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"통합전공(법학일반" 검색결과 201-220 / 284건

  • [인문]매슬로우 이론
    에는 내성적이고 수줍어하는 소극적 성격의 사람이었다. 그는 대학에적응하는데 실패하여 뉴욕시립대학, 코넬대학, 위스콘신대학을 옮겨 다녔을 정도였다.매슬로우는 뉴욕 시립대학에서 법학 전공 ... 을 시작했다. 그러나 흥미를 느끼지 못하고 코넬대학으로 옮기게 된다. 3학년 때 위스콘신 대학으로 옮기고 심리학을 전공하게 되며,그가 사랑했던 베르싸와 20세에 결혼을 하게 된다 ... 에 비해 매우 긍정적인 것이다.2. 매슬로우의 이론1) 기본적 전제- 각 개인은 통합된 전체로 간주되어야 함- 인간의 본성은 선하며, 인간의 악하고 파괴적인 요소는 나쁜 환경
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06
  • [행정관리론]이공계 공직진출 확대 방안
    으며 이공계 출신은 12,694명으로 전체의 22.2%, 과학기술계 출신은 18,205명으로 전체의 31.9%를 차지하고 있다.3) 직급별 공무원 전공현황 분석일반직 1~9급 공무원 ... 한 후, 경영학이나 법학 같은 인문학적 분야를 통합적으로 공부하고 경험한 사람들이 개념적인 학문에만 치중한 사람들보다 훨씬 성공적 리더십을 발휘할 수 있다는 결론을 도출할 수 있 ... 별 공무원 전공현황 분석………………………………41) 직종별 공무원 전공현황 분석……………………………………………42) 직군별 공무원 전공현황 분석……………………………………………53
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.12
  • 21세기정보화시대대응대처방안
    을 확정하였다. 이에 의하면 법학전문대학원은 다양한 전공을 이수한 학사학위 소지자를 대상으로 하여 3년간 전문적인 법학교육을 실시하여 양질의 법률서비스를 제공할 수 있는 능력과 전문 ... 여 논하여 보겠다.현재의 법학교육의 기본성격은 전문법조인의 양성보다는 학부과정에서의 교양법학에 중점을 두어 왔다. 그러나 현재 급격하게 변화되고 있는 세계화의 흐름 속에서 국가간 ... 라 법률시장에도 매섭게 불어닥치고 있다. 일반시민들도 보다 전문화 된 법조인력과 양질의 법률서비스를 요구하고 있으며 머지 않아 법률시장도 개방될 것으로 예견된다. 이에 따라 고도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [비교행정론]근대적인 행정체제 형성의 역사적인 요인 및 서구 행정체제의 특징에 관한 연구(비교행정론 B형)
    화를 형성시키는데 기여하였다.행정법원의 존재와 관료의 압도적인 법학전공은 독일행정의 법치주의적인 행정문화에 기 여했다. 한때 모든 고위직 공무원의 자격요건으로 법학교육을 요구 ... 도 있다고 보았기 때문이다. 그러나 교회와의 대립이 표면화되자 군주에 대한 충성심에 문제가 생겨 15세기말부터는 정규교육을 받은 일반관리인을 주로 채용하게 되었다. 이에 따라 군주 ... 었다. 그는 동부 상류계층에 독점되어 있던 관직을 서부 개척민을 포 함한 일반대중에게 공개하기 위하여 엽관주의를 "민주주의의 실천적인 정치원리"라고 선 언하고 엽관주의를 통하여 공직
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.29
  • [교육학]사회과 교육의 통합적 구성과 여러가지 내용구성 방법
    를 양성하는 대학의 교육과정이 통합교과를 지향하기에 부족한 점이 많이 있다. 또한 전공 교과이외의 교과를 가르칠 때의 전문성, 즉 교육의 질에 문제가 있을 수 있다. 그리고 통합 교과 ... 과 법학, 문학 예술까 포함시키자는 등 다양해지고 있다. 여기서는 사회과 교육의 중요한 지식의 내용인 사실, 개념, 일반화란 무엇인지 알고 사회과와 밀접한 관계를 가지고 기초적인 ... Ⅰ. 사회과교육의 통합적 구성 원리우리나라에서 통합 교육과정에 대한 관심이 구체적으로 나타나기 시작한 것은 1980년대의 일이다. 초기에는 초등학교 저학년 사회 교과서를 통합
