"꽃보다먼저마음을주었네"의 검색결과 입니다.

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"꽃보다먼저마음을주었네" 검색결과 201-220 / 7,015건

현대시 비평 - 정호승의 '봄길'

고하늘과 땅 사이의 모든 꽃잎은 흩어져도보라사랑이 끝난 곳에서도사랑으로 남아 있는 사람이 있다스스로 사랑이 되어한없이 봄길을 걸어가는 사람이 있다더 빠르고 정확한 것을 원하는 사회 속 ... , 7-9행, 10-14행 총 3개의 단락으로 나누어서 그 내용을 분석해보았다.먼저 1행에서 ‘길이 끝나는 곳’은 나아갈 곳이 없는 절망적인 상황을 뜻하며, 여기에서 ‘길’은 희망 ... 을 보여준다. 또한 ‘길이 끝나는 곳에서도 길이 있다’라는 역설적인 문장을 이용해 답이 보이지 않는 상황에 처해도 마음을 다잡으면 이를 해결할 방도가 있다고 말한다. 1행부터 6행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.16

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만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 발달평가

에게 물고기를 보여준다. 교사가 똑딱이 단추를 연결하는 모습을 보여 주니,관심을 보인다. 교사가 똑딱이 단추의 위치를 안내해주자 OO는 손에 힘을 주며 단추를 연결해 보려고 한다 ... 들 말씀은 따라하지 않아요”라고 말한 뒤 웃는다놀이활동실외활동으로 어린이집 주변을 산책한다. 산책하며 떨어진 벚꽃잎을 관찰한다. 손으로 벚꽃잎을 만지며 탐색하기도 하고 벚꽃의 모양 ... 을 자세히 살펴보며 관찰한다. 교사에게 주운 벚꽃을 보여준다. 바람에 떨어지는 벚꽃잎을 손으로 잡으며 놀이를 한다.놀이활동교사는 놀잇감 바구니를 들고 돌아다니는 OO를 보고 “OO야

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.03.17

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만 2세 12명 1학기 관찰일지

이 손을 꼭 잡고 천천히 내려오며, 친구가 다가오면 교사 쪽으로 몸을 기댄다. 공을 주면 혼자 던지지 않고 교사에게 먼저 “던져주세요”라고 말한다.의사소통/교사의 이름을 자주 부르 ... 하며 밥과 반찬을 먹는다. 국이 뜨겁자 손으로 후~ 하고 불어본다. 식사 중 간간이 주변 친구를 쳐다보며 웃기도 하고, 반찬이 마음에 들지 않으면 고개를 젓고 먹지 않는다. 식사 후 ... 한 뒤, 친구가 주지 않자 울먹이며 교사에게 다가간다. 함께 미끄럼틀을 타며 “내 차례야”라고 말하고, 차례를 기다리다 미끄럼을 타고 내려와 “재밌다!”고 외친다. 또래 친구

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.19

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발달평가) 만 0세 5명 1학기 영아발달평가

기도 하고 볼풀 공을 손으로 옮기기도 가능하다. 의사소통 영아가 봄꽃 사진에 관심을 보여 봄꽃에 대해 상호작용을 보인다. 영아가 교사의 행동을 모방하며 손가락으로 봄꽃 사진 위 ... 에 자유롭게 끼적이는 모습을 보인다. 끼적이기 놀이를 흥미 있게 지속할 수 있도록 자유롭게 끼적이는 것이 가능하다. 사회관계 노란색과 분홍색의 개나리, 진달래꽃을 준비하여 역할 영역 ... 을 꽃 동산으로 꾸며 제공하자 개나리꽃과 진달래꽃에 관심을 보인다. 꽃잎이 아니라 나뭇가지도 함께 제공되어 영아가 꽃을 들고 흔들어 다치는 일이 없도록 나뭇 가지를 짧게 제공

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.03

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인간관계론 자기이해 보고서

‘나와 인간관계’ 자기 이해보고서1. 나의 어린 시절나의 어린 시절을 생각하면 부끄러움으로 가득했다. 사람들 앞에 나서는 것을 좋아하긴 했지만 부끄러운 마음에 ‘다음에, 다음 ... , 그중에서도 자신을 희생하여 환자에게 직접적으로 도움을 주는 간호사의 모습이 어린 내게는 충격이었다. 신체적으로 불편함이 있는 사람이라면 예민할 수 밖에 없는데, 이 점을 차치 ... 고, 이제는 그것이 취미이자 특기가 되었다.2. 나의 성격‘조하리창’을 통해 나의 성격을 살펴보려 한다. 먼저, 나와 타인이 모두 알고 있는 부분이다. 나의 주변 사람들은 나를 어떤

방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.04.05

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전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)

