"왕따 청소년을 위한 사회기술훈련"의 검색결과 입니다.

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"왕따 청소년을 위한 사회기술훈련" 검색결과 201-220 / 480건

정신보건사업,자살예방프로그램

정신보건사업만성질환자 및 가족 일반 주민 아동, 청소년만성질환자 및 가족을 위한 서비스1. 사례관리 2. 주간재활프로그램 3. 직업재활 4. 가족모임/교육1. 사례관리정의 ... 생활에 필수적인 자조기술을 지역사회 현장 중심으로 제공1. 사례관리(세부내용)복지서비스 결연 후원, 의료비지원, 쌀･국수지급, 도시락･반찬 서비스, 의복지원, 요리훈련 재료비 지원 ... . 사회･인간관계 기술훈련 사회적 대인관계를 복원하며, 유지시키고 사회관계망을 발전시키도록 개인지지상담, 사회기술훈련과 자기주장훈련, 지역사회적응훈련2. 주간재활프로그램정의 : 밤

리포트 | 56페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.21 | 수정일 2014.12.30

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청소년 복지 대한 개념을 정리하여 작성하고, 현재 발생하는 청소년의 문제들을 나열하여 각각의 청소년 문제들의 복지적 접근에 대해서 서술하시오

어려움, 실직 등과 같은 사회환경적인 변수들이 자녀의 비행과 관련이 있으므로, 가족에 대한 물질적 지원, 직업훈련과 알선에 적극적으로 개입한다.5) 청소년 집단따돌림(왕따) 문제학교 ... 시키기 위한 제도적 보호, 교육, 사회적 서비스 등 직접적 서비스와 간접적으로 제공되는 광범위한 개념이라고 할 수 있다. 지금까지 연구된 학자들의 청소년복지의 개념을 정리하면 다음 ... 과 같의하고 있다.조흥식은 ‘청소년복지란 그 가족의 복지를 위하여 국가가 행하는 사회복지정책이다’라고 정의하였다.송정부는 ‘청소년복지란 청소년의 사회생활을 유지, 발전시킬 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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정신건강 : 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.(방송통신대학교 정신건강)

※ 다음 중 한 문제를 선택하여 논하시오.1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.2. 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교 ... 폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.정신건강목 차유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오.1. 유아기 정신장애1) 유아기 ... . 학교폭력1) 학교폭력의 특징2) 학교폭력의 원인3) 학교폭력의 대책3. 왕따1) 왕따의 특징2) 왕따의 원인3) 왕따의 대책* 참고문헌유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.15 | 수정일 2022.08.27

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(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)

기반 예방프로그램사회적 문제 해결기술 증진, 자존감 증진중학생다양한 문제상황에서 요구되는 의사결정 및 문제해결능력과 자존감을 향상하여 청소년 문제행동을 예방한다.-담임과 연구팀 ... 또래상담 프로그램(3) 학교폭력 예방을 위한 교육 프로그램3. 학교폭력 예방과 정책 제언에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론날로 심각해지는 학교폭력은 피해 청소년에게 심각 ... 하게 보관된 대상), 관계적(절친한 관계에 있는 사람의 사망이나 이별), 지위(자기 도취적인 상처)의 상실은 청소년 폭력의 주요 원인으로 밝혀지고 있다.(4) 사회적지지사회적 지지(s

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29

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우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오.

청소년 인터뷰2) 그런 다음 다음의 관점에서 분석하시오. 이 위험의 원인을 논의하고 그 위험해결의 책임에 대해 서술하시오. 즉 위험의 원인은 개인인지 사회인지, 그 책임을 개인 ... 에서도 핵심적인 요인이다.이를 위해 교사를 대상으로 학생관리방법, 학생과의 유대감 배양훈련, 스트레스 관리기술 등을 교육하여 학생관리가 비폭력적이고 합리적일 수 있도록 해야 할 것 ... 단위별로 전문가, 사회단체, 청소년단체 등으로 구성된 자문위원회를 설치하고, 이를 통해 지역사회의 특성에 적합한 학생지도대책을 모색하고 시행하는 것이 필요하다.3) 지역사회의 개선

