"초등학교수학지도안"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 길이와 시간 수업 위더스실습일지 수학(상) PPT 3학년 나눗셈 세안 개별화교육계획안 7차 교육과정 길이와 시간 수학 속성모형 2학년 길이재기

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"초등학교수학지도안" 검색결과 2,081-2,100 / 5,698건

5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이를 이해하고 구하기

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안< 학습 문제 >평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다.< 학습 활동 >활동1. 평행사변형의 넓이를 구하자.활동2 ... . 모양이 다른 평행사변형초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 평면도형의 넓이교과서( 2/10 )차시96~99쪽(익힘책 110~113쪽)학습형태전체 학습, 모둠 학습수업 ... 모형원리탐구 수업모형학습주제평행사변형의 넓이를 이해하고 구하기학습자료교사] 평행사변형, 모눈종이 학습지, 실물 화상기, 형성평가문제학생] 교과서, 수학 익힘책, 자, 가위, 풀

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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프랑스의 대학입시제도 바깔로레아(Baccalauréat) A+

는 초등학교부터 대학까지 모든 시험이 논술 형으로 이루어진다. 단편적인 지식을 보는 것이 아니라 학생들이 축적한 지식을 동원해 얼마나 설득력 있게 논지를 전개하였는지를 평가하게 된다 ... 별로 시행되며, 출제와 관리, 채점, 사정은 모두 고등학교 최종학년 담당 교사들이 맡아서 처리한다.수학능력시험은 고등교육 3학년 전 과정을 마친 후에 응시하는 1회의 실시로 그 해 ... 졸업자격과 동시에 대학 진학 자격이 부여된다. 즉 성공적인 고등학교 교육과정의 이수가 곧 대학 입학으로 연결 된다고 할 수 있다.수학능력시험은 우리나라 전 고등학교 학생들이 일률

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28

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아동기 발달특성에 대해서 설명하고 아동기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대해서 기술하시오.

이 된다. 아동기는 대략 아동이 일반적으로 유치원에 들어가는 연령인 4세부터 초등학교를 졸업하는 12세 정도까지의 시기이다. 실제로 유치원과 초등학교의 경험은 매우 다르다. 유치원 ... . 운동능력에서 초등학교 어린이들은 왕성한 활동을 보인다. 그들은 여러 가지 게임과 스포츠를 통해 힘을 기르고 신체 각 부분의 조정 통합을 추구하며 몸의 유연성도 증가한다.2) 인지 ... . 사고의 발달은 자기를 둘러싸고 있는 사회에 대한 아동의 인식도 변화시킨다. 초등학교 전의 아동은 사회적 사고에서 자기중심적 요소가 많으나 초등학교 이후의 아동은 사람들이 서로 다른

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.06

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즐거운 컴퓨터 교수 학습 지도계획

다. 정보통신기술 교육의 지도방법 1항을 살펴보면 ‘각 교과별 교수 학습과 연계하여 정보통신기술 교육이 다양하게 활용될 수 있도록 지도한다.’라고 나와 있기에 수업을 할 때 수학과목 ... 하고 프로그래밍을 하는 컴퓨터 프로그래밍의 기초 단계로 학생들이 어렵게 느끼기보다는 즐겁게 참여하는 것이 더 좋을 듯하여 즐겁게 할 수 있는 방향으로 구성하였다. 학생들이 초등학교 1 ... 어 봄으로써 컴퓨터 프로그램 제작 과정을 간접적으로 체험하도록 하였다.< 교수 학습 지도 계획안>일 시2012. 12. 02대상1학년지도교사단 원2. 정보와 친구하기차 시3차시학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.15

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수학 교수학습과정안 세안

한다. 이 단운의 학습을 통해 들이와 무게에 관련된 양감을 기르고 적절한 단위를 사용하여 측정값을 나타낼 수 있으며 상황에 맞는 계산을 할 수 있다.3. 수업자 의도초등학교 수학교육 ... 학교 수학교육은 중학교, 고등학교 때 배우는 수학의 기초가 되고 밑거름이 된다. 그리고 수학교육의 대상의 연령이 낮기 때문에 연역적인 방법으로 추상적인 설명을 하여 수학을 지도 ... 수학과교수학습 과정안1. 단원 : 수학3-2-5. 들이와 무게2. 단원의 개관1학년 1학기에 무게와 들이를 각각 비교하는 것을 학습하였다. 그리고 2학년에서 단위길이를 이용

