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"교사주도적학습" 검색결과 201-220 / 35,514건

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    영유아교수학습모델에는 개념학습 모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이 있습니다. 이들 모델 중 한 가지를 선택하여 그 특징을 서술하고, 구체적인 적용방안을 제시 하십시오
    . 직접적 교수모델의 특징직접적 교수모델은 교사학습 목표를 명확하게 설정하고, 이를 달성하기 위해 단계적인 지시와 설명을 제공하는 방식이다. 이 모델은 교사주도적인 역할을 강조 ... 하며, 교사학습 과정에서 중요한 정보를 명확하게 전달하고, 학생들은 이를 바탕으로 학습 목표를 성취하게 된다. 이 과정에서 교사는 설명, 시범, 피드백을 주도적으로 제공 ... 는 아이들이 학습의 목적을 이해하고 그에 맞추어 행동하도록 돕기 때문이다.둘째, 교사주도적 역할이 강조된다. 교사학습 과정에서 중요한 정보를 제공하고, 학생들에게 그 정보를 설명
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29
  • 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    다른 사람(교사, 부모)에 의해 학습 목표가 설정된다.2. 성인을위한 교육과 아동을 위한 교육1) 성인을 위한 교육- 자기주도 학습: 성인은 주로 자기주도 학습 방식을 선호 ... vs. 교사 중심: 페다고지는 교사 중심의 교육 방법론으로 교사학습 환경을 구성하고 지시를 제공한다. 반면 안드라고지는 학습자 중심의 방법론으로 학습자가 자기주도적으로 학습 ... 와 피드백: 페다고지에서는 교사학습자의 평가와 피드백을 주로 담당한다. 안드라고지에서는 학습자가 자기평가와 피드백을 주도적으로 수행한다.4. 느낀 점 및 학습방법에 대한 나
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
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    [영유아교수방법론] 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오.
    을 전달하는 것에 그치지 않고, 학생들이 정서적 안정을 느끼고 사회적 가치를 학습하며, 자기주도학습을 통해 성장할 수 있도록 돕는다. 학생들이 속한 연령과 발달 단계에 따라 교사 ... 을 .(3) 중등 및 고등기 (12세 이상)중등기와 고등기에는 학생들이 비판적 사고를 발전시키고, 자기주도학습 능력을 배양하는 시기이다. 이때 교사의 역할은 주로 촉진자로서 학생 ... 므로, 교사의 행동 교정자 역할도 중요하다.(3) 중등 및 고등기 (12세 이상)중등 및 고등기에는 자기주도학습과 비판적 사고가 발달해야 하므로, 교사는 촉진자로서의 역할을 수행
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
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    몬테소리 교육이 아동발달에 미치는 영향
    중심의 학습 환경을 조성하고, 아동의 자연스러운 발달 과정을 존중하는 것을 핵심으로 합니다. 몬테소리 교육은 감각 교구를 활용한 자기주도학습을 강조하며, 교사는 단순히 지식 ... 성을 형성할 수 있습니다. 또한 또래와 상호작용하며 자신의 가치를 인정받기도 합니다.이처럼 몬테소리 교육은 자기주도 학습, 성취 경험, 독립심 함양, 교사의 존중 등 다양한 방식 ... 이 대상의 속성과 특징을 민감하게 인식하고 구분할 수 있도록 합니다. 아동은 자기주도적으로 교구를 탐색하고 조작하면서 논리적 사고력과 추리 능력을 기를 수 있습니다.또한 탐구 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.11
