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"국어학개론" 검색결과 201-220 / 1,693건

  • 국어학개론 -복합어
    우리말과 한자어로 된 복합어가 있는데, 여기에서 한자어로 된 복합어는 논의에서 제외하기로 한다. 그 이유는 국어의 복합어를 다루면서 한자어 복합어를 포함시켜 다루는 데에 문제 ... 가 따르기 때문이다. 특히 끝성분이 의존형태인 것이 더 그러하다(서정수 1981:27-32)ㄱ.산수(山水), 풍월, 춘추, 대학ㄴ. 세탁, 분실, 정직, 화려국어의 복합어는 일반 ... 어 복합어를 국어의 일부로 간주하게 되면 복합어 형성 규칙과 그 구조유형을 부질없이 확대하여야 하는 결과를 빚는다. 이런 점에서 본 논의에서는 한자어로 된 복합어를 제외하기로한다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
  • [국어개론]국어 차용표기법
    하여 기록한 것을 말한다. 한문 표기에도 국어의 정서가 스며 있고, 민족의 언어 사상이 담겨 있을 것이지만, 언어학적인 국어사를 구성하는 데에 있어서 객관적 자료로 삼기는 어렵다. 차자 ... Ⅰ 서론우리나라는 중국과 인접하였기 때문에 지정학적으로 한자의 유입이 불가피하였다. 그래서 한자를 빌어서 중국어식(한문)으로 적거나 우리말을 기록하려는 노력을 하였을 것이 ... 다. 고대 국어의 표기에는 모두 한자가 이용되었다. 한자를 이용한 표기에는 그 성격에 따라 한문표기와 차자표기로 분류할 수 있다. 한문 표기는 중국어 문어인 한문으로써 의사를 표현
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.03
  • [국어학개론] 국어의 세계화 전략 방안
    100여개가 된다고 한다. 한국어과는 앞으로 늘어날 것이고, 또 당연히 늘어나야할 것이다. 그런데 이들 대학에서 실제로 한국어를 가르치는 강사의 대부분은 국어학을 전공한 사람 ... 에서 거론한바와 같이 한국어교사자격증을 취득한 사람들 가운데 박사학위를 취득하고 일정 시험을 합격하면 외국대학에 강사로 파견하거나, 국어국문학이나 국어교육학으로 박사학위를 받은 사람 ... Ⅰ. 서론어느 언어학자는 말한다. 언어는 인간의 행동과 사고(思考)를 주조(鑄造)한다고, 또는 “언어 없는 사고는 없다. 우리가 머릿속으로 생각하는 것은 소리 없는 언어”라고
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.04
  • [국문]국어학개론 요약정리 자료
    I. 國語(국어)와 國語學(국어학)(제1강-2강)1. 言語(언어)와 國語(국어)(1) 국어는 어느 언어나 그러하듯 우리 국어만이 가지고 있는 개성과 독자성이 있는 한편 세계 여러 ... 언어들이 공유하고 있는 보편성도 가지고 있다.(2) 국어학과 언어학 : 국어학은 한국어를 연구 대상으로 하는 언어학이다. 언어학이 세계 여러 언어의 보편적 현상을 관찰의 대상 ... 으로 하는 분야라면 국어학은 한국어라는 특정언어를 관찰의 대상으로 하는 개별 언어학이다. 따라서 언어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어 지는 것이다. 즉 자음. 모음. 단어. 문장 등
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
  • 국어학개론연습문제 5장~8장
    제 5장. 문장1. 국어에서 어순 배열의 이동이 비교적 자유로운 이유를 설명해 보자.* 국어는 격을 표시하는 문법 형태소가 명사(구) 뒤에 결합하여 여러 가지 문법적 기능을 수행 ... 이 어떠하다’, ‘무엇이 무엇이다’ 등의 문장 유형에서 ‘어찌하다’, ‘어떠하다’, ‘무엇이다’에 해당하는데, 주로 주어의 행위, 상태, 성질 등을 나타낸다. 또한 국어는 후핵 언어 ... 성과 유동성 중 어느 입장일까 생각해 보자.* 원형이론 : 인지언어학에서 범주화의 한 방법으로 제기한 의미이론으로 ‘원형(prototype)’은 그 범주를 대표할 만한 가장 ‘전형
