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"포스트모더니즘 행정 이론" 검색결과 201-220 / 407건

  • 하버마스에 대하여
    , 실증주의 논쟁 ,해석학 논쟁, 체계이론 논쟁, 포스트모더니즘 논쟁, 신사회운동 논쟁, 시민사회 논쟁, 역사가 논쟁, 형이상학 논쟁 등 여러 논쟁 속에서 자신의 이론을 발전 ... 한다. 하이데거에 대한 대결의식은 이후에 가다머의 해석학에 대한 비판, 니체, 하이데거의 영향을 받은 포스트모더니즘에 대한 비판, 그리고 형이상학 비판 등으로 나타난다. 그는 괴팅겐, 본 ... 하면서, 사회학, 심리학, 언어학, 정치학, 역사학 등의 연구를 통해 유럽사회에 대한 현실적 분석과 참여, 이론과 실천의 통합 시도, 정통 맑시즘 비판, 민주주의와 학생운동에 대한 논쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.21
  • 사회과학방법론-교육에 대하여
    . 주요내용ㆍ행정학의 전통이론구 분개 념원 리과학적관리론ㆍ경영의 합리화 운동ㆍ최소노동으로 최대효과 달성ㆍ시간연구, 성과ㆍ급여 ㆍ과학적 작업수행인간관계론ㆍ과학적관리론의 결함 보완ㆍ인간 ... 의 정서적ㆍ합리적 측면 강조ㆍ인간의 사회적욕구 충족ㆍ비경제적 보상도 중요ㆍ교육행정학의 제 이론 : 다원론, 동기이론, 의사결정이론 등ㆍ교직실무(학교경영 및 학급경영), 교육법규 ... : 왜 가르치는 것인가?)2. 주요내용ㆍ철학사조의 대두 배경ㆍ철학용어의 이해3. 중요개념ㆍ진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의ㆍ실존주의, 포스트모더니즘(Postmodernism
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.05.15
  • 통합교육 과련 논문 비평
    교육을 완전통합교육으로 재구화하기 위한 논의로 모더니즘포스트모더니즘을 먼저 비교하였다. 또한 이론적 패러다임의 이해를 바탕으로 포스트모던 사회에서 요구하는 개인 및 사회집단의 ... 을 제공하는 것은 이상적으로는 맞으나 현실적으로 불가능하다.본 연구에서는 포스트모더니즘 교육이 특수교육에서도 사회 또는 학교가 개인의 욕구에 맞게 변화해야 한다는 것이다. 다시 말 ... 해, 포스트모더니즘 교육에서는 특수교육이 어느 특정 집단의 병리적인 처방이 아니라 아동의 독특한 교육적 욕구에 알맞은 특별히 설계된 맞춤식 교육이며, 이러한 교육은 모든 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.31
  • 양적조사와 질적 조사를 비교하기
    이 있으며 특히 포스트 모던적 영향을 받은 것으로 보인다.질적 방법론이 연구대상에의 접근에 있어서 현상학, 포스트모더니즘과 같은 철학적 중심이 아닌 연구나 반성에서 출발함으로써 양 ... 하여, 결과적으로는 행위자들 스스로가 보고 이해하고 해석하는 바 대로의 세상을 보여 주는 기술적 자료를 가지고 포괄적인 심층 분석을 시도한다.(4) 그러므로 이론적 전략은 우선 연구 ... 자의 이론적 관점을 경험에 비추어 검토한 다거나, 인과법칙을 추구하는 법칙적 이론을 정립하고자 한다거나, 논리연역적 공식이론을 구성하려는데 있지 않다. 오히려, 경험세계 자체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26
  • 유아교육평가4B)표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적연구의 입장에서 설명하고 각 입장에 적합한 구체적인 표집방법을 설명하시오.
