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"한국근현대사의이해" 검색결과 2,141-2,160 / 4,231건

  • 고등학교 1학년 통합 사회과
    의 발전 (근현대사와 정치의 통합)1) 시민혁명과 시민사회의 발전2) 산업혁명과 자본주의의 발전3) 사회적 쟁점과 합리적 의사 결정Ⅱ. 생활 공간의 국가 (자연지리와 인문지리의 통합)1 ... 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해하며, 다양한 정보를 활용하여 현대 사회의 문제를 창의 ... 과 환경 보전3. 지역갈등과 해결 방안Ⅳ. 정치와 경제 생활 (정치, 법 및 경제 통합)1. 정치 생활과 국가1) 현대 정치의 과제2) 사회적 쟁점의 정치적 해결과정2. 국민 경제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28
  • 백범일지에 대한 서평, 김구 그리고 나
    다. 솔직히 백범의 동학 활동에 대해 ‘근현대사의 이해’ 수업을 듣기 전까지는 자세히 알지 못했다. 백범은 해주성 전투 등에 참여하기도 하는 등 활발한 활동을 하였는데 이러한 행동력과 실패 ... 에서러한 백범일지에 대해 서술해보도록 하겠다.2. 백범일지백범일지는 백범이 상해와 중경에 있을 때에 쓴 책으로 처음에는 상해에서 대한민국 임시정부의 주석이 되어 자신에게 죽음이 언제 ... 백범일지의 내용을 요약하거나 그저 흔한 말로 포장만 했을 뿐 이었다. 하지만 이번에 정독하며 되새김질함으로서 많은 바를 느끼게 되는 기회를 가졌다. 특히 백범 김구의 한국 독립당
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 나의_교사론
    번 펴 본적이 없기 때문이다.그렇다고 해서 한번도 배우지 않은 과목을 선택할 수 없었던 일이었다. 할 수 없이 한국현대사를 선택하였고, 그렇게 나의 고3생활이 시작되었다.처음 ... 영역 4과목을 선택했어야했는데 고2때부터 시작한 근현대사를 모두들 선택하는데 나는 그러질 못했다. 왜냐하면 고2때 근현대사라는 과목을 아주 싫어했기 때문에, 거짓말 조금 보태 책 한 ... 근현대사 시간. 근현대사 선생님과도 첫 시간. 그때를 생각하면 아직도 난 웃음부터 나온다. 선생님은 마치 옆집 아저씨처럼, 어릴 적부터 쭉 봐왔던 삼촌처럼 푸근한 이미지였다. 선생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06
  • (정신건강과간호 공통)1. 직장인대상 다양한 스트레스관리프로그램 적용대상자와 프로그램 내용요약 2. 간호사를 위한 스트레스관리프로그램의 개발 및 활용가능성 측면 유용한 내용 및 발전방안
    (정신건강과간호 공통)1. 직장인대상 다양한 스트레스관리프로그램 적용대상자와 프로그램 내용요약 2. 간호사를 위한 스트레스관리프로그램의 개발 및 활용가능성 측면 유용한 내용 및 ... 스트레스 관리를 위한 3·3 전략4-2㈜HSP 컨설팅유답 ‘힐링캠프5간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고생각되는 내용 및 발전 방안6결론7 ... 참고자료직장인을 대상으로 한 다양한 스트레스관리 프로그램을 찾아 구체적인 적용대상자와 프로그램 내용을 요약하여 기술하고 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.06 | 수정일 2015.10.18
  • 서평-현대일본의 역사
    일본이 지나온 단순한 역사적 사실만을 바라보는 것이 아니라 우리나라를 비롯한 그 주변 국가들의 역사를 이해하는 것이 될 것이며, 일본의 근ㆍ현대사 과정에서의 좋은 점이나 나쁜 점 ... 히데요시, 도쿠가와 이에야스는 일본 역사에서 매우 중요한 인물이기도 하거니와 당시의 영웅으로 일컬어지던 유명한 장군들이다. 책에서 그려지는 이들의 이야기는 일본 근현대사의 이야기 ... 게 된다면 이 책이 단순히 일본의 근ㆍ현대사를 보기 좋게 나열해 놓았을 뿐인 것처럼 보일 수도 있지만, 여기에 더불어 일본의 제국주의 사상과 식민지 점령을 전후한 일본과 우리나라
