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"국문학연구방법" 검색결과 2,221-2,240 / 7,269건

  • 언어병리학연습문제_Hegde
    2007130256 국어국문학과 김지현제1장. 의사소통장애의 언어 ? 청능치료사1. 인간언어의 ‘복잡성’을 설명하시오.인간은 다양한 수단을 동원해 사회적인 상호작용을 하지만, 그 ... 세 아동의 의미발달을 연구하고자 한다. 이때 자연적 방법과 실험조작적 방법의 입장에서 각각의 연구방법을 구체적으로 제안하시오.언어발달에 대한 연구는 관찰방법에 따라 자연적 방법 ... 과 실험조작적 방법으로 나눌 수 있다. 만약 자연적 입장에서 5세 아동의 의미발달을 연구한다면, 관찰일기를 쓰거나 자발적인 발화를 수집하는 방법이 있을 수 있다. 또 실험조작적 입장
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 13종 작문 교과서 문법 요소
    해야 한다고 주장하였다.이삼형(2010)에서는 문법과 작문의 통합은 국어과의 영역 구분의 재검토라는 거시적 차원에서부터 시작되어야 한다고 주장하며 국어 교육을 세 층위로 나누 ... 에 대한 고려 부족이라는 한계를 보이면서 비판과 개혁의 대상이 된 것이다.그러나 형식주의 작문 이론과 이 이론이 표방하는 텍스트 중심 언어관은 여전히 작문 연구 및 작문 교육 ... 성을 모색해보겠다.* 선행연구주세형(2006)에서는 “문법 교육 내용은 미숙련자의 글을 숙련자다운 글로 전환할 수 있는 생산적 도구로서의 역할을 한다. (…) 특히 ‘글다운 글
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06
  • 조선왕조 세종대왕시대에 발전된 과학문명과 기술
    들이 글을 깨우치기가 수월하여 국문학적으로도 많은 영향을 끼치게 된다.5. 갑인자갑인자(甲寅字)는 이전까지 써오던 경자자(庚子字)가 가늘고 뻑뻑해서 보기가 어렵기 때문에 좀 더 큰 ... 하도록 하였다.칠정산 내편은 원나라의 수시력을 연구하여 해설한 것이며, 칠정산 외편은 아라비아의 회회력을 연구하여 해설한 것인데, 그렇기에 내용상의 차이가 많이 난다. 간단하게 말하자면 ... 에 가뭄이 심했기 때문에 국가에서 각 도와 군, 현의 관청에 강우량을 측정하도록 지시하였다. 이때에 쓰던 측정법은 땅 속에 스며든 빗물의 깊이를 자로 재는 방법이었는데 이는 땅
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2020.12.31
  • 여름방학계획
    /228/38/238/48/248/58/258/68/268/78/278/88/288/98/29(2) 독서하는 여름방학을 위하여1) 외국문학번호도서명작자출판사1아낌없이 주는 나무쉘 ... 22뤼팽과 사라진 보석 왕관모리스트블랑유진2349일간의 비밀작크 팡스텐문원24파도타는 소년위고 베를룸문원2) 한국문학번호도서명작자출판사25한중록혜경궁 홍씨지경사26박씨전, 인현왕후전 ... * 허리나 무릎으로 후프를 100번 이상 돌리기실과요 리* 음식을 3가지 이상 만들어 보고 음식 이름, 재료, 요리 방법을 적기바느질* 간단한 바느질로 생활용품 만들기집짐승* 집
    서식 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.26
  • 글쓰기 1. 다음 밑줄 친 부분에서 표기가 옳은 것을 (모두) 고르고, 표기가 옳은 이유를 간단하게 설명하시오. 2. 우리말의 띄어쓰기가 왜 어려운지에 대해 설명하시오. 3. 다음 문장에서 단어가 잘못 사용되었거나 문장이 자연스럽지 않은 부분에 대해 그 이유가 무엇인지를 설명하시오.