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    프로젝트 학습법의 개념과 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    로서의 역할에서 벗어나 학생들의 참여와 자기주도학습을 유도하며, 프로젝트를 계획하고 진행하는 과정에서 학생들의 학습을 지도하는 역할을 수행해야 한다. 또한, 교사는 학생들이 적극 ... 프로젝트 학습법의 개념과 교사의 역할에 대하여 서술하시오? 본 문1. 서론프로젝트 학습법은 학생들이 직접 참여하여 문제를 해결하고 미래의 직업에 필요한 기술과 지식을 습득 ... 하는 학습 방법이다. 이러한 학습 방법은 학생들이 단순히 지식을 습득하는 것에 그치지 않고, 문제 해결 능력과 창의성을 키워준다는 장점이 있다. 이에 따라 교사는 단순히 지식 전달자
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.03
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    플립 러닝의 개념과 특징, 플립 러닝의 활용 사례를 기술하시오
    서나 학습 자료에 접근할 수 있는 환경이 조성되었고, 교사는 강의 시간 동안 학생들과 더욱 밀도 높은 학습 활동을 진행할 수 있게 되었다. 특히 교사 주도의 강의가 아닌 학생 중심 ... 이 된다.또한 플립 러닝은 학생들의 자기 주도 학습 역량을 키우는 데 기여한다. 교사의 설명을 일방적으로 듣는 것이 아니라, 스스로 자료를 탐색하고 내용을 이해하는 과정에서 자기 주도 ... 인터넷과 같은 디지털 도구를 활용하여 사전에 강의를 듣고, 학습 내용을 복습하며, 수업 시간에 교사와 상호작용하는 방식으로 이루어진다. 이와 같은 특징은 정보의 전달과 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27
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    [운영계획서] 자기주도 학습 프로그램 연간 운영계획서 예시
    을 터득하여 학부모와 학생 모두가 행복감을 느낄 수 있도록 한다.◇ 교사들에게 학생들의 자기주도학습 능력 증대를 위한 코칭 기법을 연수하고 교사로서의 전문성을 기른다.3. 운영 ... .◇ 교사- 자기주도학습에 대한 전반적 이해를 통해 교육과정에서 학생이 주체적, 적극적으로 참여할 수 있는 바람직한 방향에 대해 논의하게 된다.- 학생들의 시간 관리, 자기관리에 대한 ... 자기주도 학습 프로그램 연간 운영계획서1. 프로그램명 : 스스로 계획하고 스스로 공부하는 학생 만들기 프로젝트2. 목적◇ 학생들 스스로 사교육에 의존하지 않고 자기관리와 시간
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.17
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은
    으로 학습하게 된다. 이에 따라 아동은 교사가 책임감을 가지고 주도적으로 교육을 한다. 반면 성인들은 교사가 함께 학습계획을 세우며 함께 공부하는 학습조력자로서의 역할을 수행하게 된다 ... , 페다고지는 교사주도교육으로 이루어지게 되는데 페다고지 모형에서 학습자를 바라보는 가정은 다음과 같다.첫 번째로 학습자는 의존적으로 보는데 사회에서는 학습자가 학습할 내용, 시기 ... 학습능력 습득 이후 사회 경험을 가진 성인들이 자신의 흥미, 현실적인 필요성 등에 따라서 학습내용을 정해 자기주도적인 학습을 해야 효과를 얻을 수 있게 되었다. 이러한 성인을 대상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • 평생교육방법론_앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오
    되었다.페다고지는 교육의 공급자라고 할 수 있는 교사에게 많은 결정권을 부여하기 때문에 학습자가 주도하는 학습이 아니라 교사주도하는 교육이 이루어진다. 학습의 수요자인 학습자가 자신 ... 의 학습 내용을 선택하지 않고 교사가 취사선택한 내용을 그대로 받아들여야 한다. 또한 학습자는 수동적인 존재로서 교과서와 교과 내용을 중심으로 교사가 준비한 자료를 통해 교육받을 뿐 ... 만 아니라 학습자의 경험이 학습자원으로 유의미한 취급을 받지 못하기 때문에 학습자의 자아 존중감이 낮은 편인 반면, 권위 있는 교사의 경험만이 절대적으로 강조된다. 이에 따라 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01
