"초등도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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철학의 의의 교육과정 변천사 초등 도덕 지도안 발달이론 기독교 교육과정 교육과정 변천 기초도야론 7차 교육과정 아이의 사생활 나의 아동기 분석

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"초등도덕과교육론" 검색결과 2,121-2,140 / 11,543건

중등임용고시 교육학-교육사 서브노트

화 : 학교제도의 위계적 분화, 각 지역에 체계적 보급- 학교조직의 단계적 분화 : 소학-대학- 교육 기회의 개방 : 초등교육을 모두 대상으로 함- 과거제도의 개혁 : 시험이 아닌 ... 와 선발제도의 일치- 형식: 서울 ? 방상→사학→중학→태학→관리지방 ? 향상→읍학→영학→태학→관리- 조직과 기능1)은 초등교육기구로서 정원의 제한이 없어서, 백성을 위한 교육2 ... 스스로 진리에 도달하도록 지도하고 유도 (발견학습, 탐구학습)? 지덕합일 : 지식이 곧 도덕이다 그래서 교육을 해야한다.[플라톤]? 교육목적 : 철인양성 (이데아의 세계 인식

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18

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방통대 과제_인간과교육_피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명

함. 가능성과 실제 간의 체계적이며 논리적인 통합이 가능하게 됨.3. 결론우리나라의 교육과정에 따르면 초등학교는 만 7세에 입학하는 것으로 되어있다. 피아제의 인지발달단계이론 ... 님께 여러 과목을 배우고 또래의 아이들과 단체 생활도 할 수 있게되는 것이다. 만약 만 7세 이전에 초등학교에 입학한다면 아이들은 교육을 받더라도 습득이 더디고 학교생활도 원만하지 못 할 ... 2019학년도 2학기 과제물교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.01

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인간성장과 발달 - 성인전기

발달① Erikson : 친밀성 대 고립② Levinson : 인생의 사계절③ Kohlberg : 도덕성 발달 이론④ Gillagan : 콜버그 비판, 여성의 도덕성 발달을 배려 ... 의 관점에서 바라보는 도덕성 발달 단계 제시① Erikson : 친밀성 대 고립- 친밀감 : 자신의 정체감과 타인의 정체감을 융합시킬 수 있는 능력② Levinson : 인생의 사 ... ~3330대 전환기22~28성인기로의 진입제1시기17~22성년기의 전환기0~17아동기와 청소년기③ Kohlberg : 도덕성 발달 이론5단계 : 사회적 계약 지향 단계 – 법

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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환경교육과 환경보전

다.2) 학교 환경교육 계획가. 학교급별 환경교육 현황현재 초등학교에서의 환경교육은 환경에 관한 내용을 ‘슬기로운 생활’, ‘도덕’, ‘사회’, ‘과학’ 등 관련 교과목에 분산 실시 ... 와 사회단체에 보급하고 있다. 2006년도에 개발한 환경교육 교재 7만부를 전국의 유치원, 초등학교, 고등학교, 지자체, 민간단체 등에 보급하였다.환경부에서 2006년도에 발행 ... 교사용- 유치원 교사용 환경교육 교재(3종)- 초등학생용 환경교육교재(3종)- 중ㆍ고교 교사용 환경지도서(2종)- 대학교 환경교육교재- 제11차 환경교육시범학교 우수 사례집 등

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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이야기 도덕 교육 -배려

이야기 도덕 교육 : 배려 [보고서]1. 가치 ? 덕목 선정 이유 ( 재개념화 )도덕(과) 교육과정의 개정 내용을 살펴보면, 성격적인 면에서 ‘한국적인 맥락에 근거한 보편 유리 ... 의 추구’라는 항목을 발견할 수 있다. 한국의 도덕교육의 상황을 배제하지 않은 채 시대상을 반영한 보편윤리를 추구한다는 점에서 바람직하다고 할 수 있다. 그러나 이러한 의도에 뒤따르 ... 는 실천 또한 중요한 바 이에 대한 고찰이 분명히 뒤따라야 한다고 생각한다. 한국의 도덕교육은 상하 간(윗사람과 아랫사람 사이)의 일방적인 예절만을 강조하여왔다. 아랫사람의 윗사람