    고 계획적으로 사용한다.질적 연구는 연구대상에의 접근에 있어서 현상학, 포스트모더니즘과 같은 철학적 중심이 아닌 연구나 반성에서 출발함으로써 양적연구에 비하여 연구대상을 바라보 ... 에게 제시할 수 있도록, 수집한 면접 전사본이나 현상기록 등을 체계적으로 탐구하고 정리하는 과정이다.많은 연구자들은 자료를 통하여 무엇을 하며, 언제 이론화를 해야 하는가를 기술 ... 하는 데 어려움을 겪는다. 그렇지만 자료 분석은 이론화에 달려 있으므로 연구자에게는 기본적인 도구인 동시에 어떤 사건들이 일어날 경우 그 사건이 어떻게 발생했으며, 왜 그렇게 발생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.30 | 수정일 2016.09.17
  • 정치외교학과의 일반적 교육 목표 및 주요 커리큘럼
    되고 있는 구조주의 개념을 소개하고 정치현상의 분석에 필요한 기본과정, 구조적 관계의 설정, 검증의 절차를 다룸포스트모더니즘-정치학의 최근 동향과 관련하여 포스트모더니즘의 철학 ... 의 전통을 다음 세대에 올바르게 전승, 발전시키는 데에 그 주안점을 두어 조직되어 있다.2. 정치외교학과의 커리큘럼과 그 세부내용① 정치외교학 공통현대정치학 이론-최근 정치이론에 있 ... 어서의 규범이론과 경험이론을 분석하고 20세기 정치학자들의 이론을 소개한다.현대정치사상동향연구-현대정치사상에서 중요한 이데올로기들, 즉 공산주의, 자본주의, 전체주의 등을 사회구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.02
  • 교육철학
    하고 예측을 제공하기 위해 노력한다. 이와 같은 포스트모더니즘 교육행정관이 교육행정학에서 논의되기 시작한 것은 1980년대 후반부터 주요 영역은 지도성이론과 학교행정이다. 비록 포스트 ... 며, 셋째 합리성에 관한 문제로 전통적 교육이론이 조직에 합리성을 위임하는 것에 대한 부정이다. 넷째 비판주의에서도 권력과 해방이라는 개념에 관심을 집중하고 있다.포스트모더니즘 교육행정 ... 이론포스트모더니즘이라는 철학에 기반을 두고 있다. 포스트모더니즘 행정관은 현대에 보이고 있는 교육현장의 실제에 보다 체계적이고 합리적이며 보다 현실과 부합하는 설명을 제공
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01
  • 교육학 전체목록(스터디 활용)
    / 비판이론/ 인간주의 교육이론/ 포스트 모더니즘/ 홀리스틱 교육이론/ 생태주의/ 현상학/ 해석학/ 신자유주의와 교육)6. 교육심리학01. 교육심리학의 기초(교육심리학 정의/ 교육심리 ... 을 위한 6대 실천과제(교육과학기술부)10. 교육행정01. 교육행정의 기초(교육행정의 개념/ 교육행정의 성격 및 특징/ 교육행정의 원리/ 교육행정의 기술)02. 교육행정이론의 발달과정 ... 학 연구대상/ 발달과정/ 이론적 배경)02. 발달이론(발달의 개념과 원리/ 인지발달이론/ 언어발달이론/ 애착발달이론/ 성격 및 사회성 발달이론/ 도덕성 발달이론/ 셀만의 사회조망
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 군무원대비 정보사회론 최신 16문제입니다!
    와 세이블의 ' 유연전문화 'b. 카스텔의 ' 정보적발전양식 'c. 포스터의 ' 포스트모더니즘 'd. 아글리에타의 ' 조절이론 '2. 매클럽의 지식산업과 유동산업에 관계된 직업 중 ... 생산구조의 왜곡d. 정보소외현상4. 다음 중 전자정부의 이념이 아닌 것은?a. 조정력을 갖춘 행정b. 학습능력의 제고c. 미래경제 성장을 견인함d. 원스톱 서비스의 제공5. 원초
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.20 | 수정일 2017.07.17
  • 담론행정이론과 심의 민주주의 관한 고찰
    .? 인간의 이기적인 본성이 공동선을 추구하는 것을 저해할 수도 있다.--------------------? Fox & Miller의 포스트모더니즘 행정이론 - 담론이론폭스와 밀러 ... 하지 않는다고 생각하는 사람들은 ‘담론이론(discourse theory)’이 포스트모더니즘에 대하여 개념적으로 더 타당한 반응이라고 생각한다. 그 이유는 행정에서 이미 담론 ... 민주주의의 한계점담론행정1. 의의? 폭스와 밀러(1995)는 포스트모더니즘하에서 행정은 담론(Discourse)이어야 한다고 주장? 행정을 소수관료의 전문성을 바탕으로 수행
