"나의놀이경험비교"의 검색결과 입니다.

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"나의놀이경험비교" 검색결과 201-220 / 16,534건

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[발달평가] 만 4세 23명 2학기 유아발달평가 - 평가제

의 경우 읽고 글로 나타낼 수 있고 자신의 느낌과 생각, 경험을 문장으로 말한다.말놀이와 관련된 수수께끼에 관심이 있고 교사가 이야기한 특징을 기억하고 친구에게 수수께끼를 내 ... 며 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천하고 친구와 함께 협동놀이가 가능하다.의사소통유아의 경험, 느낌, 생각을 말하며 의견을 표현할 수 있다.상황에 적절한 단어를 사용하여 말 ... 2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일만 4세관련영역발달내용신체건강운동모양이나 형태가 자유롭게 나타나는 모래를 활용한 바깥놀이가 자발적이고 지속적으로 이루어지는 모습

리포트 | 23페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.11.11

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유아 겨울 바깥놀이 14가지 활동 계획안

놀이 활동 계획안 1교사원장영역바깥놀이연령공통 연령활동명자연물 연 날리기활동목표우리 옛 조상들이 즐겨하던 겨울놀이를 경험한다.누리과정관련요소자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 물체 ... 기”활동과 함께 심하게 장난을 치며 다른 자연물들을 훼손하지 않도록 지도한다.놀이 활동 계획안 4교사원장영역바깥놀이연령공통 연령활동명얼음 낚시활동목표얼음낚시 놀이를 해보는 경험을 한다 ... 활동, 팀으로 나누어 게임활동을 할 수 있다.놀이 활동 계획안 5교사원장영역바깥놀이연령공통 연령활동명알록달록 눈 물감 놀이활동목표물 대신 눈을 사용하여 물감놀이를 해보는 경험을 한다

리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.12.27 | 수정일 2024.12.28

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상호작용(교수법 관찰 및 지원) 평가인증서식

관심보이기·영유아가 주제에 관해 관심을 보이며 놀이에 참여한다.?·자료가 풍부하여 영유아가 긍정적인 관심을 보이고 있다.?인정하기·영유아의 현재의 모습을 그대로 인정한다.?·긍정적인 ... 적으로 반응해준다.?·비언어적인 신호에 민감하게 반응해준다.?사회성 촉진을위한 상호작용·또래와의 관계 및 대화를 요청하도록 한다.?·놀이를 주도하지 않고 필요에 따라 영유아의 놀이 ... 를 사용한다.?·언어적 상호작용은 물론 따뜻한 미소나 온화한 눈빛과 끄덕임 등비언어적으로도 상호작용을 한다.?지식활동을위한 상호작용·과거의 경험을 회상시키고 재방문하도록 발문을 유도

서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.16 | 수정일 2022.04.24

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영유아프로그램의 모델 중 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 비교 분석하시오.

영유아보육프로그램개발과평가 영유아프로그램의 모델 중 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 비교 분석하시오. Ⅰ. 서론 스위스의 유명한 심리학자 장피아제는 유아의 놀이 경험이 인지 ... 발달에 큰 영향을 끼친다고 주장한 바있다. 그의 주장에 따르자면 유아는 발달 단계에 따라서 다양한 놀이 활동을 경험하게 되는데 그 놀이과정으로 인지능력 및 신체, 정서 등을 발달 ... 시킨다고 한다. 실제로 수 많은 아이들은 놀이를 경험하면서 나타나는 다양한 상호작용을 통해서 자연스럽게 학습과 발달이 진행됨에 있어서 자신이 느끼는 다양한 감정을 자유롭게 표출할 수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07

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만5세 1학기 부모상담일지 (5명)

매워요”라고 이야기하며 시도하려는 태도는 긍정적입니다. 편식이 있는 아이에게는 친구와 함께하는 식사 경험과 놀이처럼 식사 시간을 즐겁게 만들어주는 것이 도움이 됩니다.집에서도 채소 ... . “이 풀은 왜 이렇게 까슬까슬해요?”라고 묻기도 하고, 나뭇잎을 수집하며 색깔이나 모양을 비교합니다. 이런 호기심은 관찰력과 사고력 발달에 매우 긍정적인 요소입니다. 자연 속 놀이 ... 고 놀이를 주도하는 역할을 자주 맡습니다. 다만, 자신의 의견이 반영되지 않으면 “그럼 나 안 해!”라며 놀이에서 이탈하려는 경향이 있습니다. 친구의 의견도 함께 존중하는 연습