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.04

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교육사회학 과제: 교육과 사회적 불평등

교육과 사회적 불평등 : 그때는 맞고 지금은 틀리다.교육이 사회 평등화에 기여할 수 있던 시절이 있었다. 우리나라만 해도 전쟁 후 빠르게 초등 의무교육을 시행한 것이 사회 평등 ... 평등화에 기여할 수 있던 시절도 있었다. 기존의 계급 구조를 재생산하기 위한 교육들, 이를테면 교련 교과라던지, 지금의 윤리관에서 비추어본다면 전혀 윤리적이지 않은 도덕교과, 역사 ... 화와 민주화를 앞당겼다고 볼 수 있다. 그 때는 배웠다는 것 만으로도 사회적 지위의 변동을 이루어낼 수 있었던 시기였고, 그렇기에 교육이 사회 평등화에 기여할 수 있었다. 지금

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.15

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[수업지도안] 배려윤리 - 배경, 개념, 필요성, 길리건

만한 문제이다. 지금까지의 도덕교육의 문제점과 21세기에 맞추어 나아가야 할 방향도 모색해 보아야 할 것이다.우리 사회에서 도덕 교육의 목적은 인간을 육성하여 정의롭고 건강한 사회 ... 를 이룩하는 것이다. 그러나 지금까지 학교에서 도덕 교육은 인지적인 것에 치중하여 도덕적 지식과 원리의 습득과 체계화를 강조해 왔다. 그 영향으로 학생들의 도덕적 지식은 함양 ... 라 할 수 있는 타인에 대한 배려가 부족하게 된 데에는 개인의 자유와 권리를 우선시하는 서구의 자유주의 사상 및 자유주의적인 도덕 교육의 영향이 크다. 타인의 권리를 부당하게 침해

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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임용고시 교육학 최종정리본-교육의이해

. 교육의 비유가. 주형관 : 전통적 교육관, 주물에 부어 만든다는 뜻, 교사 중심교육, 권위적, 교수-도덕문제 발달가능성 ㅤㅣㅇ있음나. 성장관: 루소-에밀, 하나의 작물이 잘 성장 ... 의 전달이 목적지식, 인격의 지속적인 정상이 목적초등학교, 중학교, 고등학교 등 분리시킨 분야에 한정교육을 실제 생활에 관련된 상황에까지 확장교육은 교사에 의해 실시사회 전체가 교육 ... Part. 0 교육의 이해1. 교육의 이해1. 교육의 개념가. pedagogy: paidagogos=paidos(어린이)+agogos(이끌다): 배움의 장으로 이끌다.나

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.09

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교사와 학생 사이를 읽고 - 도덕과교육이론

'교사와 학생 사이' 를읽고‥‥도덕과교육이론내가 교대에 입학했다는 사실을 들은 친구들은 잘 어울린다거나 선생님이 되면 잘할 것 같다고 말해주었고, 나 역시 그렇게 생각했었다. 난 ... 꽤 차분하고 상냥하니까, 아이들을 사랑해주는 좋은 교사가 될 수 있을 거라고 자신했다. 영화나 드라마에 나오는 상냥하고, 아이처럼 순수하고, 따뜻한 초등학교 선생님의 모습 ... 감정을 의식하며 존중한다. 항상 인내심을 발휘할 수는 없겠지만, 늘 진심어린 마음으로 교육에 임한다. 그는 진지하게 대응한다. 감정에 일치하는 언어로 이야기한다. 귀찮을 때 귀찮

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11

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교직 한국의 시대별 교육(사상,기관,업무,내용)

고등교육담당, 귀족대상(고급관리양성), 주로 중앙부에 형성, 고급관리양성, 주로 무과사학(사립)중등이나 초등교육담당, 서민과 양인대상, 주로 지방에 형성, 문과+무과2. 고구려 ... 를 들려주었다.제2장 고려시대 교육초등중등고등합격후 예부시 (수능같이 한번에 일달락되어 예비고사형태로국자감시탄생)양대업(제술과명경과)잡과승과강예재(시행x)->관리배출서당(사학)동서 ... 이 내려졌다.제3장 조선시대교육초등중등소과고등대과서당(사학)4부학당(한양관학)초시->복시생원100진사100(高)성균관(관학)초시 250->복시 33->전시(면접)향교(지방관학)하급

