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"문학비평방법" 검색결과 2,221-2,240 / 8,480건

  • 사회문화주의 관점을 통한 박경리 불신시대 연구
    을 재평가하도록 하겠다. 본론의 전개에 앞서 필자가 채택한 문학 비평방법인 사회문화주의비평은 작품을 당 시대의 특성과 시대관을 고려하여 살펴본다는 것에 한정하여 사용함을 밝힌다 ... 『토지』이다. 이에 대해 권영민의 『한국현대작가연구』에서는 “「마지막 작품 하나를 위하여 나는 끊임없이 습작할 것이다. 그 마지막 작품이 완성되는 날 나는 문학과 인연을 끊을 것이 ... 는 분명한 사실이지만 자칫하면 박경리의 문학을 토지에서 시작하여 토지로 끝내버리고 그 이외의 작품에 대한 가치부여의 당위성을 간과하게 될 우려가 있다. 사실상 박경리 문학에 대한
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.12
  • 김기림 시론에서 나타난 근대성
    적 특성에 관련하는 논의들은 문학을 이해하는 방법론 내지 이론적 패러다임, 이를테면 19세기적인 소박한 반영론, 제도 및 제도의 이식(移植), 이데올로기, 생산양식론, 이성적 계몽 ... 5-2 김기진 시론의 본질6. 결론1. 서론김기림은 우리 현대 시사에서 모더니즘에 대한 인식을 정착 시키는 데 가장 중요한 역할을 한 인물로 꼽을 수 있다. 그는 서구 문학에 대한 ... 해박한 지식을 바탕으로 하여 문학을 과학화 하고자 했으며 당시 현실에서 가장 중요하게 대두되었던 ‘근대성’에 대하여 의욕적으로 연구하는 첫 계기가 되었다.김기림에 대한 이런
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.22
  • [아동문학] 현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 서술하시오
    - 아동문학 -[아동문학] 현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 그림책 ... 의 특징2. 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용 방법1) 작가 - 앤서니 브라운2) 작품 - 거울 속으로3) 작품의 교육적 활용 방법(1) 교육대상(2) 교육인원 ... (3) 활동안 작성- 활동목표- 내용범주- 활동개요- 활동자료- 활동방법- 확장활동3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대의 그림책 속에는 다양한 구성과 타이포그래피, 상호텍스트성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.31
  • [시감상][시][감상][시감상의 심상][시감상의 방식][시감상의 교수학습모형][시감상의 사례][시감상의 전략]시감상의 심상, 시감상의 방식, 시감상의 교수학습모형, 시감상의 사례, 시감상의 전략 분석
    있는 여지를 많이 제공해 준다. 학생과 교사가 문학 작품을 사이에 두고 문학 교실의 현장에 마주 섰을 때, 교사의 문학 교육을 돕고, 학생의 해석과 반응을 촉진하기 위한 비평 방법 ... 존중하는데 초점을 둔다. 70년대, 80년대를 지나면서 독자 반응 중심 문학 교육 방법은 미국, 영국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드 등과 같은 영어 문화권 국가들의 문학 교육 바탕이론 ... 은 신비평과 독자 반응 이론일 것이다. 역사주의 비평이, 작품이 생산된 환경과 작가의 생애와 같은 작품 외적인 사실을 주로 연구하고, 구조주의가 작품의 내적 구조를 연구하며, 문학
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 관동별곡 수업세안
    에 활용한다.’와 연계하여 지도한다.? 9학년 문학 영역의 성취 기준 ‘(3) 문학 작품 해석의 근거에 유의하여 비평문을 읽는다.’와 연계하여 지도한다.? 10학년 쓰기 영역의 성취 ... 할 때에는 한국 문학의 전통이 잘 드러난 작품들을 감상하면서 한국 문학 전통을 창조적으로 계승하는 태도를 기를 수 있도록 한다. 또한 학생들이 작품에 대한 비평문을 쓸 때에는, 주체 ... 적인 판단과 다양한 시각에 따라 작품을 능동적으로 비평할 수 있도록 한다.? 학생들을 평가할 때에는 문학 작품에 나타나는 한국 문학의 전통과 특성을 파악하고 있는지를 평가하는 데
