"지구과학1수업자료"의 검색결과 입니다.

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"지구과학1수업자료" 검색결과 2,161-2,180 / 3,214건

교육_교가교육론_출발점행동

수업모형 (1) 출발점행동목차수업의 정의 수업과정의 이론 및 모형 출발점행동Ⅰ. 수업의 정의Gange(1977)- 학습의 내적 과정 활성화“수업이란 학습자 외부에서 학습의 내 ... 적인 활동 외적 환경 및 내적환경의 조성 수업은 결과를 낳는 과정Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형 - 1. Bruner교수이론의 성질 : 처방적, 규범적인지학습이론 ( 개념화이론, 유목 ... )(1) 선행경향성(predisposition toward learning)(3) 학습계열 (sequence)Ⅱ. 수업과정의 이론 및 모형 - 1. Bruner(1) 선행경향성

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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게임이론(죄수의 딜레마)

나. 도덕적 딜레마82) 국제정치학에서의 응용8가. 핵무기 경쟁8나. 국제관계의 설명9Ⅲ. 결론1. 교수에서의 활용 및 느낀점9Ⅳ. 참고자료10Ⅰ. 서론1. 주제를 선택하게 된 동기 ... - 목차 -Ⅰ. 서론1. 주제를 선택하게 된 동기와 필요성3Ⅱ. 본론1. 게임이론의 의미 (권오헌 외, 2000)32. 게임이론의 역사 (권오헌 외, 2000)43. 게임의 종류 ... (http://cafe.naver.com/economy/22)1) 협조적 게임과 비협조적 게임42) 정적 게임과 동적 게임43) 전략형 게임과 확장형 게임54) 완전정보게임

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18

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물의여행 지도안

과학과 교수 ? 학습안단원학년학생지도일시지도교사8. 물의 여행5학년남 9명여 23명계 32명2009. 11. 24. 화요일4교시( 과학관 405호 )1. 단원의 개관가. 교재관 ... 와 구름? 비 생성 조건? 물의 순환?관찰?자료해석?예상?실험평가관점척도상:2, 중:1, 하:0① 물의 증발과 습도? 물이 증발하여 공기 중으로 가는 현상을 설명할 수 있 ... 등 )단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)탐색단계동기유발◎물의 증발현상에 대해 생각해보기?우리는 어제 아침에 오늘 과학시간에 사용할 거라 고 비커

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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사회과 교재연구 환경개념 수업안

R/E/P/O/R/T‘ 환경개념수업안’Subject 사회과교재연구ContentsⅠ. 초등 사회과 5학년 사회교과서 내용 구성 체계 ------------------2- 1학기-- ... ------------------------16별첨 : 수업자료 ---------------------------------------199. 판서계획 --------------- ... 계획?단원학습내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습방법,자료 소개하기96-971/17(1)자연재해와 환경문제①우리는 자연의 일부?우리 생활과 자연의 관계 알아보

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07

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`환경교육학 입문` 22. 환경감수성

지도교수 : 최 돈 형 교수님 학 번 : 20077608 성 명 : 유 은 화제 22장환경행동의 예측변인으로서의 환경감수성7환경감수화 연구6서 론1환경교육에서의 환경감수성에 대한 ... 10취미/직업의 예언변인으로서의 환경감수성9환경감수성1. 서 론○ 국가적, 국제적 규모로 환경교육 분야에서 주목 ○ 1970년대 초부터 문헌에 나타남 ○ 잘 이해되지 않아 분명 ... 가 있음이러한 종류의 정의 부재로 환경감수성의 “차원”과 “경계”가 불분명함1. 서 론2. 환경교육에서의 환경감수성에 대한 초기 관심환경감수성(ES)은 20여년동안 환경교육의 목적

