"이해중심게임수업모형"의 검색결과 입니다.

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"이해중심게임수업모형" 검색결과 2,121-2,140 / 2,620건

2007 개정 즐거운 생활 교육과정

기(3)게임 방법 습득과 게임 적용(10)이어달리기 방법 이해하기(11)이어달리기 기록 측정하기(11)게임의 규칙을 알고 전략 세우기(12)협동하며 달릴 수 있는 방법 알기(12 ... 며 교사로부터 주어진 학습 과제를 완수해 나간다.표 : 동료 교수 모형을 활용한 도전 활동(씨름) 수업의 예시과정단계교수?학습 활동시간자료 및 유의점준비준비 운동학습 목표확인? 모둠 ... Ⅳ. 즐거운 생활1. 개정의 중점① 교과 성격의 명료화② 내용 체계의 변경심리적?사회적 접근의 통합 교육과정 정신을 살려 학생들의 생활 경험을 학습 활동으로 한 주제 중심의 내용

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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초등6학년 영어 11. What Do You Want to Do?

이해하기수업모형듣기중심수업모형학습목표ㅇ다양한 상황에서 원하는 것을 묻고 말하는 표현을 듣고 말 할 수 있다.?짧고 간단한 글을 읽고 내용을 이해할 수 있다.나. Teaching ... 적으로 영어 학습에 대한 흥미와 참여가 평이안 수준이나 학생들이 영어교과에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여 할 수 있도록 하기위해서는 놀이나 게임 등의 활동 중심의 수업이 되도록 하 ... 스럽게 배울 수 있도록 하기 위하여 게임, 챈트 등을 많이 도입하여 놀이중심으로 지도해야겠다. 또한 학생들이 활동을 통해서 말하려는 의욕을 얻고, 약간의 잘못이 있어도 자신감을 잃지 않

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.11 | 수정일 2023.01.07

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5학년 1학기 수학 6단원 6차시 평행사변형의 넓이 지도안(세안)

한다.나. 수준별 학습에 있어 문제의 난이도에 의한 소집단을 나눌 수도 있지만, 본 학습에서는 활동 중심의 수업이므로 활동량을 기준으로 수준별 학습이 되도록 지도한다.다. 활동 ... 중심의 수업이므로 조작활동이나 소집단 활동을 함으로써 아이들이 자유롭게 문제를 해결하는 방법을 찾아볼 수 있도록 지도한다.라. 교사 중심으로 문제를 푸는 방법을 알려주는 방식 ... 보다는 아이들이 직접 해결 방법을 찾을 수 있도록 유도하는 보조자적 역할을 해야 한다.마. 수업을 따라오지 못하는 학생이 있을 경우, 더 다양한 조작활동이나 활동지를 통하여 이해하기 쉽

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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15. Can you join us? (1/4) 세안 지도안 입니다.

. 11. 14. 금요일2교시(5-2 교실)상황중심모형Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관학생들은 대부분의 여가 시간을 친구들과 함께 다양한 활동을 하면서 보낸다. 이러한 여가활동을 함께 ... 방법체크리스트평가 관점평가 척도① 제의하는 말을 이해하며 말할 수 있는가?② 제의를 수락하거나 거절하는 말을 이해하며 말 할 수 있는가?③ 수업에 적극적으로 참여하는가?상중하3개 ... 가 활동에 함께 참여할 수 있는지 묻고 대답하는 활동은 일상적인 회화에서 자주 사용된다. 대화 상황을 반복적으로 학습해서 충분히 이해할 수 있도록 도운 후 점차 주어진 대화를 자신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.17

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초등 국어 읽기 1학년 2학기 둘째마당 4/9차시

을 자대단원(읽기)2. 이렇게 하면 좋겠어요.일시장소소단원2-(2)하나 되는 우리차시4/9지도교사수업 목표인물의 생각이 잘 드러난 부분을 찾을 수 있다.수업 전략최적 학습 모형문제 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 둘째마당. 이렇게 하면 좋겠어요.2. 학급 : 제 1학년 2반3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 :6. 협의 일시 :장소 :초등학교◎ 수업 ... 하기↑글을 읽고, 글쓴이나 인물의 생각이잘 드러난 부분 찾기↑글쓴이의 생각이 잘 드러난 글을 읽을 때의 주의점 알기↑문제 해결 학습 모형다. 지도계획차시교과서학습 주제주요 활동시간