    )의 자료에 따르면, 국어 표기법은 크게 보아 지금까지 다섯 단계에 걸쳐 마련되었다고 볼 수 있다. 즉 15세기의 ‘훈민정음’ 단계, 19세기 말의 ‘국문 연구 의정안(國文硏究議政案 ... 은 책 이름을 가리키기도 한다(강희숙, 2003년-11p). 국립국어연구원(1997년:119-123p)의 자료에 따르면, 국어 표기법은 크게 보아 지금까지 다섯 단계에 걸쳐 마련 ... 이 되고 있다. 본 과제에서는 우리말 맞춤법에 대해 알아보고 그 중에서도 우리 말 띄어쓰기 방법에 대해 알아보고자 한다.본론1. 다음 밑줄 친 부분에서 표기가 옳은 것을 (모두) 고르
    방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
  • 전공교재구매 결정요인 및 학업성취도와 수업집중도 조사
    Ⅱ.연구방법(조사설계)1. 조사대상2. 변수 및 측정도구3. 자료수집방법 및 조사시기4. 자료분석방법Ⅲ.조사결과1.응답자 일반적 특성(인구사회학적 특성)2. 연구문제 및 가설 ... 을 보이고 있다.특히나 인문학 계열은 교재 활용도가 낮다. 문학의 경우 국문학이든 외국문학이든 주로 문학작품을 읽고 비평하는 연습을 하기 때문에 교재를 사용하는 빈도가 상대적으로 높 ... 지 않다. 다만 비평의 시각을 모아놓은 개설서가 교재로서 큰 비중을 차지하고 있다. 외국문학 분야의 경우에는 비평서마저도 국내 교재보다는 원서를 선호하는 경향을 보인다. 또 한 역사
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.31
  • (한국문학의 이해) 요약 정리
    있으므로 당대의 모습을 파악하는 한 방법이 된다.2. 한국문학의 영역(領域)?한국문학(韓國文學)의 범위(範圍)한국문학의 전체적 윤곽과 특성을 파악하기 전에 선행하는 과제는 그 ... 요약1. 우리는 왜 한국문학(韓國文學)을 이야기하는가한국인으로서 한국의 문학을 논한다는 것은 우리의 주체성을 찾아가는 하나의 길이기 때문에 너무나도 당연한 일이다. 그런데 오늘 ... 날에는 그것이 그 타당성만큼이나 당연하게 받아들여지는지에 대해서 의문이 들 때가 있다. 한국문학의 위치와 시각에 대한 물음에 직면했을 때이다.한국문학은 한국인의 역사와 생활 속
    리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.12
  • 국어 교육 평가 방안의 연구와 필요성 고찰
    되고 있지만 다양한 목표와 국어 능력 신장을 수행하고 이를 점검하기 위한 연구들을 수행하고 조금 더 대중적이고 실제적인 국어교육평가가 필요할 것이다.그렇다면 여기에서는 국어과 평가 ... 국어 교육 평가 방안의 연구와 필요성 고찰차례Ⅰ. 국어 교육 평가의 필요성Ⅱ. 국어 교육 평가의 방법Ⅲ. 국어 교육 평가의 도구Ⅳ. 국어 교육 평가 결과 보고 방식Ⅴ. 맺음말Ⅰ ... 하고도 구체적인 정보이다. 그리고 그러한 정보의 제공이 국어과 평가의 가장 중요한 역할이 될 것이다. 그렇기 때문에 기존의 평가로서는 채워지지 않는 다른 방식의 평가가 필요하고 요구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.05
  • [레포트] 이관규 학교 문법 교육론 -제 6장 문법 탐구 학습의 실제- 정리 및 요약
    과·사회과에서 사용되던 교수 학습 방법으로써, 이러한 탐구 학습은 학생 중심 교수법이라는 차원에서 특히 국어과의 문법 영역 교수법에 관심을 끌어온 방법이다. 왜냐하면 문법 교육 ... 에서는 언어라는 현실적 자료를 가지고 일정한 규칙을 도출해 낼 수 있는 여지가 국어과의 다른 영역에 비해서 많다고 보기 때문이다.?문법 수업에서 탐구 학습 방법을 구체적으로 제시하고 있 ... 방법이 문법 수업에서 그대로 적용될 수 있는가 하는 것이 문제이다.3. 탐구 학습의 현황, 효율성, 한계점과 극복방안현황? 기본적으로 국어과 교사와 학생들은 탐구 학습이 대개
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • 제4장 리얼리즘 문예사조
    . 리얼리즘과 한국문학4.1 발자크의 경우발자크를 처음 한국에 소개한 사람은 김억이다. 처음 그를 자연주의로 소개했지만 1926년 “프랑스의 사실소설을 완성해 놓은 것은 발자크이다”라고 ... 리얼리즘사회주의 리얼리즘은 1934년 제1차 ‘소비에트작가대회’에서 통일적인 창작방법으로 확립된 예술방법론이다. “사회주의 리얼리즘은 현실을 그 혁명적 발전에 있어서 올바르게 역사 ... 재평가 했다. 1920년대 초반, 발자크에 대한 한국문단의 이해는 단순한 소개 이상이 아니었다. 발자크의 작품을 통해서 소설기법의 한 단면을 수용하고 거기에서 소설 창작의 방법
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 간호학과 입학사정관전형 자기소개서 최종합격 최신 자기소개서
    하는 연구를 하였습니다. 이 연구를 통해 작가가 색을 통해 자신의 의도를 더 생생하게 전할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 또한, 다양한 작품을 스스로 분석해보면서 국문학에 대한 ... 지 않고는 아무 것도 할 수 없는 사람이 될 것 같다는 생각이 들었고, 제 공부 방법을 되돌아보았습니다. 저는 교과서를 중심으로 공부하라는 말을 잘못 이해하고 교과서의 개념을 이해 ... 하고 ‘운정문학상’에 참가하는 등 꾸준히 제 생각과 느낌을 글로 표현하려 했습니다. 이러한 관심을 바탕으로 교내 1인 1연구 대회에 참가했습니다. 1학년 때는 ‘K-POP의 시작, 고려
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.18 | 수정일 2015.08.05
  • 『여말 선초의 신진사대부(정몽주와 정도전을 중심으로)』
