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"유아교과교육론적용실제" 검색결과 2,161-2,180 / 3,670건

  • 보육과정을 구성하고 있는 학문적 기초(철학적, 심리적, 사회적 기초)에 대해 공부하고 현 21세기를 살아가는 영유아에게 가장 적합하다고 생각하는 본인의 학문적 기초를 잡아 논술하시오.
    게 정해지는 것은 변함이 없으며 목적이 정해지면 교육내용과 방법은 목적을 달성하기 위한 수단으로서 심리학 이론에 도움을 받아 유아의 특성과 여러 교육환경변수를 고려하여 적용하게 되 ... 유아보육과정이라는 용어의 근간이 되는 교육과정이라는 학문은 1950년대에 접어들면서 본격적인 연구가 이루어졌다. 그러나 교육의 역사는 학문의 체계와 관계없이 실제적으로 인류의 시작 ... 와 이유Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아보육과정의 개념은 흔히 유아교육과정의 개념에 근거하는데, Spodek에 의하면 유아교육과정은 프로그램의 교육목적에 따라 계획되고 조직된 학습경험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10
  • 어린이 교통사고 발생 현황과 국내외 어린이 교통안전 교육 현황 그리고 어린이 안전사고 예방을 위한 개선방안
    .네덜란드는 초등학생의 실제교육훈련 실시에 관한 책임을 교사뿐만 아니라 학부모에게도 부과하고 있다. 또한 대부분의 초등학교는 7∼8등급으로 분류된 이론과 실무시험 제도에 자발 ... 에 관한 자료를 충실하게 제공하고 있고 일부 이슈들은 교과과정에 포함시키고 있다.2. 영국영국은 네덜란드와 달리 도로안전교육을 국가교과과정에 의무적으로 포함시키지는 않지만, 국가 ... 커리큘럼의 일부분인 교과목(subjects)으로 학습시킬 목적으로 개발한 도로안전교육 자료와 실습자재를 학교에 제공하고 있다. 영국의 도로안전교육은 전적으로 국가 교과과정의 한 부분인 개한다.
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.25 | 수정일 2015.11.13
  • 주제 중심의 기독교유아교육과정 요약
    모색을 위한 실제의 예1.교육철학2.구성3.교육내용4.실제의 예Ⅶ. 마치면서Ⅰ. 서론기독교 유아교육의 개념을 제대로 파악하려면 유아교육 앞에 ‘기독교’라는 단어에 대한 주목과 ... 어 주경 말씀을 어떻게 우리의 생활에 적용할 것인가를 가르치는 것이다. 기독교 학교에서의 교육은 성경만을 가르치는 것이 아니라 성경을 중심으로 여러 가지 교과목을 통합적으로 가르치 ... 기독교유아교육과정Curriculum for Christian Early제 목 ▒ 주제중심의 기독교유아교육과정-이론편과 목 명 ▒ 기독교유아교육과정(Curriculum for
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.05
  • 유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사
    다. 이러한 교육의 해결방법은 없을까? 최근 영유아 프로그램에서 가드너의 다중지능이론이 주목받고 있는 이유는 바로 이러한 교육의 한계에 직면했기 때문이라 생각한다. 인간이 가지 ... 고 있는 다양한 능력을 존중하고 발휘할 수 있는 교육의 실마리로 다중지능이론과 영유아 프로그램의 예를 소개하고자 한다.Ⅱ.본론1. 지능의 의미 변화전통적인 지능관에서는 문제를 해결 ... 다. 게다가 특수한 분야에서 천재적인 능력이 있는 사람은 그 능력을 발휘할 수 있는 문화를 만나면 보다 놀라운 발전을 이룰 수 있다.)3. 교육적 시사점 과 영유아 프로그램의 예가드너
    리포트 | 6페이지 | 9,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 유아교육 누리과정 활동안 분석 및 수정 자료