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.25
  • 책요약 및 서평 - 시편을 어떻게 해석할 것인가 (마크 푸타토, 데이빗 하워드 지음)
    시편을 어떻게 해석할 것인가?1. 요약2 - 1시에 대한 이해에서 저자는 히브리시가 평행과 이미지의 반복을 통해 압축된 문장으로 의미를 전달하는 문학의 형태라는 것을 먼저 언급 ... 을 설명하는데 있어서 기존의 개념에 의문을 제기하여 평행이란 양 소절 사이의 유사점을 표현하는 방법인 동시에 두 번째 소절에서 새로운 사실을 추가로 제시하는 기법이라고 정리했다.히브리시 ... 시편을 어떻게 잘 해석할 것인가? 라는 본문을 해석하기 위한 준비로서 역사적 상황을 염두해 두고, 본문의 상태 즉, 본문의 성격과 본문 비평의 필요한 이유를 제시하고 있다.이 책
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.12
  • 신화비평론에 대한정리
    (Northrop Frye)는 신화비평문학의 어떤 종류나 양상에 대한 연구가 아니며, 특허된 비평방법론은 더구나 아니고, 문학 그 자체의 구조적 원형, 특히 관례, 장르, 그리고 재현 ... 적으로 고려한다. 이를 위해 신ㆍ구비평방법론적인 요소들을 모두 동원함으로써 신화비평은 최소한 이론적으로 종합비평이 될 수 있는 것이다.3. 신화와 문학신화와 문학의 관계를 다룰 때 ... 신화 비평론1. 신화비평론이 있기까지2. 신화비평의 탄생과 그 개념3. 신화와 문학4. 신화비평의 국면들5. 결론한국문학비평연구지도교수 :발표자 :1. 신화비평론이 있기까지1
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25
  • 반응중심학습(반응중심수업, 반응중심문학교육) 정의, 반응중심학습(반응중심수업, 반응중심문학교육) 배경, 반응중심학습(반응중심수업, 반응중심문학교육) 모형과 적용, 반응중심학습(반응중심문학교육) 평가 분석
    교육의 영역으로 파고들었으며, 문학교육을 작품의 해부학으로 전락시키고 말았다. 또 우리 문학교육에의 수용 과정에서 신비평적 교수 방법문학교육을 텍스트의 형식 요소와 관련된 용어 ... 수업, 반응중심문학교육)의 적용Ⅵ. 반응중심학습(반응중심수업, 반응중심문학교육)의 평가1. 평가 내용2. 평가 방법3. 평가 기준참고문헌Ⅰ. 개요반응 중심 문학 교육의 목표를 달성 ... 은 문학교육의 목표와 방향이 명확하게 설정되지 못했기 때문이다.지금까지 우리 문학교육은 신비평(New Criticism)의 영향으로 텍스트중심의 교육이 주류를 이루어 왔다. 미국
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • T.S.엘리엇 황무지
    (1930) ]” “4 개의 4 중주 [Four Quartets (1943) ]” 문학작품과 사회적 비평 “ 신성한 숲 [The Sacred Wood (1920) ]” “ 시와 비평 ... , 정치적으로는 왕정 지지자 , 종교적으로는 영국 국교도 ' 임을 선언 1930 년 영어권의 시와 문학비평에 있어서 최고로 군림 1948 년 노벨 문학상 수상 1965 년 1 월 4 ... 탄생 1906 년 하버드 대학 입학 철학 , 프랑스문학 , 상징시 , 형이상학적시 , 엘리자베스조 연극 연구 Who is T.S Eliot?상징시 : 직접적으로 주제를 드러내
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.02 | 수정일 2023.03.06
  • 장석남-시인
    ( 솥 ·1998) ■ 왼쪽 가슴 아래께에 온 통증 ( 창작과비평사 2001), ■ 미소는 , 어디로 가시려는가 ( 문학과지성사 ·2002), ■ 뺨에 서쪽을 빛내다 ( 창작과 비평 ... 학과 졸업 1987 년 경향신문 신춘문예 ‘ 맨발로 걷기 ’ 로 등단 1992 년 제 11 회 김수영 문학상 수상 1999 년 제 44 회 현대문학상 수상 2010 년 제 10 회 ... 미당문학상 수상 현재 한양여자대학교 문예창작학과 교수시인 프로필 -2 자연을 바라보는 아름다운 시선 ■ 간신히 아무도 그립지 않을 무렵 ( 문학과지성사 ·1995) ■ 젖은 눈
