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"문법교육의 단점" 검색결과 201-220 / 2,641건

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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    었습니다. 교재 각각의 단점은 교재에는 한글 교육이포함되어 있지 않습니다. 문법 중심의 교재인데 한글 자음, 모음의 교육이 기초에 따로 포함되어 있다는 것이 매우 아쉽다는 생각 ... 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석을 해보겠습니다.2. 본론ⅰ 교재의 구성1) 한국어와 한국문화 법무부 사회통합프로그램 (KIIP) 초급1 ? 국립국어원단원단원명주제어휘문법 ... 지만, 각 교재의 특색에 맞게 편찬했다는 점을 살펴볼 수 있습니다.각각의 교재의 장점을 살펴보면, 은 문법을 더 두드러지게 공부할 수 있으며, 쓰기와 읽기 교육도 포함되어 있
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 라, 주어진 상황에서 적절한 언어를 선택하고 사용하며, 상대방과의 상호작용을 통해 의사소통을 완성해 나가는 과정이다.외국어 학습자의 경우, 말하기는 학습한 어휘와 문법을 실생활에 적용 ... Interview)- 설명: 학습자가 면접관과 1:1로 대화하며 자신의 생각을 자유롭게 표현하는 방식이다.- 평가 요소: 발음, 문법, 어휘, 유창성, 상호작용 능력 등이 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
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    한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오
    외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (한국어 문법교육의 필요성)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 이유에서 문장으로서의 단위가 아니라 담화로서의 단위를 기반으로 하여 내용 중심적인 형태를 취했다. 또한 정확성보다는 의미 있는 유창성을 중요하게 생각했다. 그랬기 때문에 문법교육 ... 는 영역이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서 문법 교육이 이루어져야 하는 필요성에 대해 논해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (한국어 문법교육의 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.
    교육을 중요하게 여깁니다.청각 구두식 교수법의 장점으로는1. 어려운 문법 설명을 배제함으로써 저학년의 수업에 적절하다.2. 철저한 구두 연습으로 인해 말하기, 듣기 능력이 향상 ... 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.토론내용청각 구두식 교수법의 교수 학습 원리는 언어 학습은 반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성시키는 과정으로 20세기 전반 ... 를 따라 교수자료가 제시된다.6. 모국어와 목표어의 대조 연구를 통해서 학습자의 오류를 예상할 수 있다.청각 구두식 교수법의 단점으로는1. 학습자의 이해를 동반하지 않는 기계적인 모방
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    외국어로서의한국어교재론 주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신 ... 의 의견을 결론에서 제시해 보십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 분석 2. 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어 교육 활동은 기본적으로 교사(teacher ... )와 학습자(learner), 그리고 교재(materials)를 3대 요소로 꼽는다. 그 가운데 교재는 “해당 교육의 최종적인 목표를 효과적으로 구현하기 위해, 그리고 교수자가 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다
    자 대상고급 학습자 대상IV. 결론참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문학작품을 활용하는 것은 단순히 어휘와 문법을 익히는 데 그치지 않고, 문화적, 역사적, 정서적 배경을 통합적으로 이해 ... ’하는 데까지 나아갈 수 있다.IV. 결론한국어 교육에서 문학작품을 활용한다는 것은 단순히 어휘와 문법 학습에만 그치지 않고, 학습자들에게 한국의 문화/역사/정서적 배경을 입체 ... 로 작용할 수 있다.그러나 학습자마다 언어 능력과 학습 동기가 다르므로, 수준별 문학작품을 선별하고 적절한 교육 방법을 설계하는 것은 무엇보다도 중요하다. 예컨대, 초급 단계의 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.18
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    기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오