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23

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단원계획과 학습자

? 바람직한 학생 반응 모형? 이해 여부 검토 및 피드백? 교사가 지도하는 연습문제 제시? 혼자서 하는 연습문제 제시? 주의집중? 목표 설명? 선수학습 회상? 수업진행? 학생의 바람직 ... ?제4장 단원계획과 학습자?제 4장 단원계획과 학습자제1절 단원계획(單元計劃)1. 단원의 뜻(1) 단원 - 수업을 위하여 일정한 주제나 문제를 중심으로 하여 수업목적, 학습자료 ... 될 모든 학습자료를 제시(10) 평가 - 평가계획을 서술? 수업목표, 주제의 성격, 교사의 관심, 수업모형등의 요인에 의해 단원의 구성이 달라짐4. 개념지도 또는 내용의 위계표 작성

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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역할놀이 학습과 역할놀이 학습법을 이용한 국어 수업 지도안

를 평가해서는 안 된다. 토론할 때는 아이디어를 평가해야 하며, 아이디어 묘사가 사실적인지 평가해야 한다.6) 단원 성격에 따라서는 본 모형의 응용 형태인 ‘게임 활동(Game ... 지 않도록 한다.9) 실제로 학생들이 이해와 표현 활동을 할 수 있는 시간을 많이 확보한다.? 수업 적용 시 장점1) 학생들이 다양한 역할을 실제로 행위 해봄으로써 자신의 생각 ... ? 역할 놀이 학습의 개념(용어) 정리역할 놀이 학습은 학습자가 문제를 해결하기 위해 직접 연기를 해 보고, 다른 연기자의 행동과 관찰자의 분석 내용을 중심으로 문제 해결 능력

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.21

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5. 우리의 식사 `영양소의 종류와 역할` 1/10차시

생활과 미래의 변화에 대처할 수 있게 하는기초적인 교양교과이다. 이에 이 단원에서는 탐구적인 문제 해결 방법으로 식생활 단원의 기초가 되는 영양소와 식품과의 관계를 이해하고, 여러 ... 식품과 영양소의 연관성 이해8명(26.7%)12명(40%)10명(33.3%)나. 출발점, 도달점 예상영양소의 개념에 대해서 정확히 설명할 수 있는 학생(16.7%)이 낮은 데 반면 ... 어느정도 알고 있는 학생(56.7%)이 대다수를 차지하였다. 이번 단원의 학습의 중심이며 기본이 되는 영양소의 개념과 정의에 대해 정확한 지도를 할 필요가 있는 것으로 파악

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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영재 교육 현장연구 논문 분석

영재 교육 현장연구 논문 분석Ⅰ. 서론초등학교에서의 생활지도는 아동들의 독특성과 아동들 각 개인이 가지고 있는 욕구를 반영하고, 보다 인간화된 아동 중심의 학습 분위기를 형성 ... 다. 우한 5학년 20명, 6학년 20명2) 연구 프로그램영재 심화학습 프로그램은 한국교육개발원에서 개발한 3부 심화학습의 모형을 적용하였는데 본 영재학급 운영에 적합하도록 수정 보완 ... 된 학습 경험을 할 수 있도록 하였다.ⅰ) 제1부 심화학습 : 탐색 단계일반 수업에서는 다루지 않은 다양한 주제와 흥미로운 분야를 학생들에게 제시함으로써 광범위한 지식의 영역을 경험

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.20 | 수정일 2022.01.10

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영어수업지도안<3학년,Can you swim?>

이 사고 수업 모형)의사소통중심 교수법은 하나의 특정한 교수 방법이라기보다는 교육 이론에 가깝다. 이것은 언어의 의사소통 기능에 중점을 두고 그 기능을 토대로 한 새로운 접근을 시도 ... 절차는 가르치는 기능, 학습자의 수준, 연습의 형태에 따라 다양하며, 이 교수법에 사용되는 교재는 화제 중심, 과업 중심 그리고 실물 교재 등인데 수업의 구체적 방법은 Game ... 수 (비율)게임을 가장 좋아하고 다음으로 노래를 재미있어 하므로 흥미가 있는 활동을 중심 수업을 진행하여 아동들이 흥미와 관심을 가지고 참여할 수 있도록 하여 영어 학습에 대한

