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"국악동요" 검색결과 201-220 / 669건

  • 4학년음악 12단원 지도안-12. 그네
    ( 음악 )과 교수?학습 과정 안 (약안)교 과음악단 원12. 그네학습주제장단, 국악 동요 감상( 2/2차시)학습목표1. 단순화된 타령장단을 치며 노래 부를 수 있다.2. 재미있 ... 는 창작 국악 동요를 감상하고 특징을 말할 수 있다.교수-학습모형가창중심학습교수-학습자료교사장구학생학 습단 계주요학습내용교수?학습 활동시량자료 및유의점교사의 발문아동예상 반응도입 ... 1. 단순화된 타령장단을 치며 노래부를 수 있다.2. 재미있는 창작 국악 동요를 감상하고 특징을 말할 수 있다.전개활동 1◎ 노래에 맞춰 장단치기T정간보를 보며 타령장단을 쳐봅시다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 1.자연스러운 발성으로 노래 부르기 2. 장단에 맞추어 노래 부르기
    부분의 소리를 조그맣게 살살 표현해서 노래를 불러 봅시다. 시작~T. 아주 잘 불러주었어요. 오늘 배울 노래도 잠자리와 관련된 노래랍니다. 오늘 배울 노래는 국악동요에요. 그래서 ... . 오늘 모두 수고하셨습니다. 다음 시간에는 여러 가지 국악 동요를 감상해 보도록 하겠습니다.S. (교사의 지시에 따라 무릎장단을 치며 노래 부른다.)S. (교사의 지시에 따라 무릎 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적감지동기유발학습목표제시? 동기유발T. 여러분. 잠자리 동요 알죠?같이 불러 봅시다.[잠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 초등학교 음악교육 교육과정의 운영실태,방안
    는 의지가 적습니다. 어려운 국악곡 보다는 국악 동요가 많았으면 합니다.9. 음악교육만이 가지고 있는 강점은 무엇입니까?학생들이 부담 없이 노래를 부르고 좋은 음악을 감상할 수 있 ... 며, 특히 국악 학습에서는 신체 표현을 중히 여기고 놀이를 통한 학습을 권장하며, 전 영역에서 가ㆍ무ㆍ악이 통합적으로 이루어지도록 한다. 또한 시김새와 창법을 지도할 때에는 손, 가락선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 통합적 음악교육 지도안
    , 북, 트럼펫, 바이올린, 피아노※ 심화활동?주제: 음악 듣고 악기 이름 맞추기(복습)① 칠판에 5가지의 악기를 적는다.② 아이들이 좋아하는 동요에서 나오는 음악을 기준으로 음악 ... 라 판단된다.? 음악의 이해: 아동들은 수업을 진행한 후 지금까지 들어 본 음악이라는 사실을 알게될 것이다. 동요에 나왔던 음악부터, TV 등에서도 한번 씩 들었던 음악들이다. 악기 ... 는 바이올린은표현력이 풍부하고 다양한 음색을 연출해낸다피아노포르테(pianoforte)의 약칭이며화성악기 선율악기의 두 요소를 갖추고있는 만능 악기로서 널리 쓰이고 있다.국악기 중 타
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2015.07.08
  • 평가인증일지20140929
    황병기의 가을 국악을 들려준다.-음악을 들은 후의 느낌에 대해 이야기 한다.-음악을 다시 들으며 음악연주에 어떤 악기가 사용되었는지 선생님과 함께 알아본다.◎‘가을’노래에 맞춰 ... 1:30~1:55◎궁채와 열채로 장구 치기-궁채와 열채의 명칭과 잡는 방법과 장구를 치는 방법을 익힌다.-동요에 맞추어 궁채와 열채로 장구를 치며 노래 부른다.대소집단활동1:55
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 국악(한국전통음악)의 정의, 국악(한국전통음악) 율명과 계이름, 초등학교교육 국악지도 의의, 초등학교교육 국악지도 내용과 방해요소, 초등학교교육 국악지도 사례, 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법 분석