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.04
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토- 目 次 -Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립과 교과 분화(2) 보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대 ... 적 교재의 등장2. 일제강점기(1) 조선어 교과의 성격(2) ‘조선어독본’ 교과서의 교육 내용3. 건국기(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미(2) 새로운 국어 교과서의 모색 ... 고, 각 교과에 따른 교육 내용 및 방법을 간략히 소개하는 정도로 기술되어 있다.이 문건을 통해 국어 교과에 대한 당시의 이해를 추론해 볼 수 있는데, 첫째, ‘國語’가 아니라, 독립
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • [국어교육학개론] 국어교육의 내용 - 창조적 지식기반 사회와 국어과 교육
    자체 교육적 가치가 있는 지식언어와 인간?사회의 관계에 대한 지식언어 문화에 대한 지식국어과에서 지식은 교수요목기부터 4차 교육과정기까지 주로 국어학과 국문학의 명제적 지식을 의미 ... 국어교육의 내용-노명완?정혜승?옥현진 공저, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-국어과 교육 내용은 크게 지식, 기능?전략, 태도의 세 영역으로 범주화되어 있다. 이들 세 영역 ... 이 서로 어떤 관계를 맺고 있으며 지식기반사회에서 국어과 교육이 추구해야 할 목표에 적합한 내용은 무엇인지를 논의하고 이를 바탕으로 국어과 교육과정 내용 체계 구성의 원리를 탐색해 보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25
  • [국어학개론] 국어음운규칙
    국어음운규칙-목차-Ⅰ. 머릿말Ⅱ. 본말1. 분포의 제약2. 중화3. 동화4. 생략과 첨가5.축약 및 기타Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머릿말음소들이 모여서 음절을 이루고 단어를 이루고 이 ... , 음운규칙은 단어가 음절 구조에 잘 맞지 않게 구성되었을 때 본래의 음가가 변하게 되는 현상을 말한다. 이것은 대부분 언어경제성에 입각하여 음운변화가 일어나기도 하고, 음성학적 원인 ... 에 의해 필연적으로 일어나기도 하며, 언어외적 요인에 의해 변화하기도 한다. 국어를 더 잘 이해하고 원활한 국어생활을 위해서는 음운규칙에 대해서 알아보는 것이 필수적이다. 그러면
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.23
  • [국어교육]국어교육학개론 탐구문제 풀이
    체육교육과 0413109 김주영1. 읽기 교육① 읽기 교육의 목표를 두 가지로 나누어 설명하시오.- 첫째 목표는 학생들이 읽은 것을 이해하도록 하는 것이다. 이와 함께 읽기 방법에 대한 상위인지를 갖도록 하는 것이다. 읽기를 잘하는 사람은 자신이 읽는 과정을 의식적으로..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22
  • 언어학 개론에서 나타난 다양한 언어관과 국어 교육적 함의
    국어개론, 언어학 개론에서 나타난다양한 언어관과 국어 교육적 함의1.들어가며인간 언어에 대한 학문적 관심은 현재 전통적 언어학의 범위를 넘어서 철학 심리학 아동학 사회학 문학 ... 할 수 있다 하였다. 이제 본문에서는 언어학에서 보는 언어관의 변화와 특징들을 짚어내고 이와 함께 국어 교육에서 활발히 논의 중인 언어관과 이에 근거한 교육적 관점의 연결고리들을 파악 ... 하는 것은 아니다. 다만 국어 교육의 관점에서 언어의 단위를 순수언어학의 범위와 일치시켜 수용하는 것을 비판한다. 이런 문제의식은 결국 지식영역과 기능영역을 분리시켜 가르치는 점
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 국어개론
