"한국어의 유기음화"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 중국 한시 음운론 수업 자음체계의 특징 외국인 학습자> 중국어 자음 음운론 폐쇄음과 마찰음 경음화

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"한국어의 유기음화" 검색결과 201-220 / 642건

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

며 발음을 해야 하는 것이다.1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.조음 위치조음방법양순음치조음경구개음연구개음후두 ... 음파열음평 음ㅂ[p]ㄷ[t]ㄱ[k]유기음ㅍ[p?]ㅌ[t?]ㅋ[k?]경 음ㅃ[p?]ㄸ[t?]ㄲ[k?]파찰음평 음ㅈ[t?]유기음ㅊ[t??]경 음ㅉ[t??]마찰음평 음ㅅ[s]ㅎ[h ... 한국어 음운론주제 :1) 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2) 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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외국어로서의 한국어학개론

에서도 기성의 차이가 장애음에서 두드러진다. 중국어 유기음은 한국어 평음과 경음의 중간 정도의 기식성을 가지고 있다. 따라서 중국어의 자음에는 한국어와 같은 평음이 없어서 한국어의 /ㄱ ... 에서부터 입을 통해 나올 때 장애를 받는 장애음인 반면 장애를 받지 않고 나는 소리인 모음은 비장애음인 지속음이다.한국어의 자음과 모음의 또 다른 차이는 모음이 독립적으로 음절 ... 이 가장 약하게 난다.위에서 언급한 조음위치 및 방법과 공기의 세기로 한국어 자음을 분류하면 아래와 같다.조음위치양순음치조음경구개음연구개음후 음공기의 세기조음방법장애음파열음평 음ㅂㄷㄱ

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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외국어로서의 한국어발음교육론 - 한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

만 상대적으로 중국인 학습자들은 평음이 경음, 격음으로 소리나는 경우에는 상대적 오류가 적은 편으로 중국어의 자음 중 무기음과 유기음이 각각 한국어의 경음, 격음 소리와 비슷하기 때문 ... 다. 그리고, 한국어에서 연속되는 두 자음은 반드시 음소배열제약을 지켜야 한다. 마지막으로, 중국어의 자음은 무기음과 유기음으로 분류되어 있다. 무기음은 한국어의 경음의 발음과 비슷 ... 하고, 유기음은 한국어의 격음과 발음이 비슷하다. 그러므로 중국인 학습자들에게 평음을 경음으로 발음하는 현상과 평음을 격음으로 발음하는 음운현상을 교육할 때 발음하는 방법보다 학습자에게 음운 현상을 자세하고 구체적으로 제시해야 한다.

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

하는 장애음의 음운이 다르기 때문이다. 즉 한국어의 장애음은 평음vs경음vs격음의 대립을 보이는데 반해 중국어는 무기음vs유기음의 대립을 보인다. 한국어와 중국어의 장애음을 대응해보 ... 면 중국어의 무기음은 한국의 경음과 비슷하고 유기음은 한국의 격음과 비슷하지만 한국어 평음에 대응되는 비슷한 중국어 자음은 없다. 그렇기 때문에 한국어의 평음을 경음이나 격음으로 잘못 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.(중국어권, 일본어

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2021.01.27

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

하십시오.조음 위치조음방법양순음치조음경구개음연구개음후두음파열음평 음ㅂ[p]ㄷ[t]ㄱ[k]유기음ㅍ[p?]ㅌ[t?]ㅋ[k?]경 음ㅃ[p?]ㄸ[t?]ㄲ[k?]파찰음평 음ㅈ[t?]유기음ㅊ ... 한국어음운론주제 :1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)2. 5개 조음 위치별로 각각 ... 다른 종성을 가진 음절을 만들어(예：양순음：갑， 감) 이를 IPA로 표시하십시오.(예 갑[kap'])3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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한국어 음운특징과 발음교육방안, 격조사 종류와 교육방안, 보조사 종류와 교육방안

