"가치명료화모형"의 검색결과 입니다.

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"가치명료화모형" 검색결과 2,061-2,080 / 3,168건

[도덕]가치갈등수업모형

가치 갈등 수업 모형우리가 도덕생활에서 지켜야 할 규범들은 각각 별개로서 의미를 가지는 것이 아니라 서로 관련된 것으로 이해되어야 한다. 또한 규범의 체제는 매우 복잡하고, 또 ... 에서 어떻게 적용되고 있는가를 구체적인 실례와 더불어 검토하여 이해할 수 있게 하는 데에 도움을 줄 것이다.1. 가치 갈등 수업모형의 이론적 배경 - 콜버그의 도덕이론1) 도덕ㆍ도덕 ... 으로부터 벗어나 타인의 사고와 감정을 헤아릴 수 있게 해 준다. 초등학교 수업에서는 가족 단계 등 가까운 인간 관계를 중심으로 시도되는 것이 효과적이다.)2) 가치갈등 수업모형(1) 도덕적

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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도덕과 교수-학습 방법

이나 만족을 얻는 경우, 그 모형이 학생들의 존경이나 선망의 대상이되는 경우, 사회적 지위가 높고 매력적일 경우 모방의 가능성 증가.교사 요인 - 교사의 일상적 언행, 가치, 태도 ... 도덕적 가치 규범을 가르침에 있어 그와 관련된 지적 이해의 기반을 충분히 마련하고 도덕적 사고력과 판단력을 기를 수 있도록 배려하는 것.도덕적 가치 규범에 대한 합리적 이해를 통한 ... 자각과 내면화 그리고 도덕적 사고, 판단력의 증진 도모.연역적 방식: 도덕적 가치 규범 제시 -> 경험과 연계, 해석, 이해귀납적 방식: 구체적 생활 경험 사례 발표, 음미

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.09

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[연수물] 좋은수업

(transfer) 가치가 높은 지식 내용을 강조하여 제공함으로써 세부적인 학습을 자동적으로 유도2) 교사용 지도서 분석(가) 교사용 지도서에서 명시된 대단원-소단원-단위 수업 ... 에 대한 성취되어야 할 본질적 요소 분석(나) 수업 전에 지도서에서 제시한 수업 내용별 적합한 수업전략, 수업모형 분석(다) 보충자료와 심화자료의 활용 가능성과 활용 전략 분석(라 ... 하는 ICT 활용 자료 투입(바) ICT 활용 자료의 수업목표 효용성 고민(사) 학습에 실제적으로 활용할 수 있는 자료 제작(아) 교수-학습 단계에 따른 명료한 자료 제시(자

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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회계정보의 질적 특성

적 구조로 되어 있는데, 종전에 질적 특성으로 고려하지 않았던 예측가치, 피드백가치, 표현중실성 등이 포함되었다. SFAC No.2의 질적특성의 특징은 다음과 같다.① 의사결정자를 맨 ... 성, 명료성3. 공시원칙4. 비교가능성5. 실용성6. 보수주의7. 거래의 실질과 경제적 사실기업회계기준에서 열거하고 있는 질적 특성 중 이해가능성, 충분성, 중요성, 안전성을 설명 ... ) 중요성회계정보는 중요한 것만이 정보로서의 가치가 있으며, 회계처리 및 보고는 중요성의 관점에서 이루어져야 한다는 것이다. 여기서 중요성이란 의사결정에 영향을 미치는 가의 여부

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.13

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개입에 대하여

적이고, 집단의 활동에서는 역할 명료화, 미션과 목표개발, 의사결졍과정, 규범적 변화가 효과적이며, 조직과의 관계에서는 전략적 계획, 이해관계자 분석등이 효과적이다. 팀빌딩을 하 ... 에 초점을 둔다, 대규모 집단 개입은 100명 이상의 조직구성원과 이해관계자가 모여서 2~4일 동안 회의를 하게 된다. 이는 조직의 핵심가치를 반영하기 때문에 가장 급성장하고 있 ... 과 스트레스의 생산적 수준 등과 같은 요인과 이슈를 제3자가 함께 논의 할 수 있도록 중재한다. 대인관계의 에피소드 모형에서 갈등해결을 위한 4가지 전략은 다음과 같다.- 촉발요인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06

