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"문항의 제작" 검색결과 201-220 / 6,728건

  • 블룸모형에 따른 평가문항제작 - 이원분류표
    행동내용1.00 지식2.00 이해3.00적용4.00 분석5.00 종합6.00 평가합계1.101.201.302.102.202.303.004.104.204.305.105.205.306.106.20사실수단이론번역해석추론적용요소관계조직원리창안계획도출내적준거외적준거11.정치발전..
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2011.05.06
  • [교육과정 및 교육평가]문항 제작, 유형 및 분석
    12장. 문항 제작, 유형 및 분석교육활동의 결과에 대한 가치 판단은 평가과정을 통해 이루어진다. 이러한 평가는 활동과정을 제대로 판단 할 수 있는 수단으로 평가문항이 필요 ... 한데, 이는 활동과정을 정확하게 측정 할 수 있는 준거가 되어야 한다. 이 장에서는 좋은 문항이 갖추어야 할 일반적인 조건, 다양한 문항 유형 및 제작 원리, 그에 따른 장단점, 그리고 ... 문항을 분석하는 과정을 다룰 것이다.1. 좋은 문항의 조건▶ 좋은 문항을 만들기 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다. 즉, 학습
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [교육과정] 문항분석 및 제작
    문항 제작, 유형 및 분석1. 좋은 문항의 조건◎ 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다.② 피험자 집단의 심리적? 교육하적 특성을 잘 알고 있 ... .◎ 좋은 문항 제작의 장애 요인- Gronlund(1998)? 필요 이상의 어려운 단어? 불필요하게 복잡한 문장 구조? 모호한 문장, 너저분하게 기술된 문장? 불분명하게 제시된 그림 ... 된 모형으로 예/아니오, 찬성/반대로 응답하는 문항 형태가 있음.◎ 문항 제작시 유의할 점① 질문, 즉 진술문에는 중요한 내용이 포함되어야 한다.- 문항의 정답을 암에도 불구하고 중요
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.06
  • 주관식 평가문항의 제작방법
    {제4절 주관식 평가문항의 제작방법1. 단답형간단한 단어, 구, 문장, 숫자나 기호로 응답하는 문항형식이다. 가능하면 하나의 정답이 요구되도록 출제되어져야 한다.1)단답형 문항 ... 등이 빠져 있는 문장이 제시되고, 그 빈 칸 채우기1)완성형 문항의 제작지침·의의있고 중요한 부분만 빈 칸으로 만들고 빈 칸이 수와 길이를 제한해야 한다.·문법적 관계가 정답 ... 하지 않도록 한다.2)완성형 문항의 장·단점{장점단점·추측요인을 배제,·문항제작이 용이·채점에 주관성이 개재 될 가능성,·고등정신능력을 측정하기 어려움3. 논문형수험자가 문제에 대한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • [교육학]문항제작, 유형 및 분석
    제 12장. 문항제작, 유형 및 분석1. 좋은 문항의 조건1) 좋은 문항제작을 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질① 문항제작자는 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다 ... 이론에 관해 해박한 지식을 지니고 있어야 한다.2) 좋은 문항의 제작을 위해 고려해야 할 점① 적절성 : 교수목표를 성취할 수 있는 기회를 주는 정도이다.② 복합성 : 복잡한 정신 ... .② 피험자 집단의 심리적ㆍ교육학적 특성을 잘 알고 있어야 한다.③ 자신의 생각을 정확하고 분명하게 표현할 수 있는 문장력을 갖추어야 한다.④ 문항의 좋고 나쁨을 평가하기 위해 검사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • 문항제작 및 분석 원리에 입각한 평가도구 개발 : 중학교 1학년 국어 형성평가
    문항제작 및 분석 원리에 입각한 평가도구 개발1. 검사 제목중학교 1학년 2학기 국어 4단원 ‘시의 세계’ 형성평가2. 검사 목적 및 활용이 검사는 중학교 1학년 학생들로 하여금 ... 4단원 ‘시의 세계’를 배우는 과정에서 지식의 내면화가 잘 이루어지고 있는지를 살펴보고자 하는 목적에서 제작되었다. 이 단원에서 중요하게 학습해야 할 내용은 시의 언어가 지닌 ... 할 수 있다.검사는 소단원을 총괄할 수 있는 기본적인 이론을 묻는 도입 부분을 소단원 하나와 동일한 비율로 문제를 출제하였으며, 소단원 네 개에 따라 각각 3문항씩을 배열하였다. 총
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술 하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시 하시오.