하게 되는 것이다. 유기음화의 경우 순행적 유기음화 및 역행적 유기음화가 있다. ‘ㅝ’ 축약의 경우 표가 및 발음이 표준어로 인정되지 않는다.2) 한국어 발음 교육 방안한국어는 다른 ... 는 현대국어에서는 사라진 음운현상이다.본 글에서는 배주채(2003)와 허용(2016)이 구분한 한국어 음운현상을 참고하여 정리하고자 한다.(1) 대치대치는 평폐쇄음화, 비음화, 유음 ... 되는 것이다.(4) 축약축약에는 유기음화와 ‘ㅝ’ 축약이 있다. 유기음화는 평장애음인 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ’이 ‘ㅎ(ㅀ, ㄶ)’을 만나게 될 때 격음 ‘ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ’로 발음

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

화에 비해 상대적으로 음운규칙이 덜 복잡하다. 즉, 구개음화는 언어보편적인 음운현상이지만, 한국어의 경우는 문법적 정보와 어휘적 정보가 필요한 음운현상이고, 유기음화는 자연성에서 멀 ... 성을 갖춘 것인 데 반해, 구개음화, 유기음화, 비음화, 유음화는 그렇지 못한 음운현상이다. 그리고 구개음화와 유기음화는 자연성을 갖추지 못한 음운현상이긴 하지만, 비음화와 유음 ... 개씩 존재함으로써 전체적으로 음운규칙이 복잡한 음운현상이다. 따라서 습득의 난이도가 높은 순서대로 나열해보면 비음화와 유음화, 구개음화와 유기음화, 연음현상과 경음화의 순

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.10

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성

도록 해야 한다. 이와 같은 방법을 통해 지속적으로 발음 습득에 관심을 가질 수 있도록 하는 것이다.2. /ㅎ/의 음운현상한국어에서의 /ㅎ/은 장애음 가운데 독특한 음운현상을 드러내 ... 으로 하는 /ㅎ/ 발음 교안을 작성해 보고자 한다.3. 중국인 학습자를 대상으로 한 /ㅎ/ 발음 교안- 학습 대상 : 중국인 학습자 / 10명 / 중급- 학습 내용 : 유기음화 ... - 학습 시간 : 45분- 학습 목표1) 유기음화 현상이 발생 가능한 음운 환경에 대해 인식할 수 있다.2) 유기음화의 음운 변동 규칙 및 과정에 대해 익숙해 질 수 있다.3) 실제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.

◉ 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.한국어 교육을 위해 개발 된 교육 자료의 묶음으로서 그 형식은 종이 ... 된 교재를 일컫는다. 통합교재는 특정 목정이나 특정 언어기술능력을 기르는 것을 목표로 하는 것이 아닌 일반 목적의 총체적 한국어 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 하여 개발된 교재 ... 를 말한다.한국어 교재구성 원리1. 한국어 교수.학습목적을 충실히 반영해 교재를 개발해야 한다2. 학습자나 교육환경을 비롯한 다양한 변인을 고려해 교재를 개발해야 한다.3. 정확

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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외국어습득과 오류분석 개인과제

, 치조 파열음의 경우에는 무성 유기음이 존재하여 삼지적 대립을 이루는데, 이를 통해 베트남어 모어 화자들이 한국어를 배울 때에 한국어의 평음, 격음, 경음을 구분하여 발음하는 데 ... 음순치음치조음권설음경구개음연구개음성문음파열음무성무기p[p]t[t]tr[ţ]ch[c]c, k, q [k][ʔ]무성유기b[b]th[tʰ]유성무기đ[d]마찰음무성무기ph[f]x[s]s ... 어려움을 겪을 수 있다는 것을 알 수 있다.또 한국어에는 경구개 파찰음이 존재하나 베트남어에는 존재하지 않는다. 따라서 베트남어권 학습자들이 한국어 학습 시 /ㅈ, ㅉ, ㅊ/의 발음

리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.24

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

는 사진 자료는 없다.와 같은 자모의 발음에 대한 보충적인 안내는 각 단원의 발음 항목에서 발음을 문자로 제시하여 (경음화, 비음화, 유음화, 유기음화, ㄴ첨가, 구개음화, ㅎ탈락 ... 과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론이 름 :주 제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1 결혼이민자와 함께하는 한국어 1Ⅱ.2 이화 한국어 1※ 참고 문헌Ⅰ.서론외국어 학습에서 실제 의사소통에 가장 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.08