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13

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고려대학교 교육대학원 체육교육 면접 합격 자료

은 운동할 수 있는 기회가 되며 아이가 청소년기, 성인기에 걸쳐 성장하는데 있어 공부만으로는 얻을 수 없는 실생활적인 능력을 기를 수 있는데 큰 도움이 될 수 있다.(7) 체육교사 ... 고 싶어하는 상황에서 서로 양보하는 마음을 길러줄 수 있어 사회적인 측면을 향상 시켜 줄 수 있습니다.즉, 전인적 발달을 위한 통합적 교수, 학습 활동을 할 수 있는 능력을 가져야 ... 게 및 전술을 익히는 것을 강조하는 수업 형태이다.전술게임 모형에서 교사는 학생의 기술과 전술을 발달시키기 위해 일련의 학습 과제들을 유사한 게임 상황으로 계획하여 정식 게임 혹은

자기소개서 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2019.01.04

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집단따돌림 보고서

3. 스스로를 고립, 회피반응을 보이기도 함4. 대부분 정확한 자기인식이 결여5. 사회적 기술의 부족(ex.대인관계 기술, 의사소통)ㄴ) 가해 청소년의 특성, 문제1. 문제 ... 과 당면문제ㄱ)피해 청소년의 특성, 문제ㄴ)가해청소년의 특성, 문제ㄷ)방관자의 특성라. 실태와 대책ㄱ)집단따돌림의 실태 -사이버 왕따ㄴ)대책(1)현재 시행되고 있는 대책(2)해결방안(3 ... 는 학생은 나쁘고 피해자를 도와주고 싶거나 가끔은 도와주는 학생들라. 실태와 대책ㄱ)집단따돌림의 실태 ?사이버 왕따자료: 청소년폭력예방재단-전국 학교폭력 실태조사(2013) 1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.10

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청소년기 문제행동유형(청소년가출, 청소년자살, 청소년약물중독, 청소년왕따, 청소년흡연,음주)

청소년기의 문제 행동 유형1) 청소년 가출2) 청소년 자살3) 청소년 약물중독4) 청소년 집단따돌림왕따 문제5) 청소년 흡연6) 청소년 음주문제1980년대까지만 하더라도 청소년 ... 문제는 비교적 단순했다. 가정형편이 어려워 진학을 못하는 빈곤가정이나 결손 가정 출신들이 사회적 소외감을 드러내는 비행이 대부분이었다. 그런 청소년들에게는 장학금을 주어 진학 ... 을 도와주거나 기술 교육을 시켜 취업을 알선하는 등으로 비행이 교정되는 효과가 충분히 있었다. 그러나 2000년대 들어선 오늘의 청소년 문제는 그렇게 단순하지 않다. 청소년기에는 불확실

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.26 | 수정일 2016.03.02

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청소년집단따돌림,왕따,소외청소년,청소년우울증

역할을 위한 상담 , 교육 훈련 실시집단 따돌림의 대책 5) 학교에 대한 지원 학교 사회 복지사는 학교가 지역사회의 기관들과 협력적인 작업관계 발전 , 직접적 영향력 제공 학교 ... 사회 복지사는 청소년의 문제에 대해 교사에게 설명하고 도움이 되는 자료제공 교칙 상세화 , 처벌조항 명시 6) 지역사회에 대한 개입 지역내의 유해환경 실태 파악 , 개선 문제 ... 청소년 집단 따돌림목 차 집단 따돌림의 유형 집단 따돌림의 원인 집단 따돌림 청소년의 특성과 당면문제 집단 따돌림의 실태와 대책‘ 집단 따돌 림 ’ 이란 → 어떤 학생이나 집단

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.26

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청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 정리하고, 집단따돌림의 해결방안과 자신의 의견을 제시하시오.

