"사회과어떻게가르치나"의 검색결과 입니다.

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"사회과어떻게가르치나" 검색결과 2,101-2,120 / 12,946건

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생산시스템의 정의, 기능 그리고 목표 등에 대하여 간략히 기술하시오2

에는 수많은 전공이 존대하며 각 전공에 따라서 학생들을 가르치는 방법이나 학생들이 후에 사회의 구성원으로서 훌륭하게 기능하기 위하여 갖춰야할 역량은 모두 상이하다. 그렇기 때문 ... 이 경우 생산시스템 즉 대학의 목표는 무엇이 되어야 하고 이를 어떻게 관리할 것인가 등에 관한 내용들을 포함하시오.목차I. 서론II. 본론1. 생산시스템이란2. 대학을 예로 들 ... 가 되기도 하고 반대로 투입요소가 되기도 한다. 생산시스템이 무엇인지에 대해서 먼저 살펴보고, 우리 사회에서 많은 사람들이 직접적 혹은 간접적으로 연결되어 있는 대학을 사례로 생산

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22

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[체육학]체육철학 족보

적 여가의 활동이라는 의미를 가진다. 레크리에이션은 지적, 사회적, 예술적, 신체적 레크리에이션의 종류가 있다. 체육과 레크리에이션의 관계는 체육과 레크리에이션의 비교가 아닌 체육과 ... 서술하시오.8. 과거철학과 근대철학의 차이를 서술하시오.9. 철학과 과학에 대해 비교, 설명하시오.10. 체육과 유사한 개념 4가지를 서술하시오.11. 철학의 영역 3가지 설명 ... 하시오12. 철학의 사상 6가지를 설명하시오.1. 체육의 개념을 두 가지로 서술하시오.체육이란 마음 또는 정신을 매개로 하여 건강한 신체와 바람직한 사회적 성격 동시에 육성하는 것

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.23

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독후감 - 프레이리의 교사론을 읽고 - 교사란 무엇인가

라고 생각한다. 현재 나는 일반사회교육과를 복수전공하고 있다. 일반사회교육과로 임용고시를 보기 위함이 아니라 윤리를 공부하는데 많은 도움이 될 것 같아 일반사회교육과를 선택했다. 일반사회 ... 교육과에서 정치, 법, 사회문화에 대해 배우는데 특히 정치와 법을 배우면서 내가 정치에 대해 무지(無知)했음을 많이 깨닫고 있다.고등학교 사회과목 중 ‘법과 정치’라는 과목이 있 ... 이다. 그 시기에 교사가 어떻게 지도하느냐에 따라 학생의 미래가 바뀔 수도 있는 것이다.두 번째는 첫 번째와 연결되는데, 교사는 학생에게 많은 영향을 끼칠 수 있기 때문에 언행

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.15

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문화콘텐츠와 창의성 1~14주차 정리본

1주차제1의 물결- 우리가 원시 수렵사회에서 수렵과 채집이 중심인 사회에서 인간의 역사에 있어서 산업의 구조에 혁명이 일어난 것은 무엇? 농업의 혁명. 수렵과 채집 사회에서 농경 ... 사회로의 변화를 의미. 그러면 농사를 짓기 위해서 가장 중심이었던 것이 무엇? 땅(비옥한 땅). 농사는 가족이 소비하기 위하여 지음. 생산자이면서 소비자(자급자족 중심의 사회 ... ). 현대의 농업 종사자의 형태를 이야기 하는 것이 아니라, 과거 산업혁명 이전의 농업 사회의 모습을 이야기 하는 것. 의사소통의 수단은 음성을 사용하는 음성 언어.제2의 물결- 도시

시험자료 | 122페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2020.05.15

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3장. 유아교육과정의 구성 요약본

기를 바라는가?’, ‘무엇을 가르칠 것인가?’, ‘어떻게 가르칠 것인가?’, ‘유아가 성장한 것을 어떻게 알아볼 것인가?’●타일러, 교육과정의 구성요소(=목표 중심 교육과정): 교육 ... 3장. 유아교육과정의 구성●교육이란?: 의도적, 목적적인 방향으로 학습자를 변화시키고자 하는 노력의 과정●교육과정 구성하는 교사들이 해야 하는 노력?: ‘유아가 어떤 아이가 되 ... 하는 인간상이 다름① 낭만주의 교육철학- 루소, 프뢰벨, 프로이트, 게겔 등의 성숙주의 발달관을 기초로 유아교육과정의 교육목표를유아의 행복, 건전하고 바람직한 인격 형성- 장기적인 목표

