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"청소년통합모형" 검색결과 2,261-2,280 / 3,790건

  • 교육과정 및 교육평가 3장 요약, 서술
    양식을 발전시켜 왔을 뿐만 아니라 관심영역과 내용도 구성해 왔으므로 각각의 학문분야나 교과영역의 전문가들로부터 그들의 학문분야나 교과영역이 청소년 교육에 무엇을 기여할 수 있 ... 이다. Tyler는 교육과정 개발의 과제를 네 가지 질문에 대한 논리적이고, 계열적인 대답으로 보았다. 그의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형, 목표중심모형, 평가중심모형 등 다양 ... 한 조직기준으로는 계속성, 계열성, 통합성이 있다.둘째, 조직요인이란 교육과정 구성에서 최저단위의 구성요소를 의미한다. 그것을 근거로 하여 여러 학습경험들을 횡적 또는 종적으로 배열
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.22
  • 제 5장 교육의 확대와 원인
    마르크스이론: 자본주의 사회인 미국의 학교제도 발달은 자본가 계급이 그들의 이익을 위해 발전시켰다고 주장. 미국 초기 의무교육제도가 공장 노동 청소년의 노동 질을 높일 목적으로 실시 ... . 학력이 개인의 능력과 노력 수준을 결정하는 증명이 된 것.(Marx weber-사회경제적으로 높은 위치에 이르기 위해 학력이 필요)실제로 노동부와 통계청의 자료를 살펴보면 학력 ... 만을 강조해 학교교육의 확대는 나쁘기만 한 것으로 과장. 교육수요자 간의 경쟁에 의해 주도되는 측면만 강조해 교육공급자의 영향력을 무시.5) 국민통합이론: 국가의 형성에 따른 국민 통합
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 자원봉사학습(자원봉사활동학습)의 의의와 전제조건, 자원봉사학습(자원봉사활동학습)의 수업모형과 기대효과, 자원봉사학습(자원봉사활동학습)과 봉사활동의 비교, 자원봉사학습(자원봉사활동학습) 관련 시사점
    에 따르면, 봉사학습은 공동체의 현실적이고 실제적인 필요를 충족시키고, 학교와 공동체의 협동을 통해 조정 계획하고, 각급 청소년들이 통합되고, 봉사활동 기간 중 했던 경험에 대해 ... 논의으로 배우는 기회라고 간주한다. 따라서 자원봉사는 보다 체계화되고 조직화된 교육과정이어야 함을 강조한다. 이러한 점은 청소년들의 자원봉사활동이 성인 봉사활동과 다르다는 점을 고려 ... 할 때 더욱 설득력이 있다. 일반적으로 자원봉사활동이 자발적으로 보수를 바라지 않고 지속적으로 다른 사람이나 지역사회에 기여하는 활동이라고 한다면, 청소년 자원봉사활동은 완전
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 지역사회복지서비스의 기관장으로서 지역 네트워크를 강화하기 위해 지역사회실천모델을 적용하여 구축방안을 제시하시오
    모델은주요 사회문제 (가령 청소년 범죄, 주택, 노인, 비행, 정신보건, 교통 등의)해결에 기술적 과정을 강조한다.현대의 복잡한 사회 환경을 변화 시키려면 전문성을 지닌 계획자 ... 수준①연락-의사소통, 정보교환②제휴- 최소한의 자원은 공유하지만 책임은 없음?조정- 회의 통해 서비스를 제공?협력-개별조직의 정체성을 유지하면서 자원공유?통합-정체성을 유지하지 않 ... 자조 정신을 바탕으로지역사회의 다양한 사람과 집단의 참여하며참여자 교육과 이들의 인간 계발에 역점을 둔다.지역사회의 역량과 통합을 강화하는 것을 목적으로 삼는다.지역사회 개발은 과정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 사회복지 프로그램 개발과 평가 총정리
    이 이용 보다 높은 공동목표를 성취하는 데 기여해야 한다는 것에 주안점을 두고 조직하는 횡적 원리이다(한국청소년개발원, 1997)제 7장 사회복지 프로그램 관리제 1절 프로그램 관리 ... 이 협의 있는 모델을 소개하고자 한다.1. 논리모형의 개요와 구성요소논리모형은 사회복지 프로그램 개발과정에서 체계이론의 개념을 적용하여 투입-과정-산출-성과 간의 관계를 논리적으로 설명 ... 하는 도식을 활용하여 프로그램의 성과를 체계적으로 평가하는 모형이다.INPUT→ACTIVITIES→OUTPUTS→OUTCOMES프로그램에투입된 자원-----------직원과근무시간