    국악(한국전통음악)의 정의, 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름, 초등학교교육 국악지도 의의, 초등학교교육 국악지도 내용과 방해요소, 초등학교교육 국악지도 사례, 효과적인 초등 ... 학교교육 국악지도 활용방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 정의Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 율명과 계이름1. 율명2. 계이름Ⅳ. 초등학교교육 국악지도 의의Ⅴ. 초등학교교육 국악 ... 지도 내용Ⅵ. 초등학교교육 국악지도 방해요소Ⅶ. 초등학교교육 국악지도 사례1. 3학년 국악 단원1) 참새 노래2) 실구대 소리2. 4학년 국악단원1) 나물노래2) 도라지 타령3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 교과교육과정-2007 개정 유치원 교육과정에 의한 만5세 교육계획안
    과 나무*봄나물과 요리*봄 소풍을 가요.5월마라톤 대회*안전한 운동*세계의 마라톤 대회*재미있는 달리기*마라톤 대회를 해요.6월재미있는 우리말*위대한 세종대왕*전래동요, 동화를 들 ... 어요.*뒷이야기를 상상해 봐요.*친구에게 편지쓰기7월물놀이*시원한 여름*여름철 과일*안전한 물놀이8월우리나라 전통예술*전통악기*신명나는 전통음악*탈춤을 춰요.*국악 감상하기9월낮과 밤 ... 영역*세계 문화 여행 게임*세계요리그림 찾기*세계 지도 퍼즐 맞추기*세계의상 바느질 놀이언어영역*세계인사말하기 동요 및 율동*세계요리 써보기*동화책 읽기*알록달록 색깔 동시로 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.30 | 수정일 2013.12.14
  • 신체표현 모의수업
    이은채, 구혜민김희라, 조민정하샛별탈춤놀이? 만 4세 활동? 대?소집단 활동? 신체목표? 국악 동요에 맞추어 탈춤을 추는 경험을 한다.? 신체를 이용하여 탈춤 동작을 한다.교육 ... 을 인식하고 움직이기1. 활동자료- 국악동요CD, 탈 도안, 휴지(한삼), 탈춤 플래시 자료, 고무줄, 색칠도구2. 활동방법1)탈춤 플래시 자료를 보고, 탈춤 동작에 대하여 이야기 ... 손에 무엇을 끼고 있었지?3)탈을 색칠 한 뒤, 고무줄을 끼워 탈을 만든다.4)만든 탈을 쓰고, 국악 동요에 맞추어 탈춤을 춘다.? 탈춤을 출 때 주의 해야 할 점이 뭘까?? 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    KCU 시와 음악 산책 강의 정리
    의 장르: 넓게 볼 때 사람의 목소리가 들어가는 모든 종류의 노래가 해당된다고 할 수 있음.노래의 종류: 자장가, 동요, 민요, 판소리, 시조, 노동요, 대중가요, 가곡, 학생가, 민중 ... , 의 하남석: 의 전영록이 인기를 얻음: 김태곤과 정태춘은 국악과 불교에 바탕을 둔 한국적 포크를 잉태3. 1980년대늦깍이 조동진이 독보적 영역을 구축4. 1990년대이주호
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.06.18
  • 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
    국악 동요를 배워보도록 하겠습니다.S: 잠자리 따라서요.S: 세마치 장단이요.S: 제가 한번 해보겠습니다.3′※ 판서계획◎ 단 원 : 13. 잠자리 따라서◎ 학습주제 : 장단에 맞추어 노래 부르기 ... 여러분과 도라지 타령과 같은 장단을 가진 ‘잠자리 따라서’ 라는 창작 국악을 불러보도록 하겠습니다.S:( 아이들과 노래를 즐겁게 불러본다.)6′1′★장구◆학습목표자연스러운 발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 초등음악교육2 고사리꺾자 세안
    【초등음악교육2】《초등음악교육2》 수업 계획 세안6학년 음악(천재교육)강좌명2011년 9월 28일 6,7교시수업발표 주제6학년 다양한 국악기 합주발 표 자제출일1차 제출일 ... : 2011년 10월 5일2차 제출일 : 2011년 10월 19일7.고사리 꺾자 - 국악 기악 합주1. 제재 개관이 제재는 전라도 해안 지방의 ‘강강술래’에서 놀이와 함께 전해 내려오 ... 하여 노래와 놀이를 할 수 있도록 한다. 본 제재곡인 ‘고사리 꺾자’는 전래 동요로 놀이요의 기능이 있다. 놀이요를 통하여 여러 사람과 함께 어울려 사는 삶을 배우도록 하는 데 그 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25