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.11

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만 0세 2학기 영아발달평가 5명

며 커튼을 이용한 까꿍 놀이를 경험하고 즐긴다. 자신의 신체 부분에 관심을 가지며 내 몸의 소중함에 대해 안다. 매달린 신문지 공을 발로 차 보며 다양한 몸 움직임을 즐기고 놀이 ... 다. 자연탐구 공의 크기에 관심을 가지고 그림자에 따라 공을 크기대로 붙여볼 수 있다. 자신의 키에 관심을 보이고 높이를 비교하는 탐색 놀이를 즐기고 경험한다. 인형, 자동차, 그림책 같 ... 춤을 추며 즐거움을 느낀다. 밀가루 풀로 그림을 그려보며 친구와 함께 하는 미술 놀이를 경험한다. 자연탐구 소리 나는 자동차 놀잇감과 움직이는 놀잇감 그림자에 관심을 가지고 그림자다.

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.09

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[발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가- 평가제

는 놀이를 긍정적으로 받아들인다.친구에게 공을 빌려주며 친밀함을 표현하고친구에게 격려의 말을 건네며 긍정적인 상호작용을 시도한다.예술경험익숙한 멜로디를 듣고 소리를 낼 수 있 ... 는 놀이를 긍정적으로 받아들인다.친구에게 공을 빌려주며 친밀함을 표현하고친구에게 격려의 말을 건네며 긍정적인 상호작용을 시도한다.예술경험다양한 음악에 맞춰 신체를 움직이며 노래 ... 한 식물의 모양에 관심을 갖고 모양의 차이를 인식하며 언어로 표현하며 활동하는 놀이에 규칙을 잘 이해하고 활동할 수 있다. 그래프의 가족 수를 비교하며 분석할 수 있으며 다양한 수

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.30

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최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론하시오.

의 하루 일과는 수업과 학습으로 채워지고, 놀이시간은 뒷전으로 밀려난다. 이 현상을 바라보며 나는 ‘학습도 중요하지만, 결정적 시기에 다양한 경험을 누리지 못한 채 자라는 것은 어떤 ... 최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론 ... 하시오.목차1. 서론2. 본론가. 결정적 시기의 관점나. 경험의 중요성 측면다. 사교육 강화의 긍정적 주장라. 과도한 학습의 부적절성 주장3. 결론1. 서론대학교 캠퍼스를 거닐

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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만4세 유아발달총평

반 것을 즐겨합니다. 수세기에 관심을 보이며 수에 관련된 교재 교구로 놀이하는 것에 흥미가 높은 편입니다.예술경험다양한 노래와 소리에 관심을 보이며 노래를 따라 부르거나 신체표현 ... 는 등 비교적 정교하게 움직일 수 있습니다. 대근육 활동에서 신체의 균형을 유지하고 속도를 조절할 수 있습니다.의사소통자신의 경험, 느낌, 생각을 주제에 맞는 내용으로 잘 말 ... 가질 수 있도록 격려하고 있습니다.사회관계나에 대한 관심은 높은 편이며 친구들과 교사를 좋아하여 잘 따르며 함께 놀이하기를 즐깁니다. 우리나라 문화에 관심이 많은 편이라 궁금증

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.06

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관찰일지 만2세 1년 관찰일지 및 총평

잡기와 미끄럼틀 놀이를 즐긴다. 처음에는 조심스럽게 접근했으나 반복적인 경험을 통해 점차 도전하는 태도가 나타난다. 소근육 운동에서는 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 색칠하기 등 ... 은 문장을 사용해 자신의 감정과 생각을 자연스럽게 표현한다. “나 이거 해볼래요”, “싫어요”, “또 해줘요” 등 일상적인 표현을 사용하며, 친구와의 놀이 중 의사를 조율하는 모습 ... 해 작은 곤충을 관찰하거나, 물을 따르며 부피를 비교해보는 놀이에 집중하기도 한다. “이건 왜 물에 뜨지?”, “이건 무거워요”와 같은 질문을 하며 사고력과 탐색 능력을 키우는 중