    1.언어와 인간(1) 언어와 사회공동체의 구성원들은 의사 소통 과정을 통하여 공동체를 유지하고 발전시켜 나간다.언언는 의사 전달의 기본적인 도구로서 사용되고,이를 통해서 개인과 개인이 사회적 관계를 맺게 된다.인간에게 언어가 없다면,개인 간의 교류와 협동은 거의 이루어..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.22
  • [국어학개론]단어의 범위, 조사와 어미의 규정
    단어의 범위, 조사와 어미의 규정단어는 그 정의가 다양하다. 가장 일반적인 정의는 최소 자립 단위로 단어를 보는 것이다. 그러나 국어와 같은 교착어(첨가어)에 있어서는 단어 ... ‘-게’가 붙으면 부사어가 되고, 종결 어미 ‘-네’가 붙으면 앞에 오는 것을 서술하는 서술어가 된다. 이처럼 국어에서 조사와 어미는 기능이라는 차원에서 매우 중요한 역할을 하 ... 고 있다. 이런 중요한 역할을 하는 조사와 어미를 단어로 처리하는 것은 나름대로 의의가 있으며 국어의 교착적 성질을 최대한 반영하고 있다.★ 분석식 체계의 문제점ㄱ. 최소 자립 단위
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03
  • 국어학개론-연습문제1장~4장
    들이 국어의 언어유형론적 특징을 말해 보자.① 문장의 끝에 놓이는 억양에 따라 마침법이 결정되는 현상② 국어의 낱말은 어근에 접사나 어미가 결합하여 형성됨 - 교착성8. 국어학의 연구 ... 제1장. 언어와 국어1. 언어의 개념과 기능을 말해 보자.㉠ 개념 : 언어란 인간의 생각이나 느낌을 전달하는 도구이자 의사소통을 하기 위한 수단 인 동시에 목적 그 자체 ... 를 설명해 보자.㉠ 언어의 자의성 : 임의성이라고도 하며, 언어 기호의 형식과 의미사이에 유연적인 관계가 없는 것을 뜻함.예) 국어-달(月), 영어-문, 스페인어-루나, 헝가리어
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.04
  • [국문학개론] - 전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육, 프랑스사례,프랑스 국가 개관,프랑스의 언어정책,프랑스어의 현황과 문제,불가리의사례
    전환기의 국어 문제에 관한 사례 연구- 프랑스와 불가리아의 언어정책과 국어교육- 目 次 -Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 국가 개관2. 프랑스의 언어 정책3. 프랑스의 국어교육4 ... . 프랑스어의 현황과 문제Ⅱ. 불가리아의 사례1. 불가리아 국가 개관2. 불가리아의 언어 정책3. 불가리아의 국어교육4. 불가리아어의 현황과 문제참고자료Ⅰ. 프랑스의 사례1. 프랑스 ... 증진이나 프랑스어 보급에 공로가 많은 개인을 선발하여 수상하고 있다.3. 프랑스의 국어교육3.1. 프랑스의 학제프랑스의 기본 학제는, 취학전 교육?초등 교육?전기 중등 교육?후기 중
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • [국문학개론]- 언어 규범 정책의 방향,국어 생활의과제, 언어 정책사에 나타난 언어 규범의 역할,언어 정책 수립의 모형
    는 개념으로 쓰는 사람도 있어 혼란스럽다. ‘조선 시대 이후’라고 할 때도 조선을 포함하는 여부가 사람마다 의견이 다르고 심지어 국어학자들도 의견이 다르다. 만일 어떤 두 사람 ... 언어 규범 정책의 방향- 目 次 -1. 국어 생활의 과제2. 언어 정책사에 나타난 언어 규범의 역할3. 언어 정책 수립의 모형 - 프랑스식과 미국식의 조화① 언어 순화② 언어 ... . 미시적 규범 정책 과제참고문헌1. 국어 생활의 과제우리 민족은 단일 언어를 쓰는 단일 민족 국가로 이런 경우는 세계에서 매우 희귀하다. 미국은 영어를 공용어(公用語)로 쓰
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • [국어개론] 국어의 음운
