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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 2,161-2,180 / 47,579건

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    비구어 뇌성마비 아동의 의사소통 중재를 위한 부모교육 프로그램 실행에 대한 질적 연구 (Parent Education Program for Mothers of Children with Cerebral Palsy: A Qualitative Inquiry)
    the role of Parent as a promoter for the communicative abilities of a child. 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 김정연 ... 본 연구는 비구어 뇌성마비 아동들의 부모를 대상으로 의사소통 중재에 대한 부모교육 프로그램을 실행하는 과정에서의 인식의 변화를 알아보려는 목적으로 실시되었다. 비구어 뇌성마비 ... 으로의 나아갈 방향과 학교와 가정을 연계한 교육 지원의 필요성 등을 제시하였다. This study was conducted to evaluate the effectiveness of
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    장애인의 활동(직업, 생활, 교육 등)에 있어서 제약되는 부분들을 어떤 것들이 있는지 살펴보고 그 개선 방안
    ) 교육 제약장애를 가진 학생은 꾸준히 증가하지만, 장애학생을 교육할 교육시설은 부족하며, 거의 증설되지도 않고 있다. 장애학생이 8만 9천명 이상지만, 특수학교는 173개에 그쳤 ... 제약을 개선하는 방안이 될 것이다. 넷째, 장애인들도 일반학생들처럼 교육적 권리를 누릴 수 있도록 특수학교를 확충해야 할 것이고, 이에 따라 특수교사도 더 많이 양성해야 한다 ... 다. 이는 전체 장애학생들 중에서 3분의 1도 수용하기 어려운 수준이라 매우 열악한 환경이라 볼 수 있다. 이러한 까닭으로 인해 대부분의 장애인들은 일반학교에 재학하며, 특수학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    청소년 관련 영화와 도서를 자유롭게 선택하여, 자유 주제로 에세이를 작성하시오
    사회복지사이고 싶다. 2. 한국학교 사회복지사의 역할 찾아가는 이야기 3. 학교로 간 사회복지사 4. 핀란드 교육혁명 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 의 내용 2. 위 내용 ... 속 아동·청소년의 발달적 특성 3. 학교에서의 적응 문제에 대해 분석 4. 한국 교육 현실에 대한 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본적으로 학교사회복지는 학교를 중심 ... 가 있음, 둘째, 모든 학생들은 학습을 하는 과정에서 자신이 결정 가능한 부분을 할애 받아야 함, 셋째, 학생 간 차이는(학습능력 포함) 인정되어야 하며, 개입은 학생의 교육적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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    '모두를 위한 통합교육을 그리다' 독서비평문
    한 것을 무엇일까? 이 책에서는 그것이 바로 ‘통합교육’이라고 한다. ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 따르면 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 ... 은 필수적일 수밖에 없다. 학교에서 비장애또래들과 함께 생활하고 규칙을 배우고, 의사소통하고, 규칙을 배우는 교육을 받지 않은 비장애학생이 사회에 나아가 잘 적응할 것이라고 기대하기 ... 으로도 장애인에 대한 인식 개선을 위한 교육이 필요하다고 생각한다. 학교에서는 통합교육을 통해 비장애학생들도 어릴 때부터 장애인과 더불어 살아가는 사회가 당연한 것임을 습득할 필요
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.17
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    장애 아동의 개념 및 장애아동과 가족을 위한 사회복지 서비스 내용과 장애아동 복지 발전을 위한 개선방안에 대해
    별 교육을 추진하고 있다.또한 특수교육 대상자의 경우 초등학교와 중학교 과정은 의무교육으로 진행되며, 유치원 및 고등학교 과정은 무상교육으로 진행되고 있는 실정이다.(5) 장애아동 ... 서비스2008년 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되었다. 이에 일반학교와 달리 특수학교, 특수교사의 배치를 명확히 하여, 장애인 교육에 있어 평생교육과 조기교육 등 생애주기 ... 소수에 불과하기 때문에 돌보미 파견 사업을 시행하고 있다. 돌보미 파견 사업이란 일정한 교육과정을 이수한 돌보미가 파견되어, 480시간 범위 내에 아동의 보호와 가족들의 휴식을 지원하는 방식으로 진행된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14