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.14
  • 문학 교육의 방법 및 평가
    문학 교육의 방법 및 평가문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것 ... 에서 진행되는 단계가 아니라 전 과정에서 이루어지는 활동이다. 둘째, 반응 중심 교수·학습 방법이다. 이것은 학생들이 문학 경험에 대한 자신의 반응과 감정을 자유롭게 표현하는 것 ... ·학습 방법이 있다. 이것은 문학 작품을 중심으로 이루어지는 다양한 형태의 ‘대화’를 중시한다. 독자 개인의 내적 대화, 독자와 독자사이에 이루어지는 횡적 대화, 전문가와 독자사이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 평어의의미와범주
    말로 통합될 수 있다. 여기에서 (3)과 (4)를 독립시키고 있는 것은 풍격이라는 용어가 특히 문학비평에 많이 사용되고 있다는 점을 감안한 배려라고 이해할 수 있다.{ 팽철호 ... 로 백이십이명의 오언고시 를 상중하 삼품으로 나누어 비평을 더했다.(후략){ 『中文大辭典』, 학고방, 중화민국 57년,[風格](1) 謂人之風度格調. (2) 喩才氣也. (3) 謂詩文之 ... 에서 보듯이 風格 은 원래 사람의 풍채나 품위들을 나타내는 데 쓰였으나, 문학에서는 작가의 재영을 충분히 표현한 것, 즉 작품을 이루는 여러 구성요소가 어울러져 나타나는 전체적인 특징
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 신화비평과 신화분석
    를 움직이게 할 수 있는 것은 활동사진, 필름.#서구에서는 이미지의 역할을 중요하게 생각하지 않았는데 꿈을 분석하면서 이미지에 대해 중요한 생각을 함.;문학비평에 있어서 신비평을 하기 ... 포스(위상학)이다라고 하는데 이것을 입문학으로 끌어들인 예는 프로이트이다.;프로이트는 정신분석, 무의식으로 유명한데 인간정신활동의 상징적 지위를 밝히고자 하였다.꿈을 통해 의식 ... . 신화가 가진 어떤 것을 계속 합리화 시키면 추동력이 빠짐->그래서 이론가, 개념가들이 많이 등장하는 시기는 신화의 힘이 빠진 시기라 할 수 있음.▶신화비평p.59-: 실을 풀어 헤
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.03
  • 현대비평-이상-날개
    이상「날개」Ⅰ. 서론문학작품의 형식적 구조를 밝혀내려는 것이 형식주의 비평 방법의 임무이다. 문학 작품의 이미지나 상징, 모티프나 패턴 따위는 형식주의 비평에서 중시하는 기교 ... 가운데에서도 가장 대표적이다. 형식주의 비평에 따르면 문학 작품에서 주제란 화자나 작중인물을 통하여 작가가 내뱉는 어떤 그럴듯한 추상적인 진술이 아니고 오히려 그것은 이미지, 상징 ... 하며 현대문학적인 기법을 선보임으로써 발표 당시부터 문단에 적지 않은 파문을 던졌고, 비평계에서는 논란을 불러일으키기도 하였다. 현실 도피적이고 자폐적인 내성 소설로 보는 부정적 견해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.28
  • [자연주의 미술][회화][사실주의][한국미술][자연주의 미술 영향]자연주의 미술 개념, 자연주의 미술 의의, 자연주의 미술 회화, 자연주의 미술과 사실주의, 자연주의 미술과 한국미술, 자연주의 미술의 영향 분석
    의 과학적 발견과 예술에 있어서 과학적 방법의 도입은 자연주의를 형성하는데 근본적인 요인이 되었다는 사실이다.Ⅱ. 자연주의 미술의 개념‘자연주의’는 문학에서보다 철학에서 먼저 사용 ... 문학에 사용되면서부터이다. 그것은 미술 비평에서 나타나고, 다음에는 문학비평 용어로 등장한다. 미술 분야에서는 17세기부터 사용된다. 그 의미는 ‘자연의 정확한 모방을 주장 ... 의 문학운동인 것이다. 하나의 유파와 하나의 방법이라는 점에서 자연주의는 사실주의와 다르다.사실주의가 「초연한 중립적 태도」를 취한다는 것은 모든 예술의 일반적 경향으로 연결될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 위진남북조와 당나라 시대의 시와 소설
