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"영유아프로그램개발과평가" 검색결과 2,081-2,100 / 7,380건

  • 보육교사 자소서 할인자료
    는, 맞춤형 프로그램 개발 및 시행 등 보육교사가 되고자하는 목표를 실현할 수 있다는 강력한 신뢰감을 심어 줍니다. 1. 성장과정 2. 지원동기 3. 성격의 장단점 4. 직무 경험 및 ... 을 이수하며 이론적 지식과 실무 능력을 균형 있게 발전시켰습니다. 특히, 보육교사 자격증을 준비하며 진행한 실습에서는 영유아 발달의 세부적 특성을 이해하는 데 집중했습니다. 실습 중 ... 프로그램개발할 계획입니다. 이를 통해 모든 아이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공하고자 합니다. 저는 기존의 커리큘럼을 지속적으로 개선하며, 놀이 중심 교육
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 (25%↓) 3000원 | 등록일 2025.01.03
  • 다문화가족의 부모교육
    의 접근과 차별화되는 상호작용 프로그램개발하여 유아가 양육자와 긍정적이고 질 높은 상호작용을 할 수 있도록 지원한다.? 언어중심 통합교육 프로그램- 한국어 구어와 문어 능력 ... 으며, 양육자와 대화가 잦을수록 유아의 언어발달검사 점수도 높았다고 한다(Baldwin, 2000; Heith & Campos, 1977). 어머니의 언어능력이 영아에게 주는 영향이 크 ... 전체의 응집력과 적응력을 높이고 부모가 유아를 위한 안정된 교육환경을 제공할 수 있도록 가족문해 접근을 기반으로 하여 어머니와 자녀를 함께 교육한다.- 어머니용 프로그램과 함께 기존
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.09
  • 유아교사론
    성을 발달시킬 수 있다. 교사는 영아와 함께 놀이를 하며, 영아의 호기심을 자극하고, 새로운 것을 경험할 수 있도록 도와준다. 또한, 영유아교사는 영아의 인지적 능력을 평가하고, 영아 ... . 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하라1, 영유아교사의 자질창의성과 유연성을 갖추어야 한다. 영유아는 예측하기 어려운 행동을 하기 때문에, 상황에 맞게 프로그램을 조정할 수 ... 정보에 대한 이해를 바탕으로, 영유아의 성장에 필요한 적절한 지원을 제공해야 한다.또한 셋째, 영유아의 성장에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖추고, 이를 지속적으로 개발하고 향상
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육기관운영관리) 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오
    를 전문적으로 조력해줌으로써 교사의 성장, 전문성 개발, 문제 해결력 등을 키워주는 활동”이다. 이 장학의 초점은 교수-학습을 개선하는 것에 있고 효과적인 활동을 통해 영 유아의 학습 ... 교과목명: 유아교육기관운영관리[과제명]1. 유치원 장학의 유형을 주체, 장소, 방법에 따라 구분하고 간략히 설명하시오(10점)2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설∙설비 ... 방법 개선에 힘써야 한다고 생각한다.2. 타학교급과 구별되는 영유아교육기관의 시설∙설비가 갖추어야 할 특징에 대해 서술하시오(10점)-영 유아교육기관의 시설/설비 특징 : 안전타학교
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 부모교육론 - 민주주의 부모교육 프로그램 중 STEP(체계적 부모 효율성 훈련 프로그램)의 교육 목표와 프로그램의 운영과 구성 및 9주차의 내용을 요약하여 설명하고, 3주차의 칭찬과 격려, 4주차의 반영적 경청, 5주차의 나-전달법 이 세 가지 중 하나를 선택하여 자신의 경험을 적용하여 실제 예를 들어 이론에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    으로 개발된 부모교육 프로그램이 나타났습니다. 그러면서 부모교육의 대상이나 지역 또 사회계층에 따라 그리고 목적에 따라서 다양하게 적용이 되어야 합니다. 그렇기에 부모교육을 시행 ... )를 강조하고, 영유아들의 소속감이나 사회적 존재를 인정받고 싶은 욕구가 있습니다. 그리고 좌절을 느끼면 관심 끌기나 힘 행사하기와 무능하면 보이기 를 하면서 잘못된 행동목표 ... 를 설정합니다. 이때 부모는 영유아들이 잘못된 행동목표를 전환 해주면서 부모와 자녀 간에 긍정적 관계를 형성할 수 있도록 하면서 긍정적 관계 심어줍니다. 이때 상호존중, 즐거운 시간 갖
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • [A+]보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제에 대해 논하시오.