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.02
  • [산업공학]경영공학,산업정보시스템공학
    이론 및 수단과 개별 시스템의 통합을 위한 방법론을 배우는 시스템 통합 및 분석 분야로 나눌 수 있다.③산업공학의 발전과정한편, 아담 스미스의 분업론 이후 "과학적 관리"를 표방 ... 통합, 전자거래시스템, e-Business, e-Manufacturing 등의 설계 및 구현에 산업공학의 역할이 증대되고 있다. 모든 첨단분야를 선도하는 산업공학은 선택하기에 따라 ... , 통신공학, 제어공학?자금에 관한 제반 과학 - 경영과학, 조직학, 사회학, 법학, 심리학?경영과학 - 경영시스템, 노무, R&D, 자재, 생산, A/S, 마케팅, 정보시스템
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.22
  • [교육]마르크스
    는 그것의 반명제를 포함한다. 그리고 명제와 반명제 간에 경쟁을 하는 가운데 폭이 넓으면서도 고차적인 일반화의 범위 안에서 정리함으로써 갈등을 통합하는 종합이 이루어진다. 이것이 변증 ... 를 계속했다. 그는 법학 연구에서 철학과 역사 연구로 방향을 바꾸어 1841년에 박사 학위를 받았다. 이후에 마르크스는 기자가 되었다. 그러나 그가 편집하고 있던 신문이 발매금지 ... 으로 사회 과학의 모든 전공분야를 탐구하였다. 예를 들어 마르크스는 경제 현상을 분석하는 방법을 논의할 때 사회와 인간의 요인을 고려했다. 즉, 인간적이고 실존적인 측면까지의 연구
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.09
  • 교육의 가능성과 한계
    에서 나타난 인문과학분야의 하나로 이해되는 좁은 의미의 철학을 뜻하는 것이 아니다. 여기서 말하는 철학은 중세 이후 모든 분화학문을 포괄하는 이해된 철학, 즉 전공학문인 신학, 법학 ... , 의학을 공부하기 전에 학문 일반을 공부하던 통합적 예비과정의 성격을 지녔던 ‘철학부‘라는 명칭 속에 살아있는 철학을 의미한다. 그러나 이것은 인간의 본질에 관해 완결된 답을 갖
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14
  • [평생교육]평생교육의 학습내용과 방법의 이론적 정리
    평생교육의학습내용과 교수방법학 과:학 번:이 름:담당교수님:제출일자:학습내용과 교수방법1. 학습내용 형성양태- 학습내용은 몇 가지 기준에 의해 형성된다. 파머(Farmer)와 블 ... 래니(Blaney)의 기준이 일반적으로 사용된다. 이들은 요구분석에서 밝혀진 문제나 요구에 바탕을 두고 다른 사항을 고려하게 했다.┌ 파머 : 학습의 목적에 따라 학습내용이 달리 ... 하면서 동시에 새로운 욕 구를 드러낼 가능성이 있는 학습내용도 실험적으로 개설하도록 한다.예) 『실내장식을 전공한 강사가 ‘골동품 구매법’ 프로그램의 개설을 제안한 경우. 지금 까지 아무
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.12
  • 사회복지법과 한국의 사회복지법
    다. 그럼에도 불구하고 사회복지법의 개념정의는 사회복지학의 학문적 성과를 반영하는 것일 뿐만 아니라 전공자들에게 이 학과목의 학습범위를 정해 주는 중요한 과업이므로 지속적으로 수행 ... 되고 있다. ‘사회복지법’이란 용어는 ‘사회복지’와 ‘법’이란 단어의 합성어이다. 그러므로 일단 사회복지법은 ‘사회복지에 관한 법’으로서 법의 일반적인 성격과 틀을 지니고 있 ... 을 법제도적 측면에서 살펴보면, 그것은 일반적으로 시민법체계의 확립 및 발전과 그 모순의 확대과정으로 파악할 수 있다. 시민법체계의 전개와 발전을 지도한 법이념은 자유권이
    리포트 | 24페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.07.08
  • [독일]독일의 교육과정과 대학교 및 유학