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.07 | 수정일 2019.06.22

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학령전기와 학령기 아동의 발달특징

은 감소하게 되어 결국은 인간관계에서 지켜야 할 도덕을 알게 된다.B. 학령기 아동아동기는 공교육이 처음 시작되는 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기이다. 이 시기의 아동은 학교라는 ... ) 성역할의 형성2) 도덕성의 발달B. 학령기 아동I. 신체적 발달II. 인지적 발달1. 가역성 개념의 획득2. 언어적 발달3. 창의력의 발달III. 심리사회적 발달1. 또래친구 ... 을 내면화하면서 기초적인 수준의 도덕발달이 이루어진다. 이 시기의 아동은 언어를 습득하여 상징적 표상능력을 지닐 수 있게 되고, 개념적 사고를 하기 시작한다. 그러나 그 사고는 비논리

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08

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본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태에 대해 생각해본 후 이를 정리해서 1장 내외로 작성 후 그 시기의 교육과 지금 자신이 느끼는 교육의 형태를 비교하고 앞으로 초등교육이 나아갈 방향에 대해 서술하시오

다. 오래 교육을 받는 것이 중요한게 아니라 교육을 얼만큼이나 집중했는지가 중요하다고 생각한다.-과거 내가 받았던 초등학교 교과는 산수, 국어, 사회, 도덕, 체육, 음악, 미술 등이 ... 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태에 대해 생각해본 후 이를 정리해서 1장 내외로 작성 후 그 시기의 교육과 지금 자신이 느끼는 교육의 형태를 비교하고 앞으로 초등교육 ... 이 나아갈 방향에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태에 대해 생각하기2. 그 시기의 교육과 지금 자신이 느끼는 교육의 형태를 비교

리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.06

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흄의 공감이론

을 교육을 통해 더욱 발전시켜 관심의 범위를 키우거나, 공감 능력을 향상시킨다. 사실 나는 초등학생 때 도덕 선생님께서 하셨던 ‘친구들에게 고운 말을 써라’, ‘이웃에게 인사를 해라 ... 자신을 위한 조금 더 풍요롭고 아름다운 삶을 원하기 때문에 이라는 답이었다. 즉 내가 생각하는 도덕의 기능은 나 자신을 넘어서 타인과의 풍요롭고 아름다운 삶을 만드는 것이다.초등 ... 의 이성과 감정이 혼합되어야 도덕이 완성된다고 생각한다.초등학생들은 우리가 당연하다고 여기는 보편적인 윤리적 법칙을 배우는 시기에 속한다. 태어날 때부터 갖고 태어나는 공감 능력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.06

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이영문교수님 도덕 수업 면담 과제

초등 교사 면담록체육교육과 A반 20082014안화용담당교사: 마산 합성초등학교 김용자선생님면담날짜: 9/24 (금)요일이번 강의를 들으면서 도덕이라는 교과를 어떻게 지도 ... 하게도 초등학교 때의 도덕 수업은 잘 기억이 나지 않는다. 선생님께 이것을 말씀드렸더니 그것은 예전이나 지금이나 학교에서 이루어지는 도덕교육이 그만큼 별다른 특별함 없이 형식 ... 는 문제는 아니라고 하셨다.도덕과 교과에서 배우는 많은 내용들은 보통 우리가 기존에 알고 있는 것이다. 이러한 도덕과의 특징의 큰 단점은 초등학교 아이들에게도 상식적인 것으로 여겨

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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글쓰기 레포트 - 한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안 ; 독일과 비교하여

의 교육제도2. 양국 간 교육제도 비교1. 학교전(유치원, 학원 등) 비교2. 기초과정(초등) 비교3. 중, 고등 비교4. 대학과정 비교3.외국(독일)과의 비교를 통해 본 한국 교육 ... 물, 음악과 율동 등이지만 한국은 초등학교 3학년 과정부터는 기본적인 과목들은 중등 교육과정의 것과 다르지 않다. 다만 상급학교로 진학하면서 그 내용의 깊이가 차이가 있고, 상급 ... 글쓰기 기말페이퍼한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안;독일과 비교하여개요서론한국 교육 제도의 문제점 개선 필요성본론1. 양국의 교육제도현황1.독일의 교육제도2.한국