    리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.29 | 수정일 2022.05.12
  • 아동복지정책
    을 대상으로 함다. 아동·청소년 통합지원서비스 구축(안 제6조~52조)드림 스타트 사업등 실질적이고 다양한 지원서비스를 규정라. 아동의 학대예방 및 방지제도 명확화(안 제19조 ... 서비스의 종합지원 및 사후관리 시스템 구축아. 아동·청소년에 대한 지원서비스 전달체계 확립(안 제53조 ~73조)아동·청소년정책의 기능 통합으로 기존의 다양한 서비스 전달체계 정비 ... 된다.? 야 한다.③ 국가와 지방자치단체는 아동·청소년이 어떠한 종류의 차별도 받지 아니하도록 필요한 정책을 수립·시행하여야 한다.④ 국가와 지방자치단체는 「아동의 권리에 관한 국제 협약
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.27 | 수정일 2014.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 요약본
    이 개발되어 있지 않음.? 청소년의 욕구와 그들의 광범한 생활문제 등한시.인간중심 교육과정)교육과정정의학생들이 학교생활을 하는 동안에 갖게 되는 모든 경험의 총체.성격? 잠재 ... 교육과정1. 교육과정 분류기본성격공식적 교육과정(표면적 교육과정, 명시적 교육과정)? 교육인적자원부가 고시한 문서화된 국가교육과정? 국가수준 교육과정문서 뿐 아니라 시도 교육청 ... 수준 교육과정? 교육인적자원부가 공식적으로 고시하는 문서로서 보통교육의 방향을 제시하고 실제 교육운영을 관리하는 기준이며, 지침.중앙집권적 교육과정체제지역수준 교육과정? 각 교육청
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.17
  • 심리학개론 - 프로이트의 대표적인 이론과 칼 로저스의 대표적인 이론을 비교 설명하고, 자신에게 적합하다고 생각되는 이론에 대하여 사례를 들어 설명하시오.
    라고 하여 프로이트와 달리 현상적 장을 중요시 하였다. 한편, 프로이트에 의하면 성격의 발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는데 이 단계들 중 세 단계가 성격형성 ... 이 통합된 유기체로서 행동하기 때문에 전체론적 관점에서 접근해야 한다고 보았다. 그는 인간의 의식과 자기인식이 성격을 설명한다고 보았으며 특히 자기를 중요시 하였다. 아래에서는 위 ... 았다. 이를 설명하기 위해 프로이트는 구조적 가설이라는 체계를 구성했다. 구조적 가설은 마음을 원초아, 자아, 초자아라는 세 부분으로 나눈 모형으로 제시하였는데 이는 마음을 원초적 요소
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2014.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문 분석 - 청소년의 공격성 변동의 영향요인 : 3년 종단연구
    ) 와 함께 청소년의 공격성 변동 모형 검증 (성차에 따른 차이도 언급이 됨) 또한 이루어지고 있었다. 특히 위에서 언급하였던 부분들이 다 해석이 되어서 비교적 잘 만들어진 논문이 ... , 비공격 집단, 사후 비교 등으로 나누어 분석하고 있어서 위의 연구 목적에 맞게 잘 서술이 되어있다고 판단된다.또 이 논문에서는 청소년의 공격성 변동 모형 검증을 잠재성장모형 ... ‘청소년의 공격성 변동의 영향요인’ 논문분석1. 분석 논문 : 청소년의 공격성 변동의 영향요인 : 3년 종단연구(김경아 2008, 숙명여대 대학원 아동복지학과 아동심리치료전공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.26
  • 특별활동 봉사활동 의미와 목적, 특별활동 봉사활동 특성, 특별활동 봉사활동 중점내용과 원리, 특별활동 봉사활동 교육과정 편성과 운영모형, 특별활동 봉사활동 성과와 문제점, 특별활동 봉사활동 제고방안 분석
    편성을 위한 준비2. 봉사 활동의 지도 계획 수립1) 지도 계획 수립 절차2) 교과와 통합 가능한 지도 영역3. 봉사 활동 학년별 지도 중점Ⅶ. 특별활동 봉사활동의 운영 모형Ⅷ ... 의 형태와 쓰임새가 제각기 다르다.청소년기를 고려하여 자원봉사라는 개념의 의미는 성인이 하는 활동과는 약간 다른 의미가 부여된다. 즉, 학습이라는 개념이 도입된다. 그래서 청소년 자원 ... 봉사라는 개념은 “youth service learning"이라 한다. 본래 봉사학습(service learning)이란 경험학습의 일종으로 청소년이 조직화된 봉사과정을 통해 무엇