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.22

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5학년 2학기 수학과 6. 자료의 표현과 해석 3차시 평균구하기 세안 지도안

이나 평균값을 산출하고, 산출된 통계 값을 생활 장면에서 활용할 수 있도록 지도해야 한다.나. 학생관피아제의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 5학년의 학생들은 대체로 구체적 조작기 후기 ... 하며 본시 학습 중에 ‘평균’이란 용어에 대해 잘못된 학습으로 인해 오개념을 가진 학생들이 있는지 관찰하면서 지도함.마. 수학과 교과학습부진학생 상황 및 지도 대책(수업 중 주 ... 는 있으나 자신의 생각을 글로 나타내는데 어려움이 있음.? 수학익힘책을 활용하여 보충지도를 하고 있음.배수영? 분수의 덧셈과 뺄셈에서 어려움을 겪고 있음.? 보충 지도자료를 투입

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.26

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[수학적 힘]수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 정의, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 실제, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 사례, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 평가 분석

들을 포함한다.Ⅳ. 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 사례1. 대상○○초등학교 3학년 3반2. 기한3월 1일 ～ 2월 28일3. 적용1) 수학 학습 놀이 활동 계획- 딘 ... 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 정의, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 실제, 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 사례, 수학적 힘(수학적 소양 ... , 수학적 사고)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 정의Ⅲ. 수학적 힘(수학적 소양, 수학적 사고)의 지도 실제Ⅳ. 수학적 힘(수학적 소양, 수학

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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초등수학-관계와측정영역

세부적인 내용은 각각의 내용을 어떻게 지도할 것인가에 초점을 두고 파악해보았다.이번 과제를 통해, 초등학교 수학 교과의 전반적인 계열성 파악은 물론, 실제 초등학교 현장 ... 에 벽지를 바르기 위하여 안방의 둘레를 알아야 한다.1) 사각형의 둘레의 길이의 지도1. 모눈종이 위에 임의의 사각형을 그리도록 한 후, 직접 자로 재어 둘레의 길이를 알아보도록 한다 ... prologue수학은 타 교과에 비해 계열성이 특히 중시되는 과목이다. 계단을 오를 때 한 칸, 한칸 오르지 않고는 그 목적지에 도달할 수 없는 것처럼, 수학을 학습하는 데

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11

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4)수학-3.원-원의 반지름과 지름의 성질

하고 풀기 위한 교수학습방법으로는 자기주도적 교수 학습 모형이 더욱 적합하기에 그것에 준하여 지도안을 작성하였다.4. 수업에 들어가며1. 수업의 개요단 원3.원차 시4/9교과서수학 40 ... 하여 종이 위에 본을 뜨며 동그라미 모양을 이해한다. 3학년에서는 동그라미 모양이 아닌 정확한 원의 정의(명명적 정의는 중학교 1학년 2학기에 나오고 초등 3학년에서는 정의에 바탕 ... 을 이해하는 것에는 우수하나 학습의 과정을 느끼고 다양한 방법을 생각하는 것에는 어려움을 느낀다. 특히 귀납적 추론은 초등 수학의 근본이 되는 것이지만 추론을 통해 얻기보다 선행학습

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07

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탐구력측정(탐구능력측정)과 탐구요소, 탐구력측정(탐구능력측정)과 탐구과정, 탐구력측정(탐구능력측정)과 탐구학습, 탐구력측정(탐구능력측정)과 수행평가, 탐구력측정과 학습평가 분석

