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"영재교육프로그램" 검색결과 2,241-2,260 / 3,378건

  • 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 목표, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 전개, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 실제, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁 평가, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁 관련 제언
    . 8), 「새대입제도 준비단」구성(1999. 8).3. 문용린 장관(2001. 1 - 2000. 8)? 영재교육진흥법 제정 공포(2000. 1)? 실업계 고교 육성 대책 수립?시행 ... 화교육강화방안 발표- 수능등급제의 실시- 영재교육진흥법 제정2000. 8송 자2000. 8~ 2001. 1이돈희- ‘2002학년도 대학입학전형 기본계획’발표- 학교분쟁조정위원회 ... 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 목표, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 전개, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 실제, 김대중정부(국민의정부) 교육개혁의 평가, 김대중정부
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 교육 문제 및 공교육의 위기
    꽤 많은 부분을 차지하는 것이 영재교육의 미흡이라는 점 등을 미루어볼 때 학생 수준과 필요에 맞는 교육을 제시하기 못하고 있다는 점을 확인할 수 있다.*공교육 내실화를 위한 우리 ... , 학생 및 학부모 상담, 프로그램 참여 수요조사 등행정업무 담당(총 4,000명)? 엄마품 멘토링제 도입- 학부모가 초등학교 저소득층 및 맞벌이 가정 학생에 대한 방과후 교육 ... *공교육의 의미, 역사, 그리고 이념1. 공교육의 의미협의의 의미 : 국가와 공공단체가 설립 · 경영하는 국 · 공립학교 교육광의의 의미 : 국가 혹은 준국가적 자치조직의 통제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 일제고사 정책
    는 학생들의 성적을 향상시킬 수 있으며, 공부를 잘하는 학생들에게 영재교육이나 특성화된 교육을 제공함으로써 아이들의 잠재능력을 최대한 이끌어 내어 학력증진을 최대한으로 이끌어 낸다.②다. ... 학업성취도 능력을 평가하기 위해 모든 학교에서 같은 시간에 같은 문제로 각 학교에서 치르는 시험이다.교육과학기술부의 주최로 열리는 전국단위 학업성취도평가에는 '교과학습 진단평가 ... '(초등학교 4학년∼중학교 3학년 ), '기초학력 진단평가'(초등학교 3학년), '학업성취도 평가'(초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 1학년) 와 시?도교육청의 주최로 열리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.05
  • 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 학교선택제, 자립형사립고, 고교평준화제도(고교평준화정책)와 특수목적고등학교(특목고), 특성화학교, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 대안학교, 자율학교 분석
    3. 약점Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 특성화학교1. 교육 프로그램의 다양화?특성화2. 학교운영의 자율화?분권화3. 학교선택권과 학생선발권의 부여Ⅵ. 고등학교평준화정책 ... 학부모에게 잠재적인 통제권이 있는 교육비 지급보증제를 양극으로 하여 헌장 학교와 자유 등록제는 이 양극한 사이의 어느 위치에 존재한다. 특성화 학교와 헌장 학교 프로그램은 일정 ... 중심의 학교 운영,” ② 취학 구역을 확대하여 학교 선택 폭을 확대하는 “자유 취학제,” ③ 취학 구역 내에서 학교마다 교육 프로그램을 특성화하여 필요에 따라 학교를 선택할 수 있
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
  • [감상문]’11세 대학생 쇼아노 천재는 이렇게 자란다‘ 감상문