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.25

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만3세 12월 (1주-4주) 보육일지

않고 손으로 음식을 먹는 유아가 있어 반찬을 손으로 집어먹으면 손이 더러워지고, 손에 묻은 병균이 뱃속에 들어가서 배탈이 날 수 있다는 것을 알려주었다. 다음주 예상놀이 겨울용품 ... 할 부분을 정하여 놀이하며 놀이의 완성도가 높아지는 모습이었다. · 유아들은 친구 주변으로 블록을 나열해서 연결한 뒤 다양한 크기의 방을 만들었고, 만든 방의 크기를 비교하며 공간 ... 었다. (바깥놀이) 겨울 날씨의 특징을 알아본 후 차가운 날씨에 볼 수 있는 입김에 관한 경험을 이야기한 후 바깥 놀이터에서 입김을 불어 관찰해 보았다. 놀이를 통해 입김이 생기

리포트 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.01

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비참여적인 영유아가 수학적 상황이나 놀이에 자발적으로 참여하지 않는다면, 교사의 입장에서 자연스러운 놀이가 이루어지도록 기다리는 것이 바람직한지, 수학적 상황이나 놀이에 개입을 하는것이 바람직한지 고민하게 됩니다. 이에 대한 자신의 의견과 이유를 작성하시오.

가 달라져서 아이들은 스스로 색깔 기준을 세우고 블록을 배열했다. 작은 성취를 맛본 아이들은 웃으며 서로의 작품을 비교하기 시작했다. 그 순간 나는 기다림과 개입의 경계를 경험했다.또 ... 할 수 있는 장점과 단점다. 실제 현장이나 나의 수업에서 겪었던 에피소드라. 앞으로의 고민과 불확실성3. 결론1. 서론사실 처음엔 영유아가 수학적 놀이에 전혀 흥미를 보이지 않 ... 에서 한 아이가 블록 쌓기 활동에 전혀 관심을 두지 않고 모래놀이만 고집하는 장면을 목격했다. 그때 아이 곁에서 한참을 서성거리던 내 모습은 기대했던 자연스러운 수학 놀이가 오히려

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29

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영아보육과정과 유아보육과정의 특징 비교, 설명

과제 주제: 영아보육과정과 유아보육과정의 특징을 비교, 설명하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 영아와 유아의 발달적 특징2. 교사의 역할 비교Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론영유아기는 인간 ... 의 성장과 발달의 결정적 시기이다. 따라서 영유아기의 환경과 경험은 이후 발달의 기초가 되며 지적 발달을 도모하고 잠재력을 키울 수 있다. 각 발달 단계에는 그 고유한 특징이 있 ... 을 살펴보고 이에 따른 영아보육과정과 유아보육과정을 다양한 관점에서 비교서술 해보도록 하겠다.Ⅱ.본론1. 영아와 유아의 발달적 특징영아기는 출생부터 24개월까지를 말한다. 이 시기

리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2024.01.06

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기본교육과정 초3 수학 세안

열기1생일잔치를 준비 해요- 그림을 보며 이야기 나누기- 생일잔치의 경험을 나누며 생일잔치 역할 놀이 해 보기크기 비교하기2‘더 크다’로 표현할 수 있어요- 이야기 듣고 크기 비교 ... 에서 물건 측정의 속성에 따라 다양한 목적으로 의식주 생활과 밀접하게 연관되어 사용하는 수학적 개념이다. 이전 1~2학년군에서의 비교하기 내용은 양의 측정 속성을 오감으로 경험 ... 하여 직관적 비교로 구체물의 차이를 정확하게 구별할 수 없는 경우가 있음을 알고 이러한 상황들을 경험하며 자연스럽게 직접 비교의 필요성을 알도록 하였다.그리고 2개의 대상을 비교

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19

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레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명 후 현장 적용과정에서 나타나는 장점과 단점을 기술하세요.

은 모두 학습자 중심의 교육 방법으로서, 학습자들이 주체적으로 학습 과정을 경험하고 참여하는 것을 강조하는 멋진 교육 방법이다. 이 두 접근법을 비교하고 나의 생각을 정리하겠다.먼저 ... 과 장단점2. 프로젝트 접근법과 장단점3. 교육과정 측면에서 나타나는 두 접근법의 공통점과 차이점 비교4. 느낀 점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론영유아 교육은 어린 ... 과 동기를 높일 수 있다.- 실제 경험과 연계: 양쪽 접근법은 실제 경험을 교육과정에 통합한다. 레지오 에밀리아는 놀이를 통한 경험을 강조하고, 프로젝트 접근법은 실제 프로젝트 수행

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2023.10.23

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자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보시오.

