"우연학습이론"의 검색결과 입니다.

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준비성의 법칙 기계설계산업기사 미신행동 조작적 유아수학교육 설비보전기사 심리학개론 계획된 우연이론 고전적 조건형성

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"우연학습이론" 검색결과 2,201-2,220 / 3,874건

평생교육과 관련된 존 듀이의 교육이론

존재가 아니라 능동적으로 사고하는 존재로 보고 있으며, 따라서 듀이의 교육이론이 가르치는 행위보다 학습이 일어나는 과정에 초점을 맞추는 이유를 알 수 있다.듀이의 “모든 교육 ... 는 비형식교육과 형식교육, 우연한 교육과 의도적 교육 사이에 적절한 균형을 유지하는 방법을 찾는 것이다.”라고 주장한다. 그는 교육에 있어서 반성적 사고를 통한 학습을 강조하지 ... John Dewey의 교육이론고분자공학과 32031790 서형덕과거 교육이론은 자연히 절대적이고 불변하는 진리 혹은 참된 지식이 주가 되고, 그것을 어떻게 선정하고 조직하여 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31

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가정폭력 간호

은 “부부폭력은 일반적으로 우연하고 가벼운 접촉이 아니라, 잔인한 신체적 폭력이라고 말하고 있다. 신체적 폭력은 실제로 상해를 입히거나 신체적 상해를 목적으로 가해지는 행동들을 포함 ... 는 행그 영향을 받은 사람은 도움이 필요함- 성인이 되었을 때 다시 가해자가 될 가능성이 있기 때문에 폭력을 학습하지 않도록 도움이 필요■ 폭력을 사용하기 시작했거나 폭력을 사용 ... )이론적 근거* 부모와 신뢰관계를 형성한다.* 직접적이고 개방적이지만 지지적이어야 한다.* 가족이 경험한 스트레스와 문제를 포함하여전체적인 간호력을 조사한다.* 학대를 유발한 사건

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.06 | 수정일 2014.06.20

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교육의 형태

교육기관의 교육기능 강조: 종교기관·도서관·박물관·사회교육 지원단체 등5. 사회교육(성인학습)① 성인학습 이론* 전환학습: 메지로우 1978년 처음 제시경험, 비판적 성찰, 발달 ... 과 비형식적 교육(Dewey)구분형식적(의도적·협의의)교육비형식적(무의도적·광의의)교육형식성* 교육기관에 의한 교육* 시간, 장소, 학습방법 등이 제도와 형식의함* 교육기간에 의하지 ... vs 비형식적 교육 우연적·돌발적* 상호연속적·보완적인 관계* 고대는 비형식적 교육, 근대 형식적 교육, 현대 두 형태의 교육이 모두 중요시※ 형식적 vs 비형식적 vs 무형식

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20

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신학을 이해하기 위한 철학을 읽고

아우구스티누스의 견해는 영속적인 우주의 순환운동으로서의 시간이라는 종래의 이론으로부터 그 자신을 벗어날 수 있게 했다. 이제 그에게서 시간은 더 이상 단순히 반복되는 사물들의 순환 ... 겠다. 유비적 추론은 단순히 우연한 유사성에 근거한 것이 아니다. 삼위일체적 구조에 대한 이해를 위한 주요한 방편으로서 인간 정신의 내면적인 관계들에 대해 탐구하기를 애호 ... 과 인성은 온전히 결합되었음이 강조되었다.중세기에는 위대한 사상가들이 매우 많았다. 이 시기의 중요한 변화중의 또 다른 것으로는 학업이나 학습이 더 이상 수도원에만 한정되지 않

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01

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창의성

의 우연한 교육 활동으로 성취하기는 어렵다.창의성을 기르기 위해서는 계획적이고 효율적인 수업 설계, 다양한 교육 활동과 많은 시간을 투자해야만 얻을 수 있다. 그런 점에서, 국어 ... . Guilford와 Bloom의 이론에 의한 발문의 유형Guilford:사고 유형에 따른 발문 기법Bloom:교육 목표 분류학에 따른 발문 기법기억최초의 신체시 제목은?수렴적 사고 ... 져야 한다.라. 발문 유형 고르기발문의 유형은 학생의 필요와 능력 그리고 학습 과제에 따라 달리 선택해야 한다. 만약 교사가 학생들에게 기대하는 사고 수준이나 대답 유형이 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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학습과 기억