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.26

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축구(드리블, 슛) 학습지도안

부분 운동장에서 게임중심으로 진행하면서 학생들이 실제경험을 통해 다양한 기능을 익힐 수 있도록 한다. 이것은 교과내용숙달을 기반으로 지식의 구조에 의해 설계된 모형인 스포츠 교육 ... 시키고, 디딤 발의 방향은 골문으로 향한다. 몸의 중심은 낮추고, 차는 발은 곧게 펴서 발목에 힘을 주고 발등으로 공의 중간부분을 강하게 찬다.교사시범? 학생들이 잘 보고, 이해할 수 있도록 를 받는 ... 으로써 다른 어떤 운동보다도 팀 간의 협동심과 책임감이 필요한 운동 중 하나이다. 이 단원의 특징으로는 학생들에게 이론과 연습활동을 병행한 수업을 통하여 기초기능을 익히게 한 후에는 대

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.03

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[교육]초등영어 4학년 수업지도안

하거나 승낙하는 응답의 말을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?PPP수업체제학습 집단 조직?대집단 활동 → 모둠 활동 → 대집단 활동중심 내용 활동?듣고 따라하기 ?게임하기수 준 ... 기 준평가척도평가시기평가방법Listening제안하는 말을 듣고 이해하기제안하는 말의 표현을 잘 이해한다.상수업중관찰제안하는 말의 표현을 이해한다.중제안하는 말의 표현을 잘 이해하지 못 ... 가. Outline단 원7. Sorry I Can't일 시0000. 00. 00(0) 0교시장 소4-1 교실차 시1/4소요시간40분지도교생학습목표?제안하는 말을 듣고 이해하며 거절

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.28

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CAI의 유형

solving), 교육 게임형(educational game) 등의 유형으로 구분해 볼 수 있다.(1) 반복 연습형CAI 프로그램 중에 가장 많이 사용되는 방식으로 학생들이 이미 ... 면, 컴퓨터는 학습자의 반응을 판단하고, 적합한 피드백을 제공한 후 수업을 마치게 된다. 이 때, 연습할 문항을 다 마칠 때까지 문항 선정, 질문과 응답, 응답에 대한 판단, 피드백의 과정 ... 도 거의 불가능한 일이 아닐 수 없다. 그러나 이제 컴퓨터를 수업에 도입함으로써 학생들의 개별 지도가 가능하게 되었다.개인 교수형에서는 학습자에게 먼저 학습 안내가 제공되며 세분된 소

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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교육실습 레포트

모든 수업은 모형을 적용한 활동적인 수업보다는 전형적인 강의식으로 이루어졌다. 도덕과 사회 수업 모두 교사중심의 강의식으로 이루어졌지만 약간의 차이가 있었다.먼저 도덕 수업은 교사 ... 비중을 두고 수업에 임하셨다. ‘생명존중’이라는 주제를 가지고 수업을 한 예를 들어 보자. 수업의 초반부에는 ‘생명존중’의 개념을 먼저 이해시킨다. 그 다음, 이에 관하여 가치 ... 이 끝나고 복습을 하면 내용의 흐름이 이어지지 않는 경우가 많이 있었다. 이해를 바탕으로 한 수업이 아니었기 때문이다. 물론 필기도 전체적인 내용을 구조화하는데 중요하겠지만 교사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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[비교유아] 미국유아교육프로그램 비교 (뱅크스트리트, 카미드브리스, 디스타)

된 체제개방체제아동중심 체제메이어언어-교수모형언어-인지모형아동발달모형콜버그 & 메이어행동주의진보주의낭만주의프로그램디스타 프로그램카미?도브리스 프로그램뱅크 스트리트 프로그램1. 교육목표 ... 할 것을 강조하고 있다. 따라서 교육내용과 교수방법은 교사중심의 직접적인 교수를 통해 초등학교 교과학습에서의 성공을 지향하고 있는 일종의 초등학교 준비교육 프로그램으로 유아의 수 ... 이론중에서 행동주의 이론을 채택하고 있다. 학습자의 행동은 교사가 제 공하는 학습자료 및 학습내용에 따라 일어나며, 학습자의 바람직한 행동 변화는 강화에 의해 일어난다.3) 기관중심