    는 학생과 다름없이 공부를 지도할 수 있었다. 그리고 제도적으로 영재들을 위한 773개의 프로그램을 제공하고 우리나라에서도 흔히 말하는 과학고(IMSA)에 대한 지원도 아끼지 않는 것 ... 예전에도 여러 매스컴을 통해 영재에 대한 내용들을 접한적이 있었는데 요번 수업시간에 본 ‘11세’ 쇼아노‘에 대한 천재성은 기존의 영재들을 소개한 방송과는 약간 구별이 되는 거 ... 같았다. 그 이유는 기존의 영재아이들의 내용은 그 아이의 천재성에만 비추어 방영한 반면 이 방송은 아이의 천재성과 동시에 환경의 중요성이 얼마나 중요한지를 깨닫게 해주었기 때문이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 유아특수교육에 대한 논의00
    하는 경우도 많으며, 영아를 위한 교육 프로그램을 포함시키기 위해 하향 조정되기도 한다. 따라서 특수유아교육 프로그램의 다양한 연령 계층이 있다.Bloom은 인지발달의 50%가 4세전 ... 이상의 장애를 가진 중도?중복장애아를 들 수 있다.2) 유아 특수교육의 범위특수교육을 필요로 하는 아동은 장애아동과 우수아동(영재아동 포함)으로 대별된다. 그러나 '특수교육진흥법 ... 가족의 심리적 안정감, 특수유아 양육에 관한 정보, 교육의 방법 등을 의미하는데, 특수유아교육 프로그램에 가족을 적극적으로 참여시킴으로써 이러한 요구를 충족시킬 수 있다. 이 점
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.06
  • 컴퓨터와 인터넷 활용수업
    능력 학습자의 수준에 맞추어 코스웨어가 개발되므로 영재나 지진아들의 개별 학습요구를 만족시키지 못하고 있다.Ⅱ. ICT1. 개념ICT 활용교육은 “각 교과시간에 정보통신 기기를 활용 ... 을 학습자에게 가르치는 수업방법이다.-컴퓨터 이용교육은 CAI라는 용어로 대변된다. CAI는 Computer Assisted Instruction 의 약어로, 컴퓨터 보조수업이 ... 웨어인 코스웨어를 통하여 학습자를 가르치는 체제 로서 정의하기도 하는데, 그 기원은 교수기계와 프로그램 학습에서 시작되었다. 교수기계는 반응 구성형으로 사전에 준비된 순서대로 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 개념과 필요성, 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 현황과 내용, 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 제도적 규정, 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 방안 분석
    교육 해주기를 원하고, 오후에도 꽉 찬 프로그램을 원합니다. 과학나라, 색종이 접기, 영어 방문교사, 한문, 숫자와 한글지도, 영재교육, 학습지 등을 시키기를 원하는데 사실 ... 무조건 및 처우가 개선되어야 할 것이다3. 유아교육 이원화 체제에서 발생되는 교육 내적인 문제점을 해결해야 한다4. 우리나라 현실에 맞는 다양한 유아교육 프로그램이 개발?시행 ... 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 개념과 필요성, 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 현황과 내용, 유아교육교육화(유치원 공교육화)의 제도적 규정, 유아교육교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • [인문]지능과 창의성
    중심 교육과정을 개발하여 프로그램의 효과를 분석하였다.지능과 관련된 이슈-지능검사와 문화적 차이지능검사는 언어 기술과 산수 능력에서의 성취 정도를 반영하며 이러한 검사에서 측정 ... , 시대적 조류 및 인간 능력에 대한 지식의 변화에 따라 다르게 규정된다. 선정하는 영재 교육 대상자로 일반 지능, 특수 학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능 , 신체적 재능 ... , 기타 특별한 재능을 지닌 사람을 교육선정자로 정하고 있다.영재아동에 대한 이해우리나라에서는 공교육측면에서 대학 부설기관, 영재 학급 등 다양한 영재 교육이 실시되고 있으나 대상
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08
  • 입학사정관제
    대학에 사정관 채용을 위한 인건비와 운영비를 지원하는 ‘입학사정관제 운영 지원사업’이 하나, 우수 입학사정관을 양성하기 위한 교육과 훈련, 연수 프로그램 운영비를 지원하는 ‘입학 ... 벤치마킹6월 국제세미나, 입학사정관 전문훈련양성프로그램 지원사업7월 입학사정관제 지원사업 47개 대학 선정, 현장점검 및 컨설팅, 각종 관련연구 실시·보급- 2010년6월교육과학기 ... 의 학생선발 권한을 확대하고, 초·중등교육 정상화를 함께 이루어질 수 있도록 대입전형의 자율화·특성화 역량을 강화하고, 이를 지원할 필요성이 대두되었다.목적- 성적 위주의 획일
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.30
  • 미국 교육 과정에 대해 알아본다. 한미 교육의 차이를 살펴본다.