    ) - 종합대학에 흡수되는 경향 Universitaet/Gesamthochschule (통합대학) - 학생들에게 전공선택의 폭을 넓혀줌 종합대학과 동등한 위치에 있는 전문대학 ... Dresden) 등 - 자연과학분야와 공학분야 이외에 인문사회분야, 음악분야도 전공할 수 있어 점차 종합대학의 성격을 가진다.Paedagogische Hochschule (교육 대학 ... 들(Hochschule) - 법학, 경제학, 사회학으로 학업을 마친 사람들이 계속 공부하는 곳 - 주로 공무원과 외국의 교수들이 공부한다. 사립대학 - 소규모로 주로 철학/신학 분야
    리포트 | 97페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.18
  • 인간행동과 사회환경 요약
    인간행동과 사회환경?상지대학교 200114115 법학과 최정안?제출일: 2006년 11월 13일(월)? -1 요약 ?인본주의적 성격이론1. 로저스(Carl Rogers) 의 현상 ... 6개월간 중국에 머물렀는데, 로저스는 이때 자신이 심리적 독립을 성취했다고 생각하였다. 대학시절 로저스의 관심사와 전공은 농업에서 역사, 종교, 마침내 임상심리로 변화 ... 사람과 함께 있을 때는 일반적으로 소외감을 느낀다. 이러한 불일치가 존재할 때 인간은 긴장, 불합리한 혼동, 그리고 불안을 느낀다.④ 심리적인 부적응 (psychological
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17
  • 대학원 진학 자기소개서
    관리를 하기위해서는 시스템관리, 통합에 관한 공부가 필요하다고 생각했습니다. 이는 제가 학부과정에서 배운 행정학과 법학을 통해 공공부문에 응용할 수 있도록 시스템일반 이론과 이 ... 한다는 말은 저의 삶의 지표가 됐다고 믿습니다.유난히도 호기심이 많은 성격 탓인지 학부과정에서도 한 가지 전공보다는 다방면의 수업을 통해 세상을 보는 시야를 넓히고자 행정학과 경제학 ... 이 들었습니다.일반대학원에서의 행정학 석사과정을 수학한다면 심층적인 이론적 기반을 통해 실제 그 기법들을 현실에 적용하기에는 많은 절차와 시간이 필요로 한다는 예상과 보다 실무
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.16 | 수정일 2016.10.11
  • 동북공정의 대한민국 반성문 고구려연구재단의 좌초와 동북아 역사재단 출범의 숨겨진 이야기
    2006년 8월, 중국 변강사지연구중심이 동북공정 마무리 작업에 박차를 가하고 있는 와중에 우리 고구려연구재단은 동북아역사재단으로의 흡수통합을 명분으로 일반인의 무관심 속에 조용히 간판 ... 재단이 9월 출범하면서 흡수 통합되었는데 외교부 외압에 고구려연구재단 좌초되었다는 설이 파다하다. 2006년의 해를 넘기며 절대 대충 넘어갈 문제가 아니다. 왜냐하면 국민의 여론 ... 을 수입할 수 없다면 우리나라 국가경제에 큰 타격을 받겠지요. 제가 정치외교 전공자는 아니지만, 그런 일은 일어나지 않을 것으로 생각한다. 중국 입장에서 보면 우리나라와 교역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [간호학]간호법(안)의 타당성 검토
    검증되어진『의료법』, 『외국 간호사법』과 『간호법(안)』의 내용적, 구성적 비교적 분석을 하여 타당성을 검토하고, 법학적 측면의 연구 방법은 라드브루흐의 법 개념에 입각하여 체계 ... 28개의 전문 분야에 대한 자격 부여)☆ 영국: 3,4년제 분화된 간호교육시행 입학 시부터 전공분야선택, 전문 간호사제도 있음☆ 필리핀: 간호사법 제정?간호이직률감소, 간호 서비스 ... 간호의 질적 향상을 위하여 업무 수행 능력과 범위에 따라 간호사를 일반간호사와 전문 간호사를 구분하여 정의하고 있음제 2장 간호사와 전문 간호사? 간호교육제의 일원화는 반드시 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30
  • [교육제도변천] 우리나라 대학교육의 변천사
