"외국어로서의한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 2,121-2,140 / 3,571건

한국어 발음교육론, 초등학생을위한한국어,결혼이민자한국어

과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론이 름 :아이디 :과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교 ... 하여 기술하 고, 어떤 문제점이 있는지 분석해봅시다.분석 자료: “초등학생을 위한 표준 한국어 1”“결혼이민자와 함께하는 한국어 1”Ⅰ. 서론현재 한국어를 제 2외국어로 배우 ... 문자로서, 기초단계에서 충분한 이해와 연습이 이루어져야 단계가 높아질수록 효과적인 학습 결과를 기대해볼 수 있다는 사실이다.하지만 한국어 교육기관에서 출판된 교재들을 살펴본 결과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12 | 수정일 2021.09.03

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외국어로서의 한국어문법교육론

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목 ... of Proficiency in Korean, TOPIK)은 1997년에 한국학술진흥재단의 주관으로 처음 실시되었으나 현재는 국립국제교육원에서 주관한다. 한국어능력시험은 한국어 ... 도 까다로워진다. 일상생활을 하는데 한국어를 구사하는데 있어 별 어려움을 느끼지 않는 수준이기 때문에 다양한 어휘력들을 가지고 있어야 하는 것이 난관이다. 그런데 첫 번

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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한국어 표현교육의 정의 (외국어로서의 한국어교육개론)

외국어로서의 한국어교육개론?과제주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.서론 : 한국어 표현 교육의 정의한국어를 배우고자 하는 학습자들의 목표는 다양하다. 일상생활에서 유창 ... 도록 구성해야 한다.3. 쓰기 교육의 중요성쓰기 영역은 외국어 화자뿐만 아니라 모국어 화자에게도 쉽지 않은 영역이다. 구어 의사소통 상황에서 쓰이는 어휘에 비해 문자 의사소통 상황 ... 한 한국어 의사소통을 하기 위한 일반 목적뿐만 아니라 한국 대학원에서의 학문적인 연구를 하기 위한 목적으로, 또는 한국에서 직업을 가지고 직장에서 사용하기 위한 목적으로 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

자들에게 유사한 문제를 제시하여 비슷한 수준의 학습자들의 한국어 학습능력을 좀더 정확하게 파악할 수 있다.(3) 교사들에게 외국어 교육을 하는 데 도움을 준다. 교사는 대조언어학적 지식 ... 대조 언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요서론본론결론참고문헌서론대조언어학 ... 과정의 일부이며 학습 수단의 일부라고 보았다.오류 분석은 외국어 교육을 학습자 중심의 관점으로 전환시키고 다양한 오류의 양상을 밝혀 언어권별 교수법을 마련하는데 중요한 역할을 했

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제

[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 라 해서 모두 한국어를 ‘외국어’로서 능숙하게 교육할 수 없다는 중요한 사실을 곱씹으면서 본 강의 초반부에 중요하게 다뤄졌던 여러 가지 교수법들의 변천사를 정리하고 향후 한국어 ... 해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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외국어로서의언어교수이론 ) 모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

이 올바른 규칙임을 배워야 한다. 그리고 이러한 학습의 효과를 얻기 위해서는 주기적인 배움이 필요하다.아래에서는 이러한 습득과 학습의 차이를 알고 한국어를 외국어로서 교수하는데 효과적인 ... 하지만 외국어 습득에서는 그 의미를 이해하는 학습 과정을 필요로 한다.우리의 모국어는 한국어이다. 문자는 한글이다. 모국어로서의 한국어를 자연스럽게 습득한 우리가 다른 나라의 언어 ... 이 필요하다.(2) 습득을 바탕으로 한 외국어교수전통적으로 외국어를 학습하는 방법으로는 먼저 교사가 문법을 자세히 설명하고, 그 구조를 연습한 후 모국어로 번역해 어휘를 암기

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.16

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외국어로서 한국어 능력 평가론 - 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -

적 능력 : 맞춤법, 어휘 사용 능력, 문법활용 능력2) 담화적 능력 : 담화구성능력, 수사적 조직능력, 구조적 긴밀성3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력4. 한국어 쓰기 교육 ... 외국어로서 한국어 능력 평가론- 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -1. 쓰기란?우선 쓰기란 말하기 보다는 문자언어로 의사소통의 요구를 충족시키는 표현 기능이며, 말하기 ... 영역중 제일 어려운 기능이라고 말할 수 있다.2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성한국어 학습자들은 낯선 문자인 한국어에 익숙해져야하며 이를 사용하여 의사표현을 할 때 부담감을 느끼

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03

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한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수∙학습 할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

한국어교육에서 관용표현을 효과적으로교수∙학습 할 수 있는 방법을구체적으로 제시하시오.수업계획안(1/2차시)날짜/장소2019. 06. 05/ 교실안단계중급교사권미송학습내용단원명특별 ... )』, p184~185국립국어원(2015), 『표준 한국어.2(교사용지도서)(중학생을 위한)』, 다락원 출판사, p198~199국제한국어교육자협회(2014), 『한국어 교사를 위한 중급 ... 한 날영역말하기, 듣기, 쓰기표현눈이 빠지도록 기다리다(관용표현)활동일심동체 게임준비물그림카드, 질문지어휘생일, 초콜릿, 사탕, 애인, 장미, 부모님, 특별한, 빠지다, 기다리

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.10

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[교수첨삭포함] 문화교육 관점에서의 한국어 신조어 교육방안

에 대한 정확한 이해란 사실상 불가능한 것이다. 그러므로 한국어를 배우는 학습자에게 신어 교육을 통해 한국 문화의 이해와 한국어 어휘 능력을 함께 기르는 통합 교육을 할 수 있다는 점 ... 에 의의가 있다.본문에서는 지금까지 교육의 대상이 되지 못했던 한국어 신조어를 중심으로 고급 학습자 어휘 교육에 초점을 맞추고 실제 수업내용을 구성해보도록 하겠다.Ⅱ.본문수업 ... 을 포함 하고 있습니다.학습자 수준은 중.고급 이상의 한국어 사용자인데 이는 신조어 교육이 교육용 기본 어휘, 또는 기초 어휘에 포함되기를 바라는 영역이라기보다는 중급이상의 학습

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13

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외국어로서의 한국어이해교육론 ) 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.

외국어로서의 한국어이해교육론읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.외국어로서의 한국어이해교육론읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론-읽 ... 속화되고 있는 한류 등의 요인으로 인해서 한국어를 배우고자 하는 대상이 늘어나고 한국어 교육의 범위 자체가 확대되고 있는 상태이다.외국어로써 한국어를 교육하는 과정에서 읽기는 매우 ... 기 수업 설계1)수업 목적2)학습자 수준3)읽기 자료 선정 및 기준4)교수방법 및 전략Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어 교육 시장은 날로 규모가 커지고 있다. 글로벌 시대에 접어들어 가

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.29

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외국어로서 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 (주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하시오)

외국어로서 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하시오)학과: 0000000학번: 0000000이름: 0000000※ 외국어로서 한국어 ... 는 것이 효과적인 현대의 한국어 교수법이다. 외국어 수업의 특징 중 하나가 바로 학생과 교사 간의 국적이 달라 일반적인 소통 자체가 원활하지 않을 가능성이 높다는 것이다. 교사가 학생 ... 들을 숙지시켜 기본적인 어휘력 자체를 향상시키면 말하기에 자신감이 붙고 도움이 된다.- 발음 교정하기 : 한국어는 받침이라는 개념이 있어 분절음을 이해하고 소리를 내기 어렵다. ‘안녕

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19

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구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오목 차1. 서론2. 구어의 특성3. 한국어 구어의 특성4. 한국어 구어 교육 방향5. 결론※ 참고 문헌1. 서론언어는 사용 ... 을 적절히 활용하도록 한다. 표정과 시선, 몸짓, 제스처, 거리 등의 동작 언어를 함께 사용하여 의미를 전달하도록 한다.5. 결론한국어뿐만 아니라 일반적인 외국어 교육에서는 듣기, 말 ... , 2013조위수, 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격교육원, 2019김주연, 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격교육원, 2019심민희, 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격교육원, 2019PAGE \* MERGEFORMAT2

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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외국어습득론 토론 과제 - 초급 학습자의 경어법 사용 교육의 의의와 교육 방법

