"통합교육과정>"의 검색결과 입니다.

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"통합교육과정>" 검색결과 201-220 / 151,101건

<통합교과교육론> 통합교육과정의 교육적 효과

통합교육과정의 교육적 효과통합교육과정의 교육적 기능1. 인식론적 기능 장점 : 1) 지식의 변화에 대처 2) 지식영역을 밀접하게 관련시킴 3) 지식의 유용성과 의미를 높임 2 ... . 심리적 기능 장점 : 1) 학습과정에 일치하는 교육 2) 발달수준과 필요에 적합한 교육 3) 전인적 인격 계발을 도움통합교육과정의 교육적 기능3. 사회적 기능 장점 : 1) 사회 ... 문제에 대처 2) 교수-학습의 과정에서 협동성 함양 3) 학교와 사회를 연결시켜줌통합교육과정의 교육적 기초1. 읽고 쓰는 능력과 통합교육과정 분과적 접근 방식이 단편적이라고 보

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.12 | 수정일 2019.09.14

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통합교육과정

① 교육과정 혹은 교과통합은 현대사회의 특징인 ‘지식의 폭발’에 대비하는 것이다. 엄청나게 늘어나고 있는 지식의 양으로 인해 시간이 한정된 학교교육에서는 개별적 지식의 학습 ... 학습자들의 생활환 경, 혹은 맥락을 고려하지 못하고 있다. 따라서 교육과정 통합은 학습자들이 학교에서 배운 지식을 활용하게 될 맥락, 즉 사회의 요구를 고려하는 것이 ... 스럽다.④ 교육과정 통합이 필요한 가장 중요한 이유는 ‘전인교육의 실현’을 위해서이다. 즉 교육과정 통합은 인지적․정의적․행동적 영역들이 서로 구분되지 않고 통합된 학습 경험을 제공함으로써 현대 학교가 추구하는 전인교육을 실현하려는 것이다.

리포트 | 6페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09

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주제중심 통합교육과정 구성 (숙의과정)

한국교육학회 趙延順, 金敬子

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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<통합교과교육론> 통합교육과정 개발의 양태

통합교과운영주제 : 통합교육과정 개발의 양태통합교육과정 개발의 양태지시자의 사전적 정의 감독,통제,관리 과업 지시, 감시 의무와 책임 부여 관리 감독 권위 지님 관리,집행,지도 ... 가장 높은 지위와 권위조력자의 사전적 정의 과업 달성 촉진시켜줌 자유로운 분위기 조성 긴장 완화 문제해결 조장 조정,적응,강화,조화 배열,연결,결합,통합통합교육과정의 내용조직 유형 ... 면서, 동시에 그들을 지도하고, 의견을 듣고, 함께 관찰하고, 격려해주고, 작업에 참여하여 협동적으로 도우며, 그들의 질문에 응답해주는 역할도 맡는다.통합교육과정의 내용조직 유형통합

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.15

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<통합교과교육론> 통합교육과정의 설계모형

통합교육과정의 설계모형통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)그림 5-1 통합교육과정의 설계모형 학문기초 학문병렬 다학문 간학문적 단원 통합일 완전프로그램 1. 학문기초 내용중심 설계모형 1 ... 지 못함통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)2. 학문병렬 설계모형 1) 특징 자신의 수업을 다른 교과에서의 동일 영역에 대한 수업과 일치하게 계열화 2) 장점 교육과정을 설계하는데 어려움 ... 이 적음, 관련된 교과내용들의 수업이 동시에 이루어짐 3) 단점 교과들간의 체계적인 통합이 이루어지지 않음통합교육과정의 설계모형(Ⅰ)3. 보완적(다학문적) 단원 모형 1) 특징 한가지