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.21

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암석의 종류

1. 탐구목적지구과학은 인간이 살고 있는 터전인 지구와 그 지구를 포함하고 있는 우주에서 일어나는 모든 자연 형상을 과학적인 탐구 방법으로 연구하는 학문이다. 다른 과학영역 ... 어 보고 적용하는 것은 과학적 지식의 습득뿐만 아니라 과학적 탐구 방법을 익히게 함으로써 앞으로 지구과학을 비롯한 다른 과학영역을 공부하는데 있어서 뜻 깊은 일이 아닐 수 없다.인 ... 기로 했다. 암석과 지층을 관찰하고 난 후 우리가 수업시간에 배운 내용을 바탕으로 그 암석과 지층의 생성원인을 생각해보고 서로 토의해 본 뒤 여러 가지 보충 자료를 토대로 암남공원

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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문화유산 정책과 활용

문화재 포함⑥ 1954년 1차 개정 : 무형문화재 지정 제도⑦ 1975년 2차 개정 : 전통적 건조물군 보존 지구 제도와 문화재 보존기술 지정 제도⑧ 1996년 3차 개정 ... 된 문제☆ 캐나다의 고고학 유적의 보존과 관리▶ 대중 잡지와 화보 多▶ 7학년 고고학 수업 - 고고학 야회 학습 프로그램 참여기회▶ 고고학 대중화 → 일반인들이 보존, 활용에 참여1 ... ☆ 일본의 문화재 보존과 활용▶ 우리나라보다 근대화가 빨리 진행→보다 적극적으로 논의1. 문화재 보호법 정비 배경① 사회변화에 따른 문화유산 소멸 우려- 명치유신 → 불교와 유교

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29

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부분수업계획안 - 생활도구

교수?학습활동안(부분수업)일 시2009년 12월 1일 화요일유아 연령만 4세생활주제생활 도구지도 교사최민희주 제생활 도구를 움직이는 힘일일 주제에너지의 종류활동명어떻게 움직일까요 ... 을까?- 그래 맞아요. 저번에 지구에 대해 알아볼 때 사용했던 손전등 기억나죠? 그 때 사용했던 손전등도 건전지 힘이 들어가야 불이 켜져요. 또 어떤 것들이 있을까?(손전등 실물자료 ... ?활동방법이야기 나누기교육과정관련 요소탐구 생활: 과학적 기초 능력 기르기 - 간단한 도구와 기계 활용하기언어 생활: 말하기 - 경험, 생각, 느낌 말하기활동 목표기계를 움직이

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.01

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장학행정 연구

과학적관리론인간자원장학 지도성장학조성자,지원자,수업지도자교사성장, 성취증대, 참여적 결정, 학교조직을 변화시키고 교사에게 효과적 수업 코치인간자원론 지도성이론1 중앙장학 2 지방장학 ... 적 의미 2 장학의 목적 3 장학의 정의 4 결국 장학이란?1절 장학의 개념1 관리장학 시대(1750~1930) 2 협동장학 시대(1930~1955) 3 수업장학 시대(1955~1970 ... 초반 발달과정시대적특성장학형태장학자역할장학의초점배경이론관리장학시대 (1750~1930)감독장학학교,학생,교육과정의 관리 및 행정비전문가에 의한 감시, 교육과정과 수업의 감독과학적관리

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04

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사회과의 일반사회, 지리, 역사는 어떻게 다른가

은 천문학?지구물리학?해양학?생물학?지질학?기상학 등을 포함하는 것으로 과학적인 성격이 가장 잘 나타난다. 반면 일반사회는 정치학?경제학?법학?사회학 등을 포함하고 있는데, 이것 ... 보다는 토론 등의 다양한 활동을 통해 학생들의 사고력을 증진시키고자 노력한다.2. 수업 내용의 조직 방법(수업 참관 후 이를 토대로 작성)(1) 역사 수업(주제 : 고려 후기의 사회 ... 같은 느낌이 들었다.3. 수업자료역사, 지리, 일반사회에서 사용하는 수업자료는 어떠한 차이가 있는지 살펴보자. 먼저 세 과목에서 공통적으로 사용하는 수업자료로 교과서를 들 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23

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초등과학,5학년,8.물의여행(5차시)세안,교수학습과정안