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02
  • 현대 가족 형태의 변화양상
    사회집단(Gemeinschaft)이다-공동사회는 Tonnis가 사용한 개념으로는 희생사회라고도 불리며, 성원 상호 간의 애정과 이해로 결합되어 외부적 장애에 의해 결코 분열되지 않 ... 근대 이전에는 사적영역과 공적영역의 구분으로 여성의 영역과 남성의 영역이 각각 가정과 사회로 규정되고, 관습이나 전통, 혈연, 친족관계가 중요시 된 데 반해, 현대에서는 이러한 영역 ... 다문화가정은 우리에게 생소하지 않다. 하지만 여전히 한국사회는 다문화 가정에 대한 편견을 가지고 있다. 또한 결혼 이주 여성도 한국말과 한국사회에 대한 이해부족과 부적응으로 갈등
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.08
  • 21세기 한국외교의 문제점과 개선방안
    노선을 추구하는 과정에서 한반도의 긴장완화와 현상유지를 선호하여 한국을 중국의 4개 현대화계획 달성에 필요한 주요 협력자로 간주해 왔다.3.러시아의 외교정책- 한국과 소련이 근 반 ... 한국이 이룩한 경제성장으로 인해 미국의 이 지역에 대한 이해관계가 점차 중요성을 갖고 있으며 셋째로 민주주의의 확산이라는 미국의 세계전략 및 동북아 정책기조에 정면으로 배치 ... .2.중국의 외교정책- 한국외교에 있어서 공식적인 한?중 관계는 13년에 불과하고 나머지 40여 년간은 중화민국과의 외교관계 속에서 유지되어 왔다. 중화민국은 1949년 1월 대한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.31
  • 다양한 이웃과 바람직한 이웃 관계 교수학습지도안
    와 다양한 이웃관계를 설명할 수 있다.현대사회에 등장한 다양한 이웃관계에 대해 이해할 수 있다.학습준비물학생교과서, 학습지, 색연필, 사인펜교사교과서, PPT, 동영상 자료, 학습 ... 에 임하고 있다.2. 도덕과 목표인간이 도덕적으로 살아야 하는 이유를 이해하고, 삶의 다양성에 따른 가치 갈등 문제를 해결할 수 있는 가치 판단 능력의 신장과 함께 가정ㆍ이웃ㆍ학교생활 ... 태도와 실천의지를 지닌다.개인생활여러 가지 생활에서 요구되는 도덕규범과 예절을 이해하고, 이러한 생활 속에서 등장하는 문제 사태들을 서로 비교함으로써, 바르게 살아갈 수 있는 생활
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.27
  • 세계사 교육 강화 방안
    ’이라고 정의했다. 그렇다면 세계사와 국사는 같은 역사면서도 그 목적이 다르고 그에 따라 내용도 다르다고 생각할 수 있을 듯하다. 국사와 근현대사를 통해 모호한 개념인 ‘민족 ... 할 수 있다. 그러나 국사·근현대사와 세계사는 궁극적인 목표가 다르고 상호모순적이다.국사에서 세계사적 역사발전법칙에 보편성을 찾겠다며 중세를 설정하고, 또 우리만의 특수성도 있 ... 라면 이를 보충하기 위해 동아시아사를 따로 두는 것은 세계사의 부족한 부분을 채울 수 있는 좋은 방법이 될 것이다. 가깝고 직접적으로 와 닿는 국사·근현대사에서 우리나라가 속해있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.26
  • 여성가족부에서 중점을 두고 하는 사업에 관한 설문조사에 참여도가 낮은 이유가 무엇이라 생각하며 이를 해결할 방안에 관하여 개인적 견해를 서술하시오
    한국화정책으로 진행됨에 따라 그 대상이 결혼이민자 중심으로 진행될 수밖에 없다. 때문에 그 외의 외국인들, 특히 이주노동자에 대한 정책적 소외가 발생하고 있다. 이는 정부 ... 으로 한국 남성과의 국제결혼을 선택하려는 경향과도 맞물린다. 이것은 머지않은 미래에 결혼 적령기의 한국 남성이 국내의 성비 불균형으로 인해 국내에서 배우자를 찾기 힘든 상황이 초래 ... 은 실태조사와 적응, 그들이 겪는 갈등과 문제요인들에 대한 연구가 많은 부분을 차지하고 있었으나, 앞으로의 외국인 지원정책은 이들에 대한 적응과 함께 이들을 이해하고, 존중해 나갈
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.06
