"외국어로서의한국어교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 외국어 교수이론 한국어 교육개론 발음교육론 한국어수업지도안 미용 평생교육원 주제 한국어교원

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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 2,121-2,140 / 8,286건

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한국어교육개론-한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

외국어 교육의 목표 중 한국어 교육에서 가장 중요하게 다루는 목표는 효과적인 의사소통을 위한 한국어 교육이다. 한국어 교육은 언어의 4기능(듣기/말하기/읽기/쓰기)을 적절하게 고려하여 의도적으로 설정한 학습 과제나 학습활동을 통해서 보다 효과적으로 수행된다. ... Ⅰ. 서론 한국어 교육의 내용과 방법은 교육 목적과 교육 대상, 교육 환경 등의 변인에 따라 다르다. 많은 한국어 학습자가 특정한 목적 없이 한국어를 배우고 있기는 하나, 최근 ... 으로 교육내용을 개발하고, 다양한 교육과정을 마련해야 한다. 이에 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 교육 내용, 교육 방법 측면에서 비교하고자 한다.II. 본론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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외국어습득론-학습자에게 오류는 중요한 것인가

외국어를 습득하는 과정에서 발생하게 되는 오류의 성격과 원인 규명에 관련 되어진 문제들은 상당 기간 중요하게 연구되어 온 것이 사실이다. 학습자의 오류 행위에 대한 이유와 그 ... 적인 측면에서도 중요한데, 이것이 외국어 교수법에서의 중요한 문제 해결에 대한 실마리를 제공할 수 있기 때문이다. 외국어를 배우는 학습자는 누구나 다 오류를 범하게 된다. 이 ... 는 성인이나 어린아이에 국한되지 않으며, 남녀노소 불문하고 모두 자연스럽게 발생하는 현상이다. 이전의 교육적인 관점에서 볼 때는 목표어를 습득하는 학생이 오류를 범하게 될 경우, 수정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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주 2차 강의 내용 중 상황맥락 교수요목 Situation contextual syllabus 의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.

외국어로서의 한국어교육과정및교수요목설계 주제 : 주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 에 한국어 교육의 장기적인 발전을 위해서라도 상황-맥락 교수요목과 같은 실용적인 교수법 개발에 힘을 쓰면서, 이를 지원하는 교육 정책을 강화해 나갈 필요가 있다. 참고문헌 외국어로서의한국어교육개론 강의안 ... 지 않고, 경제적 및 문화적 영향력 덕분에 한국어를 외국어로 배우려는 사람들이 지속적으로 증가하고 있다는 사실을 보여주고 있다. 특히 K-pop과 한국 드라마의 인기가 큰 역할을 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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한국어교원2급_ 대조언어학 과제 레포트_평생교육원

[대조언어학]• 주제 :1주와 1주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습 ... 자가 되고 싶기 때문이다.그래서 반대로 우리가 외국어를 공부할 때 느꼈던 어려움들을 구체적으로 정리해본다면 외국인 학습자들에게 한국어를 교수할 때 도움이 될 것이라고 생각된다. 중 ... .kr/@stophun/44" 한국어와 달리 어순이 바뀌면 의미가 달라질 수 있어, 이를 유창하면서 정확히 구사하는 것이 어렵다.Ⅲ. 결론각각의 언어는 고유성을 가지며, 외국어 학습

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.06

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml【 외국어로서의 한국어 어휘교육 ... 을 자제해야 됨.3) 속담에 반영된 문화적 가치가 시기에 따라 다를 수 있음에 유의.2. 학습자를 위한 속담교수학습 지도안 내용【외국어로서의 한국어 어휘교육론 교수학습 지도안】지도 ... (2017), 관용어와 속담으로 배우는 한국여, 도서출판 참김원경, 외국어로서의 한국어어휘교육론 교안, 진흥원격평생교육원김나영(2008), 영어권 학습자들을 위한 한국어 속담교육

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20

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[한국어표현교육론] 말하기 교육의 내용과 방향에 대해 정리

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 내용과 방향에 대해 정리하시오제목 : 외국인에게 한국어 말하기 교육목차1. 서론2. 본론1) 한국어 말하기 교육에 앞서 필요한 부분2 ... 이 아니다. 기초적인 단어와 문법만 어느 정도 익혀도, 말하기 교육전에 어느 정도의 의사소통이 가능한 단계까지 끌어 올릴 수 있다.2) 한국어 말하기 교육의 어려움우리가 외국어를 배울 ... ) 한국어 말하기 교육의 어려움3) 한국어 말하기 교육 방향3. 결론1. 서론최근 대한민국이라는 국가의 위신 상승, KPOP 등 문화 콘텐츠 산업의 성장, 그리고 대한민국으로 여행