    했는데, 이 때 등장한 사람들을 신진사대부라고 했다. 신진사대부들은 고려왕조 내 사회적 폐단으로 인한 곤궁과 혼란을 개혁하려고 했으나 방법에 대한 이견을 갖고 있었는데, 이것이 정몽주 ... 었다. 충렬왕대 주자성리학이 도입된 이래로 널리 보급되고 있던 성리학은 공민왕대에 와서 그 연구가 심화되고 확산되면서 당시 사대부는 이를 사상적 기반으로 삼았을 것으로 생각된다.공민왕대 ... 을 유배 국문케 하는 조치를 취하고, 대신에 유배 중이던 이색, 이숭인 등을 소환하여 복권시켰다. 이성계파는 이러한 정치적 위기를 정몽주 암살이라는 비상수단을 동원하여 타개
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09
  • 국어 지도안
    2013학년도 국어과 수업연구국어과 교수-학습 지도안교 과국 어단 원1. 생각과 표현일 시2013년 00월 00일 0요일 0교시장 소대 상지도교사수업자지도교사부장교감교장- 차 례 ... -Ⅰ. 국어과 교육 과정 연구--------------------11. 교과명-------------------------------------------------------- ... 내용 및 교수?학습 방법--------------------------66. 국어과 교육의 지도상 유의점----------------------------------------7Ⅱ
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.12.27
  • 한국고전문학과 배경사상 기말고사 답안정리
    다. 대신, 부패한 정치상황의 대립공간으로 강호 자연을 선택했다. 강호자연은 불변하는 천리가 드러나 있어 철학적 깊이를 더할 수 있었기 때문이다. 다음, 국문시가 중 훈민의 경향 ... 가자의 차별을 반대했다. 에서 허균은 인재를 버리는 것은 하늘을 거스리는 것임을 밝히고, 인재 등용 방법을 개선할 것을 강한 어조로 촉구한다. 조선처럼 땅덩이가 좁고 인재가 드문 ... 들과 함께 1779년 이후 7년간 경기도 광주의 천진암과 주어사에 모여 청나라로부터 도입된 , , 등을 연구하면서 천주교 신앙을 가지게 되었다. 이 때 이들이 모였던 천진암은 한국 천주
    시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.09.18
  • 세계화에 따른 국어의 바람직한 방향
    다. 반대로 외국어를 전공하는 학생도 일정한 국어국문학 관계 학점을 따고 이중 언어이론, 언어교육이론, 언어교육방법, 언어의 대조분석 등의 과목을 수강하고 일정한 실습을 마치면 이중 . ... 대조분석 등등의 과목을 이수하면 국어과 교사 자격증 외에 이중 언어교사 자격증을 하나 더 가지고 있다가 만일 외국어로서 한국어를 가르칠 수 있는 기회가 오면 활용할 수 있을 것이 ... 우리의 언어를 사랑할 때이다. 세계의 관심을 바라기 이전에 우리부터가 먼저 우리 언어에 관심을 갖아야만 하는 것이다. 더 진지하게 한국어연구하고 교육에 임해야 할 것이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 초등 5학년 국어과 교수학습과정안(2. 토의의 절차와 방법)
    국어과 교수?학습 과정안수업일2010.00.00.(0).0교시대상5학년 0반지도교사○○○교 과국어차 시3~4/8단 원2. 토의의 절차와 방법교과서쪽수국어 52~58학습목표토의 ... 의 절차에 따라 토의하는 방법을 알 수 있다.본시주제토의의 절차에 따라 토의하는 방법 알기학습모형토의?토론 학습 모형단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동주제 ... 확인하기동기 유발▣ 동기 유발하기?전시학습상기? 토의의 개념과 필요성에 대한 골든벨 문제 풀기5′㉶ PPT학습문제파악▣ 학습 문제 확인하기토의 절차에 따라 토론하는 방법을 알 수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.09
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    자기소개서 | 99페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.03.05 | 수정일 2019.05.24
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    자기소개서 | 99페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.03.16 | 수정일 2019.04.18
  • [생활지도와 상담] 학급교사와 생활지도 - 집단지도자로서의 교사, 조직관리자로서의 교사, 집단갈등관리자로서의 교사, 집단응집력 강화자로서의 교사
    활동이 전개되고 있다. 예를 들면, 사회과의 '조상들의 모습’에서 음식이나 의복의 주제, 국어과의 시, 신체활동 등 교과목내의 소재에서 같은 흥미와 취미를 가지고 있는 아동들끼리 소 ... 다. 사회과의 주제 학습, 음악과의 합주, 국어과의 다양한 글쓰기, 미술과의 마블링, 도덕과의 가치 갈등 등 교과목 내 에서 의 소재들은 매우 많다. ... 자로서의 교사1) 조직중심2) 과제중심3) 정서중심4) 교사중심참고문헌담임교사가 집단으로서의 학급을 전체적으로 관리하고 개입하는 방법을 살펴보면 다음과 같다.1. 집단지도자로서의 교사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.10
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    자기소개서 | 101페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.03.08
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