    ? 과목 : 한국어 능력 평가론? 과제 : 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술 하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높 ... 은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대한 서술 및 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높 ... 이 수월하다. 그리고 수행시간이 비교적 짧기 때문에 많은 평가항목을 포함시킬 수 있다. 답지를 제작할 필요가 없음으로, 문항제작에 소요되는 시간이 적어 경제적이다. 단점으로는 단편
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14
  • [문항분석]문항제작과 분석
    문항제작하게 되는데 본 보고서에서는 올바른 평가도구로서의 문항제작을 위한 기본적인 개념과 기술을 파악해보고자 한다. 그래서 우선 좋은 문항제작을 위한 준비과정으로서 교사 ... 가 문항제작에 있어 어떠한 조건을 구비해야하면 또 어떠한 유의할 점이 있는지 살펴본다. 그런 후 문항분석으로 눈을 돌려 문항분석의 원리와 여러 가지 기술적 측정방법을 개략적으로 살펴보 ... . 문항제작 1. 문항 제작의 필요조건 좋은 문항제작하기 위한 제작자에게 요구되는 필요조건은 다음과 같다. 첫째, 문항으로 평가하려고 하는 교과목에 관한 충분하고 깊은 이해가 있
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12
  • [교육평가] 평가문항의 제작
    ..PAGE:1평가문항의 제작발표자: 역사교육과 김 미 경..PAGE:2문항제작의 절차단계1:평가목표의 설정단계2:이원분류표의 작성단계3:출제문항의 제작단계4:지시문의 작성단계5 ... 시간3.최심 적설량4.1월의 평균 기온5.연간 안개 일수..PAGE:16선택형 문항-선다형답을 선택하도록 하기 때문에 교수-학습과정에 대한 정보를 알려주지 못한다.문항제작이 어렵 ... 고 제작에 많은 시간이 걸린다.추측요인을 완전히 제거 할 수 없다.표현력을 측정하기에 부정당하며 창의성 발휘의 기회가 부족하다.문항형식이 갖는 융통성, 신축성이 크다신뢰도와 객관도
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.08
  • [교육학] 평가문항 제작의 기본원리와 각 유형의 문항 제작
    ◆ 평가문항 제작의 기본원리와 각 유형의 문항 제작평가문항제작하기 위해서 교사들은 다양한 평가방법이 적용될 수 있도록 필요한 평가전문 능력을 가지고 있어야 한다.1. 평가문항 ... 제작의 기본원리가. 평가문항의 제작 절차평가문항의 제작 절차는 평가목적의 확인과 설정→출제계획서의 작성→출제문항의 작성→지시사항의 작성→문항의 예비 편집→예비검사 실시 및 수정 ... 기, 말하기로 나누면서 3원분류를 해야 할 필요도 있다. 또한 분류 유목을 세분화 할 것인지 또는 단순화 할 것인지에 대해 신중하게 검토해야 한다.2. 유형별 문항 제작(선택
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07
  • 1.선택형 문항의 제작 원리 2. 교육과정
    【 선택형 문항의 제작 】1. 평가도구의 기본요건바람직한 평가도구(시험문제) 또는 검사가 갖추고 있어야 할 특성, 기준 또는 요건으로서는 타당도, 신뢰도, 객관도가 높아야 하 ... 경비와 시간과 노력을 적게 들이고 소기의 목적을 달성할 수 있느냐의 정도를 말한다.2. 선택형 문항의 제작기법)1) 진위형진위형(true-false tape) 문항은 응답자에게 진술 ... 하다. 그리고 교과내용에 대한 충분한 이해, 풍부한 문항제작 경험, 문항분석에 의한 문항교정 경험이 요구된다. 수험자의 오류 유형을 발견하여 오답으로 작성하기 어려운 경우에는 정답은 '교재