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    수중심리운동 관련 선행연구 및 사례 고찰을통한 가능성 탐색- 장애유아를 중심으로 - (Exploring Possibilities of Psychomotorik in Water-related through Precedent Researches and Case Study - Focusing on Young Children with Disabilities -)
    hallenges for promoting psychomotorik in water as a special education intervention method was proposed. 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 박재우 ... 본 논문은 장애유아를 위한 특수교육학적 중재 방안으로서 현장체험중심의 긍정적 효과를기대할 수 있는 수중심리운동의 가능성을 고찰하였다. 이를 위한 방법으로 먼저 국내외 선행연구 ... 이 교육과정 안으로 포함되어 체계화되어야 함을 주장하였다. 마지막으로는 수중심리운동이 국내 실정에 적합하게 정착되기 위해 요구되는 과제를 제언하였다 This study
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    을 시행함에 있어서 통합교육의 이념을 실현하기 위하여 노력하여야 한다. 2/ 제17조에 따라 특수교육 대상자를 배치 받은 일반학교의 장은 교육과정의 조정, 보조인력의 지원, 학습 ... 과 교실규칙* 참고문헌통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.“장애인 등에 대한 특수교육법” 제21조의 통합교육에 관한 내용을 살펴보면, 1/ 각급학교장은 교육에 관한 각종 시책 ... 보조기기의 지원, 교원연수 등을 포함한 통합교육계획을 수립 ? 시행하여야 한다. 3/ 일반학교의 장은 제2항에 따라 통합교육을 실시하는 경우에는 제27조의 기준에 따라 특수학급
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.28
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    교육사회 과제_고교 서열화_고교 서열화 해소방안을 위한 자사고, 특목고 폐지
    때문에 비교적 자유로운 교육과정과 다양한 커리큘럼 및 교육프로그램을 활용할 수 있다. 전문화된 특수목적고인 외국어고와 과학고는 어문과 과학이라는 특정 분야의 재능을 키우는 데 주력 ... 있는가 하면, 학벌 중심 체제를 강화하고 중학생을 입시 지옥으로 몰아넣을 수 있다며 이를 반대하는 의견도 분분하다.Ⅱ. 본론자사고와 외고, 과학고 등 특수목적 고등학교는 영재교육 ... 였다.어들 것이라는 교육 당국의 주장과는 달리 오히려 자율형 사립고등학교의 이러한 편법적인 교육과정은 사교육을 조장하고 있다. 이러한 이유로 소외계층의 자녀들은 사실상 자사고에 진학
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05
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    교육행정의 원리
    학교 설립ㆍ교육의 과정적 평등- 고교 평준화 제도- 학군별 학교시설 차이를 줄이기 위한 재정지원- 교육내용의 지역 편중 해소ㆍ교육의 결과적 평등- 학습부진아 보충 교육- 빈민층 자제 ... 이 법에 따라서, 법이 정하는 범위 내에서 행해져야 한다는 법률주의 또는 법치주의의 원칙을 교육행정에 적용한 것ㆍ법률규정- 헌법 제31조 6항 : 헌법 제31조 6항에서는“학교 교육 ... 의 기회를 균등히 누릴 수 있도록 해야 한다는 것을 의미- 교육의 허용적 평등, 보장적 평등, 과정적 평등, 결과적 평등 등 네 가지 측면을 모두 포함ㆍ법률적 규정- 헌법 제31조
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.19
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    수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시
    이 더욱 뛰어난 능력을 갖출 수 있도록 시해하는 교육이다. 우리나라에서는 다른 학생들에 비해서 성적이 상대적으로 더 우수한 학생을 일찍이 뽑아서 이들을 국제중학교나 특수목적고등학교 ... 고 자신들이 가지고 있는 다양한 능력을 강화하고 잠재력을 발현할 수 있도록 다양한 교육 콘텐츠를 제공하며, 이 과정에서 보충 교육이나 특수 교육 등 다양한 형태의 교육이 제공 ... 이 그만큼 한 사람의 인생은 물론 사회 전체적으로 보았을 때에도 그 중요성이 크기 때문이다. 나 역시 지금까지 학교 교육에 더해서 내가 따로 필요성을 느껴서 받아 온 교육까지 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
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    자폐스펙트럼 장애의 진단과 평가의 개념을 간단히 기술하고, 조기진단의 중요성에 대하여 기술하시오.