에 중요함. 학습(learning)이란 경험에 의해 야기된 행동에서의 다소 영구적인 변화 – 직접적, 간접적(대리), 우연적 학습(incidental learning) 학습은 진행 ... 되고 있는 과정 학습을 설명하기 위한 이론들 - 행동적 학습 이론 - 인지 학습 이론소비자행동론행동적 학습 이론행동적 학습 이론(behavioral learning theories ... (flequent-flyer)소비자행동론인지 학습 이론인지학습이론(cognitive learning theory)는 내적 정신 과정의 중요성을 강조 행동적 학습 이론가들은 자동적인 조건 형성

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.18

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고교평준화정책이 중등사회에 미친 영향

이 제도가 오히려 더 많은 문제점을 야기하고 있는 것은 아닌지 고교 평준화 정책 반대 이론에 대해 자세히 살펴보겠다.고교평준화 제도는 학생의 학교 선택권을 박탈하였다. 서구 사회 ... 의 교육개혁 핵심에는 학교 선택권 부여(school choice)가 있다. 학생들에게는 분명 가고 싶은 학교가 있을 것이다. 그러나 자신의 능력이나 노력에 관계없이 순전히 우연 ... 에 맞추어 수업을 해야 할지 난감하다. 중위권의 수준에 맞추는 것이 가장 이상적일 것이다. 그러나 이때 상위권 학생들은 이미 알고 있는 내용이므로 그 학습을 필요로 하지 않

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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교수방법 시범 모델식PPT

거나 운동기능적인 수업에 있어서 교사가 모델이 되어 학습자에게 본보기를 제시해 주는 방법 . 시범의 특징 ① 듣고 , 보고 , 경험 감각 이용 ② 시범자가 기술을 보여주면 , 학습자 호감 ... ③ 운동기술 절차 기술 등을 가르칠 때 ④ 부분적인 것 전에 , 전체적인 것 보여준다 . ⑤ 실수와 시도를 반복하여 우연성을 감소 ⑥ 수행하는데 기준을 세울 수 있도록 한다 .2 ... ) 시범의 장점 . 단점 시범의 장점 ① 학습내용과 과정을 분명하게 전달할 수 있다 . ② 단계별 학습내용의 요점이 쉽게 관찰되고 파악된다 . ③ 학습자는 시범을 보고 직접 실행

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.07

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포스트모더니즘과 교육

이나 미로에서 벗어나는 일종의 돌파구나 탈출구에 해당한다고 본다. 특히 ‘국부성의 정치학’으로 파악하고자 하는 이들 이론가들은 인종이나 성별 또는 종족적인 차별화를 극복할 수 있 ... 그들은 진리와 합리성은 선험적-절대적 사유의 업적이라기보다는 역사적-사회적 산물이며, 필연적이고 항구적인 것이라기보다는 우연적이고 임의적인 것이며, 주어져 있는 것이 ... 라기보다는 인간의 관심과 목표와 삶의 형식에 의해서 성립된 것이라고 주장한다.-포스트모더니즘의 진리관은 교육에 있어서 지식에 대한 대전환을 요구한다. 즉 지식의 다양성, 지역성, 특수성, 우연

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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[양성평등]양성평등(남녀평등)과 교육, 양성평등(남녀평등)과 교원, 양성평등(남녀평등)과 성교육, 양성평등(남녀평등)과 성차별,정책,양성평등(남녀평등)과 적극적 조치,고용평등정책

로 하여 남녀 평등 교육의 추진에 노력해 왔다.남녀 평등 교육을 교육과정 전체에 반영하여 실천할 수 있도록 ‘남녀평등 교육 - 지도 지침서’를 작성하여 각 학교에 배포하였다. 학습 ... 은 남녀가 분리되어 있으며 남녀공학이라 하더라도 남녀분리학급이다. 생활 속에서 이성을 경험할 수 있는 장이 철저히 차단되어 있다. 이런 환경 속에서는 생활 속의 성을 학습하기가 매우 ... 어렵 관계를 권력 관계로 파악하고 가부장제를 이론화하는 데 기여했던 케이트 밀레트(Kate Millet)는 성차이와 성역할, 사회적 지위가 상호 연관되어 있음을 설명하였다. 그녀