안은 탐구과정 요소를 비교적 낮은 과정에서 고등정신 기능을 요하는 과정요소로 순차적으로 배열하였는데, ①에서 ⑧단계까지는 비교적 기본 단계로 유치원에서 초등학교 4학년 단계에 알맞 ... Teaching)의 경우 과학과 수학의 통합 교육과정 개발을 목적으로 하여 두 교과의 공통적인 탐구과정을 망라한 점에서 유일한 프로그램이다. 이 과정안은 다음과 같이 18개 항으로 되어 있 ... 다. 우리나라에서도 초등학교 제 4차 교육과정에서 1, 2학년의 슬기로운 생활 과목에 산수과와 자연과의 교과서를 통합한 적이 있다. 이는 산수과와 자연과의 성격은 그대로 유지

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.01

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[학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 한글

보통 일반 고교 수준의 1개 교실 크기는 우리가 보통 초등학교에서나 중학교 과정에서 현재 배우는 교실의 크기가 평균치라고 정해보면 장애우가 배우는 특수 교실은 그 공간보다 좀 크 ... 님이 얼마나 융통성있게 아이들을 지도하는지는 모르겠으나 아이들과 함께하는 시간은 하루 2시간, 나머지 식사시간, 정리정돈시간모두 통합반에서 이루어지게 된다.특수교실이 있는 학교는 그래 ... 음식점, 문구점과 장애아동 괴롭힘에 대한 정보 공유- 학교주변 음식점, 문구점에서 장애아동에 대한 귀가지도가 시도됨*교육복지팀 구성*교감↙↗??????? ↖↘담임교사????? 특수

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08

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6)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 분수교과서/차시수학 (2/)차시학습형태일제학습수업모형개념형성모형학습주제가분수 ... ※학습문제 제시전시학습상기전체◇ 전시 학습 상기7'◎퀴즈(PPT)※가분수와 대분수의 개념도입의 필요성을 느끼게 한다.※괄호친 부분은 개념 도입후 적어 넣는다.T: 여러분 저번 수학시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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한국과 핀란드의 교사양성과정 비교

%의 아동들이 이 혜택을 받고 있다.2) 종합학교(Comprehensive School)① 우리나라의 초등학교와 중학교 통합 과정에 해당하는 기본 교육 과정은 7세부터 16세 ... 가 필요하다. 교사양성과정은 교육대학교와 사범대학 안에서 이루어지고 있는 공식적인 교과과정과 강의를 포함한 다양한 교수-학습 활동, 교육실습, 학생들의 임용시험 준비까지를 포함한 매우 ... . 핀란드의 교육제도 ????????????????53. 교사양성과정의 이해 ???????????????9Ⅲ. 한국과 핀란드의 초등교사 양성과정 비교??141. 교사양성체제

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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[보육학개론] 보육사상과 철학 - 고대, 중세, 르네상스시대, 실학주의시대, 계몽주의시대, 신인문주의시대의 유아교육사상 및 현대의 유아교육사상

의 교육 아테네의 교육 도시국가를 유지하기 위해 모든교육 은 국가법 안에서 이루어짐그리스 지도스파르타 지리적 위치로 인해 이민족의 침입이 잦음 시민의 수 : 5% 어린이는 국가의 재산 ... 제정시대 그리스의 영향을 받은 초등학교 , 문법학교 , 수사학 학교 설립 퀸틸리아누스 : ‘ 완전한 웅변가 ’ 양성2. 중세의 유아교육사상 1 ) 아우구스티누스 기독교 사상가 ... , 체육 등 육체와 정신의 조화로운 발달을 추구하는 교육을 중시 인문주의4 . 실학주의시대의 유아교육사상 1 ) 코메니우스 (1592~1670) 무릎학교 : 출생 ~6 세 모국어학교

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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나의아동기

는 배변훈련을 적절히 지도받았고 별다른 문제는 없었다고 하여 성격이나 폭발적 성격이 아닌, 생산적이고 창의적인 성격쪽으로 가까워진 것 같다.4)학령기주말마다 가족4명이서 저녁에 학교 ... 는지, 무엇을 잘못했는지, 왜 그렇게 나를 매정하게 대하는지 이해가 가지 않는다는 생각을 하면서 흐느끼며 창문으로 밖을 바라봤던 기억도 어렴풋이 있다.초등학교 2학년 때에는 결정 ... 를 들어 비디오 테이프안의 테잎을 모두 빼내기를 좋아했고, 볼펜들도 모두 분해하며, 어머니의 립스틱이나 화장품들도 모두 못쓸 정도로 분해하기를 좋아했다고 한다. 그리고 책종이 넘기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2019.05.24