    아동기에 나타나며, 발달 단계에 따라 다양하게 표현된다.진단은 다학제적 접근을 통해 이루어지며, 심리학자, 소아정신과 의사, 언어치료사, 특수교육 전문가 등이 협력하여 평가 ... 된다. 평가 도구로는 표준화된 심리검사, 행동 관찰, 부모 및 교사의 면담, 발달 이력 조사 등이 사용된다. 또한 평가 과정은 아동의 강점과 약점을 파악하고, 개별화 교육계획(IEP ... 적 관점에서의 중요성조기진단은 교육적 중재를 적시에 제공해 아동의 학습 능력과 학교 적응력을 높이는 데 기여한다.①개별화된 교육 계획(IEP) 수립: 조기진단을 통해 아동의 강점과 필요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26
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    평생교육경영론 ) 현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가 지식현대사회의 특성(포스트모던사회,
    의 기능은 교육이라는 과정이 가지는 특수성 때문에 일반적인 경영과 약간의 차이를 가진다. 코트니가 제시한 평생교육기관의 경영기능이 이러한 점을 설명하고 있다.우선 기관의 철학 및 임무 ... 되는 경영자의 지도 역량과는 양적 및 질적으로 차이가 있다.마지막으로 평가 과정에서의 특수성이다. 앞서 제시한 한국방송통신대학교와 삼성전자의 경우를 다시 한번 예로 들어 이를 설명 ... 평생교육경영론다음에 대하여 논하시오1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26
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    북한자료센터의 정보서비스 현황 조사 및 개선방안에 관한 연구
    을 초청하여 북한 전문 강사를 위한 교육과정으로 북한관련 사회, 정치, 경제, 통일 등의 주제 중심 교육프로그램을 기획하거나 제공해야 한다. 프로그램의 주제는 다양하게 설정될 수 있 ... 을 모색현황을 파악하고 동 센터에 근무하는 실무진, 이용자, 전문가 등 다양한 계층의 의견을 종합하여(명지대학교 산학협력단, 2018) 현재의 자료 제공 수준의 서비스를 지원하는 북한 ... 을 보였다. 특수자료는 남북회담자료와 북한 노동신문, 북한 잡지와 조선중앙티비 자료 등을 말한다. 전체 소장 자료 유형별 비율 통일부 북한자료센터 소장 자료 현황(2024.8
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.27
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    보육과 장애 영유아 통합보육에 대해 설명하고, 보육의 공공성강화가 우리사회에 미치는 영향을
    교과목 명: 특수아통합교육주제: 보육과 장애 영유아 통합보육에 대해 설명하고, 보육의 공공성강화가 우리사회에 미치는 영향을 개인의 생각과 함께 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 성을 검증했고 통합교육의 필요성이 보다 강조가 되고 있는 현실이다.우리나라는 오늘날 급변하는 사회 가운데 있으며 시대적 흐름에 의하여 교육 역시 여러 변화를 모색하고 있고, 특수 ... 의 대상이 되도록 함으로써 사회구현을 달성하기에 교육과정의 통합 의미를 가진다. 통합교육을 여러 배경과 여러 교육적인 능력과 요구를 가지고 있는 학생들이 그 요구나 배경, 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를
    하여 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 및 행동장애 아동과 청소년의 특성2. 학교사회복지를 통한 개입방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 교육기본법에 따르면 교육은 홍익인간 ... 에 이바지하는 것을 목적으로 삼는다고 정의한다. 학교는 이러한 교육적 목적을 국가로부터 위임받아 실현하는 사회체계로 교사가 학생에게 교육활동을 수행하는 현장이면서 학생에게 자신감 ... 한 용어는 정서장애와 행동장애다. 우리나라 특수교육진흥법에 따르면 자폐를 포함한 정서장애라는 용어를 사용하고 미국의 장애인교육법에 따르면 심각한 정서장애로 표현한다. 우리나라
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    장애영유아교수방법론 과제(장애영유아 교육적지원)