    프로그램(child development Program)은 주 정부에서 보조하는 것으로 공립 및 사립 교육기관을 통해서 제공받을 수 있다.캘리포니아 주의 영재 교육(California ... Gifted and Talented Education : GATE) 프로그램이다. 이 프로그램은 1961년부터 시작된 것으로 미국 내 영재 교육의 횻;ㅣ가 된 프로그램이다. 많 ... 는데 크게 공헌한다. 미국 제도의 특 징은 학부모의 입김이 센 점이다.⑤ 학교장의 교육 철학에 의해 학생 지도의 양상이 달라진다.⑥ 학교 교육 프로그램이 다양하고 우수한 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.03
  • 영국과 우리나라 대학 입시 제도 A+
    대학의 오랜 칼리지는 성직자 양성을 주목적으로 설립되었다. 퍼블릭스쿨도 처음에는 전국에서 선발된 영재들이 장학금지원에 의하여 종교교육을 받는 것이 주목적이었는데, 나중에 성격 ... 입학시험 제도에 대해서 알아보려고 한다.대학수학능력시험의 사전적 정의는 대학 입시 위주로 이루어지는 고등학교 교육을 정상화하기 위하여 도입된 입시제도이다.지금의 대학수학능력시험이 ... 라는 형태의 우리나라 입시제도는 1994년도부터 시행된 제도라고 한다. 그 이전에는 학력고사라는 형태로 고등학교 교육과정의 교과목들을 대부분 학력고사의 과목에 반영하고, 그 점수결과
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27
  • [수행평가][교육평가][수행평가의 정의][수행평가의 특징][수행평가의 시행 절차][수행평가의 유형별 방법]수행평가의 정의와 수행평가의 특징 및 수행평가의 시행 절차 그리고 수행평가의 유형별 방법 분석
    학습 능력, 효율적인 의사소통 능력, 협동적 문제 해결 능력 등이 절실하게 요구된다.최근 세계의 교육 선진국들에서는 이런 능력을 타당하게 평가할 수 있는 수행평가 방식을 적극 ... 적으로 도입하는 추세이다. 현재 우리나라 학교 교육의 비정상성은 ‘교육목표-교육방법-교육평가’ 간의 연계가 부족한 데서 기인한 바가 크다. 그동안 우리 교육은 고등정신능력, 바람직 ... 한 태도 및 정서 함양 등 전인적 인간 양성을 교육목표로 제시해 왔다. 그러나 교육방법과 평가는 이러한 능력이나 품성 함양을 위한 방향으로 진행되지 못했다.수행평가는 교육부가 ‘교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [교육]영재교육
    으로 정의한다.4. 영재교육 방법(1) 학습촉진 프로그램(acceleration program)1) 대체로 영재학생은 학습속도가 빠르고 조숙한 특징이 있으므로 이들은 월반을 하 ... {교육의 기초영재교육1. 영재교육의 의의1) 영재교육이란 우수한 능력을 지니고 있는 아동들을 조기에 판별하여,2) 능력에 맞는 교육을 제공함으로써 개인의 잠재 가능성을 최대한 ... 신장시키고 나아가서는 국가와 사회발전에 기여할 수 있도록 하는 교육이다.2. 영재교육의 필요성1) 개인적 측면 : 영재교육은 개인의 능력에 맞는 교육을 통해 잠재력을 최대한 발휘
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08
  • 생물 교재 연구 지도안
    적인 의미를 지니지만, 교육학자에 따라서는 교육과정의 설계와 계획의 범위를 교수의 내용, 즉 지식체계에 한정시키기도 한다.과학교육 현장에서는 교육과정을 흔히 프로그램, 교과, 교수 ... 요목(course of study), 강의요목(syllabus) 등과 혼동한다. 프로그램은 ‘1급 정교사 연수 과정’이나 ‘과학영재담당자 연수 프로그램’등과 같은 특정한 과정 ... 수업지도 과정 안과목:담당 교수:학번:소속:성명:1. 과학 교육 --------------------------- 11. 과학 교육의 목표 ---------------------
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 영재교육의 현황과 해결방안