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과학적 실증주의의 분석과 한계 및 대안 탐색(행태주의, 후기행태주의 )

의미적인 것으로 정의하고 그것들을 과학적 연구절차에서 제외하는 것이며, 다른 하나는 과학적 관점에서 유의미적인 언명들의 의미를 더욱 명료하게 정의하는 것이 ... 는 경험적 실재(empirical reality)를 강조하면서 “진리”를 연역적으로 도출해 낼 수 있는 논리적으로 일관된 모형으로서 형식적 이론의 구성을 시도하였다. 행태주의자들은 보통 ... 경험과 이론의 혼합을 추구하면서 자연과학적 방법의 모형으로 정치현상의 연구를 추구하였다. Heinz Eulau는 행태주의 연구에서 다음과 같은 공통된 견해를 가지고 있다.첫째

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25

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초등학교 5학년 2학기 수업지도안 모음1

되면 좋은 점을 알고 통일 의지를 다진다.학습모형가치 수용 학습수업형태전체학습→개별학습→전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용문제파악수용유지동기유발 ... 할 수 있다.학습모형반응 중심 수업수업형태전체학습→개별학습→모둠학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용도입전개정리동기유발반응의형성반응의명료화반응의일반화♣ 짝 ... 하게 던질 수 있다.학습모형움직임 모형수업형태전체학습→모둠학습→전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용도입전개정리준비운동학습활동제시예상하기운동수행움직임의이해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.11

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가치분석접근법

있고, 합리적인 가치판단을 기를 수 있는 교육방법들을 받아들여 실행하려고 노력하고 있는데. 그 대표적인 것이 가치명료화와 가치분석접근법이다. 가치판단의 결과보다는 과정을 강조 ... 성을 충분히 변호할 수 있는 것을 매우 중요시 여긴다.② 가치분석법의 과정뱅크스의 모형:1) 문제의 제기 2) 가치관련 행동의 서술 3) 행동과 관련된 가치의 확인 및 서술4) 가치갈등 ... 일은 아니지만, 오늘날 미국뿐만 아니라 전 세계적으로 범죄가 너무나 흉악하게 되어 가기 때문에 거기에 대한 반응으로 이러한 주장이 나온 것으로 해석된다.2) 등장배경① 가치 명료

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26 | 수정일 2015.02.23

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교육과정 및 교육평가 핵심

적 달성에만 초점- 잠재적인 측면에 관심이 없다.2. 각 단계가 순차적, 단계적 --> 실제상황은 복잡, 서로 영향을 주고받음.② 스크리븐의 가치판단 모형- 평가 그 자체의 성질 및 ... 현상의 가치에 대해 개인적인 평가를 하지 않음.2. 가치를 결정하는 사람은 의사 결정자 (의사 결정 촉진 모형, CIPP 모형)한계: 1. 평가자가 가치판단을 하지 않고 의사결정자 ... 1. 세 가지 교육평가 모형의 주요 특징과 문제점(한계) - 각각 두 가지 이상① 타일러의 목표달성 모형- 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 되었는가 결정하는 것

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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중1사회 산지지역 지도안 세안

의 의견을 받아들일 수 있어야 한 다. 따라서 모든 교실에서 발표되는 견해와 진술은 조사해 볼 가치가 있는 명 제로서 받아들여져야 한다.? 가설은 탐색모형과 이의 적절 ? 부적절 ... /15 있게 한다.3) 가치 ? 태도? 다양한 지형에 거주하는 주민 생활 모습을 올바르게 이해함으로써, 지역 간, 문화 간의 상호 이해 및 국제 친선에 앞장서는 생활 태도를 지니 ... 도록 분위기를 조성한다.탐색? 탐색? 정해진 가설에 비추어 문제 해결의 방향을 명료하게 한다.? 필요한 정보의 종류와 소재를 확인한다. (사회교과서, 사회과부도, 배부한 읽기자료)? 강의식

