, 초자아는 인간의 도덕률(道德律)인데, 어린아이가 부모로부터 선과 악, 덕과 죄에 대한 인식
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 교실의 고백
    다. Perceived benefits of primary school이라는 주제와 관련하여 초등학교를 졸업한 15살의 아이를 가진 부모와 후견인들 약 8000명에게 학교교육의 장점에 대해 질문 ... 면 응답자의 87%는 학생들이 읽기? 쓰기 능력(Literacy)에서 효과를 보았다고 답했으며 사회적 상호작용 능력(Social interaction skills)과 도덕/가치 ... 사회의 축소판인 학교에서 친구를 사귀고 선생님과 생활하며 사회적 상호작용 능력을 기를 수 있고 우정 및 자아 정체성 확립과 같은 도덕?가치 분야에서도 긍정적인 결과와 효과를 기대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 친인척위탁 아동의 정서적 지지를 위한 사례개입 연구
    을 느끼고 있고, 도덕과목을 좋아하며 사회과목을 싫어한다. 풍선아트 배웠던 것을 매우 행복한 일이라고 얘기했으며 또다시 배웠으면 했고 지금 언니도 매우 좋지만 나이차이가 많이 나 ... 다.(3) ct언니(김O솔,13)현재 남초등학교 6학년에 재학 중이다. 어렸을 때부터 ct의 보호자 역할을 했다고 해도 될 만큼 차분하고 의젓하다. 배려심이 강하고 특히 ct를 잘 ... 의 양육태도에 있어서 ct에게 부적합한 것들은 하지 못하게 하는 경우가 많기 때문에 그러한 제약들이 아직 초등학생인 ct에게는 답답하게 느껴진다.ct의 고모는 전북종합사회복지관
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.12 | 수정일 2016.03.04
  • 교원 수급 정체 해소
    를 준비했다가 아예 포기하거나, 4학년 2학기에 와서 영어나 국어로 복수전공을 신청하겠다는 사람들도 많다. 그러나 정부는 이에 대해 6개월 전에 임용 정원을 알려주는 사전예고 ... 에는 역사, 공통사회, 일반사회, 도덕·윤리 과목에서는 1명도 선발하지 않는다. 인천과 전남, 울산 등에서도 이들 과목에의 충원 계획이 없다. 지리와 역사를 비롯해 상당수의 교과목 역시 ... ) 현재 교원 수급 정책과 문제점①치열한 임용 경쟁과 실업문제교육과학기술부와 전국 시도 교육청은 최근 2011학년도 중등교사 모집 정원을 2244명으로 확정해 발표했다. 교과, 영양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.09
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2025년 08월 28일 목요일
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