    . 사실 열무 정도의 중증 지체 장애는 일반 학교에서 교육을 받기도 어려운 상황이에요. 시설이 따라주질 않거든요. 휠체어가 자유롭게 다닐 수 없고, 도와줄 인력이 없어요. 신체장애 ... ________________________________________________________________________________다큐멘터리, 영화, 서적 등에 등장하는장애영유아에게 필요한 교육적 지원Ⅰ. 들어가며는 신드롬 그 자체였다. 드라마 가 방영하는 날이면 방송 이후 각종 SNS ... 고 장애인들을 위한 사회적 변화가 일어난 것이다.처럼 장애영유아를 소재로 한 웹툰 를 살펴보고 장애영유아들에게 필요한 교육적 지원은 무엇인지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 들어가서1. 웹툰
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.01
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    특수교육실무사 자소서 (면접 기출질문 30문항, 면접 1분 자기소개 스트립트, 면접 팁 모음) 올인원 All in one
    은 무엇이었나요?- 본인이 생각하는 특수교육실무사의 역할은 무엇이라고 생각하나요?- 우리 기관(학교)에 지원한 이유는 무엇인가요?- 특수교육에 관심을 가지게 된 특별한 계기가 있었나요? ... < 자기소개서 >>추천특수교육실무사자기소개서 & 면접All - in - One#특수교육실무사면접질문,특수교육실무사자소서합격,특수교육실무사지원동기,특수교육실무사기출질문,특수교육실무 ... 사면접대비,특수교육실무사면접스크립트,특수교육실무사면접1분,특수교육실무사특수교육실무사면접자료,공업특수교육실무사합격면접,특수교육실무사빈출질문? 준비하시는데 도움 되실 수 있게 자료정리
    자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.20
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  • 자료 표지
    영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하시오.
    ) 공통적인 가족역할1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점1) 일반 영유아 교육의 대상3세 미만의 어린이를 영아라고 하며, 만 3세로부터 초등학교 취학시기에 달하기 ... 는다. 미국 유아 특수교육분과는 발달지체 범주의 사용을 지지하는 성명서를 발표하고 발달지체의 다음과 같이 정의 하였다. 발달지체란 발달과정에 심각한 지체를 보이는 상태를 말한다. 발달 ... 은 다양한 장애유형을 지닌 아동들을 교육해야 하기 때문에 학교 교육과정이 세분화되어야 하며, 운영에 있어서도 다양한 형태를 취하여야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
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    학습장애 진단기준
    학습장애 진단기준목차학습장애 진단기준I. 불일치 준거1. 발달상 불균형 현상2. 학업성취도와 기대치 사이의 불균형II. 제외준거III. 특수교육 준거* 참고문헌학습장애 진단기준 ... 장애, 정서장애, 학습기회 부족으로 인한 학습부진 등과 같은 조건은 학습장애에서 제외하고 있다. 이러한 제외준거는 학습장애의 판별에서 또 다른 중요한 기준이 되는 요소다. 특수교육 ... 에서 배제하도록 간곡하게 표현하고 있다는 점이다.III. 특수교육 준거학습장애아동이란 이들을 위하여 특별히 고안 된 특수한 교수방법이 요구되는 아동들이다. 다시 말해, 학습기회를 갖
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05
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    발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요
    에 미치는 영향』, 창원대학교 대학원 ● 최민영(2012)『또래교수가 발달지체유아의 사회성 발달에 미치는 효과』, 단국대학교 특수교육대학원 ... 게 되는 것이다. 발달지체의 장애가 있는 영 유아의 경우 이에 어려움을 가지게 된다. 우리나라에서는 '장애인 등에 대한 특수교육법 시행령'의 별표 특수교육대상자 선정 기준(제 10 ... 적, 독립적인 개체로 제대로 기능을 하기 위하여 요구되는 신체 발달과 언어의 습득 등의 기본적인 능력들을 영 유아기 동안 빠르게 이루어내야 한다는 것을 말한다. 이러한 발달 과정을 통하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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2025년 08월 21일 목요일
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