결재지도교생지도교사실 습연 구교 무교 감교 장2008년6월25일과학과 교수?학습 과정안일 시장 소과학실대 상제5학년 1반 32명 (남15, 여17)지도 교사단 원8. 물의 여행차 ... 의 실제일 시장소과학실대 상제 5학년 1반 30명 (남:15, 여:15)지도교생단 원8. 물의 여행차시5/6학습 주제구름이 생겨 비가 내리는 과정 알기수업 모형발견 학습학습 목표구름 ... 이 생겨 비가 내리는 과정을 알 수 있다.영역교육 과정 관련주요 학습 활동 및 사고지구5-1-(8) 물의 여행(나) 구름 발생 모형 실험을 통하여 공기 중의 수중기의 일부가 구름

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07

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상하이 엑스포 2010

? 제출일자 및 평가항목2010년 12월 21일(화)-중국경제론 기말보고서2010 상하이 엑스포목 차1. 서론상하이 엑스포에 대한 개략적인 소개2. 본론상하이 엑스포에서 두드러지 ... . 부록1. 서론 - 상하이 엑스포에 대한 개략적인 소개상하이 엑스포는 ‘아름다운 도시, 행복한 생활(Better City, Better Life)’ 이라는 주제로 올해 5월 ... 부터 70년대 초반까지 올림픽과 엑스포를 치루면서 호경기를 맞이했지만 곧바로 불황을 맞이하게 되었고, 한국 또한 대전 엑스포 이후 엑스포 부지에 만들어진 엑스포 과학공원은 제대로

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27

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교육학 정리자료

차 변인으로도 구분할 수 있으며, 적성, 수업이해력, 지구력은 개인차 변인이며, 수업의 질, 학습기회는 교수변인이다.KEDI(교육개발원모형)은 Glaser 수업모형에 기초한 것이 ... 다.Glaser수업목표출발점행동수업절차성취도평가KEDI계획진단지도발전평가모든 과정은 Glaser모형과 동일하며, 차이점은 다음의 3가지를 들 수 있다.1) 계획단계에서 수업목표설정 ... ) Glaser모형은 수업절차 단계에서 실제수업과 형성평가가 이루어지지만, KEDI모형에서는 지도단계에서 실제 수업, 발전단계에서 형성평가가 실시된다.1) 교수목표의 명확한 제시를 강조

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21

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수업체제개발 프로젝트 계획, 원고, 스토리보드

학년 30명◇ 과목명 : 지구과학 1◇ 학습 주제 : 변동대교수-학습 상황중학교 과학과목을 통해 습곡과 단층에 대한 학습이 되어있으며, 고등학교 1학년 교과인 과학과목의 Ⅴ.지구 ... . 일반적 특성◇ 이 수업에 참여하는 학생은 서울소재 고등학교 2학년 30명의 학생으로 여학생 12명 남학생 18명으로 이루어진 반이다. 지구과학에 대한 학습능력이 높은 학생은 2 ... 과학은 흥미를 느끼는 학생들이 선택하여 듣는 선택과목이므로 대부분 지구과학에 대한 학습능력이 충분하며 흥미를 느끼고 있다. 따라서 수업의 수준은 중간정도의 학생에 맞추어 이루어지

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.29

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해수의 수온과 염분의 수직구조

< 지구과학실험보고서 >실험 4. 해수의 수온과 염분의 수직구조1. Result(1) 자료를 가지고 수심별 온도변화 그래프를 그린다.(x축을 온도 or 염분도, y축을 수심,수심 ... 해서는 고등학교 때에도 학교에서 배웠던 부분이지만 모두 책을 통한 수업일 뿐이었는데 이번 실험을 통해서 직접 데이터를 갖고 그래프를 그려보고 그 그래프를 분석하는 기회를 가질 수 ... 았다. 하지만 이번 실험 역시 이론적인 수업의 틀에서는 많이 벗어나지 못한 것 같아 아쉬움이 남는다. 여건이 된다면 직접 바다에 나가서 수온 측정 온도계나 염분 측정기를 사용하여 우리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.01