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[한글 창제 원리 관련 도서 요약 및 감상] 극한 도전, 소리에 형태를 부여하라, <한글의 탄생(노마 히데키)>를 읽고

만들어진 ‘한자어’, 유럽이나 미국 등 서양에서 유입된 ‘외래어’의 세 가지 어종으로 분류할 수 있다. ‘한자어’의 경우 일본어와 한국어 양측에서 각각의 한자음으로 구성되어있 ... 를 적용해 기본 5자음에서 여러 가지의 문자를 만들어냈다. 기본자모에 획을 더하는 가획을 통해서는 유기음을, 기본자모를 겹쳐 쓰는 병서를 통해서는 격음을 만들었다. 그리고 o, ㄹ, 반 ... 극한 도전, 소리에 형태를 부여하라위엄이 서린 대전, 대신들과 왕의 설전이 한창이다. 음에 따라 글자를 합쳐 쓰는 급진적이고 과격한 글자를 만들어 이제까지 내려오던 전통을 배격

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.11

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외국어로서의 한국어발음교육론 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

, 격음의 구별이 매우 뚜렷한 것을 알 수 있다. 이 점은 다른 언어와 차별된 한국어만의 고유한 특성이라고 말할 수 있는데, 이와는 대조적으로 다른 언어에서와 같이 무성음과 유성음 ... 의 구별이 한국어에는 없다는 점이 또 하나의 특징이라고 말할 수 있다. 일본어와 비교를 하자면, 일본어는 한국어에 비해 자음의 수가 적음을 알 수 있다. 일본어 또한 ‘순음, 경구개음 ... , 차음, 연구개음’ 등의 구별이 있다는 점에서 한국어와 같다고 할 수 있으나 조음 방법에서 한국어와 일본어는 상당히 다르다. 여기서 가장 특징적인 것 중 하나는 이들 자음이 일본

리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2021.10.17

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례로 제시해봅시다.

들이 공통적으로 느낄 수 있는 바로 예사소리와 된소리 중 예사소리를 인지하는 것에 어려움을 느끼고 있다.두 번째로는 한국어의 거센 소리와 중국어의 유기음이 유사하다는 점이다. 중국어 ... 를 인식하지 못하는 경우라고 할 수 있다. 한국어의 예사소리는 음운론적으로는 거센소리와 대립이 되는 무기음에 속하고 있지만 음성학적으로는 경기음으로 중기음인 거센소리와 함께 유기음 ... 의 무기음은 경우에 따라서 한국어의 예사소리, 된소리와 일치하는 면이 있다. 중국인 학습자들은 이러한 내용에 의해 한국어의 예사소리와 된소리를 변별함에 있어서 많은 어려움을 느끼고 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.28

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한국어발음교육론, 겹받침 발음의 원리와 실제발음

‘ㄶ,ㅀ’은 첫 번째 자음 ‘ㄴ, ㄹ’을 발음하게 되고, 자음 ‘ㅎ’이 탈락되지 않으며 뒤 자음을 유기음화하는 기능을 하고 있기 때문이다. 이에 관한 규정은 다음과 같다.제12항 ... 은 이유에서 ‘ㄴ’을 선택하여 발음함.”“ㄶ : 많다 [만타] : ‘ㄶ’ 중 7종성 대표음에 해당하는 ‘ㄴ’이 발음되고 ‘ㅎ’은 뒤에 오는 자음 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅈ’을 유기음 ... 함.”“ㅀ : 싫다 [실타] : ‘ㅀ’ 중 7종성 대표음에 ‘ㄹ’만 해당하므로 ‘ㄹ’을 발음하고 ‘ㅎ’은 뒤따르는 자음을 유기음화 함.”“ㅄ : 값 [갑] : ‘ㅄ’ 중 ‘ㅅ’은 같