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 소년 자원봉사론 정리노트
    소년 자원봉사론The study of Youth Volunteer1장 : 청소년 자원봉사활동의 이해● 청소년 자원봉사활동의 개념- (성인)자원봉사 - 자발적 활동, 물질적 보상 ... 에의 기대X, 기관?단체를 매개함, 공익의 증진- 청소년 자원봉사의 경우 - 성인의 자원봉사와 달리, 교육적 측면이 포함됨협의 : 청소년 자원봉사는 봉사학습과 같은 개념광의 ... ) : 봉사학습에 성인자원봉사의 개념도 일부 포함- 청소년육성 차원의 자원봉사 - 자원봉사 활동을 통해 바람직한 인성의 함양, 공동체 의식고취, 지역사회 공동체 건설에 이바지- 청소년교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.20
  • 인성교육(인성지도)의 정의, 인성교육(인성지도)의 성격, 인성교육(인성지도)의 실태, 인성교육(인성지도)의 방법, 인성교육(인성지도)의 관련덕목, 인성교육(인성지도)의 실천사례, 인성교육(인성지도)의 실천과제
    ) 다양한 인성교육 프로그램에 대한 전문적 식견과 실행의지가 부족했다(4명).(3) 학생 중심적 사고가 다소 미흡했다(4명).(4) 청소년 흡연 문제에 관한 교육 경험이 다소 미흡 ... 했다(4명).3. 지역사회(1) 학교의 인성교육 활동에 대한 관심이 저조했다(12명).(2) 학생들과 함께 한 인성지도 활동 경험이 거의 없었다(18명).(3) 청소년 흡연 문제 ... 으로는 덕목 전수모형과 가치 생성모형을 선택적으로 종합한 절충적 통합모형이다.Ⅵ. 인성교육(인성지도)의 관련덕목중점덕목관 련 덕 목비 고공동체 의식(협동심)* 준법정신 * 애향애족 * 공중
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • 소년 비행 상담 이론
    소년 비행 상담 이론1분석적상담이론고전적 정신분석이론대상관계이론Adler의 개인심리학교류분석이론2인간중심-경험적상담이론내담자중심이론현실치료이론게슈탈트이론3인지-행동주의적 상담 ... 이론합리적-정서적이론행동주의 이론사회학습이론분석적상담이론≪1.고전적 정신분석이론≫(1) 기본철학무의식적 동기나 갈등이 현재 행동의 중심이며, 청소년의 경우 자기이해가 부족하고 발달 ... 단계 중에 있기 때문에 비합리적이며, 어른에 비해 더 충동적이고 우발적이다. 초년기의 억압된 갈등이 고착되어 청소년에게 문제적 행동을 일으켜 비행청소년에 이르게 된다는 것이다.(2
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.07
  • 제1장 사회과교육의 개념과 발달과정
    목, 학교 밖의 어떤 활동보다도 아동이나 청 소년들을 위해 중요한 시민교육의 한 형태라고 할 수 있다.사회과교육사회과교육에 대한 다양한 정의? 사회과교육의 시민 교육적 성격에 대 ... 해서는 학자 대부분이 의견을 같이 함? 사회과의 가장 중요한 목적이자 본질로 보고 있음- 바아, 바스, 셔미스 : 시민성교육을 목적으로 하는 인간관계에 관한 지식과 경험의 통합 ... ? 20세기 초반 미국 사회 : 사회과학 학문을 통합하여 교육하는 학교 교과목으로서의 사회과의 이름과 형태가 최초로 등장? 제2차 세계대전 후 : 일본과 우리나라에 소개, 발전1.2
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.31
  • (미술과 수업연구 보고서) 다양한 미적 사고 활동을 통한 미술 감상 능력 신장
    의 개성을 인정하고 작품의 각기 다른 표현 양식에 깊은 흥미를 느낌청소년기비판적인 인식과 환경에 대한 지각능력이 높아짐표현에 자신감 상실, 친구 작품의 비판시각형-논리적 특성이 우세 ... 또 교구들을 활용해야 할 것이다. 교육은 즐거움과 자발성을 발판으로 더 크고 탐스런 열매를 맺을 수 있기 때문이다.2) 통합적인 미술 감상 교육이 되어야 한다.통합적 감상은 미술 ... 의 이해, 표현과 밀접하게 관련되고 통합되어 감상하는 것을 말한다. 미술 작품이나 자연, 환경에서 조형요소와 원리를 발견하고 활용된 방법을 찾으며, 미술문화와 관련시켜 이해