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.30
  • 학교 조직의 성격
    모더니즘(postmodernism)이 있다. 모더니즘의 관점이 여타의 조직과 공통적 관점에서 일반화된 조직이론이나 조직의 이미지를 가지고 학교를 이해하려는 것이었다면 포스트 ... 으로 과학적, 합리적, 구조주의적, 분석적, 실증적 방법론에 입각한 모더니즘(modernism) 관점으로 설명되었다. 그러나 학교의 실제는 합리적, 과학적인 논리와 구조로 운영되거나 규정 ... 하며 경우에 따라서는 상반되기도 한다. 그래서 언제나 긴장과 상반되는 모순과 불확실성, 해결방법까지 모호한 문제와 갈등이 존대한다. 그래서 학교를 이해하려는 관점의 전환으로 포스트
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 교육행정
    - 517pg 참고(암기)① Getzels-Guba의 사회적 행동에 대한 관점, 역할과 인성의 상호작용모형② Getzels-thelen의 수정모형교육행정이론의 다원론① 해석학적 관점 ... : 조직은 주관적 실재 따라서 특수한 상황을 해석하고 이해해야함. 과학적 방법을 통해 법칙 정립 불가② 포스트모더니즘: 해체주의적 방법. 기존의 것의 해체, 상대성, 다양성, 탈 ... 정당성③ 비판이론: 교육행정에 있어서 지배계급이 그들의 이익을 위해 어떠한 기능을 수행하는지 드러냄④ 페미니즘: 남성문화의 산물 비판Maslow의 욕구계층 이론과 Alderfer
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04
  • [평가자료 A+] 현대 조경의 4가지 테마 (공원 분석을 중심으로 ; 쿤트라하우스, 행복도시 호수공원, 동대문디자인플라자)
    이야기 역시 빠지지 않았다. 그럴 때 마다 나는 항상 심한 공허감을 느꼈는데 그것은 전공의 이론적 분야에 대한 나의 소견이 짧기도 했지만, 르네상스 건축부터 포스트 모더니즘 건축 ... 어려웠기 때문이다. 즉, 조경학의 이론적 배경이 언제나 부족하게만 느껴졌다.그러나 복학을 하고, 전통 조경사와 서양 조경사, 센트럴파크와 라빌레뜨, 다운스 뷰에 대해 정리하고 공부 ... 다. 이것은 행정중심 복합도시(세종시), 4대강 사업, 서울의 여러 가지 디자인 사업 등 국가의 중요한 프로젝트에서 조경디자인이 핵심적인 역할을 담당하고 있다는 단순한 사실에서부터 쉽
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 교육행정론, 우리나라 교육 행정
    학문적 접근을 시도.-이론을 실제와 관계없는 것으로 보는 것은 맞지 않으며 교육행정 이론을 실제 또는 과학적인 것과 다르게 보는 것은 오해.5)해석론과 새로운 관점들*1950년대 이후 주도적인 주류는 행동과학론.-비판론, 신마르크스주의, 포스트모더니즘, 페미니스트 이론 ... 중시되는 원리: 민주성, 효율성, 합리법성②특수성 반영 원리: 자주자율성, 안정성, 타당성2.교육행정학의 성립과 이론의 발달1)교육행정학의 성립-18세기와 19세기를 거치면 ... 서 점진적인 확대 과정.-20세기 중반을 거치면서 학문으로서의 교육행정학*현대의 교육행정이론은 행동과학론, 조직 행동론을 기반으로 하는 다양한 패러다임과 이론들이 공존하고 있다.2)고전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07 | 수정일 2019.08.11
  • [서평]행정학의 언어
    왜곡된 이해 또는 사회구성원에게 당연하게 받아들여지는 이해로부터 벗어나기 위함이다. 즉, 근대 공공행정학을 비판하고, 행정학을 포스트모더니즘 관점에서 접근한다는 점에서 이 책이 갖 ... 니티의 견지에서 바라보면, 그들이 가지고 있는 모순과 맹점들이 뚜렷하게 나타난다는 것이다.이처럼 과학주의와 합리주의로 대표되는 정통행정학의 패러다임에서 벗어나, 행정학을 포스트모더니즘다. ... 를 사고와 언어 간의 관계라는 제약 내에서 가능한 창조적 기회를 시사하기 위하여 사용된다는 점에서 찾는다. 그리고 앞으로 행정이론을 모더니티와 포스트모더니티의 입장에서 해석
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.14 | 수정일 2018.02.08