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.14

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<교육과정> 교과를 통한 교육과정 통합

교과를 통한 교육과정 통합사회, 과학, 수학, 예술 과목 중심으로…통합 교육 과정에서 교과의 의미 와 교사의 관점통합 프로그램 개발에 이용되는 주제 혹은 문제들은 교과에서 시작 ... 된다. 교사들이 가져야 할 관점 - 상호작용 중시 - 융통성 - 시간의 블록화과학과와 사회과를 통한 교육과정 통합1. 문제 선정 교사들의 브레인스토밍으로 시작된다. 2. 학년별 수업 ... 를 통한 교육과정 통합3. 문제를 이용한 통합교육과정 문제 – 학생 흥미와 오늘날 쟁점에서 나옴. - 교사가 미리 계획 할 수 있는 것들이 거의 없기 때문에 주제의 사용보다 더 어렵

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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<교육과정론> 주제를 통한 교육과정 통합

주제를 통한 교육과정 통합목차1. 주제적 교육의 장점 2. 주제로 교육하기 1 ) 주제 선택하기 2 ) 주제 조직하기 3 ) 자료 모으기 4 ) 활동과 프로젝트 계획하기 5 ... ) 주제 단원 적용하기▶주제적 접근에 의한 교육초등학교 교육과정의 교과들을 통합하기 위한 가장 좋은 방법 중의 하나, 모든 학습 활동은 중심 주제를 중심으로 이루어진다. 구조적이고 ... 상황, 자료, 자원에 대한 광범 위한 조사가 가능해야 한다.학생들에 대한 주제중심 교육의 장점• 학습의 과정을 더 중시한다. • 학습에의 통합적인 접근법을 제시한다. • 아동중심

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.24

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감염과 관련된 구강점막통합성손상, 골수이식과 관련된 지식부족 간호과정(간호진단2개,이론적근거o,진단,치료,교육적계획 분류 o, 평가는 사정방법만 제시)

이 있을 때 반좌위를 취하도록 교육하였다.8. 충분한 휴식을 취할 수 있도록 대상자를 교육하였다.간호평가장기목표대상자는 퇴원 전까지 정상적인 구강 점막 통합성을 유지한다. ->구강 ... . 골수이식에 대한 잘못된 지식과 부족한 지식을 사정하였다.[교육적 계획]1 골수이식을 하는 목적을 설명한다.2. 골수이식을 진행하는 과정에 관해 설명한다.3. 골수이식 후 합병증 ... 과 관련된 구강 점막 통합성 손상목표장기목표대상자는 퇴원 전까지 정상적인 구강 점막 통합성을 유지한다.단기목표1. 대상자는 3일 이내로 체온이 37˚ C 이하로 떨어진다.2. 대상

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.02.05

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유치원 교육과정의 통합적 계획과 구성

대한어린이교육협회 최명아, 이미경, 엄소명

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문화교육의 통합적 교과과정 모델 방향

한국문화예술교육학회 이동연

논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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<통합교과교육론> 통합교육과정의 내용조직 유형

통합교육과정의 내용조직 유형통합교육과정의 내용조직 유형교과중심 유형 1) 분과형 2) 상관형 3) 광역형 경험중심 유형 1) 활동형 2) 중핵형 3) 현성형 학문중심 유형 1 ... ) 나선형 2) 간학문형 3) 다학문형 인간중심 유형 1) 정의형 2) 개방형 3) 관련형통합교육과정의 내용조직 유형1. 교과중심 유형 1) 분과형 교육과정 - 특징 : 1) 다른 ... 을 서로 관련시켜 내용을 조직하는 유형 - 상관 방법 ①사실의 상관 ② 원리의 상관 ③ 규범의 상관통합교육과정의 내용조직 유형3) 광역형 교육과정 - 교과목간의 구분을 상관형 보다 더

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.13 | 수정일 2019.09.14

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<교육과정론> 통합교육과정의 내용 조직 운영

통합교육과정의 내용 조직 운영1. 교과중심 조직 유형1) 분과형 교육과정(Seperated Curriculum) 2) 상관형 교육과정(Correlated Curriculum) 3 ... 내용들 간의 통합성 부족 시대 및 생활과의 연관성 부족 여러 면에 적용될 수 있는 활용성 다양성 부족 조직 배열이 학생들의 심리적 상황과 일치되지 않음2) 상관형 교육과정 ... 하는 교육과정 특징: 주제법 활용장점교과목의 통합을 촉진시킴 지식의 기능적 조직을 가능하게 함 사실보다는 기본 개념, 원리에 보다 충실한 교육과정의 조직을 가능케 함단점너무 개략적인 내용