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.01
  • [상업교육]상업경제 교육평가 문항제작
    ? 조사를 통하여 그 지역의 특징과 선택지역 에서 더욱 효율적인 운송을 제고하는 방안에 대해 보고서를 작성 ? 제시할 수 있다.- 수행평가(연구보고법)4. 문항제작1) - (1 ... 하고 있다. (10점)각 운송에 대한 기능이나 종류 중 하나만 인지하고 있다(5점)각 운송에 대한 기능과 종류를 인지하고 있지만 무작위로 인지하고 있다(3점)※ 이 문항을 만들
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.15
  • [문항제작원리] 문항제작과 분석의 원리
    , 이 고정에서 가장 중요한 부분을 차지하고 있다.5. 평가 문항 제작의 절차와 방법(1) 선다형선다형은 오늘날 가장 널리 사용되고 있는 평가문항의 한 형태이다. 여러 오답지 도 ... 는 교란지(distractors)중에서 요구되는 답을 알아낼 수 있는지, 즉 재인 능력을 측정하는 문항으로 학생들이 측정하고자 하는 주제나 내용에 대한 선입개념 또는 오인 등을 보유 ... 하고 있다고 판단될 때 선입 개념이 학습한 내용으로 바뀌었는지를 알아보고자 할 때 사용하는 것이 적절하다.선다형 문항은 문제부(item stem)와 답부(option)로 이루어져 있
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.19
  • [교육과정]문항제작 및 분석보고서
    2006-여름 계절학기 1차 교육과정 및 교육평가초등학교 5학년 사회과 영역문항제작 및 분석보고서◈ 목 차 ◈Ⅰ. 검사명Ⅱ. 검사 개발의 필요성과 목적Ⅲ. 검사내용 및 방법 ... 기말일한 범위의 문제를 제작한 우리 조의 문항지는 학생들에게 기말고사를 대비하는 예비고사로서 풀 수 있을 것이므로 시기가 적절했다고 생각한다.? 시간 제한 : 현재 초등학교의 기말 ... 목표 및 교과내용 수준의 문항제작하였으므로 학생들은 미리 기말고사를 쳐볼 수 있게 되었으므로 검사의 흥미나 동기가 형성되었다고 생각한다. 실제로 모든 문항에 답이 기재되어 학생
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.12
  • 문항제작의 원리와 난의도
    1998133023 영어교육과 박 소 라Ⅰ. 遂行評價 문항 제작자의 자질수행평가 문항 제작에 앞서 출제자는 다음과 같은 몇 가지 질문들에 대한 답을 깊이 생각해 보아야 한다.첫째 ... 목적관을 지니고 있어야 한다.셋째, 출제자는 피험자에 대한 심리 상태를 잘 파악하고 있어야 한다.다섯째, 문항 작성자는 문항 제작에 대한 특별한 지식, 기술, 기능이 있어야 한다 ... .이상의 질문에 대한 답을 염두에 두고 문항 제작자의 자질을 전제로 하여 수행 평가 문항 제작에 필요한 절차를 소개하고자 한다Ⅱ. 遂行評價 문항 제작의 일반적 절차수행 평가 문항
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.30
  • [교육평가]교육평가 문항 제작 (수행평가 제작하기)
    지시장과 백화점 견학으로 가게에 있는 물건의 이해와, 가게의 종류, 종류별가게의 차이를 이해할 수 있다.OO보고서4. 평가도구의 제작? 521-1. 신문 스크랩, 학습지단원52.가 ... 게놀이하기주 제521.가게에 있는 물건평가과제521-1.우리가 생활하는데 필요한 여러 가지 물건을 말할 수 있다.문항유형스크랩, 학습지수 행 평 가 문 제① 신문이나 잡지, 광고지 ... 을 중심으로 가게의 종류를 구별할 수 있다.문항유형학습지발표 하기※자신의 경험을 바탕으로 발표해 봅시다.①우리가 가게에 가는 이유는 무엇인가요?②우리는 가게에 가서 어떤 도움을 받