    위진남북조와 당나라 시대의 시와 소설위진남북조 시대삼국시대의 불안한 사회는 문학적으로 파란만장한 변화를 야기했다. 본디 한부(漢賦)의 옛 작품은 수식과 과장으로 서정적이고 낭만 ... 적인 특징이 있다. 국가의 번성을 칭송하는 것을 주된 특징 이다. 하지만 이것으로는 시대의 변화에 부응할 수 없었다. 한대의 역사문학도 원대한 규모와 당당한 품격을 위주로 했기 때문 ... 도 비극적 현실 앞에선 아무런 힘을 쓸 수 없었다. 이때 필요한 문학은 시대의 고통을 부담하고 사회의 모순을 채찍질하여 개혁적 비판정신을 전달할 수 있는 것이어야 했다. 소위 삼조
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.01
  • 한국 현대문학사 자체 문제은행 테스트
    은 계급문학운동에 대항하여 대립적인 성격을 지니고 있다.2.( )의 비평적 작업은 1930년대 모더니즘론의 이론적 기반을 이루는 흄, 리처즈, 리드, 엘리엇 등의 비평 이론을 집중 ... 스터디-현대 문학사 문제은행 4회 현대문학사 1권 523~579쪽※다음 빈칸에 알맞은 말을 넣으시오.1.이광수의 역사소설은 1920년대 중반 계급문학운동에 대한 대타적 인식 ... 에서 비롯된 이른바( )의 연장선상에 자리 잡고 있다. 민족의식의 문학적 형상화를 목표로 했던 이 운동은 시조의 부흥과 역사소설의 창조를 실천적 작업으로 내세운 바 있다. 또한 이 운동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 고대 알렉산드리아 도서관의 주요인물과 일화, 쇠퇴와 그 역사적 의의
    를 세운 학자인 유클리드에게 “당신은 기하학을 잘 하는데, 그 비결이 무엇인가? 나도 좀 더 쉽게 기하학을 배울 방법이 없겠는가?”라고 물었다.이에 유클리드가 남긴 대답은 바로 오늘날 ... 學者)로서 그리스의 문학사(文學史)라고도 할 수 있는 《피나케스 Pinakes》(목록) 120권을 저술하였는데, 알렉산드리아의 도서관에 소장되어 있던 책들의 저자들에 관한 상세 ... 한 비평적·전기적 목록으로 이루어졌다.단순한 장서 목록에서 벗어나 저작자 분류 목록을 만들어 냄으로써 당시 사람들은 피나케스를 통해 방대한 양의 문헌 속에서 원하는 정보를 보다 쉽
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22 | 수정일 2015.12.11
  • Traditional Approaches to Hamlet (해석)
    Traditional Approaches to Hamlet(햄릿 작품에 대한 전통적 접근방법)1. The Text of the Play(이 작품의 원문)문학작품치고 셰익스피어 ... 에 대해서 혹은 엘리자베스시대의 영국에 대해서 무엇을 알필요가 있을까?”이와 유사한 질문들은 모든 문학적 작품에 대한 전통적인 해석적 접근방법과 다소 관련이 있으나, 그것은 햄릿 ... 의 햄릿이 받았던 양과 그정도의 원문비평을 받은 작품이 거의 없었다. 이것에는 명백한 이유가 몇가지 있다. 우선, 가장초기에 터무니 없는 오류(잘못)들로 가득차있는 가장 조잡한 인쇄물
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.28
  • 한국 문학에서의 참여론과 순수론
    한국 문학에서의 참여론과 순수론1. 참여론과 순수론 개요전후의식의 극복과정에서 가장 커다란 진폭을 남기고 있는 비평적 쟁점은 문학의 현실참여와 관련된 문단의 분파적 논쟁이 ... 던 순수문학에 대한 반발이라는 점에서보다는 문학의 사회적 기능과 작가의 양심이라는 사회윤리적 가치론의 차원을 리얼리즘의 정신과 방법에 연결시키고자 한 것이 중요한 의미를 가지는 점이 ... 다. 이렇게 문학에 대한 인식이 크게 전환되고 있는 것은 사회적 체제 변동에 따른 현실인식의 방법의 변화에 따른 것이라고 할 수 있다. 시 자체에 대한 인식도 바뀌기 시작했고, 시인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18
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2025년 08월 26일 화요일
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