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수학교수학습지도안(갑)-분수의덧셈과뺄셈

탐구 학습 모형을 적용하여 교수-학습 과정안을 구성하였다.수학적 지식은 개념적 지식과 절차적 지식으로 분류되기도 한다. 초등 수학에서 가르치는 대부분의 내용은 절차적 지식에 해당 ... 된다. 절차적 지식의 형성은 수학적 원리의 이해가 뒷받침될 때에 효과적이다. 물론, 그 이전에 수학적 원리의 이해를 위해서는 개념적 지식이 체계적으로 형성되어 있어야 한다. 초등학교 ... 와 공의 뺄셈 과정을 익힌 후, 받아내림이 있는 분모가 다른 대분수의 뺄셈과정을 익혀 문제를 해결하도록 한다.분수가 다른 세 분수의 덧셈과 뺄셈은 진분수의 범위 안에서만 지도하도록 하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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5)수학-7. 분수의 곱셈 - 조작 활동을 통해 (자연수) × (진분수)의 계산 원리 이해하기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원7. 분수의 곱셈교과서/차시수학 115 ～ 116 (2/8)차시학습형태전체학습 ... 으로 나타내어 보세요.♠ 정답을 확인해봅시다.♠ 수학 교과서 115쪽에 이것이랑 비슷한 문제가 있으니까 풀어봅시다.♠ 그렇다면 자연수와 진분수의 곱을 구하는 방법을 교과서에 적 ... ?♠ (자연수) * (진분수)는 (진분수) * (자연수와) 무엇이 같고 무엇이 다른가요?♤ 32 곱하기 팔분의 삼으로 표현해야 합니다.♤ (학습지에 수식으로 나타내보고 발표한다.)♤ (수학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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2학년 1학기 수학과 6 식 세우기 2/7차시 세안 지도안

Ⅰ수업의 설계1. 단원명 : 6. 식 세우기(2/7)2. 수업자의 의도초등학교 2학년은 Piaget의 이론에 의하면 구체적 조작기에 해당된다. 따라서 수학적 개념이나 원리?법칙 ... 15471444392. 정의적 영역( ◈ 수학학교과의 학습 활동에 대한 선호도 ) (N = 32)내용학습지 활용체험활동프로젝션 TV 활용계인원(명)328132비율(%)9883100결과분석? 수학 ... 을 지도할 때 2학년에 맞는 놀이 활동이나 구체적 또는 반구체적 조작 활동 같은 체험 활동을 하도록 학습 상황을 설정해 주어 체험활동을 하는 과정에서 해결할 수 있는 원리를 스스로

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03

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초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)

이 되 있는 보조명제를 구성하기는 어려운 단계이다.☞ 2수준과 3수준은 아이들이 초등학교에 입학하여 도형을 학습대상으로서 다루는 수준이다. 제7차 수학과 교육과정 도형 영역의 내용 ... 초등수학교육의 이해 문제 풀이1. 반힐레의 수준이론에 비추어 현행학교수학의 도형영역의 특징에 대하여 설명하시오. (p28. 6번)1) 반힐레의 수준이론반힐레 이론은 네덜란드 ... 구분은 불가능한 매우 초보적인 사고수준이다.☞ 1수준은 아직 초등학교를 입학하기 전의 아이들이 파악하는 도형의 수준이다.② 2수준(분석적 수준)구체물에서 벗어나 도형이 학습대상

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27

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5)수학-7. 분수 - 부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타내기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수 업 자대 상교과서/차시수학 98~99 (2/8)차시익힘책 110~111단 원7. 분수학습형태 ... 입니다.계획실행[활동 2] 부분의 크기를 다르게 해봐요.8′# 수막대* 중간중간 수학책의 빈 칸을 채울 수 있도록 지도한다.♠ 수막대를 보고 2는 20의 얼마일지 생각해 봅시다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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