리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.27

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통합지향적 사회과 교육과정의 내용 구성

한국사회교과교육학회 김재형

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[통합교육] 차별화된 교육과정과 계획

한 환경을 찾아내어 적절한 중재를 제공하고 개발해야한다. 통합교육 상황이 일반 교육과정을 중심으로 이루어진다고 볼 때 통합된 환경에서 개인차에 맞는 차별화된 교수적 수정은 반드시 ... 을 것이며 이러한 학생의 요구만큼의 교육과정이 있어야 진정한 통합이 이루어진다. 장애학생이 통합되어 있는 일반교육 상황에서 대부분의 일반교사는 학생의 개인적인 요구를 충족 ... 차별화된 교육과정과 계획정해진 목표에 도달하지 못하는 학생이 있다면 교수적 수정을 해야 할 필요가 있다. 또한 학습에 어려움을 겪고 있는 학생을 지도하는 전문가로서 교사는 부적절

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.01

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최신자료/ 자신이 보육교사라 가정하고 만 3,4,5세 (누리과정) 유아들에게 읽어주고 싶은 아동문학을 선정하고 왜 선정하였는지 이유를 작성하세요. 그리고 선정한 아동문학을 통하여 어떠한 통합교육을 할 수 있는지에 대해 서술하세요.

. 특히, 문학의 한 가지 장르인 동화는 보육시설 뿐만 아니라 가정이나 유아의 생활공간 안에서 아동이 가장 자연스럽게 접할 수 있으며 자주 활용되는 것으로써 아동 교육과정에서 매우 ... 아동문학은 아동의 정서발달, 사회성발달, 언어발달, 신체발달, 인지발달의 모든 영역에서 매우 효과적인 교육 매체이다. 특히 아동문학장르 중에서 동화는 아동이 현실에서 겪을 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.06

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국내 통합교육의 문제 해결 방안으로서 중재반응모형 가능성 탐색 (통합학급에서의 교육과정적 통합교육을 중심으로)

한국통합교육학회 정광조, 김동일

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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유치원 주간교육계획안(교육과정, 방과후 통합)

주간교육계획안☎0주 제식물과 우리 생활목 표? 식물이 우리에게 주는 유익함을 알고 고마움을 느낀다.? 식물을 잘 가꾸기 위해 우리가 할 수 있는 일을 안다.날짜(요일) 활 동15 ... 현장체험학습〈이야기나누기〉〈이야기나누기〉바깥놀이봄에 만나는 식물로 밥상차리기간 식우 유우 유떠먹는 요플레우 유우 유방과후특성화교육활동태권도미술오후 간식심화활동가정통신♠♠♠월 주 ... (2019. . .∼ . .) 반 유치원본 교육 프로그램은 유아들의 흥미나 유치원 상황에 따라 융통성 있게 운영됩니다.

ppt테마 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.11

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장애영유아교수방법론_통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오

도록 장애인식 개선 교육이 필요하다고 생각되며, 이에 본 과제에서는 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인 ... ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━≪ 장애영유아교수방법론 ≫통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성 ... 하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인식 변화과정(1) 다르다고 인식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.01

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장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.

장애영유아교수방법론 - 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애인식의 변화과정에 대해 설명하고 올바른 장애인식을 형성하기 위한 장애인식 개선 교육 방법을 제시하시오.Ⅰ ... 과정을 설명하고 올바른 장애인식 개선 교육 방법을 제시할 예정입니다.Ⅱ. 본론1. 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정1) 인식의 단계일반적으로 사람 ... . 서론시대의 변화에 따라 비장애인과 장애인의 통합을 목적으로 하는 통합교육의 중요성에 대한 의견을 목표로 하며, 장애아동은 교육적 배치와 방법론만이 같은 것을 의미하는 게 아닌

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.10.06

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초등 사회과 교육과정 통합수준 및 양상

한국사회교과교육학회 이창훈

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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