는 경험이다. 나는 한 번 8명의 아이들과 역할 놀이를 진행하며 작은 공연을 연출한 적이 있다. 아이들은 각자 역할을 나누고 줄거리를 짜며 협력의 기쁨과 갈등 해결 과정을 몸소 체험 ... 과 넓은 실외 놀이터를 모두 운영해 본 경험이 있다. 실외 놀이터에서는 10명 정도가 모여도 비교적 안전했지만, 교실 안에서는 4명만 넘어가도 책상과 장난감 선반 사이에 부딪힘이 잦 ... 로서 다수 참여의 장점다. 현실적 운영상의 고민(공간·교사 한계 등)과 조절 방안라. 탄력적 규칙 운영(상황별 인원 조정) 찬반 및 이유3. 결론1. 서론나는 첫 번째 자유놀이 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.28

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만 2세 10명 2학기 영아 발달평가

스스로 해결하려는 모습이 자주 보입니다. 친숙한 친구와는 역할놀이, 상상놀이 등을 지속적으로 이어가며 관계의 깊이를 확장해가고 있습니다.예술경험자신의 생각이나 경험을 음악, 미술 ... 습니을 때는 반복된 문장을 따라 말하거나, 이야기 내용을 자신의 경험과 연결하여 말하는 모습도 보입니다.사회관계또래와의 상호작용이 1학기보다 활발해져 놀이에 자연스럽게 참여 ... 가 깊어지며 안정된 애착을 바탕으로 놀이를 주도하거나 협력하는 시간이 증가했습니다.예술경험음악 활동 시 리듬에 맞춰 몸을 흔들거나 손뼉을 치며 자연스럽게 반응하고, 자주 부르

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.18

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영유아를 위한 효과적인 교수 학습 방법 중 대그룹활동에서 이야기 나누기에 관련된 활동계획안을 영아와 유아 각각 작성해보세요.

한 교수 원리와 교사의 역할 바람직한 교수 원리 학습은 배우는 사람, 학습자가 경험과 연습을 통해 비교적 영속적인 행동의 변화를 뜻한다. 즉 학습자가 경험과 연습을 통해 비교 ... 이 하는 일” 즉 나의 몸과 마음 -자신의 신체부위를 탐색하면서 움직인다. -교사와 함께 신체를 탐색하면서 놀이를 한다. 교육과정 영역 신체운동> 감각과 신체인식하기> 신체탐색하기 ... 려 하지 말고 자연스럽게 이야기하며, 이러한 계절 변화가 있다는 것만 알려주도록 한다. ‘내 몸이 하는 일’ 활동은 영아에게 하루일과, 다양한 놀이 활동에서 수시로 언어적 반응

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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만 4세 관찰일지 10명

. 예술 경험 ㅇㅇ가 놀이터 정글짐 제일 위로 올라가 친구에게 다가간다. 그리고 친구에게 “엄마! 유치원 다녀오겠습니다!”라고 말하며 정글짐을 내려와 모래장으로 간다. 그리고 모래장 ... 에서 만난 친구와 인사를 나누며 자리에 앉으며 “선생님! 오늘은 어떤 놀이할 거예요? 오늘도 재밌겠다!”라고 말한다. ㅇㅇ는 일상생활의 경험을 친구와 협동하여 극놀이로 표현할 수 있 ... 를 땋는다. ㅇㅇ이는 안나 머리와 엘사 머리를 비교하여 이야기할 수 있는 것으로 보이며, 스스로 머리 갈래를 나눠 머리를 땋을 수 있는 것으로 보인다. 의사 소통 자신이 조사한 바다

서식 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.24 | 수정일 2024.09.02

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만1세 2학기 관찰일지

여분의 숟가락을 가져다주는 모습도 보였다. 때로는 “나는 이거 안 먹을래”라고 말하며 친구의 식판과 자신의 식판을 비교하며 대화를 나누었다. 먹는 것을 매개로 친구와의 상호작용 ... 면서 점차 수용적으로 이루어졌다. 갈등 상황에서도 감정 조절이 비교적 안정되게 이루어졌다.OO반아동명 :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용2학기예술경험도형 스티커를 활용한 만들 ... :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용2학기예술경험OO은 음악 활동에 자주 참여하면서, 악기에도 흥미를 보였다. 교사가 제공한 작은 악기들을 이용해 소리를 내며, "짝짝" 또는 "딩딩"이

리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.24

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