  • 미국의 다문화
    실시포스트모더니즘 때문에 고전 할리우드를 지배해온 장르 체계가 변형이 된다. 뉴 할리우드 시기는 대항문화 운동과 그 여파에 따른 1960년대~1970년대와 다인종 다문화 시대 ... 의 국가 내부에 복수의 문화가 공존한다는 것을 긍정하면서 문화적 다양성을 존중하는 사상 또는 원칙이다. 그 이론적 뿌리는 다원주의(pluralism)로 거슬러 올라간다.(네이버 지식백과 ... 는 정책이다. 초기의 적극적 조치는 기업주들에게 인종과 성 기준의 고용 보고서를 의무적으로 제출하게 함으로써 영향력을 발휘했다.1978년 지미 카터 대통령의 행정명령을 통해, 고용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.02
  • [사회학개론] 정치, 정부, 테러리즘(정치사회학, 민주주의, 민족주의)
    의 운영 또는 이 운영에 영향을 미치는 활동"이라고 정의하고 있다. 80년대 이후 포스트모더니즘의 영향으로 정치를 국가의 영역 뿐 아니라 모든 인간 관계에 내재된 권력 관계로 정의 ... 민주주의?-글로벌 거버넌스영국의 정당 정치-신노동당정치변동과 사회 변동-세계화와 사회 운동/ -기술과 사회 운동민족주의와 민족에 관한 이론-민족주의와 근대 사회-국가 없는 민족 ... (government)-국가의 통치권을 행사하는 기구넓은 의미로는 입법·사법·행정 등 한 나라의 통치기구 전체를 가리키며, 좁은 의미로는 내각 또는 행정부 및 그에 부속된 행정기구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2016.03.04
  • 교육철학(교육사상)의 의의와 기본이론, 교육철학(교육사상)의 비판이론과 현상학이론, 분석교육철학(교육사상), 공산주의의 교육철학(교육사상), 재건주의의 교육철학(교육사상), 미래의 교육철학(교육사상) 분석
    , 신교육 사회학2) 교육행정포스트모더니즘3) 교육과정재개념4) 교육공학구성주의5) 교육심리홀리스틱 교수이론Ⅵ. 분석교육철학(교육사상)1. 분석철학이란20세기 초엽부터 헤겔류의 절대 ... . 교육철학(교육사상)의 비판이론Ⅴ. 교육철학(교육사상)의 현상학이론1. 기본특징2. 특징3. 변천(이론적 접근)1) 사회학2) 교육행정3) 교육과정4) 교육공학5) 교육심리Ⅵ. 분석 ... 교육철학(교육사상)의 의의와 기본이론, 교육철학(교육사상)의 비판이론과 현상학이론, 분석교육철학(교육사상), 공산주의의 교육철학(교육사상), 재건주의의 교육철학(교육사상), 미래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 신교육학개론을 읽고(교육학개론 독후감)
    해야 하다.제 3장에서 나오는 내용들 중 현대 교육철학에는 듀이에 의해 완성된 진보주의, 실존주의, 분석철학, 비판이론, 포스트모더니즘이 있다. 처음에 나는 이 이론들을 쭉 읽 ... 방법, 교육공학, 교육과정, 교육평가, 생활지도와 상담, 교육행정, 평생교육, 교사론의 총 13장으로 구성되었다.제 1장 '교육의 본질'에서는 교육이란 무엇인지 정의하고 교육 ... 으면서 '비판이론'에 눈길이 갔다. 다른 이론들과는 달리 언뜻 이름만 보고서는 무슨 이론인지 잘 감이 오지 않았기 때문이다. 호르크하이머(Horkheimer), 아도르노(Adorno
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.23
  • 지역사회복지실천을 위한 지역사회 분석틀에 대해 논하시오.
    된다고 주장한다. 크게 포스트모더니즘과 상징적 상호작용주의의 영향을 받았으며, 개인이 처한 사회나 문화 속 맥락에 따라 현실의 문제나 상황을 구성 또는 재구성할 수 있다는 관점이 ... 의 사회적 노력을 말한다. 이러한 노력은 어느 특수 전문분야에 국한되는 것이 아니며 사회사업, 공중보건, 성인교육, 공공행정, 도시계획 정신건강 등 전문가들과 민간단체나 정치단체 ... 의 생활권역을 기초로 지역사회복지가 이루어지는 데서 비롯된 특성이다.Ⅱ. 본론지역사회 분석을 위한 이론들에는 구조기능론과 갈등이론, 사회체계이론과 생태이론, 자원동원이론과 교환이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.16
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