  • 유아 흥미 영역별 계획과 운영.ppt
    하는 영역.2. 음률영역의 활동 제공동요, 전래 동요, 민요, 국악, 서양 고전 음악, 왈츠, 종교 음악 등 다양한 종류의 음악을 듣고 감상 할 수 있는 재료와 도구를 비치한다. 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.13
  • 초등학교6학년 음악교과서 분석
    게 등장했고 외국동요 뻐꾸기에서는 페르마타(늘임표)를 포함하는 리듬꼴도 보인다. 싱코페이션과 페르마타의 소개는 음악의 가장 기본적인 리듬기호를 숙지할 수 있도록 한 의도으로 보인다.국악 ... 자진한잎, 취타 등의 곡을 통해 기악곡에 대한 감상을, 산조, 극음악, 수제천, 수심가, 청성자진한잎, 취타, 썰매 등을 통해 국악에 대한 감상을, 마지막으로 사계 중 ‘봄’, 극 ... 게 하였다. 4분의 4박자에서 4분의 2박자로 넘어가는 변박자 곡(초록바다)도 새롭게 등장한 악곡형식이다. 국악에서는 메기고 받는 형식의 곡이 2곡(거문도 뱃노래, 쾌지나 칭칭나네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15
  • 음악과(음악교육) 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육) 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육) 국악창작지도와 현대음악지도, 초등학교 음악과(음악교육) 평가 분석
    음악과(음악교육)의 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육)의 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육)의 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도와 현대음악지도 ... 음악과(음악교육)의 일반학습과정Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도1. 국악 창작 교육의 자세2. 국악풍 음악 창작 지도 방법3. 영역별 국악풍 음악 창작 지도1) 신체 ... 간의 관계형식?같은가락/다른 가락?메기고 받기?AB 형식?동요, 전래동요, 민요 등의 성악곡,?춤곡의 기악곡?같은가락/다른가락?끝나는 느낌?메기고 받기?ABA 형식?동요/전래동요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 의의와 특성, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육) 원리, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육) 과학교육, 국악교육, 안전교육, 향후 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선과제 분석
    는 가운데 생활 속에서 살아 숨쉬며 우리의 문화가 계승 발전되기를 바라는 바이다.1. 시범을 통한 수업국악수업은 기본적으로 시범을 통하여 이루어진다. 민요를 부르는 방법, 전래동요 ... , 창작국악동요를 부르는 방법, 장구 등 국악기로 치는 방법 등 국악학습의 많은 내용이 이 방법에 의하여 이루어진다. 따라서 교사들은 이러한 영역의 수업에서 유아들에게 시범을 보일 ... 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 의의와 특성, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 원리, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 과학교육, 국악교육, 안전교육, 향후 유아 놀이중심학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 누리 해설서+ 지침서 예술경험 서브