들은 자신이 만진 느낌이 비슷한 놀잇감을 가지고 와 교사에게 주었다. 교사가 “00이는 손수건과 보자기를 가져왔네? 꽃잎의 느낌이 이런 느낌이구나. 어떤 느낌이지?” 라고 말하자 ... 성취감을 느낀다.시간/활동명활동 계획 및 방법준비물 및 유의점등원 및 통합보육7:30~9:50?교실창문을 열어 환기를 시킨다.먼저 온 친구에게 ‘안녕’ 인사해요영아의 건강상태 확인 ... 하는 놀이를 해본다.물건을 찾는 놀이를 통해 성취감을 느낀다.시간/활동명활동 계획 및 방법준비물 및 유의점등원 및 통합보육7:30~9:50먼저 온 친구에게 ‘안녕’ 인사해요 ?교실

리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.10.06

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미디어영상학과 2022년 1학년 1학기 사진의이해 중간과제물

이 꽃이 아직은 피지 않을 겨울에 시작되었기 때문에, 전시를 관람해주시는 분들이 먼저 꽃 사진을 보고 다가오는 봄에 피어날 꽃들을 보았을 때 조금 다르게 다가오지 않을까 하는 생각 ... 는 달빛. 영감을 주는 두 요소의 만남이라고 볼 수 있다. 달과 꽃이 만나게 해주는 것은 어떤 필연적인 운명 같은 것이다. 이 빛을 둘러 싼 주변의 검은 밤하늘 배경이 주지훈 작가 ... 게 서로 다른 현실을 융합한다. 가장 먼저 떠오르는 작품을 스케치 하고 필요한 재료들을 생각하며 철저한 계획을 세운다. 그리고 그 속에는 인내가 있다. 촬영을 위해 프라하에서 그

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.04 | 수정일 2023.10.13

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최치원의 제가야산독서당과 신위의 박연에서 경치(풍광)를 묘사하는 방식의 유사한 점과 차이점에 관하여 해당 구절을 인용하여 설명하고, 경치에 기대어 두 시의 화자가 각각 드러내고자 하는 바를 서술하시오

한다. 먼저 두 시에서 경치를 묘사하는 방식의 공통점과 차이점을 분석할 것이다. 그 다음으로는 "제가야산독서당"과 "박연"에서의 경치 묘사를 구체적으로 살펴보고, 각 시의 화자가 경치 ... 한 차이점도 존재한다. 먼저, 최치원은 경치를 주로 외부적인 풍경으로서 묘사하는 반면에, 신위는 경치를 내면적인 감정이나 상징으로서 활용한다. 최치원은 산, 강, 하늘 등의 자연 ... , 계곡, 계곡의 물소리, 바람소리 등을 통해 자연의 아름다움을 섬세하게 묘사한다. 먼저 시의 첫 부분에서 최치원은 "가야산을 내리찍어 보자 / 흐른 계곡 소리 그리고 / 소나무 밀

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.22

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새마을금고 3년 연속 공채 합격 자소서

에서 저의 별명은 '아낌없이 주는 해린이'가 되었습니다. MG새마을금고에 입행하여 가진 따뜻함을 나누고 회원님들의 마음을 녹일 수 있는 손난로 같은 행원이 되겠습니다.경력및특기사항 ... 자 기 소 개 서성장과정[흔들리지 않고 피는 꽃이 어디 있으랴]어렸을 때 아버지의 도박으로 집안의 모든 재산을 탕진했습니다. 집에 빨간 딱지가 붙는 일도 빈번했습니다. 이는 부모 ... 게 되었습니다. 흔들리지 않고 피는 꽃은 없습니다. 저희 가족이 남들보다 조금 더 많이 흔들렸다고 생각할 뿐입니다. MG새마을금고에 입행하게 된다면 꽃봉오리에서 더 많이 배우

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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2021-1학기 글쓰기 기말과제물

에는 어문 규정에 맞지 않는 예 등이 포함되어 있는데, 이러한 예들을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.(5점)봄의 정원에는 탐스런 꽃들이 가득하다. 꽃에게 물을 주노라면 눈쌀을 찌프리게 하 ... 던 분노가 어느 새 사그러든다. 연약하게 부숴지는 흙을 부비며 늘상 설레이는 마음으로 하루를 보낸다. 겨우내 시들은 이파리가 애닯지만 새로 피어나 실낱 같이 흔들리는 꽃들이 꽃샘 바람 ... 는’애닯지만 → ‘애달프지만’꽃샘 바람에 → ‘꽃샘바람에’움추렸던 → ‘움츠렸던’마음 속까지 → ‘마음속까지’깊숙히 → ‘깊숙이’5. 여러 가지 내용을 하나의 긴 문장으로 표현한 다음