    문헌Ⅰ. 서론보육은 아동의 권리에 입각한 보편적이고 전문적인 사회복지 서비스로서 영유아 발달 특성에 맞는 포괄적인 보육 프로그램과 관련한 다양한 서비스를 제공하는 가족 정책 중 ... 하나이다. 우리나라의 보육활동은 1921년 태화기독교사회관에서 저소득층을 위한 구제사업의 일환으로 시작하였지만 이때의 보육은 보호자 대신 영유아를 맡아 돌보는 ‘탁아’의 개념 ... 으로 극빈층을 위한 임시 구호적 성격을 띠었다. 1991년 「영유아보육법」이 제정·공포되면서 ‘탁아’의 용어가 ‘보육’으로 대체되었고 양질의 보육과정을 구축하고자 국가적 수준의 표준보육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.18 | 수정일 2021.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직실무 A형) 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량을 기술하고, 그 외에 본인이 생각하는 핵심역량은
    지식 전문적인 지식을 갖추어야 한다. 그리고 새로운 지식과 교수방법을 연구해서 영유아의 연령에 알맞은 프로그램을 계획 및 조직하는 능력을 갖고 있어야 한다. 또한 자신의 업무를 유능 ... 하고 효과적으로 처리하며 영유아에게 양질의 프로그램을 제공하는 것에 대해 만족감을 느낄 수 있어야 한다. 영유아에 대한 책임을 부모들과 공유하면서 부모에게 양육에 대한 정보 제공 ... 이렇게 되고 있나’하고 한탄을 한다. 그리고 교육자들은 교육이 문제라고 문제를 제기하며, 유아교육 관계자들은 ‘우리가 영, 유아기부터 잘 가르쳐야 해’라고 결심한다. 이렇듯 유아교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교수방법론
    , 환경을 제공받고 있다. 이 변화는 궁극적으로 학습자의 전인적 성장을 도모하며, 사회가 요구하는 다양한 역량을 함양할 수 있는 기회를 넓혀준다.2.영유아 실내 자유놀이 지원에 대해 ... 설명하고 구체적인 사례를 제시하시오. (15점)영유아 실내 자유놀이 지원은 유아교육에서 핵심적인 교육적 접근법으로 자리 잡고 있다. 이는 영유아가 실내에서 자유롭게 놀이를 선택 ... 하고 자발적으로 참여할 수 있도록 환경을 조성하는 것을 의미한다. 이러한 접근법은 영유아의 자발적 학습과 발달을 촉진하며, 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 고루 이루도록 돕
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송대_22학년도2학기 출석수업대체과제물)_영유아교사론(공통) - 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.
    2022학년도 2학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:영유아교사론?학번:?성명:?연락처:1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아 ... 와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오. (15점)2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하시오.(15점)1. 영유아 ... 교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.1) 영유아교사의 역할2) 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11
  • [2020 교직실무 3A] 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량을 기술하고, 그 외에 본인이 생각하는 핵심역량은 어떤 것인지 그 이유와 함께 설명하시오.