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.09
  • [교육평가] 문항제작
    1.문항 제작을 위한 준비사항좋은 문항제작함에 있어 우선 전제되어야 할 것은 문항작성자가 측정하려는 교과목에 대한 충분한 지식을 지니고 있어야 하며 합리적이고 투철한 교육관 ... 을 지니고 있어야 한다는 점이다. 또한 문항제작자는 검사대상에 대한 심리적 상태를 잘 이해하고 자신의 생각을 정확하게 표현할 수 있는 언어적 문장능력을 지니고 있어야 하며 문항제작 ... 실시하게 될 평가도구는 특정집단의 학생들에게 불이익이 작용하지 않고 모든 학생들에게 공정함을 보장할 수 있는지 등이 문항작성 시 전제되어야 한다.2. 문항 제작의 절차1) 평가
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • 객관식평가문항의제작방법
    {제3절 객관식 평가문항의 제작방법1.문항유형 결정검사 구안 과정에서 문항제작 단계에 이르게 되면, 검사에 사용될 문항이 유형을 선택해야 한다. 어떤 유형의 문항을 선택할 때 ... 와 쓰기에 대부분의 시간 소비사고와 읽기에 대부분의 시간 소비평가문항의 질은 문항제작자의 능력에 의해 좌우평가자의 능력평가문항 비교적 쉽게 출제, 채점 어려움문항 출제 어려움 ... 시간 내에 해결될 수 있도록 제작되며, 다른 문항 형태로 제공되는 것보다 광범위한 내용표집을 할 있다. 빠르고 쉽게 채점할 수 있으며, 난이도나 변별도 및 문항반응 분포까지 분석
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • [현대교육 평가]사회과목 선택형 문항제작
    Ⅰ. 선택형 문항제작1. 진위형 문항┌정의┘피험자에게 진술문을 제시하고 그것의 진위, 정오를 판단케 하는 문항형식으로 흔히 양자택일형(alternative-response ... 오', '찬성한다/반대한다'로 응답하게 하는 방법도 있다.┌장점┘·문항제작이 용이하다·채점의 객관성 높일 수 있다.·정해진 검사 시간 내에 다수의 문항으로 많은 교과 내용을 측정 ... . 여러 개의 답지(答肢) 중에서 요구하는 수효만큼 답을 고르게 하는 형식. 여러 개의 답지 중 에 정답이 아닌 틀린 답지를 어떻게 제작하느냐에 따라 문항 난이도가 변화되는 특징
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정 및 교육평가]평가문항의 제작
    평가문항의 제작· 문항제작자의 자질1 문항 제작자는 그 문항으로 평가하려고 하는 교과목에 관한 충분하고 깊은 이해가 있어야 한다.2 문항 제작자는 합리적이고 잘 발달된 수업목표관 ... 을 필요로 한다.3 문항 제작자는 심리학적으로나 교육학적으로 검사받으려는 학생 및 학생 집단을 잘 이해하고 있어야 한다.4 문항 제작자는 자기의 아이디어를 언어라는 의사소통의 매체 ... 를 통하여 정확, 정밀, 분명하게 표현할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.5 문항 제작자는 문항 제작에 대한 특별한 지식, 기술, 기능이 있어야 한다.1. 문항제작의 기본원리
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.19
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2025년 08월 16일 토요일
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