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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만2세반 어린이집 관찰일지 1년치 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰 및 평가)

어요”라교 말하여 교사가 재료를 주니 OO가 친구 막대를 교사의 도움을 받아 만들고 막대를 들고 “내마음에 사랑이”노래를 부른다.자연탐구OO는 옥상텃밭을 관찰하다가 긴 나무줄기를 꺼내 ... 마라카스를 꺼내 흔들며 연주한다.자연탐구바깥놀이 중 봉숭아꽃을 보면서 “우리 엄마랑 언제 이거 해봤는데” 라고 말하며 봉숭아꽃잎을 따서 “선생님 가지세요” 한다. 그러다가 날아다니 ... 달라고 하던 치약을 스스로 힘을 주어 짜는 모습을 보인다. 치약을 칫솔에 짠 후 양치질을 한다.신체운동돌 블록을 일렬로 놓자 OO가 두 발로 제자리를 뛰며 블록을 넘었다. 교사

리포트 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.11.18

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사랑 그리고 연애 2

게 한다.좋았던 점을 말해주는 것도 잘하지만 무엇보다 서운했던 점을 말 할 때나 화났을 때조차도 상대방을 먼저 배려해 기분 나쁘지 않게 현명하게 자신의 마음을 표현한다.3. 여자 ... 다와 다르다를 구분할 줄 안다.자신과 다른 의견을 가진 상대방을 틀렸다고 단정 짓고 마음을 닫기 전에, 먼저 열린 자세로 여자친구를 이해해 주려고 노력한다.5. 점점 여자친구의 생활 ... 봐"라며 이 사람이 하는 말들의 주어는 내가 아닐까?라는 생각을 해요.사실 전, 직전 연애의 상처가 조금 있답니다.상처가 많은 너에게 주고 싶은 것이 있다며, 책을 한 권 선물

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.04

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소설 <모모> 독후감 (부제 "시간은 삶이며 삶은 우리 마음속에 있다")

시간은 삶이며 삶은 우리 마음속에 있다.“바쁘다, 바빠.” “여유부릴 시간이 없어 너무 바빠.”이 말들은 모모의 친구들이 회색 신사들에게 시간을 빼앗긴 후에 항상 되뇌었던 말이 ... 하곤 했다.그들과 나의 모습을 비교해보면서, 여유로웠던 내 자신을 질책하였고 자극을 주는 것이라 생각하며 스스로에게 끊임없는 스트레스를 주면서 조바심을 내기도 하였다.충분히 바쁘게 살 ... 들에게 없어서는 안 되는 존재가 된다. 그들은 근심이나 걱정이 생기면 모모를 찾아갔다.모모는 특별한 능력이나 화술로서가 아니라 단지 그 사람의 말에 귀 기울여 줌으로써 사람들 마음

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07

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글쓰기

들이 가득하다. 꽃에게 물을 주노라면 (눈쌀->눈살)을 (찌프리게->찌푸리게) 하던 분노가 어느 새(어느새) (사그러든다.->사그라든다.) 연약하게 (부숴지는->부서지는) 흙을 (부비며 ... ->비비며) (늘상->늘) (설레이는->설레는) 마음으로 하루를 보낸다. 겨우내 시들은 이파리가 (애닯지만->애달프지만) 새로 피어나 실낱 같이(실낱같이) 흔들리는 꽃들이 꽃샘 ... 는 형세 등을 붙들어 잡다.: 마음을 진정하고 다스리려 하다.(3) 귀뜸/귀띰/귀띔 : 상대편이 알아차릴 수 있도록 미리 언지를 두거나 행동하여 일깨워 주는 뜻의 명사이다. 어원은 ‘귀

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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방통대 글쓰기 기말고사

에 맞지 않는 예 등이 포함되어 있는데, 이러한 예들을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.(5점)봄의 정원에는 탐스럽게 핀 꽃들이 가득하다. 꽃에 물을 주노라면 눈살을 찌푸리게 하던 분노 ... 가 어느새 사그라든다. 연약하게 부서지는 흙을 비비며 늘 설레는 마음으로 하루를 보낸다. 겨우내 시들은 이파리가 애달지만 새로 피어나 실낱같이 흔들리는 꽃들이 꽃샘바람에 움추러들 ... 을 거듭해 온 것은 우리가 인정해야 하는 사실이다.*‘인간은 끊임없는 발전을 거듭해 온’이 뒤에 오는 ‘것’을 수식하는 관형절, 즉 안긴문장이다.(5) 행사장에서 친구가 먼저 아는 척