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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성인교육철학-진보주의

(Tyler), 린드만(Lindman), 버거빈(Bergevin), 프레이리(Freire) 등의 이론에서 찾을 수 있음. 성인직업교육, 대학확장교육, 시민권 교육, 가족교육과 부모교육 ... , 경험, 감정으로 대치되기 시작함.16세기 존 코메니우스 - 아동교육은 독서보다 자연을 모방함으로부터 실시되어야한다.루소 - 12세까지 아동의 학습은 경험으로부터 비롯되어야 한다 ... .페스탈로찌, 프로벨 등 놀이를 통한 학습을 중요시하였음.스펜서 - 관찰과 경험을 통한 지식에의 접근을 중요시함. 인간과 동물이 진화하듯이 사히와 문화도 진화한다고 보고 문화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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인지학습

쾰러 (Kohler, 1926) 는 침팬지를 대상으로 통찰학습에 대한 고전적인 연구들을 행하였다 . 형태심리학을 대표로 하는 이론이다 쾰러는 상황을 파악하여 순간적으로 문제 ... 은 문제해결은 새로운 상황에 적용될 수 있다 통찰실험에서 학습한 것은 특수한 조건화 현상이 아니라 수단과 목적 사이의 인지적 관계이다 어떤 도구가 다른 도구로 대치될 수 있다학습이론 ... 던 경우와 동등한 효과를 가져온다 . H . 블로젯 , E. 톨먼 , C. 혼직 등에 의해서 연구되었는데 , 잠재학습에 대한 이론은 욕구충족이 학습 성립의 필요조건이라는 강화설 에 반대

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.12

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5역사학과 역사교육(2)

모던 역사학의 특징을 중점적으로 살펴 볼 것이다.포스트모던 역사이론의 역사교육에의 적용은 학생들이 쉽게 접할 수 있는 자료를 바탕으로 흥미를 유발하고 다양한 사고를 할 수 있는 계기 ... 으로 활약했던 샹퀼로트에 도시 빈민을 추가하여 프랑스 혁명의 계급 투쟁적인 면모를 강조했으며, 부르주아-농민 혁명을 기본으로 하는 부르주아 혁명 이론을 보다 세련되게 만들었다.혁명 ... : 프랑스혁명으로부터 비롯한 공화주의와 평등에 입각한 민주주의 중시유럽 각국의 군주, 정치가, 지배집단들은 프랑스혁명을 부정적으로 파악혁명은 우연한 사태, 계몽주의자들의 음모프랑스

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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창의성의 이해(5~8장)

……………………………………………………………………………… 57) 20세기 초기의 전망 …………………………………………………………………… 57장. 가족의 역할1) 앨버트의 이론 ... 에 관한 프로젝트가 진행되었다. 자기통제 기술 은 성인기에 학습되는데 그 토대는 어린 시절과 청년기를 통해 형성되어 나타난다. 연구자들은 중학생을 대 상으로 위험에 처하게 되었을 때 ... 통제를 학습할수 있고, 이에 따라 상황에 대한 결과를 향상 시킬 수 있었다. 연구 결과는 학생들은 학습에 의해 심리적 반응을 통제할 수 있는 능력이 주어질 수 있다 는 BCCPP

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.01

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학교와 교육2

변화를 의미5) 교실수업과 학습에 관한 이론을 교육관에 의해 비교 전통적 교육관 진보적 교육관 수업의 중심 교육자의 의도 학습할 내용 학습자의 인지적 상태 내용 제시 방법 잠재 ... 여러 하위문화의 영향 학교교육활동 잘 수행 ☞ 하위문화특성 이해2 절 학교교육활동 수업과 학습 생활지도 학급경영1. 수업과 학습1) 수업 (instruction) 의 개념 아동 ... 학생에게 관련된 내용을 계획적으로 전달2) 수업과 학습의 관계 수업 없이도 학습 가능 . 둘의 효과 일치하지 않을 수 있다 .4) 학습 (learning) 의 개념 인간행동의 어떤