    하기만 3세 의사소통말하기 -느낌, 생각, 경험 말하기만 3세 자연탐구탐구하는 태도 기르기 -호기심 유지하고 확장하기감각적 차이를 경험한다.: 유아가 오감각의 감각적인 여러 차이 ... 를 경험해보도록 함으로써 감각능력의 발달을 돕는 내용.음식을 골고루 먹는다.: 유아가 신체 건강을 유지하기 위해 편식 하지 않고 음식을 골고루 먹게 하는 내용.자신의 느낌, 생각 ... , 경험을 말해본다.: 유아가 자신의 느낌, 생각, 경험을 자유롭게 말해보는 내용. 만 3세 유아는 한 두 낱말로만 자신의 느낌을 전하기도 함.주변 사물과 자연세계에 대해 호기심을 갖
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • 현대사회에서 아동의 신체적 건강 또는 사회적, 정신건강에 영향을 미치는 요인을 찾아 그 이유와 문제점, 해결 접근방법에 대하여 건강교육의 기본원리를 토대로 각각 기술하시오
    을 살펴보면 유치원교육과정에서 “유아의 전인적 발달”을 강조하고 있으나 실제 현장에서는 인지적인 측면만을 지나치게 강조한 나머지 학습자의 신체적 건강과 창의적 표현, 그리고 심미적 영향 ... 적한가? 우리나라의 경우에는 1980년부터 국가적인 차원에서 유아 교육에 많은 관심을 보이고 있으나 인지적인 측면을 강조해 온 그 동안의 교육관습에 따라 신체활동이 유아 교육 현장 ... 을 위한 해결 접근방법1) 아동의 신체적 건강을 위한 해결 접근방법유아교육은 심신의 조화로운 발달을 도모하는데 그 본질이 있으며 유아는 그 특정적인 시기에 정상적인 발달이 이루어질 수
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • 유아교육개론1B// 유아교육의 특수성에 대하여
    한다 해도 유아들은 이를 이해하거나 따라 할 수 없으므로 이를 교육 실제적용할 수 없는 것이다. 그러나 무엇보다도 중요한 요인은 주의 집중력이 낮고 활동적인 유아들에게는 과정 중심 ... 에 와 닿는 가장 중요한 시기이므로 말뜻을 몰라도 시의 반향을 들려주는 것도 좋다. 따라서 사고를 통한 교육유아교육에서는 실패하게 되며, 초등학교 식 교육유아에게 적용해서는 안 ... - 목 차-1. 들어가며2. 유아교육의 특수성1) 유아교육의 본질2) 발달적 특성상3) 보육적?육아적 특성4) 논리적 사고의 부재에 맞는 교육방식의 요구5) 직감력이나 감성
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.07
  • 30점 받은 과제- 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    _____________________________________________________________________○ 과 제 명 : 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... .Ⅳ. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점프로젝트 접근법을 우리나라 유야교육 현장에의 적용 시 강점과 약점은 다음과 같이 제시할 수 있다.1. 한국 유아교육 현장에의 적용 ... 2015학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2016.11.01
  • 행동주의와 구성주의 이론 간의 차이를 기술하고 아동수학에 미치는 영향력에 관해 논하세요.
    에 적합하여야 한다는 것, 수학적 지식은 교사로부터 전수되는 것이 아니고 유아 자신에 의해 스스로 구성되어야 한다는 것, 수학활동은 실제생활에 관련된 내용을 기초로 하여 제공되어야 한다는 것 등은 모두 구성주의 이론을 적용한 것이라 할 수 있다. ... , 수학적 개념과 기술의 교수법, 학습 효과의 평가와 문제의 치료에 관한 교수학습의 내용과 방법을 결정하는 기초를 제공한다. 유아의 수학교육 기본 개념을 제공하는 현대적 발달 이론 ... 은 Thorndike의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로 유아를 수동적 학습자로 보고 암기, 연습, 반복과 강화를 통한 수학적 지식의 획득을 강조한다. 특히 연습자와 교수 강의 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02
  • 보육교사1급, 보육교사2급, 보육교사3급의 자격기준을 구분하여 설명하고 보육교사 자격제도 개선에 관하여 서술 하시오.