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.14

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초등학교 6-2학기 사회 2단원 수업지도안세안

를 띄워서 같이 보면서 이해한다.5분ppt를 보면서 수업을 진행한다.활동2미국과러시아의자연환경과생활모습에 대하여 조사하기(소집단학습)T: 자, 그러면 미국과 러시아와 우리 나라의 관계 ... 적 접근보다는 각 국 사람들의 생활 모습이나 문화 등 주변 생활과 관련된 내용을 중심으로 알아보는 문화적인 접근이 보다 흥미와 학습 동기를 높일 것이다. 우선 여행 경험이나 선수 학습 ... 지역만의 문제가 아닌 우리 지구촌의 문제임을 이해하고 이의 해결을 위한 국제 기구와 우리 나라의 기여에 대해서 알아보고 학생 수준에서의 참여를 강조하도록 한다.3. 대단원의 학습

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07

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초등 5학년 도덕 8단원- `나라발전과 나` 지도안 세안

할 수 있는 일3도 119～121생 112～117□ 나라 발전을 위해 할 수 있는 일 찾아 실천하기?나라 발전을 위한 일 찾아보고 실천 다짐하기가치게임 모형6. 단원의 평가 계획 ... 을 기르는데 중점을 둠-문제사태로부터 도덕적문제를 도출하는 능력-도덕적규범의 이해 정도-도덕적 규범의 필요성에 대한 인식정도-도덕적 사고력과 판단력 정도정 의 적측면중심(2차시 ... 2007학년도 전주서일초등학교 교육실습(일반, 평가, 교생참관, 대표) 수업지도교사실습담당교감( 도 덕 )과 교수 · 학습 과정안단 원8. 나라발전과 나본시주제나라의 발전을 위해

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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교육연극활용을 통한 문학감상수업연구

결론53참고문헌55부 록58ABSTRACT68표 목 차< 표 1 > 문학 영역 내용 체계 30< 표 2 > 문학 영역의 학년별 학습요소30< 표 3 > 연극적 방법의 시 수업 모형 ... 교육에 관련된 선행 교수-학습 모형을 검토하고 교육연극 적용을 위한 교수-학습 모형을 구안하고자 한다. 그리고 구안된 모형에 따라 문학감상수업 안에서 교육연극의 활용방안을 시의 상황 ... 의 내 교사들이 쉽게 적용할 수 있는 수업모형으로서 교육 연극적 방법을 제시한 데 있다.본 고는 이수동의 모형이 갖는 이러한 성과를 토대로 교육 연극을 제 7차 국어과 교육 과정

리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.04

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초등 3학년 국어과 수업지도안(3학년 2학기 둘째마당)

제재좋아하는 이야기에 나오는 인물에 대하여 말하기수업 모형반응 중심 모형학습 목표좋아하는 이야기에 나오는 인물에 대하여 말할 수 있다.학습 자료교 사 - PPT 자료, 학습지 ... 마당2. 단원의 개관둘째 마당에서는 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원으로서 문학 감상 및 정서 표현과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 문학 작품 및 정서 표현 자료를 중심으로 말 ... 적으로 생각해 보고, 자신의 관점으로 이야기를 창조하며 다양하게 표현할 수 있는 능력을 기르기 위한 활동 중심의 학습이 이루어져야 한다.3. 학습의 계통선수 학습본 학습후속 학습말듣

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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〔A+〕국어과 2학년 최종수업지도안

Ⅰ. 수업을 준비하며요즘 아이들의 삶은 어떠한가?학교, 학원, 그리고 집에 오면 24시간 내내 방영하는 케이블 TV를 통해 종일 만화를 시청하거나 인터넷에 접속해서 게임과 채팅 ... 하는 것으로 불 수 있다.이러한 관점에서 다양한 텍스트가 학습자들과 거래되고 반응되는 것이 반응중심 수업이라면 이러한 거래와 반응의 활력소로 교육연극을 활용할 수 있는 것이다.라 ... . 반응중심 학습모형1) 개관이 유형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자들 각자의 반응을 최대한 존중하는 방법이다. 학습자들은 서로 다른 배경 지식

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.28

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