    , 생활 주제 관련 부분 정해가사 바꾸어 부르기세부내용전래 동요를 즐겨 부른다.1. 의미 : 우리 고유 음악에 애정, 흥미 → 일상 속 계속 즐기도록2. 유아기 : 모든 종류의 음악 ... 에 대한 선호 경향 개방적∴ 다양한 종류의 소리, 악기 소리, 음악, 경험 (특히 전통 음악)3. 지도방법 및 유의점지도방법활동 예시유의점일과 중 자연스럽게 전래 동요 들려주기 ... 하여 익숙해지도록ex>두껍아두껍아ex>우리 집에 왜왔니전래 동요 관련 전통 놀이 있을 경우 관련 재료, 도구 제공→ 전래 동요와 함께 전통 놀이즐김세부내용리듬 악기를 연주해 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20
  • 국악(한국전통음악)의 의미와 용어, 국악(한국전통음악)과 국악기(한국전통악기), 국악(한국전통음악) 상설기획공연, 국악(한국전통음악) 국제교류활동, 국악(한국전통음악)과 서양음악 비교 및 국악인(전통음악인)
    음악의 비교 및 국악인(한국전통음악인) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 의미Ⅲ. 국악(한국전통음악) 용어의 정리1. 국악동요2. 전래동요3. 국악기4. 국악표현Ⅳ. 국악 ... 국악(한국전통음악)의 의미와 용어, 국악(한국전통음악)과 국악기(한국전통악기), 국악(한국전통음악)의 상설기획공연, 국악(한국전통음악)의 국제교류활동, 국악(한국전통음악)과 서양 ... (한국전통음악)과 국악기(한국전통악기)1. 편종2. 양금3. 징4. 자바라5. 꽹과리6. 편경7. 거문고8. 가야금9. 해금10. 아쟁11. 향피리, 당피리, 세피리12. 대금13
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 2)즐생-열매 맺는 가을- 장단에 맞추어 노래 부르기(중안)
    군요. 자 이번에는 선생님이 들려주시는 악기 연주를 한 번 해보겠습니다.(국악기 피리를 보여준다.)T: 이 악기의 이름이 무엇인지 아는 사람 있습니까?T: 이 악기의 이름은 피리입니다 ... . 이 악기는 국악기에서 가장 중요한 역할을 하는 악기로 국악기 중에서 소리가 가장 큽니다.(간단한 악기 소개)T: 그러면 오늘 배울 노래를 선생님이 피리로 한 번 연주해줄게요. 잘 ... 님의 장단에 따라 노래를 부른다.-소고로 박을 치며 노래 부른다.24‘※전래 동요의 느낌을 잘 전달할 수 있도록 원곡의 녹음 자료로 제재곡을 듣고, 교사의 범창도 가급적 장구장단에 맞추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 4학년 음악 세안 산도깨비 2차시
    이 단원의 제재는 단옷날 여자들의 그네 타는 모습을 그린 창작 국악 동요로서,경쾌하고 단아한 분위기를 나타내고 있다. 장단은 타령장단으로 그네의 움직임을효과적으로 드러내 주 ... 며, 선법은 ‘라도레미솔’의 5음 음계로 이루어져 있다.이 단원에서는 악곡의 특징을 살려 노래 부르기, 단순화된 타령장단을 치며 노래부르기, 창작 국악 동요의 특징을 알고 노래 부르 ... . 단원의 목표가. 가창 영역1) 악곡의 특징을 살려 노래를 부를 수 있다.2) 창작 국악 동요의 특징을 알고 노래 부를 수 있다.3) 단순화된 타령 장단에 맞추어 노래 부를 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 음악 교육과 가곡에 대한 내용입니다.
    동요 작곡에 대한 세미나와 같이 국악 동요의 창작 및 보급을 위한 노력이 필요하다. 국악 동요 자체로 국악교육의 전부를 말할 수는 없지만, 수업에 있어서 가장 먼저 해야할 중요한 것 ... 은 동기부여이다. 학생들에게 흥미를 불어일으키고, 동기부여가 해야 하기 때문에 국악동요의 창작 및 보급을 위해 노력해야한다.국악교육은 가창과 기악과 같은 전문적인 분야이다 때문 ... , 시김새의 처리에 있어 철저하게 노래와의 조화를 살려 나아가야 가곡의 완성도를 높을 수 있다. 이 완성도를 높이면서 학생들은 국악에 대해 배울수 있고, 직접 체험을 통해 경험 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01
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2025년 12월 07일 일요일
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