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.22

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생각하는 인문학 1

, 칸트, 레오나르도 다빈치, 데카르트, 뉴턴, 아인슈타인, 하이젠베르크 같은 사람들이 생각하고 깨달은 방식으로 나와 너와 우리와 세계를 본다는 것이다. 그리고 지금 내가 속한 사회 ... 고 있는 지식은 정말로 참인 것일까? 라는, 어떻게 보면 엉뚱하다고 여길 수 있는 질문으로부터 그 전까지 사고되어왔던 뿌리를 뒤흔들었다. 그는 신과 성경이 전달하는 지식조차도 회의 ... 었다. 오히려 비록 사유의 본질이 신화적인 것일지라도 그것을 어떻게 발전시키고 밀고 나가는 것인가가 중요하다는 것을 느꼈다.을 읽은 후 느꼈던 것은 사유하는 것은 그 대상이 무엇

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12

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돈키호테

, 칸트, 레오나르도 다빈치, 데카르트, 뉴턴, 아인슈타인, 하이젠베르크 같은 사람들이 생각하고 깨달은 방식으로 나와 너와 우리와 세계를 본다는 것이다. 그리고 지금 내가 속한 사회 ... 고 있는 지식은 정말로 참인 것일까? 라는, 어떻게 보면 엉뚱하다고 여길 수 있는 질문으로부터 그 전까지 사고되어왔던 뿌리를 뒤흔들었다. 그는 신과 성경이 전달하는 지식조차도 회의 ... 었다. 오히려 비록 사유의 본질이 신화적인 것일지라도 그것을 어떻게 발전시키고 밀고 나가는 것인가가 중요하다는 것을 느꼈다.을 읽은 후 느꼈던 것은 사유하는 것은 그 대상이 무엇

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.12

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정신건강실습과제

도록 삶의 기술을 가르치는 절차이며, 또한 그 능력이 쓰일 수 있도록 지원하는 재활 프로그램이다. 현재의 기능과 잠재력, 사회적 접촉이 초점이 된다. 일상생활기술훈련, 약물증상관리 ... 적, 비공식적 자원과 활동을 조직하고 조정하며, 유지하는 사회사업적 과정이자 방법을 말한다.6.DSM-V의 구성은?DSM은 정신질환 진단 및 통계 편람(Diagnostic and ... 1.지역정신보건사업이란?정신건강을 목적으로 지역사회에서 행해지는 모든 활동을 말한다. 일정 지역 내의 인구 집단을 대상으로 1차 예방인 정신건강의 증진, 2차 예방인 정신질환

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.14 | 수정일 2022.03.23

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영유아 교육과정의 구성 및 운영

적 특성 및 교육적 요구를 고려한다. 유아교육과정은 유아의 능동적인 참여, 자기 동기화, 성인의 적절한 중재, 또래와의 사회적인 상호작용 등에 초점을 맞추고 여러 흥미영역을 중심 ... 있도록 계획적으로 돕는 과정이다. 교사들이 유아의 발달과 학습을 어떻게 바라보느냐에 따라 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가의 방향이 달라진다. 교사는 영유아의 발달과 학습에 관한 관점 ... 의 내용구성: 교과영역으로 구분하여 구성하는 유형으로 긍정적인 읽기와 쓰기, 셈하기뿐 아니라 사회, 건강과 안전, 언어, 과학, 음악과 미술, 율동 등의 교과중심으로 내용을 구성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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사회복지실천기술론 인지행동모델과 해결중심모델 레포트