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.13

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아동발달 ) 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브래너(Bronfenbrenner)가 제시한 다섯 가지의 각 체계

을 미치고 있다. 거시체계는 외체계보다 더 큰 맥락이다. 이에 대한 예시로는 과거의 일제 강점기를 예시로 들 수 있다. 과거에 1910년에는 일본인 초등학생들만 6년 동안 교육과정이 있 ... 었고 우리나라 초등학생들은 4년밖에 교육을 할 수 없었다. 이는 법이었고 규정이었다. 누구도 이것을 어길 순 없었을 것이다. 사회에서 규정하고 있는 모습이었기 때문이다. 따라서 ... 있으며 환경을 좀 더 중요하게 생각한다고 볼 수 있다. 생태체계 이론은 유아의 환경에 대해서 생각해보고 유아를 교육하는데 주변 환경이 얼마나 중요한지에 대해 한 번 더 깨달을 수

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.08

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고려시대 교육기관-(관학,사학)

와 인륜도덕 함양을 교육목적으로 하였고 9경,3사 등을 교육하였다. 십이도는 관학의 발전과 교육문화 진작에 기여하였음을 알 수 있다. 서당은 마을마다 설치하여 운영되어으나 때로 ... 는 사찰에서도 교육이 이루어졌다. 서민자제를 교육한 초등교육기관으로 강론중심 교육을 행했다.이처럼 고려시대에는 불교와 유교가 공존하는 가운데 유교 바탕 교육제도가 많이 발전하였음을 알 ... 고려시대 교육기관-(관학,사학)고려시대 교육은 숭불정책을 사용하면서 봉건제도를 강화하고 신진 지배층 등용을 위해 유학을 장려하여 유교 교육기관이 발달하였다. 고려를 건국한 태조

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.23

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북한 교과교육

은 과거 김정일 시대인 1994년 ‘실리주의’ 정책을 표방한 이래로 보다 더 국제적인 표준에 맞도록 했다. 학제 개편을 통한 초등교육의 연한 확대, 중고등학교의 분리 및 일부 고등학교 ... 되었지만 아직 전반적인 중등 일반교육은 발전하는 시대의 요구에 따라서지 못하고 있다.”며, 2013년에 개정한 제1차 강령의 후속으로 “초등 및 중등 교육을 원리교육화하는 원칙 ... 의 북한 특수교과가 북한 체제 및 개인 우상화와 관련된 것이라면 이 교과들은 사회주의 이념과 도덕에 관련되는 내용을 교육하는 교과이다. 북한 소학교를 예를 들어보면, 정치사상 교과는 김.

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.13

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은자의 황혼 페스탈로치의 교육사상

. 신체. 도덕의 조화적 발달을 교육의 목표로, 개인의 독립에 의한 개혁을 기도하여 근대 유럽 교육 사조에 커다란 영향을 끼쳤다.가난하고 어린 사람들을 사랑으로 감싸며 그들에게도 ‘배움 ... 사상의 형성 과정에서 중요한 의미를 지닌다. 특히 사회발전의 원동력을 교육으로 보고 서민 대중에게 교육적 혜택을 제공해야 한다는 그의 주장은 초등교육, 의무교육의 근거가 되었다. 그 ... 교육의 부재, 학교교육의 편협성 등과 같은 한국 교육의 문제를 해결하는 중요한 단서를 제공할 수 있다고 생각한다. 또한 조기 교육 문제, 도덕 교육 문제 등과 같은 우리 사회가 안

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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교육학개론(우리나라의 교육과정)

기본 교육과정 초등학교 1~고등학교1 (10년)고등학교 선택 중심 교육과정 고등학교 2~3(년)재량활동교 과특별활동교 과특별활동국 어 도 덕 수 학 기술·가정 체 육 음 악 미 술 ... 국민 공통 기본 교육 과정*3) 학교 급별 교육목표초등학교 현행지식중심의 획일적 교육방법탈피. 실천중시의 다양한 체험교육과 토론학습전환. 중학교 학교실정 및 학생의 교육적 필요 ... *3. 우리 나라의 교육과정*1) 우리나라 교육과정의 변천*1) 우리나라 교육과정의 변천*개정배경요인세계화, 정보화, 다양화를 지향하는 교육체제의 변화 급속한 사회변동, 과학

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.09

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