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"미래의 초,중등교육" 검색결과 201-220 / 3,719건

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    살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오.
    고 있다. 이러한 상황은 한국의 교육 제도의 목적과는 거리가 멀며, 결국 초등학생들이 중등 수학 문제를 풀고 원어민과 영어로 소통하기 위해서 사교육에 의존하게 만드는 원인이 된 것 ... 한 학력주의 편견은 능력주의적 오만의 증상이 아닐까 한다. 현재 우리나라의 교육은 입시만을 위해 설계된 상태다. 교육은 사라지고 입시만 존재한다는 말이다. 몇 년간 초중고 학생들의 사 ... , 사회가 행복한 교육이 되는 그런 사회말이다. 최종적으로 우리나라가 미래 사회를 이끄는 선진국이 될 수 있도록 만드는 것이 교육의 힘이자 역할이기 때문이다. 참고문헌 남지원 (2024
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    미래사회의 특성을 설명하고 변화하는 미래사회의 특성에 맞추어 어떠한 보육과정이 이루어져야 할지에 대하여 설명
    하여 STEAM교육을 주 정책으로 발표한 바 있다. 교육과학기술부에 의하면 “우리나라 국가 경쟁력을 주도할 창조적이고 융합적인 인재양성을 위해 초, 중등학교에서부터 과학 기술에 대한 ... 하는 교육의 패러다임 변화를 요구하고 있다.이와 관련하여 본론에서는 미래사회에서의 보육과정이 어떻게 이루어져야 할 지에 대하여 이야기해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 미래의 보육과정미래사회 ... 아가야 할 방향을 제시하기도 했다.이러한 시대적인 흐름에 따라 교육과정은 변해야 하고, 보육과정 또한 변해야 한다. 미래사회에서 요구되는 ‘창의융합인재’육성을 위한 보육과정을 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정
    학습에 관한 연구도 지속되고 있다.교육공학과 연관된 학교 교육 연구의 경우에는 몇 가지 특성을 보인다. 유아교육에서는 교수-학습 방법과 전략이 대표적이고, 초등과 중등교육은 교수 ... 방안에 대한 연구가 이루어지고 있다.이렇게 4차 산업혁명으로 인해 미래 사회를 대비하기 위한 교육공학의 새로운 연구 영역이 다양하게 제시되고 있다. 앞으로는 고차원적 사고를 위한 ... , 인터넷 등으로 교육을 접할 수 있게 하기 위해선 초, 중, 고등학교에 온라인 교실이나 원격 수업을 체계적으로 보급하고, AI 교실 등을 구축해 교육공학의 시스템을 고도화할 필요
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 청소년활동론(출대) ) 학교교육 현장에서 이루어지는 현장체험학습의 개념과 운영방식에 대해 설명하고, 현장체험학습이 청소년수련시설에서 이루어지는 청소년활동과의 연계 가능성
    체험학습이 청소년수련시설에서 이루어지는 청소년활동과의 연계 가능성에 대해 논하시오.(20점)학교 교육 현장에서 이루어지는 현장 체험학습은 [초, 중등 교육법] 제23조 및 [초 ... , 중등교육법 시행령] 제48조 제5항에 근거하여 시행되고 있는데, 교육과정의 범위 중 학교 밖에서 이루어지는 모두 교육활동을 뜻한다. 이때 현장 체험학습은 교과, 비교과를 구분하지 않 ... 청소년활동론(출대)1. 학교교육 현장에서 이루어지는 현장체험학습의 개념과 운영방식에 대해 설명하고, 현장체험학습이 청소년수련시설에서 이루어지는 청소년활동과의 연계 가능성에 대해
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2024.08.06
  • 특수교육학개론
    특수교육학개론유교 41. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애 ... , 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점).1. 자신의 유·초·중등·대학 시절 ... 오(16점).1, 정서 및 행동장애2, 자폐성장애참고문헌1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.23
  • 4차 산업혁명시대에 변화하는 직업의 세계에 대하여 필요한 역량과 직업진로 지도전략에 대하여 서술하고 자신의 직업과 진로에 대하여 적용하여 정리하시오.