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.10

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교수 학습 지도안

의 글에 적용해 보는 활동을 한다. 소단원(3)에서는 논증하는 글에 대한 이해를 바탕으로 논증하는 글을 쓰도록 한다. 특히 논증하는 글은 설득을 목적으로 하는 글이므로, 주장의 명료 ... 단원 평가 계획(1) 평가의 초점* 제재에서 요구하는 가치 판단의 문제를 명확히 인지하였는가?* 연역법, 귀납법, 유추법 등의 논리적 유추 방법을 알고 있는가?* 글 속에 주장 ... 의 명료성, 논거의 신뢰성, 근거의 타당성 등이 잘 드러나 있는가?(2) 평가 방법이 단원의 성취 기준은 의견의 차이가 드러나는 문제에 대하여 적절한 근거를 들어 논증하는 글을 쓰는 것

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07 | 수정일 2014.04.15

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반성적 탐구과정으로서의 사회과 교육

이 가능하고, 가치체계를 명료화시키고 의사결정 및 행동화까지 이끌어 낼 수 있게 되는 것이다. 이는 내용선정이라는 면에서 학생들의 자율성을 넓힐 수 있다는 점에서는 환영하는 입장이다 ... 관련된 사실과 가치를 조사하는 과정이다. 이것은 시민성 전달 모형과 사회과학 모형과는 다르게 개별학생이 탐구의 주체가 되며 학습과정도 여러 가지 자료를 찾아서 자율적으로 해결책 ... 을 결정해 나가는 것으로 진행되며 이때 교사는 탐구의 안내자로서 도움을 주는 역할을 하게 된다. 즉, 반성적 탐구 모형에서 탐구는 학생이 중심이 되어 다양한 가치와 사회과학적 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.09

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Hayek의 자유주의 사상이 시장경제에 미치는 영향

사상을 현대에 있어 가장 뚜렷하게 알리고 있는 학자중의 한사람인 하이에크의 사상을 고찰하고자 한다.서양의 근대사회를 지배해 온 주된 가치과념은 자유민주주의 체제하의 자유 와 평등 ... 이다. 이러한 가치관념은 법?정치?경제체계와 같은 사회체계의 형성에 지대한 영향을 주어 왔다. 그러나 이러한 가치관념에 대한 접근방식은 시대와 상황에 따라 변모하여 왔으며 이러 ... 한 변천은 상이한 주장을 동일한 이름하에 요구하기도 하였다. 이러한 사실은 특히 자유주의 역사를 더듬어 볼 때 더욱 명료하게 나타난다.근대사회의 성립과 발전에 결정적 공헌을 했던 고전

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2010.07.08

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[교육학]도덕과의 교수․학습 방법

발달적 접근, 래스(L. E. Raths) 등의 가치 명료화 접근, 윌슨의 도덕 교육 접근 등이 대표적이다. 특히, 지난 30년간 콜버그의 인지 발달적 접근과 가치 명료화는 도덕 ... 들이 많이 이루어졌다. 이 중 주된 두가지 접근은 콜버그의 딜레마 논의와 ＋1전략, 그리고 가치 명료화 접근이었다. 이 기간 동안에 축적된 연구 결과는 이 접근들의 효율성에 관해 ... 실천가들에게 몇몇 명백한 증거를 제공했다. 도덕적 딜레마 논의를 하면 일부 학생들이 도덕적 발달 단계의 진전을 보인다거나, 가치 명료화 전략도 때로는 학생의 사고, 가치화 및 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.25

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조직변화 및 조직개발

한 신념, 원칙, 관습, 가치체계, 행동규범, 경영방식의 집합-데니슨(D.R. Denison) : 조직의 핵심적인 정체성을 형성하는 데 필요한 가치, 신념, 행 동양식-샤인(E.H ... . Schein) : 조직체 또는 집단의 내, 외적환경의 적응과 통합과정에 적용되는 기본전제로서 조직구성원의 가치관과 사고방식 그리고 행동을 지배 하는 기본요소-베이커(E.L ... 의 일체성을 창출하고 조직구성원들의 행위를 규정하여 그들을 사회적 종합체로 통합시키고 조직에 정당성을 확립시키는 기본전제 와 신념 그리고 가치-오우찌(W. Ouchi) : 그 조직

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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담화와 텍스트의 의미