    , 공동체와의 협력, 전문성 개발을 제시하고 있다.유치원 초임 교사 교직 역량을 개발하기 위한 프로그램은 교수ㆍ학습 준비, 교수ㆍ학습 설계, 교수ㆍ학습 평가, 전문성 신장, 유아 보호 ... 할 다양하다.첫째, 유치원 교사의 기본적이고도 공통된 역할을 보면 환경제공자, 관찰자, 프로그램 계획자, 연구자, 부모교육 담당자, 평가자로서 자신의 역할을 이해해야 하며, 유아 ... , 전문성 개발을 제안하였다. 바람직한 영ㆍ유아교사의 덕목으로 인간적 자질, 전문적 지식, 실천적 능력, 교원으로서의 신념을 제시한 연구자도 있다.유치원 교사는 교사로서 자신
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    전통적인 가족구조의 해체와 변화는 여성의 아동양육기능을 보조하는 보육서비스 등과 가족의 보호를 받지 못하여 사회적 보호가 필요한 아동을 위한 국가의 다양하고 능동적인 책임과 역할을 강조하고 있다
    는 현 시점에서 다양한 가족의 요구를 수용할 수 있는 자녀양육프로그램개발하거나 보급시키고 자녀양육에 대한 역량을 평가할 수도 있다.아동복지의 선진국에 있는 국가들은 국가의 역할 ... 는 사회가 가정이라는 것을 생각해 볼 때 가정의 변화로 인한 문제는 매우 중요하게 다루어야 할 필요성이 있다. 가정에 의한 문제는 영유아의 복지에 대한 문제 뿐 아니라 영유아의 가장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학교 4학년 1학기 사회복지학과 중간과제물 사회복지행정론
    상품권 (쿠폰) 제도 도입되었다. 2010년도에 사회복지통합 전산망이 개설되었다.②최근 사회복지 행정 분야의 발전 현황⑴어린이집 평가 인증제도2018년 12월 영유아보육법 개정안 ... 는 안심 보육환경을 조성하며, 보육 교직원이 영유아 보육에 집중할 수 있는 여건을 조성한다. 평가제는 전체 어린이집에 대하여 평가를 주기적으로 진행하고 결과에 따라 관리를 받게 됩니다 ... 된 프로그램 운영으로 평가제도가 시행된다. 사회복지사업법 시행규칙에 따라 1997년에 개정된다. 그래서 최소 3년에 한 번 이상은 꼭 평가를 받아야 하는 규정이 삽입
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 결시추가 유아교육1 아동권리와복지 아동권리의 내용 네 가지가 무엇인지 정의를 쓰고 각각에 대하여 구체적인 예시
    방송통신결시/추가24-2학기아동권리와복지대상학과유아교육과교과목명아동권리와복지대상학년1평가유형공통형아동권리와복지목차1. 아동권리의 내용 네 가지가 무엇인지 정의를 쓰고, 각각 ... 를 적으시오.1) 서론2) 본론3) 결론4. 영유아보육서비스의 현황 및 과제가 무엇인지 여섯 가지를 모두 적고, 그 중 본인이 가장 중요하다고 여겨지는 과제와 그 이유는 무엇인지 설명 ... 이와 같이 보육 서비스는 아동이 건강하게 성장하고, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 사회적 기여를 할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다.4. 영유아보육서비스의 현황 및 과제가 무엇
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.12.06
  • 특수교육학개론 개별화 교육 프로그램과 긍정적 행동 지원
    화 교육 프로그램의 작성 과정(5단계)과 특징개별화 교육 프로그램은 5단계의 작성 과정으로 이루어진다. 첫 번째 단계로는 평가를 통해 영유아에게 필요한 기술과 활동을 결정하는 것이 ... 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요한 특징을 설명하시오(35점).2. 긍정적 행동 지원 ... 화 교육 프로그램의 정의2. 개별화 교육 프로그램의 구성요소와 개발과정3. 개별화 교육 프로그램의 작성 과정(5단계)과 특징4. 긍정적 행동 지원의 정의5. 긍정적 행동 지원의 5단계
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링
    적인 관계를 중시한다.(2) 멘토링의 목적멘토링의 목적은 멘티인 초임교사의 전문성 발달뿐 아니라 멘토인 경력교사의 전문성 발달 또한 도모하며, 이를 통해 궁극적으로는 영유아교육기관 ... 의 절차는 일반적으로 계획하기, 실행하기, 평가하기의 절차로 이루어질 수 있다.1/ 계획하기 단계멘티인 초임교사를 지원하기 위한 요구를 수렴하고, 프로그램의 목적, 멘토링 팀 ... / 실행하기 단계3/ 평가하기 단계* 참고문헌[초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링(1) 멘토링의 개념멘토링이란 경험이 풍부하고 보다 많은 지식을 갖고 있는 멘토와 경험과 지식
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    교육의 철학이다. 장애영유아가 가능한 일반아동과 통합교육을 받도록 해야 한다. 유아는 인간집단에 대한 인상이나 편견이 아직 형성되지 않았고, 장애를 가진 또래와 어려서 상호작용 ... 에서 잘 적응하고 참여할 수 있도록 지원하는 통합교육 촉진자가 되어야 한다. 개별아동을 위한 목표를 설정하고 적절한 교수방법을 개발하고 평가방법을 수용하며 특수교사와 잘 협력해 나가야 ... 한다. 서로 상호작용하면서 시도한 해결책에 대한 평가가 이루어지고, 새로운 것을 시도할지 결정하면서 협력해 나간다. 교사는 프로그램 실제에 부모를 참여하도록 하며 비공식적인 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 유아교육2) 영유아교사론 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.