과 목 명 : 사회복지실천기술론주 제 : 인지행동모델과 해결중심모델에 대해 정리하시고, 두 모델의 사례를 제시하십시오.또한 차이점과 각 모델의 한계점을 설명하십시오.인지행동모델 ... 의 정서가 엘리스가 제시한 ABC모델(사건-인지-정서적결과)에서 어떻게 작용하는가를 가르쳐 주는 일련의 치료기술기록과제클라이언트로 하여금 정성 대한 엘리스의 ABC모델을 활용하는 방법 ... 은 인지이론과 행동이론을 통합한 이론으로 사회복지실천기술 가운데 가장 많이 활용되고 있다. 실제로 사회복지실천의 다양한 분야에서 활용되어지는데, 정신보건, 위기개입, 아동복지, 공적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23

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<교육과정론> 통합교육과정의 내용 조직 운영

를 확인 내용 조직 : 개념, 원리를 각 학년 수준에서 어떻게 학생 수준에 알맞도록 번역하여 제시하는가단점분과형을 기본으로 함 - 특정 분야의 단편적 면으로 편중 학교교육과 생활과 ... (Correlated Curriculum) 교과 내용을 무너뜨리지 않으면서도 두 개 또는 그 이상의 교과나 과목을 서로 관련시켜 내용을 조직하고 가르치는 교육과정종류사실의 상관 원리의 상관 ... 의 연관성을 살림단점학습자의 욕구나 사회와의 관련 보다는 내용 중심의 학습으로만 일관 중등학교의 경우 중복현상이 나타남. 너무 인위적인 관련으로 내용을 모호하게 할 가능성.3) 광역

리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.27

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 자질

, 유아교육과정의 내용에 대한 지식이 필요하다. 유아들을 잘 가르치려면 유아 들을 안전하게 보호하고 재미있는 활동들을 계획하는 것 이상으로 더 많은 것들을 알 아야 한다. 즉, 교사 ... 의 유아를 교육하는 교사들에게는 매우 중요한 긍정 적인 자질이라 고 주장하였다. 특히 이러한 개인적 자질은 특정한 교육 프로그램으로 가르쳐질 수 있 는 것이 아니라 유아교사 스스로 ... 구체적으로 언급하였는데, 즉 교사는 유아가 어떻게 학습하고 발달하는지에 대한 이해를 가진 교과내용 전문가이어야 하며, 다양한 교수전략과 매체를 사용하는 기술을 갖고, 다양한 배경

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오.

'가 결합하여 유래된 ‘페다고지(pedagogy)’를 쉽게 설명하면 아동을 가르치는 기술과 과학이라 할 수 있다. 반면 그리스어에서 인간(성인)을 뜻하는 'andros'에서 유래 ... 평생교육방법론1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술 ... )의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오.2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.08.20 | 수정일 2020.08.24

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적응행동기술검사의 개념적, 사회적, 실제적 적응기술이 무엇인지 서술해보고 이러한 기술을 일상생활교육에서 어떻게 적용할 수 있을지 서술해보세요.

적응행동기술검사의 개념적, 사회적, 실제적 적응기술이 무엇인지 서술해보고 이러한 기술을 일상생활교육에서 어떻게 적용할 수 있을지 서술해보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 적응행동기술검사 ... 은 사회적 상황에서 자신이 어떻게 행동하는 것이 적절한지를 판단하는 기술이며 마지막 실제적 적응행동은 실생활에서 독립된 인간으로 자신을 유지해 가는 기술로 구성되어 있다. 아래에서는 위 ... 와 같은 적응행동기술검사의 개념적, 사회적, 실제적 적응기술이 무엇인지 서술해보고 이러한 기술을 일상생활교육에서 어떻게 적용할 수 있을지 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 적응행동기술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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체육-기본이론

),표현 영역 창작 표현활동, 새로운 게임 학습- 교육과정 모형 中 움직임 교육 모형- 적정선에서 시간제한?학습의 효율화3. 동료 교수 모형: 나는 너를 가르치고 너는 나를 가르친다 ... 에 대한 정보 제시 시간을 절약해 학생들과 상호작용↑6. 이해 중심 게임 수업 모형- 분절적 기능 지도 후 게임을 가르치는 전통적 방식인‘기능 중심 게임 수업’에 대한 대안- 전체 ... : 교사 설명, 규칙 이해③ 전술 이해(전략 인지): 단순한 형태의 게임을 실제로 해봄④ 의사 결정: 무엇을, 어떻게 연습할지⑤ 기술 연습(기능 연습)⑥ 실제 게임 수행7. 스포츠