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    상업화된 교재교구의 사용과 교사가 직접 제작하는 것에 대한 본인의 생각을 기술해 보시오
    학습 방법과 활동을 개발할 수 있으며, 학생들은 창의적인 문제 해결과 자기주도적인 학습을 경험할 수 있습니다.저비용 또는 무료: 교사가 직접 개발한 교재교구는 비용이 들지 않 ... 환경을 제공할 수 있습니다. 이는 학생들의 학습 동기를 높이고 긍정적인 학습 태도를 형성하는 데에 도움이 됩니다.문제 해결과 자기주도학습 능력 강화: 교사가 직접 제작한 교재 ... 교사는 학생들에게 명확한 학습 목표와 방향을 제시할 수 있습니다.다양한 학습 경험 제공: 상업화된 교재교구는 다양한 형태와 유형의 교구를 포함하고 있어 학생들에게 다양한 학습 경험
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오 (한국어표현교육론)
    에는 학습자가 중심이 되어 활동을 주도하도록 돕는다. 나는 이와 같은 교사의 변화된 역할이 학습자의 언어 사용을 더욱 실제적이고 능동적으로 만든다고 생각한다. 물론 PPP 교수법 ... 이 항상 이상적으로 적용되기는 어렵다. 학습자의 수준이나 수업 시간의 제약, 활동 구성의 어려움 등으로 인해 교사가 다시 주도권을 쥐는 경우도 있다. 그럼에도 불구하고 교사가 통제 ... . 수업 전개 방식의 차이2. 학습자 중심성과 참여도3. 교사의 역할과 수업 통제력4. 말하기 능력 향상에 미치는 효과III. 결론I. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20
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    교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을
    는 복종적인 역할만을 부여받는 교사주도교육 형태로 이루어진다. 이와 관련한 페다고지 모형에서의 학습에 대한 전체적인 내용은 다음과 같다.(1) 학습자 개념: 페다고지 모형에서는 학습 ... 성이 좀 더 강한 아동과 청소년의 특징에 맞추어 교사가 주로 학습주도하게 되지만 성인기에 이루어지는 성인학습의 경우 자기주도적인 성인 학습자를 지원하거나 조력하는 수준에서 교육 ... 의 교육에 관한 패러다임에 대한 것으로 교수자가 주도하는 형태인 훈육에 중점을 두는 개념이라고 할 수 있고, Andragogy는 학습자 중심으로 스스로의 경험과 목적성에 의해서 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    유아의 자율성을 반영한 교육을 위한 교사의 역할
    다.행동주의에 기초한 교육의 단점은 학습교사에 의해 조직된다는 것이다. 즉 피아제의 자율성과 반대되는 이론이다. 여기서는 학습자의 자발적이고 주도적인 학습을 위해 학습자 간 ... 는 유아가 활동을 전개할 때 주도성을 갖게 하는 것이 중요하기 때문이다. 교사 주도형의 학습은 유아의 자율성을 해치므로 유아가 능동적으로 학습할 수 있도록 계획하고 환경을 제공 ... 가 될 수 있으며 유아의 자율성을 해치게 된다. 이를 위해 교사는 유아가 적극적으로 선택할 수 있도록 다양한 선택지를 제공하는 등, 교사 주도적 수업에서 벗어나려는 노력이 필요
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.01
  • 청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램
    청소년지도방법론청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성프로그램명 : 청소년 자기주도학습 프로그램사업의 필요성21세기는 모든 것이 빠르게 변화 ... 하는 시기이다. 이런 시대적 상황은 학습자들이 비판적이고 창의적인 사고와 변화에 대한 자기주도적 대응뿐만 아니라 변화를 이끄는 능력을 필요로 한다. 지식기반사회에서 학습자는 자기주도 ... 자 중심의 학습 이론이나 자기주도학습(SDL)이라는 학습자 중심의 교육 패러다임이 관심의 대상으로 떠올랐다.자기주도학습학습자가 학습 욕구를 진단하고 학습목표를 설정하고 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.