    > 35개의 핵심 직무기술* 출처: 세계경제포럼 2016, 글로벌 과학기술정책기관 2016년 이슈페이퍼 자료2. 직업진로 지도전략(1) 진로지도의 흐름우리나라의 진로교육은 초·중등교육 ... 성 및 목적글로벌 경제 환경과 4차 산업혁명은 이질적인 것들이 서로 연결되어 새로운 의미가 창출되는 ‘초연결사회’로서 창의와 혁신을 요구하고 있다. 글로벌 사회에서 사회 구성원 ... 가 허물어지는 초연결성(Hyper Connection)의 양상이 나타남과 동시에 이와 같은 시스템의 통제 및 활용을 위한 초지능성(Hyper Intelligence)이 주요 특징이 될
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.09
  • 교사란 무엇인가 - 에세이
    교사란 무엇인가나는 체육교사가 되기 위하여 체육교육과에 진학하였다. 중,고등학생 때는 그저 운동이 좋고 체육시간이 즐거워서, 학교 체육 선생님이 좋아서 진로를 결정했고, 대학교 ... 에 와서도 그저 ‘중등 체육교사’ 그 자체가 내 목표인 줄 알았다. 하지만 차차 여러 교직, 전공 수업을 듣고 머리에 조금씩 지식이 들어오니 내가 가지고 있었던 목표는 정말 껍데기 ... 는 것이 좋을듯하다. 교사는 학교에서 아이들을 가르치는 사람이다. 아이들은 한 가정의 미래이고, 크게보면 국가, 인류의 미래이다. 교사는 아이들에게 수천년을 내려오며 축적된 인류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.06
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    위생과 영양에 관련된 영유아교육기관에서의 관리방법과 내용을 작성하십시오
    가 설립하고 운영하는 교육기관으로, 설립 주체에 따라 시립 또는 도립 유치원으로 구분된다. 『초?중등교육법』 제2조에 의거하여 초등학교, 중학교, 고등학교에 병설할 수 있 ... 아동건강교육 - 위생과 영양에 관련된 영유아교육기관에서의 관리방법과 내용을 작성하십시오.1. 영유아교육기관은 다음과 같이 분류할 수 있다.유치원과 보육시설은 영유아의 교육 및 ... 에서 뚜렷이 드러난다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.1. 유치원유치원은 영유아 교육을 중심으로 설립된 기관으로, 공립과 사립으로 나뉜다.① 공립 유치원공립 유치원은 지방자치단체
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.25
  • 제 4차 산업혁명시대 교육의 방향성-미술교육을 중심으로
    하는 지식의 하이브리드 현상이다. 초,중등 교육 현장에서는 융합인재교육이란 정책으로 채택되어 실행되고 있다. 이러한 융복한교육의 핵심은 과학?기술과 인문?예술을 통합하여 가르침 ... 을 들 수 있다.미래의 인재에게 필요한 역량 비교 (표1)클라우스 슈밥다니엘 핑크교육부미술교육제 4차 산업혁명새로운 미래가 온다2015 개정 교육과정미술 교과 역량?상황맥락c ... 학습 능력위의 (표1)과 같이 미래의 인재에 대한 역량들은 여러 학자들과 교육부에서 고시하고 있다. 모두 다른 키워드로 말하고 있으나 그것들은 상당 부분 공통분모가 있어 보인다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (노인교육론) 노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다
    라고 말했다. 또, 고령인구가 일반적인 교육시설이랑 프로그램에 접근하는 것이 용이할 수 있게 관련된 법규 및 기준을 개정해야만 한다라며 이야기 했다.이어서 대학뿐만이 아닌 초, 중등학교 ... 에서의 노인교육, 즉 노인 평생교육의 방향과 전략을 생각해 보며 아래 질문에 대한 여러분의 의견을 서술해 주십시오.목차1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성과 대처하는 교육 ... 과제에 대해2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제3) 참고문헌1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성과 대처하는 교육 과제에 대해초고령사회
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오.