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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한국어 ) 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기 효율적인 지도 원리 이를 수행 할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오

-Drama와 같은 문화들로 한국어 열풍이 더 불게 되었다면 외국어에 있어서도 그에 맞는 교육을 위한 다양한 노래, 영화, 드라마 등을 활용한 지도법이 필요하다. 해당하는 국가 ... 적인 지도 원리와 이를 수행 할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오목차1. 서론2. 본론(1) 외국어 교육과 문화의 관련성(2) 구체적인 활용 방안(3) 기대효과3 ... 까지의 교육 과정은 외국어 습득에 있어서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기에 어려운 부분이 많은 점이 사실이다. 언어는 생각이나 느낌을 나타내거나 전달하기 위하여 사용하는 음성·문자·몸짓 등

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24

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한국어교원 2급- 실습생프로파일

- 2영역일반언어학 및 응용언어학- 학위취득을 위한 추가 1과목외국어로서의한국어학개론O한국어문법론O5과목대조언어학O언어학개론O교육심리학O- 3영역 외국어로서의 한국어교육론- 4영역 ... 한국문화외국어로서의한국어교육개론O외국어로서의한국어교재론O10과목외국어로서의한국어문법교육론O외국어로서의한국어이해교육론O외국어로서의한국어표현교육론O외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 ... O외국인을위한한국문화교육론O한국의현대문화O외국어로서의언어교수이론O한국문화개론O3. 수업을 듣게 된 동기이전의 해외 거주 생활을 통하여, 외국어로서의 한국어에 대해 흥미를 느끼게 되

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02

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[한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육

외국어로서의한국어발음교육론 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통 ... 점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 제목 : 외국어로서의 한국어 발음 교육: 모바일 학습 앱 비교 분석 목차 1. 서론 2. 본론 1) 앱 소개 및 구성 ... 방식 2) 공통점과 차이점 분석 3) 문제점 및 개선 방향 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육은 세계적으로 수요가 증가하고 있으며, 그 중

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. (3) 외래어는 [외래어 표기법]에 따라 적는다고 되어 있습니다. 각 항의 예시 5개 이상을 제시하면서 설명해 보세요.

기본적인 언어 규범이다. 한국어 학습자에게 올바른 문장 쓰기를 가르치기 위해서는 맞춤법의 체계적인 이해가 필수적이다. 특히 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자들이 문장을 정확 ... 는 외래어 표기법에 따름)을 중심으로 이론적 배경과 실제 예시를 살펴보고, 이를 외국어로서의 한국어 교육과 어떻게 연계할 수 있을지 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 제1항: 표준어 ... 시키는 데 중심적인 기능을 한다. 또한 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게는 발음과 표기, 문법 구조 간의 차이를 인식시키는 것이 학습 초기의 큰 과제 중 하나다.한글 맞춤법 총칙

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.08

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술

을 지니는 영어교과서, 제2외국어교과서 등은 이 목적에 부합한다. 따라서 국민이 아닌 외국인을 상대로 교육하는, 외국어로서한국어교육의 관점에서는 교재라는 용어를 사용하는 것이 바람직 ... - 과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 ... 교과서에서는 학습자들이 교육 과정에서 요구되는 언어적 지식, 기술, 태도를 익히기 위해 여러가지 국어 활동을 제시하여 참여할 수 있도록 유도하고 있다.한편 한국어 교재는 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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[대조언어학] 1차, 2차 토론합본

대조언어학 토론 1차주제: 대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 토론하시오.대조언어학은 외국어 교육 등 실용적인 분야 ... 외국어 교육에 응용하기 위해 연구되어지는 학문이다.이러한 대조언어학이 효과적인 한국어교육을 위해 필요한 이유는 학습자들에게 맞춤형 교육을 제공하게 하는 발판이 되기 때문이다. 학습 ... 자들은 기본적으로 외국어를 학습할 때에 자신의 모국어와 비교하려는 성향이 강하다. 또한 외국어를 발화하는 데에 있어 모국어에서 기인하는 간섭도 많다. 따라서 한국어와 학습자의 모국

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시

다. 특히, 한국어는 국제사회에서 가장 주목받고 있는 외국어이다. 따라서 한국어 교육에 있어서 가장 중요한 것이 배우는 사람이 아닌 가르치는 사람으로 생각한다. 즉, 교수는 학습 ... 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오 1. 서론 21세기 현대사회에 접어들게 되면서 외국어 학습 목적은 단순히 그 언어의 습득에 그치는 것 ... 자들이 왜 한국어를 배울까를 먼저 생각해야 할 것이다. 한국어를 왜 배우는지 그리고 한국어를 배우면 뭐가 좋은지 모든 관점의 시작은 한국어가 교육이라는 점에서 한국어를 배우는 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 서술하시기 바랍니다.