: 대화의 형식이 명료해야한다는 것으로써 모호성이나 중의성을 피하며 간략하고 순서에 맞도록 하라는 격률이다.일상 대화에서 화자와 청자간에는 이러한 협력의 원리에 충실할 것이라는 믿음 ... 는 입말의 화맥을 전제로 하는 반면, 텍스트는 글말의 문맥을 전제로 한다. 의사소통의 모형에서 담화 분석의 대상은 화자와 청자를 포함한 화맥상의 전언이며, 텍스트 분것의 대상은 필자 ... 으로 제시된 일곱 가지 요건은 동일한 가치를 지니는 것이 아니라, ‘결속구조’와 ‘응집성’이 가장 중요한 기준으로 인정된다.3. 텍스트의 기능텍스트의 기능이란 의사소통 공동체에서 일관

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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갈등과 스트레스

제8절 갈등 및 스트레스와 학습조직의 관계 제9절 갈등 및 스트레스이론의 통합모형제1절 갈등의 개념(1) 갈등의 본질 조직에는 다양한 가치관과 개성을 가진 사람들 존재 → 견해 ... 소통의 단절 ➁ 가치관의 대립 ➂ 직무 및 정책의 불명료성 ➃ 인성의 차이 ➄ 관리방법상의 갈등 ➅ 공정하지 못한 임금과 혜택 ➆ 권위에 대한 불신 ➇ 급격한 변화, 경제적 침체 ... 을 주어 미래의 갈등이나 스트레스 의 해석에 매개 역할을 하도록 한다.※ 통합모형이 교육행정가에게 주는 시사점첫째, 스트레스나 갈등은 가치중립적 개념이기 때문에 선택의 문제로 인식

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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지리교육

기능의 신장을 목적으로 함. 3.정의적 목표: 가치. 태도의 획득 지리교육의 목표 1.내재적 목표: 지리적 안목의 육성 장소감, 지도 도해력, 공간능력, 지리적 상상력 2.외재 ... , 설명, 종합하기지리적 질문에 답하기 ․시각적인 형태(지도, 표, 그래프)나 글 또는 말로 조직된 정보로부터 결론 도출하기(귀납적/연역적) ․효과적이고 명료하게 의사 전달할 수 ... 되며 변화하는가?) : 지리학 연구 단위의 최소는 지역이다. 어떤 지역은 여러 가지 특징을 복합하여야 설명되어진다.개념학습'개념'과 개념학습의 모형에 관하여1. 개념사 실범주화

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02

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미국과 우리나라의 사회과교육 발달 과정

분석, 명료화 과정을 통해 학생들이 취할 행동을 결정할 뿐 아니라 명료화시킨 지식과 가치에 일치하는 행동을 하도록 지도할 수 있는 교수?학습 방법, 자료, 이론 등을 연구하는 것 ... 이어졌는데, 지리과의 동심원적 영역 확대법과 나선형 모형이 일부 적용되었다. 1학년은 가족, 2학년은 이웃, 3학년은 지역, 4-6학년은 지리와 역사, 7학년은 지리, 8학년은 미 ... 하게 된 문제 해결에 필요한 기능을 습득할 필요가 있었다. 이러한 분위기는 사회과에서 의사결정 교육의 필요성을 제기하게 되었다.라. 1970-1980년대 사회과 교육과 가치 교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.25

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반성적 탐구로서의 사회과 교육

와 갈등과 가치 딜레마를 해결하고 문제와 논쟁점을 탐구하는 데 필요한 반성적 절차와 합리적 사고법을 가르치는 데 있다고 보았다.3. 반성적 탐구 모형의 목적반성적 탐구의 옹호자는 사회과 ... 에 관계된 여러 가지 사실과 가치를 기준에 입각하여 검토하는 일을 말한다. 이 정의에서 강조되는 것은 첫째, 탐구대상은 무엇보다 학생들에게 명백히 감지하고 지각되는 문제적 사항이라는 점 ... 문제에 적용해 판단하는 체계적 사고라는 것이다.2. 반성적 탐구 모형의 역사교사들 사이에 인기를 누렸던 사회과학 모형과는 달리 반성적 탐구는 사회과 교육에서 항상 소외당하고 배척

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06

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