성이 있을 것이다.초급 단계에서는 문법 형태에 의한 경어법 학습보다는 어휘를 통한 경어법 교육에 중심을 두는 것이 좀 더 효과적이라고 할 수 있다. 외국어로 한국어를 접하는 학습 ... 초급 단계에서의 한국어 문화 항목 중 '경어법 사용' 교육의 의의와 교육 방법을 토론해 봅시다.외국어 습득론경어법은 한국어에 나타나는 중요한 특질 중 하나이다. 한국어가 아닌 ... 를 포함한다. 형태적 요소와 문법적 요소는 한국어 학습의 초기부터 교재의 목표 어휘와 목표 문법을 통해 점진적으로 제시해야 한다. 이러한 요소들을 단계별로 나누어 교육해야 할 필요

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계, 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.

- 과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계- 이름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하면서 학문적 목적의 한국어 교육과정에 포함될 수 있는 어휘로 ⑴ 특정 분야의 전문 어휘, ⑵ 부분적으로 전문적인 어휘, ⑶ 일반적 어휘로 나누었는데 학문 목적에 필요한 언어교육의 세부 ... . 한국어 교육과정의 구성 요인가. 교육대상나. 교육과정의 목표2. 한국어 교육과정의 개발 절차가. 상황 분석나. 요구 분석다. 교육 목적 및 교육 목표라. 교육 내용 선정 및 구성마

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

? (외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 - ㅇㅇㅇ)? 과제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차 이가 있는지 설명 ... 하였으며,영어 등이 교수요목의 정의에 포함되어야 한다.한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념으로 (배두본(2000)은 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초의 계획, 목표의 설정, 내용의 선정 ... 교육 표준 모형 1급에 해당되는 내용으로 선정되어 있으며, 요구조사에 대한 결과 반영보다는 교재 개발자들이 한국어 교육에 가장 기초가 되는 내용 중 현지의 여건에 적절한 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2019.11.04

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

은 주제(상황)-개념.기능-기술-과제-문법-어휘 등 다양한 교수요목의 장점들을 혼합하여 코스를 구성하는 교수요목으로, 의사소통 능력 향상이 목표인 현재 한국어 교육에서 가장 널리 ... 으로 이해하게 되었으며 한국어 학습자들을 위한 교수 방안을 스스로 설계할 때 유용하게 사용될 것으로 생각된다.참고자료안용준, 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 2017 ... , 진흥원격평생교육원이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격평생교육원동국대학교 OCW, 학국어 교육과정론, ocw.donggnuk.edu>down>pdf201521916739넥

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제 주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... . 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가의 기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... , 학습자, 수업과 불가분의 관계로 한국어교육 현장에서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.그런데 교재는 학습자의 요구를 반영하여 만들어져야 한다. 따라서 학습자의 연령, 국적

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

압박 보다는 그 동안의 학습 내용을 정리하고 지속적인 학습에 대한 동기를 부여할 수 있어야 할 것이다.※ 참고문헌이소연, 외국어로서의한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원, 2020서울 ... 외국어로서의한국어능력평가론초급 말하기 능력 평가세부 계획서목 차I. 서론II. 본론1. 한국어 의사소통 능력2. 한국어 초급 수준3. 말하기 초급 평가 내용4. 평가의 요건 ... 자는 시험이나 평가를 통해 그 동안의 학습 내용을 점검할 수 있고 집중적으로 어휘나 문법 능력을 향상시키는 계기도 될 수 있다.한국어 말하기의 평가 목적 역시 이와 동일하다. 말하기

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사

외국인을 위한 한국문화교육론주제 : 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 는지 조사1. 서론2. 본론교재 내 구현 된 문화항목 정리 및 제시방식3. 결론4. 참고문헌1. 서론2000년대에 들어 한국어 교육은 전세계적인 관심과 더불어 비약적인 양적, 질적 성장 ... 을 보이고 있다. 80년대와 90년 초반 일부 대학과 사설교육기관이 있었으나 90년대 후반,2000년대 초반이후 한국어 교육기관이 급격한 확대현상이 나타났다. 또한 다문화사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 봅시다.국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 분석1) 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1(1) 한글 자모 교육 ... (2) 발음 교육2. 국립국어원 세종한국어 1(1) 한글 자모 교육(2) 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1 와 세종한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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