    하는 소리를 자음(consonants)이라 한다.1. 모음체계1) 기본모음 : 영국의 음성학자 다니엘 존스는 여러 모음의 음향학적 특징과 혀나 입술의 위치로써 고정시켜서 기본모음 ... 은 음성적 특징을 가졌으면서 짧고 약하며 불안정한 속성 때문에 단독 으로 음절을 이루지 못하는 소리로 흔히 과도음이라 칭한다.3) 현대국어의 모음▷현대 표준국어의 단순모음 음소는 아홉
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17
  • [국어학개론]국어국어학(개론, 1. 분류 기준 음성학, 음운론, 형태론)
    제 1장 국어국어학1. 언어의 개념(언어의 특징)(1) 언어의 기호성(記號性) : 언어는 일정한 내용(의미)을 일정한 형식(음성)으로 나타내는 기호 여기서 기호는 그 말 ... ], 음위치와 조음자질이다.㉡ 국어 자음의 상관속 : 파열, 파찰음은 연음, 경음, 격음의 대립체계를 이룬다. 이 들의 묶음을 상관속이라 한다.ㄱ ㄷ ㅂ ㅈㄲ ㅋ ㄸ ㅌ ㅃ ㅉ ㅊ ... 된다.⇒ 따라서 현대국어의 자음체계는 조음위치와 방법에 따라 나뉠 수 있다.③ 국어의 모음체계㉠ 계열 : 혀의 위치와 입술 모양에 의해 대립되는 음㉡ 서열 : 혀의 높낮이에 의해
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.27
  • [국어학개론]상대경어법
    ---------------------------------- 11. 국어 경어법의 체계------------------------------------------------ 11 ... )종.본론1. 국어 경어법의 체계국어의 특징을 논할 때 흔히 외국어보다 경어법이 훨씬 풍부하게 발달되어 있는 점을 든다. 그만큼 경어법은 세분되어 복잡한 체계를 이룬다. 경어법 ... 은 어떤 대상을 어느 정도로 예우하느냐를 언어적으로 표현하는 체계를 말한다.1) 경어법의 세 종류현대국어에서 화자가 문장의 요소를 통해 높임을 드러내는 방식은 예우의 대상이 무엇이
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어학개론 요약/언어의 정의,특징/공시론,통시론/구강음,비강음/자음,모음/중화,동화....등
    국어학개론1. 국어와 한국어국어는 글자 그대로 본다면 한 나라의 말이라는 뜻이다. 각 나라마다 고유의 언어가 있는 경우가 일반적이기 때문이다. 그러나 우리나라에서는 국어라는 용어 ... 언어학은 역사언어학이라고도 불린다.반면에 한 시대의 국어 모습만을 대상으로 연구하는 횡적인 연구는 공시언어학이다. 통시언어학과는 달리 같은 단어 ‘왕’을 두고 삼국시대에 백제 ... 가 ‘우리나라 말’이라는 한정된 뜻으로 자주 쓰인다. 따라서 대부분의 경우 ‘국어’를 ‘한국어’로 바꾸어 불러도 마찬가지의 뜻을 가진다. 우리는 외국에서 자기 나라 말을 국어라고
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.26
  • [국어학개론] 국어교육의 문제점 (문학을 중심으로)
    국어학개론보고서-2〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓국어교육의 문제점 -문학을 중심으로-국어과 교육의 궁극적 목표는 국어사용 기능의 향상 ... 이다. ‘국어사용 기능’이라는 말 속에는 많은 의미가 함축되어 있다. 어휘력의 문제를 비롯하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어지식, 문학 등 학교 교육에서 다루는 전반적인 내용 ... 이 들어있는 것이다. 이를 바꾸어 말하면 국어사용 기능을 향상시킨다는 것은 국어 전반에 걸친 고른 발전이 있을 때 그 목표에 도달했다고 볼 수 있다는 뜻이 된다. 즉, 어느 한쪽
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
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2025년 08월 31일 일요일
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