을 조정해 준다. 어려움에 처한 청소년의 권익을 보호하기 위한 옹호자, 대변자로서의 역할을 한다. 학생들에게 심리적 억압과 좌절, 고통을 안겨 주는 하교 내의 사회 심리적 및 물리 ... ) 청소년의 특성과 문화에서 나오는 문제점2) 사회?문화적 요인3) 교육적 요인4) 가정적 요인5) 개인적 요인4. 집단따돌림의 실태 및 대책방안1) 집단따돌림의 실태2) 집단따돌림 ... 의 대책방안5. 집단따돌림에 대한 자신의 의견1. 집단따돌림의 정의청소년기의 여러 발달 특성 중에서 사회복지실천의 관심이 되는 대상 중 사회적 측면에 속하는 집단따돌림(집단괴롭힘

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01

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(D형 - 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육)

성을 청소년들에게 인식시키는 효과를 거두었다. 또한 청소년들이 집단따돌림 현상의 예방을 위한 행동수칙을 배울 수가 있는 유익한 시간이었다.이번 보건교육의 실시로 대상 학생 ... 고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.목차서론 ... 본론● 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.1. 집단 - ** 초등학교● 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.10

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[사회복지론]청소년 비행과 범죄

에 힘쓰고 청소년들의 가치관 태도함양도 염두에 두어야 한다. 사회의 관련기관에서 사회성 기술훈련 프로그램, 스트레스관리 프로그램, 대인관계 기술프로그램, 성교육프로그램 등을 설치 ... 기 때문에 중요하다. 또한 학업을 중단하는 것은 청소년 개인뿐만 아니라 사회적으로도 손실이 크다.6) 청소년과 폭력(1) 집단따돌림1990년대 중반부터 집단따돌림은 ‘왕따’라고 불리 ... < 청소년 비행과 범죄 >< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 청소년 비행의 개념 및 유형1) 청소년 비행의 개념2) 청소년 비행의 유형(1) 사회적 비행(2) 성격적 비행(3

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.25

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기본생활습관화를 위한 지도덕목과 각 덕목 별 설정 배경 및 세부지도계획

된다는 데 문제의 심각성이 있다. 이러한 문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 청소년들의 대인관계 기술, 즉 교우관계를 증진할 수 있는 기술을 학교 현장에서 훈련시킴으로써 서로의 입장 ... 를 통해 서로 칭찬해 줄 수 있도록 한다.2. 교우 관계지도① 설정 배경최근 들어 집단 따돌림(왕따 혹은 괴롭힘)을 당한 청소년들의 등교거부, 혹은 심한 피해의식으로 인한 정신건강 ... 의 위협, 심지어 자살과 같은 극한 행동들이 자주 일어나고 있는데 이는 청소년 당사자는 물론 각 가정, 학교 및 사회에 큰 충격을 주고 있다. 급우들로부터 집단 괴롭힘에 시달리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09

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[보건교육]그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 초등학생의 집단따돌림 보건교육

는 과 같은 사회적 기술이 부족한 경우가 많다. 또한 부정적인 자아개념을 갖게 된다.반면에 집단따돌림을 가하는 청소년들은 자기 힘을 과시하고 싶은 아이들, 질투심이 많은 아이 ... , 학교 내 민주화 및 환경 개선, 청소년의 권익 보호를 위한 옹호자, 대변자의 역할을 수행한다.3) 교육 및 훈련의 기회 제공따돌림 문제에 능동적으로 대처할 수 있도록 자기주장 훈련 ... 으로서 따돌림을 가하며, 공감능력이 부족한 경향이 있다. 또래의 압력도 따돌림의 중요한 원인이 된다.집단따돌림은 청소년기의 중요한 사회적 지지망인 또래들을 상실하는 것을 의미

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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개인이나 집단 선택 시 선택된 대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술하도록 하며, 집단을 대상으로 하는 경우 보건소, 복지관, 학교에서의 교실수업 등을 염두에 두고 선정된 대

거나 정신치료를 받을 만큼 심각한 상태로 발전하고 특히 아동기나 청소년기에 극심하기 때문에, 그리고 학교의 교실에서 일어나기 때문에 더욱 심각한 사회문제가 되었다.이에 그린 ... 했다.집단 따돌림은 청소년 사이에서 주로 많이 일어나는데 최근에는 초등학생들 사이에서도 흔히 발생하며 그들 사이에서는 ‘왕따’라는 용어로 통한다. 왕따란 ‘왕따돌림’의 준말로 청소년 ... 하는 건전한 집단문화의 실험과 연대가 형성되도록 교육과 언론을 비롯하여 사회 전 영역이 힘쓰는 모습을 보일 때, 우리의 아동과 청소년들이 학교와 지역사회에서 어른들과 어른들이 만들어것이다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.13

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최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 및 왕따 문제 원인과 문제를 해결 할 수 있는 예방법 및 사회복지정책대안을 제시해보시오.