    교육을 받은 사람보육교사 2급①전문대학 또는 이와 같은 수준 이상의 학교에서 보건복지부령으로 정하는 보육관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업한 사람②보육교사 3급 자격을 취득한 후 ... 업무 경력과 함께 80시간의 승급교육을 받고 있다. 유치원 교사의 180시간 이상의 승급교육시간과 비교해 볼 때 턱없이 부족한 시간이다. 보육교사들이 새로운 이론과 실제를 습득 ... 보육교사1급, 보육교사2급, 보육교사3급의 자격기준을 구분하여 설명하고 보육교사 자격제도 개선에 관하여 서술 하시오.- 1 -Ⅰ. 서론교육과 인간과 미래는 서로 불가분의 관계이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아교육4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k
    과 소질을 계발하여 자아실현을 이루도록 도와주는 데 있다. 이런 교육의 궁극적인 목적이 장애를 가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다.장애학생 ... 특수아교육4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오0k유아교육특수아교육4E청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인 ... , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).Ⅰ. 서 론똑같은 능력을 지닌 사람의 경우 사회가 제대로 유지되지 않기 때문에 사람을 하늘에서 낼 때에는 각자 자기
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2018.09.10
  • 지역사회 실습보건소 간호조직의 배치와 업무분석 및 조정 사례조사보고서
    (대상자: 의료수급자, 차상위계층 중 만성질환자, 저소득노인, 한부모, 영유아, 여성결혼이민자, 새터민)? 지역사회 간호과정 적용 사례 보고서1)자료수집 방법사정방법적용여부적용내용 ... 건강증진 프로그램(운동 및 영양 교육 등) 제공을 통한 건강한 노년 생활 유지, 보건교육,③영유아 보건사업, 결핵환자 관리 및 금연사업 관련 업무 담당④한방 진료실, 구강 보건실 ... 들에게 영향을 미치는 행사에 참여함.가정방문√혈압, 혈당검사, MMSE 검사, 구강위생 검사를 실행함.기존자료조사√인구조사자료와 건강기록자료를 이용함.기타√구강위생과 생활체조 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.26 | 수정일 2016.05.11
  • 교육공학
    의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.목차1. 교육공학이란2. 교육공학의 학습유형3. 교육 ... . 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 의견1. 교육공학)이란교육공학이란, 적절한 과학기술적 과정과 자원을 창출, 활용, 관리함으로써 학습을 촉진 ... 의활동을 평가(형성 또는 총괄평가)를 통하여 문제점을 보완한다.-교과과정, 프로그램의 유용성과 적절성에 관한 최종 의사결정과 관련된 연구를 수행한다.6. 교육공학이 유아교육 현장
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서 원격교육의 의미는 무엇인가?
    를 재현하기 위한 특별한 목적으로 광범위한 기술매체를 활용하고 분업 및 조직원칙을 적용하여 합리적으로 지식, 기술 그리고 태도를 전수하는 교육방법으로 교수-학습의 산업화된 형태에 초점 ... ReporTree주제: 현대사회에서 원격교육의 의미는 무엇인가?2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매 ... 하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.현대사회에서 원격교육의 의미는 무엇인가?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육의 개념과 특성, 이론2. 현재 우리나라 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.08
  • 한국방송통신대학교 2학년 2학기 학교폭력의 이론과 실제 - 학교폭력의 원인․결과 및 예방을 위한 부모와 교사의 역할
    2015학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 학교폭력의 이론과 실제학 번 :성 명 :연 락 처 ... . 본론1. 유아기의 발달적 특징2. 유아교육기관의 학교폭력 예방Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론폭력은 언제나 반대되는 폭력을 불러일으키는 것이다(J.R. 사르트르). 최근 들 어 ... 기의 발달적 특징앞서 살펴본 학교폭력의 특성 중 저연령화를 심각한 문제로 보고 유아교육기 관에서도 이러한 학교폭력에 대한 예방을 위해 부모와 교사와 원이 협력하여 이에 대응할 필요