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • 통일교육(남북통일교육)의 정의와 목표, 통일교육(남북통일교육)의 실태와 효과, 통일교육(남북통일교육)의 지도방법과 접근모형, 통일교육(남북통일교육)의 문제점, 통일교육(남북통일교육)의 활성화과제 분석
    도 실시하고 있다. 민주시민교육의 목표와 방법, 민주사회와 시민의 참여, 시민운동의 지역화, 현대 지구촌 사회의 주요쟁점, 남북화해시대의 시민의식, 통일을 준비하는 청소년의 자세 ... 다. 주요 내용은 민주사회와 민주시민, 현대사회의 주요쟁점, 통일과 청소년, 한국인의 자세 등으로 이루어져 있다.6. 천주교 민족화해위원회천주교 민족화해위원회에서는 민족의 화해 ... 통일교육(남북통일교육)의 정의와 목표, 통일교육(남북통일교육)의 실태와 효과, 통일교육(남북통일교육)의 지도방법과 접근모형, 통일교육(남북통일교육)의 문제점, 통일교육(남북통일
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 프로이트의 대표적인 이론과 칼 로저스의 대표적인 이론을 비교 설명하고 자신에게 적합하다고 생각하는 이론에 대하여 사례를 들어 설명하시오
    와 달리 현상적 장을 중요시 하였다. 한편, 프로이트에 의하면 성격의 발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는데 이 단계들 중 세 단계가 성격형성에 결정적 역할을 하 ... 하므로 현실원리를 따른다. 한편, 칼 로저스의 인간중심이론은 인간을 이해하는 데 있어 문제의 역사보다 지금 여기에를 강조하므로 현상학적 성격이론으로 불린다. 로저스는 인간이 통합된 유기 ... 과정이 있다고 보았다. 이를 설명하기 위해 프로이트는 구조적 가설이라는 체계를 구성했다. 구조적 가설은 마음을 원초아, 자아, 초자아라는 세 부분으로 나눈 모형으로 제시하였는데 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.05
  • 교육학서브노트_교육사회
    화, 무상화 / 불우층 자녀에게 의복, 점심, 학용품 등을 지급 / 단선제로 개편③ 보장적 평등의 예 : 1944년 영국의 교육법(단선제로 전환), 근로청소년을 위한 야간학습, 방송 ... 를 달성- 통합(Integration) : 구성요소를 통제함으로써 연대를 유지하고 통합- 유형유지(Latency) : 행위를 동기화하는 규범과 가치의 패턴을 유지 = 사회화(3 ... 에이런 언어모형을 어렸을 때부터 습득한 중산층 아동은 유리한 입장이 되며, 그렇지 못한 아동들 보다 학업성취면에서 높음② 제한적 어법(대중어)에 익숙한 하류 노동자계층의 학생
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 다문화 진로상담
    소년을 위한 진로지도 프로그램 개발한국 사회에서 부딪히는 각종 장벽들을 극복하고, 스스로의 진로를 설계할 수 있도록 돕기 위한 구조화 프로그램으로 직업의 이해, 의사결정, 장애물 ... 문화적 배경이 다른 경우가 빈번하게 되니 모든 상황을 통합할 수 있는 개념이 필요케 되었다.2) 다문화 상담의 필요성현재 우리나라의 다문화 사회 형성과정에서도 많은 변화를 기대 ... 상태 등의 개인적 배경과 환경적 배경을 통해 접하는 학습경험이 흥미와 자기효능감 그리고 결과기대에 영향을 미친다고 가정한다.(2) 인종/성 생태학적 모형즉, 인생을 형성하는 복잡
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정
    를 가르치는 데 중점을 두지 않고 청소년의 원만한 성장을 개발시키는 데 중점을 둔다. 단순한 사실적 지식을 가르치는 것보다 다양한 의미의 체험을 시키는 데 중점을 둔다.(3)경험중심 ... 가 어렵다.⑤ 평가방법에 관한 개발이 되어 있지 않다.⑥ 청소년의 욕구와 그들의 광범한 생활문제를 등한시하고 있다.⑦ 사회적 제 조건의 성질, 사회적 현실, 민주적 이념 등이 잘 반영 ... 교과나 과목의 종적 체계는 있어도 교과나 과목간의 횡적 관련이 전혀 없이 조직된 교육과정을 말한다. 통합성, 현실성, 다양성이 부족하다② 상관 교육과정두 개 또는 그 이상의 과목
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2022.10.12
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2025년 08월 23일 토요일
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