    아동과 청소년 교육에 주로 적용된다.앤드라고지는 성인 학습자 중심의 교육 방법론으로 자기주도성과 경험을 강조하며, 페다고지는 아동과 청소년을 대상으로 하는 교육 방법론으로 교사 ... - 교사 중심: 페다고지에서는 교사 또는 교육자가 교육과정을 주도하며, 지식을 주입식으로 전달하는 것이 핵심 전제다.- 학습자 의존: 페다고지 교육에서는 학습자들이 교사의 지시 ... 위해 교사의 지도와 지시가 필요하다고 본다.3) 비교분석앤드라고지와 페다고지의 가장 큰 차이점은 교육의 주체가 누구냐에 따라 달라진다. 앤드라고지에서는 학습자가 주체이며, 자기주도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    교육학 임용고시 키워드 정리
    -학습자료 수집 및 제시-다양한 학습자원 활용-과제에 대한 간접적 피드백 제공6. 학생의 역할: 자기주도학습 수행, 형동학습 수행7.1)교사평가, 자기평가, 팀원 간 평가, 팀 ... . 교사의 역할:1)다양한 자료를 준비2)학습자와 함께 탐구-스캐폴딩3)교사의 의견을 밝혀서는 안 된다.-의견 나누고 조사하는 과정 훈련4)내적인 보상5)적절한 강화 제공5.장점:1 ... 할 내용, 기존의 개념,연관,전이2. 유의미 학습조건&단계(X4)단계내용교사의 역할학생의 역할목표설정과제선정-재료,교육과정,수준, 평가방법 안내-과제 선정 및 학습 목표 확인계획목표
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
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    영유아 교수학습 이론에서 행동주의이론과 구성주의이론에 대해 각각 설명하고, 교수학습방법에 대하여 비교하여 논하시오.
    면, 학습학습자가 주도적으로 경험하고 탐구하는 과정에서 이루어진다. 학습자는 자신의 경험을 바탕으로 새로운 정보를 이해하고 적용하며, 이를 통해 지식을 구성한다. 교사학습자가 다. ... 이 강화되어 더 많은 문제를 풀려고 하는 것이 대표적인 사례이다. 반면, 구성주의 이론은 학습자가 주도적으로 지식을 구성해 나가는 과정이라고 본다. 학습자는 자신의 경험을 바탕 ... 한 시사점을 제공한다. 행동주의 이론은 명확한 목표 설정과 강화 기제를 통해 학습을 효과적으로 이끌 수 있다. 이는 주로 교사 중심의 수업 방법으로, 학습자가 정해진 목표를 달성할 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25
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    고교학점제 시행에 따른 보완점 제시
    학생들의 자기주도학습 능력과 정서적 안정성을 향상시키는 데 중점을 두어 고교학점제에서 공강시간의 효과적인 활용을 위해 본 연구에서는 상담교사가 제공할 수 있는 지원 방안에 대하 ... 하고 학습하는 방식이 크게 변화하고 있다. 특히 학생들이 자신의 필요에 맞게 시간표를 구성하면서 공강시간이 자연스럽게 증가하고 있다. 이러한 공강시간은 학생들에게 자기주도 학습 ... 할 것인가가 중요한 이슈로 떠오르고 있다. 공강시간이 보다 나은 학습 기회가 되는 데에 상담교사의 역할이 도움이 될 수 있다. 학생들이 이 시간을 효과적으로 활용할 수 있도록 정서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 초등 임용 사회 기본이론 요약 정리본
    으나 학생들이 은연중에 학습하는 것)의 활용도 이와 관계 ◯3 탐구 지향적인 전달: 제한적이고 방향이 어느 정도 결정된 탐구 (예: 교사의 안내-탐구 자료 읽고 해석>바람직한 가치 ... 들은 시민성 전달 모형에서 강조하는 특정 가치와 사실 중심의 학습에 반대하며 정밀한학문을 해야 한다는 목소리를 높였고 사회과 주도권을 잡게 됨 * 사회과학자: 과학적 방법 활용해 사회현상 설명하는 사람 ... 되어온 지식과 가치를 전수받고, 이를 충실히 이행 (소극적 학습자관) → 책임, 민주적 생활 방식- 방법 ◯1 직접적인 전달 방식: 설명, 해석, 주입, 암기, 반복 등 ◯2 간접
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 예비 교사의 진로 탐색 저널 쓰기에 대한 연구 (A Study on Pre-service Teachers’ Journal Writing for Career Exploration)
    고려대학교 한국어문교육연구소 최건아
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 프레시홍 - 추석
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 09월 29일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:25 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감