    ② 교수자 역할 ③ 의사소통자 역할 ④ 평가 및 기록자 역할을 수행해야 한다.교사와 영유아 간 상호작용은 교사가 영유아에게 보이는 전반적 태도 및 행동을 의미한다. 즉, 교사가 사용 ... 방송대출석대체과제물영유아교사론1. 영유아교사의 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적인 상호작용 방법을 제시하시오.2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임 ... 교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하시오.개설학과유아교육학과교과목명영유아교사론개설학년2학습범위교재 : 1 ~ 6장멀티미디어강의 : 1강 ~ 6강영유아교사론1. 영유아교사
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18 | 수정일 2022.10.31
  • 프로그램 개발평가 과제(배분신청서)
    『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』20 학년도 ( 1 )학기 출석수업대체과제물교과목명 : 프로그램개발평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... 하는 통합교육 기관에서 전문지식을 갖춘 교사들이 ‘우리는 친구’ 라는 프로그램을 기획하고자 한다.장애 영유아에게는 사회성 결함으로 인해 친구관계를 맺고 싶은 욕구가 있어도 스스로 관계 ... 맺기와 관계 유지를 하지 못하는데 이 프로그램을 통해 친구관계 기술을 습득할 수 있는 기회가 제공되어 진다.또한 비장애영유아에게는 요즘의 핵가족화 환경에서 타인을 배려하고 협력
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+)지역사회간호학 Health plan 2030 사업, 국내외 국제보건 관련 단체 활동
    모니터링 체계 구축·운영-기후변화성 질환 예방수칙 홍보-기후보건 교육 체계 구축-기후변화성 질환 정보 공유 플랫폼 구축5.인구집단별 건강관리1)영유아?주요목적-모든 아이들의 안전 ... 등으로 영유아 사망 및 장애 예방, 검진 개선 및 발달 지원사업 확대2)아동·청소년?주요목적-아동·청소년 질병·사고 예방을 통해 평생 건강 기틀을 형성한다.?사업-아동·청소년 ... 활동 기반을 구축한다.?사업-지역사회 중심의 신체활동 기반 구축-대상자별 신체활동 장려를 위한 서비스 개발·제공-일상 속 신체활동 친화적 환경조성 및 접근성 강화5)구강건강?주요
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02
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    생애주기별 산림복지의 필요성과 이에 따른 시설별 영역을 설명하시오
    으로 나타냈다.5) 노년기임영순(2014)은 노인요양시설 입소 노인을 대상으로 11회기의 산림치유 프로그램을 통해우울감 감소와 자아존중감, 생활만족도의 향상을 나타냈다.3. 이 ... 산림복지생애주기별 산림복지의 필요성과 이에 따른 시설별 영역을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 산림복지란2. 생애주기별 산림복지의 필요성1) 유아기2) 청소년기3 ... 산림복지의 개념은 지속가능한 산림경영, 산림서비스의 개발 및 공급, 산림 및 산림서비스에 대한 접근성 보장 세 가지 요소가 결합되어 구성되어 있다. 산림복지는 광의의 개념으로 보존
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
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2025년 08월 26일 화요일
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