    학교사회복지사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학과학번이름1Ⅰ. 서론우리나라는 초·중·고교를 통해 대부분 12년간 학교교육을 받고 있다. 학생을 구분할 때, 넓게 보 ... 하고 또래 집단 내에서 정체성을 개발하는 것을 포함한 사회적 기술을 개발한다.신체 이미지와 개인적인 외모에 대한 증가된 관심을 포함하여 강화된 자의식과 자기 인식이 강해지며 중등교육 ... 이후의 교육과 진로를 고려하는 것을 포함하여 목적의식과 미래목표를 개발한다.이와 같은 발달 단계는 뚜렷하게 정해져 있는 것이 아니며, 각 단계 내에서 개인의 편차가 클 수 있다는 점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
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    청소년 진로교육의 필요성을 설명하고, 학교(초, 중, 고)단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용에 대해 설명
    과목명: 직업진로설계주제: 청소년 진로교육의 필요성을 설명하고, 학교(초, 중, 고)단계별로 실시되는 진로교육 목표 및 내용에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 해서 학교 단계별로 각각의 단계에 적합한 진로교육 목표나 내용을 체계화하여 목표설정에 맞도록 돕는 방안을 강구해야할 것이다. 이에 본론에서는 청소년 진로교육의 필요성과 함께 초·중 ... 는 것에 적극적인 교육을 해야 한다는 교육 방향을 제시한다. 초·중·고 학교는 진로인식단계부터 탐색단계, 준비단계 순으로 학교의 학생 수준에 적합한 다양한 자료나 정보 제공이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
  • 청소년지도사 자격연수2급 사전과제 및 기획서(진로활동)
    에게 만족스럽고 사회에 이익이 되도록 실제 현실생활에서 검증해 보도록 돕는 과정2) 대상별 맞춤형 진로활동 내실화(1) 초,중등 학생 대상 진로활동 확대(자유학기제, 교과 연계 등)①초 ... 프로그램 운영② 농산어촌 중학교 포함 전국 초,중, 고료 학교와 전문가 멘토를 정 보기술을 활용하여 원격 진로 특강, 상담, 멘토링 제공(교육부)3) 학교 밖 청소년 대상 진로교육 ... 는 함양시키는 것으로, 학교 교육은 이러한 방면에 더 중점을 두어야한다고 생각한다. 그러나 실제 학교 교육 현장에서는 많은 학생들이 필요한 정보를 제공받지 못하고 막연하게 미래
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.31 | 수정일 2021.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고
    는 효과적인 대응 / 자녀의 학교 생활의 적응 및 학업을 위한 적절한 지도 / 자녀의 성취감과 자신감을 위한 긍정적인 격려?- 중등 교육기 : 자녀의 개별적인 특성에 따르는 교육지도 ... 가족생활교육?주제: 가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고, 본인 가족에게 필요한 가족생활교육 프로그램의 방향성을 제시 ... 하세요.?-목 차-?Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론?1. 본인 가족의 발달단계와 발달과업 분석?2. 본인 가족에게 필요한 가족생활교육 프로그램의 방향성?Ⅲ. 결론?Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo 프로젝트가 진행되고 있는 OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육 교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    의 핵심역량DeSeCo 프로젝트는 교육과정에서 역량교육의 의미와 필요성을 제기하였고 이어서 학생만이 아닌 초?중등 교사들의 핵심역량 또한 체계화하려는 연구가 지속해서 수행되고 있 ... (Definition and Selection of Key Competences) 프로젝트’는 청소년과 성인이 미래사회에서 개인이 반드시 갖춰야 하는 3가지 핵심역량 범주를 가리키는 말로 1997 ... 하고 측정할 목적으로 범위를 확장하고자 했다. 더불어 개인의 초기 교육의 결과만이 아니라 평생에 걸친 일관성 있는 능력으로 평생교육의 개념적 틀을 마련하고자 하였다. 특히 교육영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.29