한 오용 현상에 대해 살펴보고 오용현상이 바람직한 것인지 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론오용현상을 살펴보는 예로 외국어 표현과 결합한 한국어 표현들을 살펴보고자 한다.과제의 예에서 들 ... 었던 통학러, 불편러, 뇌피셜, 라떼는 한국어의 오용 사례라고 느끼기 어려울 만큼 흔히 사용되고 있고 어색함 없이 일상생활 속 대화에 녹아있는 단어들이다. 특히 외국어와 합성 파생 ... 고 있는데 외국어 표현에 의존하거나 외국어와 결합한 단어들을 오용함으로써 이러한 다양성이 퇴색되고 소멸될 수 있따. 이는 한국어의 아름다움과 특징, 표현 다양성 등 한국어의 아름다음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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[ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험 ... , 한류 문화의 열풍으로 한국어교육을 받은 일본인, 중국인 들을 주 교육 대상자로 보고 있다.그렇다보니 60여년의 시간 동안 한국어교육은 단순한 제 2외국어로서의 역할보다는 선교

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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배론 한국문화개론 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교재에서 문학 작품 교육의 현황 및 위상국내 주요 대학해외 주요 대학학습자 수준별 문학 작품 선정초급중급고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 ... , 역사 등의 이해가 꼭 필요하다. 또한 문학 교육은 언어 능력 신장과 한국 문화를 친근하게 받아들일 수 있기 때문에 문학 교육의 궁극적인 목표를 설정하여 한국어 교육에서 문학 ... 많은 도움이 되며 문화적이나 언어적으로 교육적 효용성이 크다. 그 때문에 한국어 교육에서 문학 작품을 활용하는 방법은 한국 사회와 문화에 대한 이해 및 소통 능력을 기르는 데 많

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라

언어학개론 주제: 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 2. 한국어 ... 다. 그 뿐만 아니라, 조사의 쓰임새나 관용구의 유형 및 표현법도 놀라울 만큼 비슷하다. 일본어는 현존하는 외국어 가운데 한국어와 가장 흡사하다고 감히 말할 수 있을 것이다. 한국어 ... 한국어와 일본어의 공통점과 차이점에 대해 논해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 대조언어학적 방법론으로 한국어를 교육할 시, 장점에 대해 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

외국어로서의 한국어표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.목차1. 서론2 ... 다고 보기 위해서는 말하기 능력이 필수 불가결할 것이다.한국어를 외국어로 가르침에 있어서 말하기 교육에는 크게 2개의 교수법이 있다. PPP(Presentation-Practice ... -Production)와 TTT(Test-Teach-Test) 교수법이 있다. 본 과제에서는 TTT교수법과 PPP교수법의 개념에 대해서 설명하고, 각 교수법을 한국어 말하기 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어발음교육론

[외국어로서의 한국어발음교육론]A???? ㆍ주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... 권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어발음교육론]ㆍ주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 ... 대에 접어들면서 외국어로서의 한국어교육에서 각 언어권별로 나타나는 학습자들의 오류를 밝히고 이에 대한 교육방법에 대하여 많은 연구가 진행되고 있다.이러한 발음상의 오류들은 대부분 모국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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[한국어이해교육론] 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명

외국어로서의 한국어이해교육론전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명하고 실제 수업에 적용된 사례를 찾아보시오.목차1. 서론2. 본론(1) 전신 반응, 자연 교수법 차이(2 ... ) 전신반응 교수법과 자연 교수법 실제 사례 분석3. 결론4. 참고문헌1. 서론모국어로서 한국어를 자연스럽게 사용하면서도, 외국인이 배우기에 가장 어려운 하나라는 말을 종종 듣 ... 게 된다. 이것은 일반적으로 외국어를 배우는 것과 모국어를 배우는 과정이 매우 다르기 때문이다. 이번 보고서에서는 외국어 교수법의 하나인 전신반응 교수법과 자연 교수법의 차이점에 대하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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