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홍성군 문당리와 서산AB지구를 다녀와서

『 홍성군 문당리와서산 AB지구를 다녀와서..』?봄기운이 한창 만연하였던 어느 화요일.. 그날은 4월 28일이었습니다. 전날 과제로 늦게 잠을 청한 저는 오전 일찍부터 부산 ... 한 오전 봄날을 열어가며 학교로 향하고 있습니다. 하지만 오늘은 수업을 듣기 위해 걸음을 재촉하고 있는 것이 아닙니다. 바로 오늘은 환경사회학 수업 대신 사회학과 친구, 후배들과 교수님 ... 의 인솔 하에 답사를 가는 날입니다. 환경농업으로 알려진 홍성군 문당리와 서해의 간척지 서산AB지구. 실제로 가볼 수 있다는 마음에 작은 봄바람처럼 설레었고 기대가 되

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.10

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6학년 5. 연소와 소화 화학 수업안

과학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 연소와 소화2. 학 년 : 6학년 1반(34명)3. 일 시 : 6. 8 4교시4. 장 소 : 화 학 실5. 지도자 : 교사 0001. 단 ... 할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관학습자는 스스로 탐구하는 근본적으로 자발적인 존재이다. 특별히 발견과 실험을 학습의 기본 구조로 하는 과학과의 수업에서는 더더욱 그러 ... 하다. 그러므로 수업은 학습자 내부의 흥미와 관심을 유도해 내는 학습의 능동적인 과정이 되어야 한다. 과학 수업의 관찰과 실험, 탐구는 철저하게 학습자 중심으로 재구성되어야 하고, 의도

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.23

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민요를 이용한 경제 교육

그룹/과학국제 지속가능한 발전전략해양과 바다/소규모 군도지속가능한 관광/유해 화학물질무역과 환경/유해 폐기물/방사성폐기물3. 민요?경복궁 타령(자진타령)1절 에헤~ 을축 사월 갑자일 ... 나라의 국토를 개발하는데 있어서 국토 개발과 환경을 같이 생각하는 개발을 하자는 내용으로, 주제 1 지속 가능한 성장에 대해서 초등학교때 배우는 수업 같습니다.★상생전략(이웃사촌 ... (님도 보고 뽕도 딴다)1. 왜 지속가능한 개발을 하는가?지속 가능한 개발은 환경을 보호하고 빈곤을 구제하며, 장기적으로는 성장을 이유로 단기적인 자연자원을 파괴하지 않는 경제적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.16

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지리과의 교수ㆍ학습

하는 지구촌 시대에는 지역중심적 관점에서 탈피하여야 함4. 교육의 질기능 지도를 읽는 기능은 학생이 공간적 자료와 함께 지도와 지구의를 이용하는 법, 추론, 가설의 형성과 검증, 기타 ... 지리과의 교수ㆍ학습1. 주요한 쟁점학생들과 많은 성인들은 지리적 지식, 기능, 정의적 학습이 결여되어 있음 학생들이 지리학에 있어서 가장 심각한 지식결핍 보임, 지도ㆍ표ㆍ그래프 ... 의 성격에 대한 혼동을 줌3. 교육과정에서의 지리지리학의 두 가지 조류 ① 자연지리학: 자연계 내에서의 공간적 상호관련성에 관심, 자연과학적 방법론 이용→ 자연과학으로 틀지어 옴

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.15

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직접교수법에 대한 내용

직접 교수법1.개념학생들에게 수업의 목표를 명확히 제시하고 목표에 도달할 때까지 지속적으로 수업시간을 충분히 배당하고 단위수업에서 많은 내용이 범위를 다루며, 학생의 수행을 계속 ... 가야만 한다는 관점을 지니고 있다.6.실제 수업에 적용사례우선 실제 수업을 해보지 않았기 때문에 가상으로 교사의 역할을 하면서 수업하는 방법을 설명해보겠습니다.교재 1-2 중학국어 ... 단원 1. 능동적으로 읽기소단원 (2) 먹어서 죽는다.수업방법 : 직접 교수법수업절차 : 설명하기, 시범보이기, 질문하기, 활동하기↓학습할 교재영역: 교과서학습단원: 국어1단원

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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