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

인 /ㅟ/에 가깝게 발음하여서 ‘의사’를 [위사], ‘의자’를 [위자]에 가깝게 발음하는 경우도 종종 있다.파열음의 경음/격음한국어에서는 초성의 위치제서 ‘달/탈/딸’, ‘불/풀 ... ]로 발음 바로 마찰시켜 내는 소리이지만 영어에서의 유사한 발음인 [z, ζ, dζ]를 들 수 있으나 한국어의 /ㅈ/과는 모두 음가가 다른 소리들이다. 이 중에서 [z, ζ]는 마찰음이고 ... [dζ]는 파찰음이다. 영어의 [dζ]는 경구개 치경 파찰음이므로 한국어의 /ㅈ/은 [dζ]를 발음할 때보다 형의 위치를 조금 뒤로 당겨서 발음한다. 또 영어의 [dζ]를 발음

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

느냐에 따라 된소리는 긴장하는 소리이고 거센소리와 예사소리는 긴장하지 않는 소리이다. 평음(예사소리)는 /ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ/이고, 유기성과 긴장성이 없는 장애음이다. 격음 ... (거센소리)는 /ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ/이고, 유기성은 있으나 긴장성이 없는 장애음이다. 경음(된소리)는 /ㄲ, ㄸ, ㅆ, ㅃ, ㅉ/이고, 유기성은 없으나 긴장성이 있는 장애음이 ... 은 첫째, 대립되는 수이다. 다른 언어는 장애음이 대개 두 종류로 분류되는데, 한국어는 세 종류로 분류된다는 것이다. 예를 들면 영어와 일본어의 파열음의 경우 /p, b/ 한국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09

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[14.1/15.0] 1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. 2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어(예：양순음：갑， 감) 이를 IPA로 표시하십시오.(예 갑[kap'])， 3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오.

는 격음(유기음, 거센소리), ‘개방’의 순간 성문을 좁히면서 후두를 긴장시켜 공기의 양이 매우 적게 되어 발음되는 경음(된소리)로도 구분된다. 공명음은 공깃길이 완전히 막히지 않 ... 를 통과시키며 발음하는 비음과 공기가 구강에서 장애를 별로 받지 않고 흘러나옴으로써 발음되는 유음을 나눈다. 이를 요약하면 아래의 표와 같다. 한국어의 자음 체계 조음위치 양순음 ... 낭[naŋ] ㅇ 빵 후두음 ㅎ 낳[nat¬] ㄷ 히읗 3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오. 한국어의 자음은 모두 19개이지만 /ㄸ

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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[ 한국어와 학습자의 모국어 차이로 인해 발생하는 오류의 예를 하나 들고 그것을 효과적으로 교수하려면 어떻게 해야 하는지 구체적으로 제시 ]

한다. 하지만 한국어 파열음과 파찰음은 평음, 경음, 격음 등 세 가지로 구분되는 반면 중국어는 무기음과 유기음 등 두 가지로 구분된다. 또한 한국어의 마찰음은 평음과 경음 ... 을 /무기음 ? 유기음/의 순서로 교육하기 때문에 한국어를 교육할 때도 /평음 ? 경음 ? 격음/의 순서로 하는 것이 적합하다.첫 번째로 중국어의 성조 2성과 경성을 활용하여 어두 및 ... 와 조음방식에 따라 분류되는데, 조음방식에 의한 분류를 할 때 둘 사이에 상당한 차이가 있다. 한국어와 중국어 모두 조음방식에 따라 파열음, 파찰음, 마찰음, 비음, 유음으로 분류

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2024.07.11

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한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

-유기음으로 나누어진다. 무기음은 한국어 경음과 비슷하고 유기음은 격음과 비슷하다.특히 중국어에는 한국의 평음에 대응하는 자음이 없으므로 평음이 경음이나 격음으로 발음하는 오류가 많이 ... 로 중국어의 자음 음소 수와 같지만 장애음의 대림에서 가장 큰 차이점을 나타낸다. 한국어의 장애음은 기성식과 긴장성의 유무에 따라 평음-경음-격음인데, 중국어의 장애음은 무기음 ... 생기는 것을 알 수 있다.2)평음/경음/격음의 오류의 교육 방안한국어 폐쇄음인 평음-경음-격음 대립 다른 외국어의 자음 체계에서는 거의 나타나지 않는 체계이다. 중국어 학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12

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