    외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오.I. 서론II. 본론1. 세종한국어 I의 특징2 ... . 장단점 분석III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인의 수가 늘어남에 따라 외국인을 대상으로 하는 한국어 교재가 많이 개발되고 있다. 교재는 학생들이 교사 ... 로 한다. 따라서 외국인을 대상으로 하는 한국어 교재는 대부분 회화 중심으로 구성되어 있으며 문법적인 요소와 단어 등을 부수적으로 다루고 있다. 한국어 교재 가운데 하나를 선정하여 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오. 할인자료
    으로 전이되지 못한다는 단점이 있다.두 번째로, 직접 교수법과 말하기다. 이는 19세기 말 의사소통을 위한 교육의 필요성으로 인하여 시작된 교수법이다. 수업 중 목표어만 사용 ... 하여 일상적인 어휘와 문장을 교육하며, 말하기 듣기를 최우선으로 한다. 질의 응답식의 구두 의사소통 기술을 사용하며, 문법적인 요소는 딱히 교육하지 않는다. 일상생활에서 사용하는 실제 ... 한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.05
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    영유아를 위한 언어교육 접근법에 대한 자신의 견해를 밝히고 그에 따른 교수학습 방법의 구체적 예시와 그에 따른 교사의 역할을 서술하시오
    의 각각의 특징과 장단점이 분석되었다. 자연적 접근법은 언어를 자연스럽게 습득하도록 유도하며, 인위적 접근법은 구체적인 교육 계획을 통해 언어를 가르치는 것을 의미한다. 통합적 접근법 ... 은 이 둘을 조합하여 유치원에서의 언어교육 방법론으로 제안되었다. 연구 결과, 자연적 접근법은 언어습득에 있어 효과적이나 일관성과 정확성이 떨어지는 단점이 있고, 인위적 접근법 ... 은 구체적인 목표를 설정하여 보다 체계적인 교육이 가능하지만, 언어습득 과정에서의 자연스러움이 떨어지는 단점이 있다. 그러나 통합적 접근법은 이러한 단점을 보완하며, 언어습득과 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22
  • 크라센의 5대가설과 그의 장점과 단점을 정리하여 기술하시오
    다.2) 장점과거에 비해 많이 변화하기는 했지만, 아직도 우리 교육현장의 외국어수업은 의사소통보다는 문법지식 전달과 문제풀이 위주로 진행되고 있다. 습득과 학습 가설은 습득과 학습 ... 은, 언어 교육에 있어서 문법을 어떻게 접근해야 하는지 그 목표점을 올바르게 설정하게 해 준다. 흔히 우리나라 중·고등학교 입시외국어교육을 말할 때 ‘문법을 위한 문법’이라는 표현 ... 된 시스하고, 교육과정을 구성한다면 실제적이고 효용성 있는 언어 교육이 될 것이다. 크라센의 주장대로, 자발적 언어 습득과 문법 학습의 균형을 8:2 정도로 구성한다면 이상적인 비율이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15
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    외국어로서의 한국어 문법 교수법
    외국어로서의 한국어문법교육론 외국어로서의 한국어 문법 교수법과 제외국어로서의 한국어 문법 교수법과 목외국어로서의 한국어문법교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이*제출일 ... 고 있다.한국어 문법 교육과 관련해서는 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 번역식 교수법과 1950대 말부터 1990년대 초반에 나타난 반복학습 위주의 청각구두식 교수 ... 와 개념, 그리고 그 특징에 대해 개괄적으로 살펴보고 외국어로서의 한국어 교육을 위한 문법 교수법으로 적합한 것은 무엇인지 찾아보고자 한다.Ⅱ. 외국어 문법 교수법의 종류와 특징2-1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
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    외국어로서의 언어교수이론_우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)
    중심 교수법에 대한 주관적 관점상황중심 교수법은 정해진 원칙이 아니라 현실적인 경험적 동기에서 출발한다는 부분이 전통적인 교수법 중에 문법 중심 교육과정과 다르게 보이고 있 ... 과목명: 외국어로서의언어교수이론이름:아이디:과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법 ... 인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)Ⅰ. 상황중심 교수법1)상황중심 교수법의 배경상황중심 교수법은 독일
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
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    본인이 만약 설문지를 완성했다면설문지조사법중 대면조사법 우편설문법 전화설문법전자설무법중 어떤기법으로 조사할것잇지 토론하고그방법을 선택한근거와 장단점을토론하시오
    우편설문법전화설문법전자설문법선택한 방법과 그 근거선택한 방법의 장단점결론참고문헌서론:조사 방법을 선택하는 것은 연구 과정에서 매우 중요한 결정 중 하나입니다. 이 논문에서는 설문지 ... 조사법 중 대면조사법, 우편설문법, 전화설문법, 그리고 전자설문법에 대한 선택 과정과 그 근거, 그리고 각 방법의 장단점을 논의하고자 합니다.대면조사법:대면조사법은 연구자와 대상자 ... 본인이 만약 설문지를 완성했다면설문지조사법중 대면조사법 우편설문법 전화설문법전자설무법중 어떤기법으로 조사할것잇지 토론하고그방법을 선택한근거와 장단점을토론하시오목차:서론대면조사법