    , 외교학, 경제학, 심리학, 지리학, 사회복지학, 언론학, 법학, 교육학 등 인 문사회과학 분야에 대한 연구비를 공모 방식에 의해 선정 지원한다.h 2002학년도부터 모든 국 ... /news9.htm)♠ 학부제♠학부제는 다양한 학문에 대한 통합적 지식과 학생들 개인의 폭넓은 선택 기회 제공을 핵심 근거로 하며, 이를 통해 교육의 경쟁력을 높이고 수요자인 학생 ... 피게 됨으로써 교육의 질이 떨어지고 연계 교육 과정도 충분히 마련돼 있지 않다. 학과 부재에 따른 소속 의식의 결여와 학생들의 학력 저하도 문제점 중의 하나다.넷째 전공 선택
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.24
  • [교육제도]독일의 교육제도
    다.독일은 만 6세부터 시작하여 12년간 의무교육을 실시하고 있다. 의무교육은 일반교육에 한정되지 않는다. 정규학교 의무교육은 9년이며(베를린과 노르트라인-베스트팔렌 주는 10년 ... 참가를 학생 스스로 결정할 수 있다. 모든 주의 학교 교육은 무료로 실시되기 때문에 12년 동안은 교육을 받는데 드는 돈은 없다.독일에는 다양하고 폭넒은 교육기회가 있다. 일반 ... 늘어나는 수요에 대처하여 기존 대학들을 확대하고 새로운 대학들을 설립하며 교수진과 대학재정을 확충해왔다. 새로운 전공영역이 도입되었고 전공과정들은 직업적 요구의 측면에 더욱 중점
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 독일의 행정체제
    독일의 행정체제I. 서론 및 독일연방공화의 일반적 배경어느 정치학자도 예측하지 못했던 독일통일이 1989년 11월 9일 베를린장벽의 붕괴를 시작으로 동독의 서독에로의 흡수통합 ... 에서 이용되고, 독일의 권위주의적 정치문화를 형성시키는데 기여하였다.2 행정법원의 존재와 관료의 압도적인 법학전공은 독일행정의 법치주의적인 행정문화에 기여했다. 한때 모든 고위직 공무원 ... 해 보는 것은 유사한 분단의 역사를 겪어온 우리나라에게 적지 않은 시사점을 준다. 이에 따라 본 연구에서는 독일 연방공화국의 일반적 배경을 먼저 알아본 연후에 독일 행정체제에 대해서
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24
  • [교육] 공통사회교육론-임용고시에대해
    되기 때문에 실질적인 문항은 25~30문항이다.2 영역별 배점전공 교과 70점 중에서 일반사회, 역사, 지리과의 공통문제 30점(교과교육학 12~15, 통합교과 내용학점 15~18 ... 원칙일반사회과 시험은 교과 교육학과 통합교과 영역 그리고 일반사회과 영역으로 구성되며 문항 수는 10~14개 범위 내에서 출제하며, 문항 당 2~3개 정도의 하위 항목이 출제 ... , 탐구 학습, 가치명료화나 가치분석, 의사 결정, 협동 학습, 고급 사고력 등을 차근 차근 학습하면 별무리 없이 준비가 이루어 질 수 있다.4 전공 통합 부문사회과는 통합 교과이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11
  • 독일의 대학제도
    아 수학할 수 있다. 그러나 각 대학별로 전공과 연구분야, 졸업학위는 Hochschule별로 다르다.-일반대학교(Universit t)Universit t는 고등교육의 장일 뿐만 아니 ... (tenberg, Sachsen-Anhalt, Th ringen주등이다. 기타 나머지 주의 경우 교육대학교가 따로 있지 않고 일반대학교에 흡수되어있다.-통합대학교 ... (Gesamthochschule)Gesamthochschule라는 개념은 Universit t와 교육대학교, 전문대학교와 제한적이기는 하나 미술대학이 통합되면서 생겨난 것으로 학생들에게는 전공과목
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.28
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2025년 06월 25일 수요일
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