리포트 | 60페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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심리학의 역사적 전개과정

의 선회운동기신행동주의 심리학톨만의 잠재학습Skinner의 실험장치전후에 등장한 인지심리학Jean Piaget(1896~1980) 인지발달의 단계이론감각운동기:0~2세 전조작기:2 ... 기 위해 건강한 몸이 필요(딱딱한 침대, 찬물에 발씻기), 조기교육, 반복학습, 체벌금지, 보상물로서의 인정의 중요성.철학적 배경2. 영국 경험론 2)George Berkeley ... 지는 법칙) 유사성, 근접성, 인과관계 인과성-우연 수준 이상의 확률을 가진 규칙성에 대한 추구.정신의학의 영향1)고대의 정신의학 히포크라테스-우울증, 편집증, 히스테리아에 대한

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.02

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논리적오류

한 심리상태로 몰고가서 학습에 전념하지 못하게 했습니다.”D를 받았다는 사실이 실연의 아픔에 의해 부정되지는 않는다. 따라서 이 논증역시 오류이다.(3) 군중에 호소하는 오류군중 ... 어 어떤 주장을 지지할 때 범하는 오류이다.만약 어떤 몰리학전공학자가 물리학 세미나에서 어떤 이론이 옳은 이유는 그 이론이 저명한 물리학 권위자의 이론이기 때문이라고 주장한다면 그 ... 라는 결론이 될 수 없고 또 어떤 명제가 참이라는 결론이 도출되지도 않는다.(9) 우연의 오류우연의 오류란 거의 대부분의 경우에 적용되는 일반적인 원리나우연적인 상황으로 인해 생긴

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16

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수학교육학의 이론 정리

의 반복과정(시행착오)이 필요하다.2) 결합주의 학습이론의 학습법칙결합의 법칙자극에 대하여 반응이 일어날 때 그에 대한 보상이 따른다면 자극과 반응 사이에 결합(bond)이 형성효과 ... 적으로 이루어지기 위해서는 적절한 수준의 성숙수준에 도달해 있어야 하거나, 선수학습이나 선행경험에 대한 성취도가 만족스러운 수준에 도달해 있어야 함? 스키너의 강화 이론행동 증가 효과 ... . 강화계획의 구분은 다음과 같다.? 브라우넬의 유의미 수업 이론(1) 발달 배경: 1930년대 산술 수업만을 위한 손다이크의 drill이론이 과연 수학의 전반적인 학습에 도움

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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`사회복지 행정론` 사회복지사 1급 요약

는 개 인적ㆍ조직적 성장과 변화에 몰입ㆍ특성: 개인적 통제감, 변화된 사고와 정신, 비전의 공유, 팀 학습3. 조직환경이론* 결정론① 상황이론: 상황조건이 다르면 효율적인 조직 ... 복시* 애드호크라시 조직이론① 의의: 기계적?정태적, 유기성?동태성?비일상성을 강조② 특징: 표준화에 의한 통제나 역할의 명확화를 거부, 기존의 패턴으로부 터 벗어나 혁신을 추구 ... 는 변화를 알 필요가 있고 반응할 수 있어야 한다.※ 다음 중 조직의 개방체계관점에서 이해하고 접근하는 조직이론은?① 관료제이론 ② 인간관계이론③ 정치경제이론 ④ 과학적 관리

시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03

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행정조직론, 조직론 요약 요점정리

조직 패러다임 : 탈관료제 이론, 조직문화 이론, 그리고 학습조직 이론Ⅰ. 탈관료제 이론 p.1391. 탈관료제 조직에 관한 이론적 접근 (슬림+융통성)* Heckscher ... 행정조직론 요약정리1장 조직정의와 조직이론Ⅰ. 조직을 연구하는 이유? 인간사회와 불가분의 관계? 자연발생, 인위적으로 조직을 구성? 조직이 세계를 질서화하고 체계화하는 방식 말 ... 함? 전통과 관습은 자연발생적 질서유지책? 조직의 순기능/역기능 살펴 시행착오 줄이기 위해? 조직이론은 추상적 개념으로 구성Ⅱ. 조직정의? 한마디로 정의를 내릴 수 없다? 조직

시험자료 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.08

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