  • [인물평론] 여운형, 그는 누구였는가
    것도 고등학교 2학년이 되어서였다. 근현대사를 가르치셨던 선생님은 사회주의자나 중도파였던 독립투사에 대해 가르친다는 것 자체가 예전에는 상상할 수도 없었던 일이라고 하 ... 주의적이며, 때로는 기회주의적으로 보이기도 했고, 어떤 때는 좌익의 혀와 우익의 위장을 가진 인물인 것 같기도 했지만 어떤 때는 혁명가로 나타나기도 했다. 한국현대사의 우여곡절 ... 을 보이기 전에 ‘조선건국준비위원회’라는 조직을 만들고, 좌우합작을 꾀하여 민족의 통합을 도모했던 인물. 광복 직후의 대한민국은 여운형, 그의 무대였다. 그의 카리스마는 압도적이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25
  • 현대 교회사 강의안 요약
    현대 교회사 강의안 요약 ( 안 인섭 교수)1. 교회사란 무엇인가?하나님나라의 이야기이다. 창조 시부터 예수 그리스도의 구속까지를 말한다.가. 교회사를 연구해야 하는 5가지 ... 적 역사관에 근거한 한국 교회사의 이해 : 역사는 중립적일 수 없으며 역사가의 사관이 중요하다.1) 역사의 중심은 그리스도2) 인간의 모든 역사는 하나님의 주권에 있다는 신앙으로 역사 ... , 16세기 유럽의 민족국가의 대두(당시는 유럽이 기독교 세계 전파)4) 근현대 교회사(1648 - 1945) : 유럽과 미국의 개신교, 화란/스코트랜드/미국의 역사5) 1945년
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2020.05.30
  • 미래를 여는 역사 감상문
    [ 독 후 감 ]미래를 여는 역사- 한중일이 함께 만든 동아시아 3국의 근현대사중등교육에서의 한국사 학습지도차 미 희 교수님2007년 5월 9일 수요일책의 내용 요약한국, 중국 ... , 일본 세 나라는 가깝고도 먼 나라이다. 이 책은 동아시아를 책임지고, 이끌어 나가는 한국, 중국, 일본의 근 현대사를 시간 순서로 일어난 사건 중심으로 각 국의 시선에서 바라보 ... 며 쓴 책이다. 항상 국수적인 측면에서 민족주의에 입각한 시선으로 우리의 근 현대사를 바라보던 나에게는 일본의 학생들은, 중국의 학생들은 어떻게 그들의 역사를 배우고 있으며, 그
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.14
  • 미술교과서 삶과 꿈 분석
    흘림쓰기▶사군자▶한자 해서체 쓰기▶서각▶타이포그래피비교분석삶과꿈 1,2,3학년의 특징은 자연에서 모티브를 얻어 작품을 만들고 이해한다는 근본은 똑같으나, 학년별로 올라 갈수록 ... ‘삶과꿈’ 미술교과서 분석-중학교 1, 2, 3학년 비교분석과 타교과서 비교분석을 통해 삶과꿈 교과서의 특징을 안다-목차1. 삶과꿈 미술교과서에 대하여1) 출판사2) 지은이3 ... ) 선생님관점에서3) 결론 및 보완점1. 삶과꿈 미술교과서에 대하여1) 삶과꿈 출판사의 특징 및 소개(주)도서출판 ‘삶과꿈’ 은 월간잡지 을 모체로 정기간행물, 자비출판, 각종 단행본
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.20
  • 세계사교육(세계사교과교육)의 성격, 세계사교육(세계사교과교육)의 목표, 세계사교육(세계사교과교육)의 내용과 평가, 세계사교육(세계사교과교육)의 지도 중점, 세계사교육(세계사교과교육)의 학습 방법(역할학습)
    . 세계사교육(세계사교과교육)의 목표가. 세계사를 문화권과 주제를 중심으로 파악하여, 역사의 흐름을 체계적이며 종합적으로 이해하게 한다.나. 현대 사회의 사회, 문화적 기초를 파악 ... 을 두어 지도 한다.다. 민족과 국가의 현실적 과제 해결에 직결되어 있는 근-현대사를 강조하되, 사회 과학을 비롯한 인접 학문의 성과를 충분히 활용하여 지도 한다.라. 역사지도, 연표 ... 으로 하여금 인류의 역사를 살펴봄으로써 오늘날의 우리와 우리가 사는 국제 사회에 대한 이해를 심화시키고, 그 기반 위에서 현대 사회의 문제를 올바르게 인식하여 이에 대처하는 능력을 기르
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 내재적발전론과 한국사인식