    인 경우가 많다. 실제로, 일반 학교 방과 후 수학 영재 반에 대한 별도의 재정지원은 아예 없고, 지역 공동 영재 교육 프로그램에 대한 지원도 연평균 400만원 정도로 재정적 지원 ... 다. 결코 풍족하다고는 할 수 없으나 교육청 및 일반 학교에 비해 매우 많은 예산을 가지고도 대부분의 경우 프로그램 개발, 판별 도구의 개발, 영재 교육 연구에 사용되기보다는 영재 ... 는 영재에게는 그들의 능력에 맞고 또 능력을 향상시키는 학습을 할 수 있도록 교육 여건을 만들어 주는 것이 바람직하다. 하지만 1969년과 1974년에 이루어진 중?고등학교의 평준
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.23
  • 생태유아교육교육프로그램교육계획안00
    생태유아교육교육프로그램교육계획안00Ⅰ. 생태유아교육 이론적 배경인간은 원래 자연 속에 태어나 자연으로 돌아간다. 자연은 우리 인간의 품안이고 미래에 다시 돌아갈 품안 ... 수입 프로그램이 난무하는 유아교육 현실현재 우리나라에는 헤아릴 수 없이 많은 유아용 교육프로그램들이 우후죽순처럼 쏟아지고 있으며, 이들 상업적 프로그램 시장은 매년 증가 추세에 있 ... 교육 철학자의 이름을 딴 몬테소리, 프뢰벨 은물, 삐아제 프로그램, 그리고 유대인에게 전해오는 교육을 체계화하여 개발한 오르다 프로그램, 일본에서 건너온 시찌다 프로그램, 비츠
    리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 특수교육의 목적과 약속
    가 활발히 진행되었다.(3) 평등성 보호장애아동이 특정 프로그램에서 배제되었거나 분리된 교육환경에 배치된 경우, 법원에서 그러한 처치가 타당하다고 필요한 것이었는지 검토하는 것이 ... 된 개별화교육 프로그램에 따라 적절한 공교육을 제공해야 한다.(4) 최소제한환경장애 정도와 특성 때문에 분리시켜야 되는 경우를 제외하고 장애 아동은 가능한 비장애 아동들과 함께 ... 최소제한환경에서 교육받아야 한다. 법은 아동이 어느 정도로 학업적 활동과 비학업적 활동에 있어서 비장애 아동과 교육을 받는지 장애 아동의 개별화교육프로그램에 명시하도록 요구하고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.08
  • 미술 다빈치 프로젝트
    , 컴퓨터 프로그램을 활용한 예술작품 등 과학기술을 예술에 접목시키는 방법으로 교육이 이루어 져야 한다는 것이다. 둘째로 실제 수업시간에 도시로 나가 도시의 색을 경험하게 하고, 도시 ... 으로 전락할 수 있지만, 작년에 내가 했었던 미술 영재교육에서 보면 실제로 그때는 직접 방울토마토를 따서 그것을 이용한 예술작품 만들기, 야외에서 나뭇가지와 나뭇잎을 채취해 예술 ... 1. 새로운 예술교육으로서 다빈치프로젝트를 제안하는데 왜 ‘다빈치’인가?레오나르도 다빈치는 르네상스 시대의 예술가 겸 과학자였다. 즉 그는 예술과 과학을 르네상스 시대에 접목
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.23
  • 성공적인 융합인재교육 (STEAM)을 위한 방법과 교육현장에 적용
    . 정해진 학습내용을 가르치는 것이 아니라, 학생의 흥미, 특성, 학교 실정에 맞게 교육과정을 재구성하고, 교육 프로그램을 계발?적용하는 일이 중요해졌다.미래 사회에 필요한 인재 ... 성공적인 융합인재교육 (STEAM)을 위하1. 융합인재교육(STEAM)의 필요성현대 과학기술공학의 비약적인 발전은 우리의 생활 모습을 몰라보게 바꾸어 놓았고, 학생들은 다양 ... 한 첨단과학기술 제품을 능숙하게 활용하고 있다. 세상의 변화에 속도를 맞추는 교육, 현실 생활을 반영하고 그것과 연계된 새로운 형태의 교육이 필요해진 것이다.또한 최근 여러 석학과 미래
    리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2012.01.24
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2025년 08월 23일 토요일
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