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.03

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지각대장 존 감상문

게 묘사된 것을 찾고 그것에 담긴 의미를 찾는 것도 꽤 흥미로운 과정이 된다. 가장 먼저 책의 표지를 보면 존은 권력자인 선생님의 앞에서 아주 작은 아이로 묘사되어, 두려움에 땀을 쏟 ... 가 작품 밖에서 머무르는 것을 넘어, 몰입감과 입체감을 주며 작품 속으로, 적극적으로 들어오게끔 유도하는 역할을 하고 있다.또한 학교에 걸어가는 존의 모습은 선생님에게 혼나면 혼 ... 날수록 점점 더 작게 묘사되고 있다. 존은 언제나 무표정으로 일관하며, 선생님께 혼나서 아무 일도 일어나지 않는 순간의 길은 한 송이의 꽃도 희망도 생명도 존재하지 않는다. 이런 장면

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22

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광고의 기호학적 분석 보고서 (현대자동차 CF)

은 순간이었지만 당신의 마음은 긴 여행을 했습니다. 나는 당신의 자동차입니다. 당신의 빛나는 인생입니다.’라는 문구가 소비자에게 전달된다. 에서 자동차는 무심코 지나칠 수도 있었던 꽃잎 ... 하는 커리어우먼현대자동차의 고급스러움 &인생을 빛나게 해줄 가치3꽃이 가득한 정원 · 꽃집& 마음의 여행을 하는 여자현대자동차를 통해 경험할 수 있는낭만 · 아름다움 · 행복지금 ... 마지막에는 자동차가 삶에 가치를 부여해준다는 것을 시각적으로 극대화한 장면이 나온다. 여자가 운전하는 차 옆으로 할아버지가 들고 가던 꽃잎이 흩날리게 되고 여자는 자동차 속에서 꽃

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2023.01.08

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여성주의 관점에 쓴 나의 생애사

을 주지는 않으셨지만, 은근하게 아들에 대한 압박을 계속 주셨다고 한다. 십여 년 동안 아들을 원하는 아버지의 은근한 요구에 어머니가 마음고생이 많으셨다고 훗날 전해주셨다. 어머니 ... 교과목명: 여성교육론주제: 여성주의 관점에 쓴 나의 생애사내용: 성장과정, 취업, 결혼과 자녀양육 등이 생애사건을 중심으로 기술하셔도 됩니다.-목 차-제목: 여성차별을 피해 꽃길 ... 만 걸어온 삶Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론제목: 여성차별을 피해 꽃길만 걸어 온 삶Ⅰ. 서론본고에서는 여성주의 관점에서 성장과정과 취업, 결혼 및 자녀양육 등과 관련한 굵직한 사건

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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글쓰기(기말) ) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.

하다. ‘꽃에’ 물을 주노라면 ‘눈살을’ ‘찌푸리게’ 하던 분노가 ‘어느새’ ‘사그라진다.’ 연약하게 ‘부서지는’ 흙을 ‘비비며’ ‘늘’ ‘설레는’ 마음으로 하루를 보낸다. 겨우내 ... 시들은 이파리가 ‘애달프지만’ 새로 피어나 ‘실낱같이’ 흔들리는 꽃들이 ‘꽃샘바람에’ ‘움츠렸던’ ‘마음속까지’ ‘깊숙이’ 품어 줄 ‘듯하다.’ ... ) ‘친구가 먼저 아는 척했다’에서 아는 척했다의 ‘척하다’는 ‘행동이나 형태를 거짓으로 꾸며내다.’를 뜻한다. 고로 ‘사람을 보고 인사하는 표정을 짓다’라는 뜻을 지닌 ‘알은척

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.09.06

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[봉사활동 소감문 모음] 고등학교 2학년 때 작성한 봉사활동 소감문 모음집입니다 [양동민속마을/햇빛마을(요양원)/정애원(요양원)/예티쉼터(장애인 보호시설)/좋은 이웃 마을(요양원)/포스위드(장애인 채용 시설)/호국원/들꽃마을(요양원)]

고 서로 배려하고 존중해주는 마음이 늘어난 것 같은 기분이 들었고 참 학교에서 인성을 높이기 위해서 우리에게 많은 기회를 주는구나 생각했다. 그리고 교장 선생님의 말씀대로 이번 ... 봉사활동 소감문 모음[고등학교 2학년]목차양동민속마을햇빛마을(요양원)정애원(요양원)예티쉼터(장애인 보호시설)좋은 이웃 마을(요양원)포스위드(장애인 채용 시설)호국원들꽃마을(요양원 ... 이 났고 시간이 거의 끝이 나 우리는 처음 모였던 곳으로 돌아갔다.시간이 물 흐르듯 흐르고 각자 집으로 돌아가는 길. 오늘은 생각보다 일을 많이 해서 몸은 녹초가 되었지만 마음

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2023.12.15

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