    은 사회주의 건설 과정에 있었기에 이것은 과거와 현 재의 합법칙적 발전의 연결고리를 확인하는데 있었다 . 특히 근현대사에서는 내재적 발전의 논리 위에서 인식하였 던 것이다 .3 ... 내재적 발전론과 한국사인식목차 1. 내재적 발전론이란 ? - 내재적 발전론의 문제점 - 식민지 근대화론은 ? - 내재적 발전론에 관한 뉴스기사 2. 내재적 발전론에 대한 남한 ... 북한의 견해 - 남한의 경우 - 북한의 경우 3. 한국사 인식 및 결론 4. 참고문헌한국근대사 인식 수탈과 개발 수탈과 저항1. 내재적 발전론이란내재적 발전론 내재적 발전론은 한국
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07
  • 수정- 한국사 수업 지도안
    하고, 9학년에 사회 2시간과 역사 2시간을 편성하였다. 고등학교에서는 10학년에서 한국현대사를 중점으로 구성되었으며, 11학년과 12학년의 선택 중심 교육과정에서는 세계 역사의 이해 ... 가 일어났다. 초등 교육에서 4, 5, 6학년에 분산되어 행해졌던 한국사 교육이 5학년에 집중 배치되었다. 중등 교육 또한 큰 변화가 일어났다. 중학교에는 기존에 7학년과 8학년 사회 ... 에 분산 배치되어 있던 중국사와 서양사 내용이 한국사 내용과 통합되어 ‘역사’라는 하나의 과목이 탄생하였다. 그리고 사회과의 수업시수도 조정되어 8학년에 역사 3시간만을 배치
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.12
  • 이마트 중국진출
    , 푸에르토리코, 영국에 소재한다. 북미 지역 외에서의 월마트의 투자는 잘 된 곳도 있고 안 된 곳도 있다. 2006년에는 계속 적자를 보던 독일과 대한민국 시장에서 철수하기도 하였다(두산백과 ... . 중국 이마트?‘易買得’(1) 중국시장 진출배경(2) 중국 진출방법(3) 중국 진출현황(4) 매출현황2. 중국내 경쟁사(1) 월마트(2) 까르푸(3) 최근 할인점 추이(4) 중국 ... , 2위를 달리고 월마트와 까르푸가 국내 시장에 실패한 가장 큰 이유는 시장에 대한 잘못된 분석 때문이다. 즉, 까다로운 한국 소비자의 유형을 파악하지 못한 것인데, 한국의 소비자
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15
  • [A+ 받은 자료]공공디자인 설계 및 만들기
    - 현대 문물에 물들지 않은 우리나라 전통 문화 이해 - 외국인에게 우리나라의 전통을 알릴 수 있음한강의 역사 과업목표 : - 한강을 통하여 살아있는 우리역사를 되새겨 주기 위함이 ... 다 .( 삼국시대 , 6 25 전쟁 일제 , 한강의 기적 ) 과업내용 :- 한강의 역사를 되새겨 주는 나루터를 만듦 - 삼국시대 , 일제시대 , 근현대 시대 한강의 변천 과정 ... 을 만들자 . 3) 도심 속 냇물 길을 만들자 .물의 도시 과업목표 : 한강과 내천들의 지리적 특성을 이용한 도심으로 향하는 수로를 건설하여 한국의 대표 관광지를 만들자 . 과업내용
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29
  • 대안교과서 한국현대사 후기
    지식이 여과 없이 그대로 나에게 받아들여질까 하는 생각에 『대안교과서 한국 근?현대사』를 보는 것이 걱정이 되기도 하였다. 그래서 이해가 되지 않거나 의구심이 드는 내용들을 비교하기 ... 대안교과서 한국 근?현대사 후기이번 과제에 대한 역사교과서로 ‘교과서포럼’에서 지은 『대안교과서 한국 근?현대사』를 선택했다. 이 책은 한 때 매스컴에서 논란이 많이 되었던 책이 ... 에 도서관에서 이 책을 빌렸다. 한편으로는 수능을 공부할 때 한국 근?현대사 과목을 선택하지 않아 기본적인 우리나라의 근?현대사에 대한 지식이 부족하다. 그래서 우편향적인 근?현대
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.24
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2025년 08월 20일 수요일
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