  • 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안 탐색
    문헌Ⅰ. 서론세계 2차대전 이후 20세기 후반부터 세계적으로 발전해온 학교 교육의 급속한 대중화는 중등교육, 고등교육등의 학교의 발전을 가져왔다. 학교교육이 성장하게된 배경 ... %가 대학에 진학하는 ‘고등교육 대중화’ 단계를 맞고 있는 현재, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 및 학령인구 감소에따른 학교 구조조정 등의 부작용 또한 ‘미래 대학’에 대한 고민 ... 되어 왔다. 대한민국만 보더라도 대학교육의 대중화를 통해 고교를 졸업한 대부분의 학생들이 대학에 진학하는 것을 볼 수 있다. 2차 세계 대전 이후 중등교육의 취학률이 90% 이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.26
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    4차 산업혁명 시대 직업의 미래 전망과 인간 중심 가치의 재정립
    현장에 AI 디지털 교과서를 도입하겠다는 계획을 발표했다. '2022 개정 초·중등학교 및 특수교육 교육과정'에서는 미래사회의 불확실성에 대응할 수 있는 역량의 하나로 디지털·인공지한다. ... 의 미래 직업Ⅴ. 교육과 정책적 대응 방안5.1 인재양성 정책의 방향5.2 전직 지원과 재교육 체계5.3 사회적 안전망 구축Ⅵ. 결론6.1 연구 결과 요약6.2 정책적 시사점6.3 ... 4차 산업혁명 시대 직업의 미래 전망과 인간 중심 가치의 재정립목 차Ⅰ. 서론1.1 연구 배경 및 목적1.2 연구 방법 및 범위1.3 논문의 구성Ⅱ. 4차 산업혁명의 개념과 특징
    리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.13
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    AI 기반 공교육 혁신 방안
    . 미래 전망 및 제언1. AI 교육미래 전망2. 정책적 제언- 참고문헌I. 서론인공지능(AI)은 현대 사회에서 빠르게 발전하고 있으며, 그 영향력은 교육 분야에도 깊숙이 ... 을 실질적으로 적용할 수 있는 기반을 마련하였습니다.2) 디지털 교육 인프라의 확충? 디지털 기기 보급 확대: 학생 1인당 디지털 기기 보급률이 크게 증가하였습니다. 특히, 초·중 ... 된 'GIGA 스쿨 구상'은 디지털 교육 환경을 구축하고, 모든 학생들이 AI와 디지털 기술을 활용할 수 있도록 지원하는 정책입니다.2) AI 교육 가이드라인: 2023년 발표된 '초
    리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.26
  • 창의 융합형 인재양성을 위한 과학적 글쓰기
    과정은 문?이과 칸막이를 해소함과 동시에 고등학교를 포함한 초?중등교육 전반에 걸쳐 기초 소양을 균형있게 함양할 수 잇는 교육과정으로 개발하는 것에 중점을 두었고, 특히 고등학교 ... 2015 개정 교육과정에서는 ‘미래사회가 요구하는 핵심역랑’을 갖춘 ‘창의?융합적 인재상’을 제시하고 이름 함양하는 것을 주요 목표로 삼고 있다. 여기서 우리는 2015 개정 교육과정 ... 에서는 이에 따라 ’통합사회, 통합과학‘ 등의 공통과목을 신설함으로써 문?이과로 양분된 교육과정 체제 속에서 일어난 지식 편식 현상을 개선하고자 하였다.나. 미래사회가 요구하는 핵심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27 | 수정일 2021.04.15
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    전통적 사회와 현대사회의 사회이동의 차이점
    를 높이면 사회적 지위를 바꿀 수 있는 기회가 생겼다. 예를 들어, 어느 나라에서 초·중등 교육 이수율이 1970년대 40%에서 2000년대 90% 이상으로 급증했다고 할 때, 이 ... 결과, 미래 사회에서는 능동적인 재교육과 기술 습득에 성공한 계층과 그렇지 못한 계층 간의 격차가 한층 벌어질 우려가 있다. ... 음으로써 발전의 기회가 제대로 열리지 않는 문제도 내포하고 있었다. 그렇지만 현대사회로 오면서 산업의 발달과 교육 기회의 확대, 인구 이동의 활성화, 그리고 법적·제도적 개혁을 통해 개인
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.29
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2025년 10월 20일 월요일
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