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17

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역사교과교육론 - 제8장 인지발달과 역사이해 요약

성을 주접근의 사회과 교육과정은 넌센스 / 가르치는 교과 자체의 논리를 중시하며 적절한 교수기술만 마련된다면 아동들에게 언제, 어떤 개념이라도 가르칠 수 있다고 생각3. 역사학습 ... 으로 나타나는 평형적 변화를 통해 발생성, 학교교육, 사회계층과 같은 선행변수와는 별개로 연구될 수 있는 독자적 과정- 지식 구성의 내재적, 본원적 측면 규명 시도, 심리학 경험적인 ... 근거에 입각한 인식론☞ 철학적 인식론의 문제인 ‘지식이란 무엇인가?’라는 물음을 ‘지식이란 어떻게 성장하는가?’ 하는 경험론적인 문제로 변환∴ 발생론적 인식론 : 성인들의 사고

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.20

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정서지능 계발(향상)을 위한 전략(방법)

가르치는 프로그램을 따로 만들기보다는 기존의 교과목 속에서 자연스럽게 정서 능력을 학습시키는 것이 효과적이라고 생각한다. 가령 국어, 미술, 음악, 사회 등과 같은 과목에서 나타나 ... 는 이야기나 사회적 상황과 정서를 연결시켜 가르칠 수 있다는 것이다.이때 그들이 지적하는 두 가지 중요한 점은 첫째, 가치(value)가 개인 정서의 의식적인 지식을 결정하기 때문 ... 정서지능 계발(향상)을 위한 전략(방법)정서지능이 단기간에 계발될 수 있다는 견해를 바탕으로 우리 사회에는 EQ열풍이라고 부를 수 있는 현상이 초래되었다. 우리나라의 과열 교육열

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.03

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다문화교육 - 다문화 음악교육의 필요성과 역할 및 다문화교육의 방향

고, 다문화 교육의 방향에 대해 다시 한 번 깊이 생각해 보고자 한다.1. 다문화 교육의 필요성현재 한국 사회는 다양한 문화권의 사람들이 공존하며 살고 있는 시대로 변화하고 있 ... 의 터전이 생성될 것이다. 이러한 현상은 이제 우리 사회가 다민족·다문화 사회로 변화하고 있는 것을 의미하며, 변화된 이 사회에서 필요한 것은 학생들이 다양한 문화를 올바르게 이해 ... 하고 존중할 수 있는 마음을 가질 수 있게 도와주는 교육이다.이와 같은 다문화 사회의 변화에 발맞추어 교육적 대안으로 대두되고 있는 것이 다문화 교육이다. 이 사회에서 다문화 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.14 | 수정일 2023.03.13

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자유주의 신학이란 무엇인가 요약 및 서평

여이다. 그는 교회를 사회 구성원들에게 기독교적 삶을 가르치는 기관으로 본다. 바로 이 점이 그의 자유주의의 가장 주요한 특징이다. 기독교적 삶은 인류의 궁극적 목적에 기여하는 삶 ... 이 되어야 하고, 교회는 그런 사회를 만들기 위해 기독교적 덕목을 가르쳐야 한다는 것이 이 책에서 강조하는 내용이다.『칭의와 화해』리츨은 이 책에서 종교개혁자 루터를 새롭게 해석한다.다. ... 『자유주의 신학이란 무엇인가』 요약 및 서평1. 들어가는 말『자유주의 신학이란 무엇인가』는 김용주 박사의 저서이다. 김용주 박사는 전남대학교 독어교육과를 졸업하고, 총신대학교

리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2021.03.10

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대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요

(mediator), 옹호자(advocate)등의 다양한 역할을 수행하게 된다.첫째, 중개자로서 클라이언트와 자원, 서비스를 연결한다. 사회복지사가 지역사회자원과 사회복지기관에 관한 ... 대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요목차대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요1) 초기 ... 단계2) 중기단계1. 정신역동적 사정2. 행동주의적 사정3. 인지적 사정3) 종결단계* 참고문헌대상별 사회복지실천기술에서 개인대상의 실천기술을 원조과정의 단계에 따라 서술해보세요1

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.13

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