는 행위까지 서슴지 않고 있다. 이런 이유로 미래의 주역인 청소년들이 더 이상 학교폭력 및 왕따 문제로 힘든 생활을 하지 않도록 하기 위한 자구책이 강구되어야한다. 따라서 최근 사회 ... 로 인한 사회문제이다. 이에 따라 학교를 비롯한 정부에서 학교폭력 및 왕따에 대한 대책을 강구하고는 있지만 그 대책은 현실적으로 미흡한 문제점이 나타나고 있다. 피해청소년은 학교 ... 행동들을 엄격히 금지하는 교육을 강화하고, ‘사회성 향상을 위한 교과과정’과 ‘청소년 문제행동에 관련된 법규를 교육하는 교과과정’을 개설하며, 폭력을 사전에 예방하여야 한다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.09

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학교폭력예방및학생의이해=1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내_ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오_

는정적이고 폭력적인 가정환경이 추후 문제행동 청소년을 육성하는 셈이다. 따라서 학교폭력의 근본적인 예방이나 문제해결을 위해서는 1차 사회 환경에 해당하는 가정이 변화되어야 한다 ... 관계, 문제해결 능력 등의 친사회적 행동기술을 가르치기 위한 프로그램이다. 유년기부터 관계에 대한 긍정적인 인식과 행동교정을 받을 수 있으며 문제해결 능력과 자기통제, 정서 조절 ... 을 하면 퇴출시키거나 보복을 하는 경우들이 있다. 학교폭력의 기본은 첫째, 놀기 위해 필요한 비용을 얻기 위한 절도나 돈 뺏기. 둘째, 자기과시나 우월감을 위한 왕따시키기, 셋째

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2019.04.17

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학교폭력 ppt(교육사회)

규제 강화 청소년의 신체 , 정서적 활동 지도를 위한 전문적 기관 활성화 지역사회와의 연대{nameOfApplication=Show} ... 하는 학교폭력의 유형 1CHAPTER 2 학교폭력의 원인학교폭력의 원인 가 . 개인 적 요인 나 . 가정 적 요인 다 . 청소년기 특징 에 의한 요인 라 . 사회문화 적 요인 마 ... 에 의한 요인 1) 또래로부터의 영향력 증가 → 또래로부터의 인정을 위한 동조 행동 2) 청소년들은 서로의 잘못을 비판하기 보다는 또래집단 관계에서 소외되지 않기 위해 부정적인 노력

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.10

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판매자 표지

체계이론이 지역사회복지실천에 미치는 시사점에 대해 서술하시오

으로 모는 어른들, 아직도 큰 이슈와 논란이 되고 있는 세월호 사건, 이 밖에도 아동의 문제, 청소년의 폭력과 왕따 및 자살 등의 문제, 노인의 문제 등이 다양하게 발생하고 있기 때문 ... 할 만한 일반 실천이론이 필요하다는 것은 환상이라고 보았다. 그는 사회복지실천은 일반적인 개입이론을 버리고, 특별한 이론과 개입을 훈련하며, 방법과 목적에 다시 초점을 돌려야 ... 을 통해서 나타나며, 인간은 그 자신의 다양한 환경 속에서 고려되어져야 하며, 이러한 전체론적인 관점은 사회복지실천에서 문제해결을 위한 유용한 수단으로 사용될 수 있다.생태체계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.21

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방통대 보건교육 과제물 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

하고 있다. 이들 집단따돌림 학생들은 바로 학교에서 교육소외 청소년들로 취급된다. 자신들이 누려야 할 학습권을 누리지 못하는 학생들이 바로 왕따의 희생양들이 되는 이유이기도 하다.4 ... . 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용1) 사회-역학적 진단청소년기는 자아정체감 형성 등의 발달 과정상 또래 집단의 인정을 받는 것이 아주 중요한 시기이다. 이러한 시기 ... 하지 못하는 피해자를 만들고 그것을 가해자 집단 내에 존재하면서 불안감을 해소하려는 것.-사회적요인 : 청소년 학생들의 삶을 둘러싼 숨 막히는 교육현실, 지나친 출세주의, 경쟁사회

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03 | 수정일 2014.09.19

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