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20
  • 학습장애 (특수교육)
    조작교육방법 : 문제 수 조절, 자동암산, 언어적 촉진, 실제상황 활용, 단서적 단어 인식, 모의 상황 활용, 학급전략 사용4) 내용중심교과 (우선적으로 읽기, 쓰기, 수학 기초 ... 지 않고 성취 보임b) 유아기의 소리-부호 인식을 발달시키는 적절한 조기교육을 통해 학령기의 읽기장애 정도 약화시킴양질의 교수가 학업실패를 예방하고 학습장애가 나타나거나 학습장애로 ... 문적인 도움을 제공해야 함특수교육 서비스를 받을 때도 진단 자료 수집, 교육 서비스에 협력하는 역할개별 아동의 필요에 따라 학업적 성취(기초교과, 내용중심 교과)를 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27
  • HighScope프로그램
    은 몇몇 유아교육 프로그램의 특징인 학습지 활동이나 행동주의적 방법에서 많이 사용하는 도표 등이 필요 없는 교과과정에 대해 교사가 생각해 볼 수 있게 해준다. 또한 핵심발달 지침 ... 적일 것이다. 따라서 학부모와 교사들은 유아들이 스스로 학습할 수 있는 분위기를 어릴 때부터 조성시켜 주는 것이 절대적으로 중요할 것이다. 이에 따른 유아교육과정으로서 High ... /Scope프로그램이 유아교육에 있어 주목을 받고 있다.유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있는 High/Scope프로그램은 프뢰벨, 몬테소리가 주장한 것처럼 능동적 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 아동교육론 : 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.
    을 구현하기 위해서 교과 중심의 교육을 피하고, 종합적인 교육을 계획·실천하도록 교육 과정을 조직하였다.즉, 유치원 교육 과정은 곧 유아들이 유치원 교육을 통하여 경험하는 모든 학습 ... 교육 과정의 두드러진 특징은 1970년대부터 인지 발달을 강조하는 세계적 추세에 맞추어 인지 발달을 강조한 것이었고, 이때부터 교육 과정이 고시된 후에 실제 유아교육 현장에서 교육 ... [주제] 우리나라 유치원 교육과정을 설명하고, 각 교육과정에 대하여 비판적 관점에서 설명하시오.I. 서론한국 유치원의 발전과정을 살펴보면, 해방 전 유아교육과 대한민국 수립 후
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15 | 수정일 2013.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정4공통) 두 문항을 선택-경험주의 교육과정, 잠재적 교육과정-하여 자세히 논하시오0k
    교육과정4공통) 두 문항을 선택-경험주의 교육과정, 잠재적 교육과정-하여 자세히 논하시오0k유아교육교육과정4공통다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오0. 경험주의 ... 교육과정1. 홀리스틱 교육과정2. 잠재적 교육과정3. 다문화 교육과정4. 인성교육을 위한 교육과정Ⅰ. 서 론유아교육은 국가의 동량(棟梁)을 키우는 소중한 일로, 장차 유아들이 건전 ... 한 민주시민으로 자라, 국가와 사회에 큰 그릇이 되도록 하는 것이다. 따라서 유아교육이 잘되려면 교육과정에서 올바른 교육이 선행되어야 할 것이다. 한국사회도 세계화 국제화, 개방
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.14
  • 특수아동 선별절차
    기까지 전반적으로 적용된다. 특수교육에서의 평가는 측정, 사정, 평가 등과 같은 용어와 혼재되어 사용되고 있으며 이들 용어는 모두 과학적이고 객관적인 검사도구를 사용한다는 점 ... 특수아 상담 Report1. 진단과 평가의 이해?1) 진단 및 평가의 개념?진단 및 평가는 특수아동의 발견과 이들의 특수교육을 위한 계획서 작성을 비롯하여 교육적 효과측정에 이르 ... 적 특성을 파악하는 사정(assessment)을 통하여 아동 교육을 위한 의미를 부여하는 다면적이고 역동적인 일련의 과정이라고 할 수 있다. 특히 특수교육에서의 진단·평가는 교육 배치
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.28
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2025년 08월 21일 목요일
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