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법 ... 이 개발·개발돼 왔다. 각각의 교수법은 각각의 장과 단점을 보여주어 교수법이 시대와 사회의 요구에 따라 성행하고 퇴출되었으며, 다양한 변수에 의해 교수법이 서로 다른 효과를 보였 ... 음을 증명하였다.이러한 이유로 1990년대부터 현재까지 연구된 내용을 살펴보면, 한국어 교육에서 서구 외국어 교육의 대세인 커뮤니케이션 교수법을 사용하는 것이 당연하다고 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 중국어 교수법 비교
    에 대해 설명하고 복잡한 문법 현상을 상세히 해설한다.본문은 주로 문법 분석의 자료가 된다.지도 방식은 번역이 주가 되며, 다량의(목표언어를 모국어로 바꾸는) 번역 연습은 문법 교육 ... 모국어로 본문 내용을 소개, 번역하고 본문을 낭독한 후 목표언어와 모국어를 서로 번역하는 방법으로 마무리한다.교수법 장단점문법-번역식 교수법에서는 서로 다른 언어의 공통성을 강조 ... 체계를 형성하지 못하였고 완성도 높은 교재 하나 제대로 편찬하지 못하였다. 이는 생성문법 자체가 끊임없이 변화하고 규칙의 표현이 지나치게 추상적이어서 교육에 응용하기 어려웠기 때문
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    은 사람보다 효과가 큰 대리효과를 강조한다는 것입니다.3)행동주의 언어발달이론의 장단점적극성의 이점 중 하나는 학교 분야에서 널리 사용되고 있다는 점이 있습니다. 이는 효과적인 교육 ... 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.- 목 차 -I. 서론II. 본론1.행동주의 언어발달이론2.생득주의 언어발달이론3.상호작용주의 언어발달이론III. 결론IV ... 방법 중 하나로 생각되며 자극과 반응의 조합을 자세히 표현함으로써 학습 과정을 객관적으로 확인할 수 있습니다. 이것도 과학적으로 알기 쉬운 이론입니다. 행동주의의 단점은 동물
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    의 설계 흐름은 교재 편찬에 있어서 준비 단계로서, 필수적으로 문법 중심의 교육, 즉 문법과 어휘목록으로서 구성해 난이도와 사용의 빈도에 따라서 가르치는 순서의 배열을 정하는 역할 ... . 이는 단순히 교육의 내용만을 포함하며 언어 형식과 의미에 중점을 두어 학습자에게 문법을 인식시키고 그를 구조화하게 한다. 그리고 그의 결과를 중요시하기 때문에 결과 중심 교수법 ... 과 언어 구조를 바탕으로 하여 교수법과 교재의 내용을 설계한다. 해당 교수법이 갖는 특징은 문법을 중심으로 하여 조직하며 교육해야 하는 문법 사항들을 그의 난이도와 빈도수를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 대체자료로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.
    부교재는 여러가지 기능을 갖고 있다. 그 중 '대체자료'로서의 부교재를 사용할 경우의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 토론해 보시오.토론내용부교재란 교육목표를 달성하기 위해 사용 ... 합니다.책이 아닌 유인물 형식으로 제작된 대체 자료로서의 부교재는 교육 목표를 대신 실현하는 기능를 가지고 있습니다만 대체 자료로서의 부교재의 장단점이 무엇인지 살펴 보겠습니다.1 ... 는 사진으로 정확하게 보여줄 수 있습니다.다섯째, 교재에서 부족한 문법이나 설명 또는 연습을 교사가 직접 준비한 유인물로 대체할 수 있습니다.2. 단점첫째, 전체 수업에서 수업시간
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    관형사, 부사'와 ‘관형어, 부사어' 의 차이를 설명하시오
    들에게 한국어를 규칙화시켜서 제시함으로써, 한국어 구조에 관한 이해를 바탕으로 하여 한국어를 좀 더 쉽게 익히고 또 사용할 수 있게끔 하는 규칙적 체계가 바로 한국어 교육 문법 ... 이 되는 것이다. 이처럼 한국어 교육 문법이 한국어 규칙 체계를 다룬다는 측면에서 그와 모국어 화자를 대상으로 하는 문법교육의 상관관계를 고려해 보아야 한다. 일반적으로 한국어 학습 ... 감을 주지 않기 위해 한국어 교육 문법은 기본적으로 국어 문법 체계와는 달라야 한다. 외국어 교육은 다양한 변인이 작용한다. 그렇기 때문에 어느 한 방법만을 전적으로 시행하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    로 이루어지는 교수법이다. 그러므로 학습자는 수업에서 스스로 문제를 발견하고 해결해 가는 주도적인 역할을 수행하게 된다. 학습자는 교사가 제시하는 교육자료를 통해 목표어의 문법 ... 묵식 교육법 적용 시의 난점은 침묵식 교수법의 단점과 직접적으로 연결하여 생각해 볼 수 있다. 침묵식 교수법을 위한 환경이 완벽하게 준비되지 않거나 교수법이 효과적으로 적용되지 않 ... 을 교육에 투자해야 하는 것이다. 또한 침묵식 교수법으로는 교육하기 어려운 내용들, 예를 들면 복잡한 문법 구조나 추상적인 단어를 교육하기 위해서 교사는 더 많은 노력을 기울여야
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
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2025년 08월 31일 일요일
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