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"표과적인말하기교수학습방법" 검색결과 2,041-2,060 / 5,353건

  • 약안 정보 1
    4. 학습지도안단 원대 단 원Ⅱ. 정보의 표현과 관리배정시간45분중(소)단원3. 0과 1로 셈하기차 시4 / 5학습모형개념학습 모형대상/인원29명담당교사일 시2011년 5월 4일 ... 의 내용을 학생들에게 설명함“컴퓨터는 0과 1 두 개의 숫자로만 나타낼 수 있는데 그 이유는 컴퓨터가 기본적으로 켜짐과 꺼짐을 나타내는 전기신호에 따라 동작하기 때문입니다.”선생 ... 용교수-학습활동학습형태시간▶학습자료 및 ★유의점교 사학 생도입상호인사● 수업 시작 전 분위기 조성 단계서로 인사하며 수업분위기를 조성한다.서로 인사한다.일제학습1분▶출석부★학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01
  • 한국지리과(한국지리교육)의 성격과 목적, 한국지리과(한국지리교육)의 개정중점, 한국지리과(한국지리교육)의 교과서구성방향, 한국지리과(한국지리교육)의 지도상유의점, 한국지리과(한국지리교육)의 지도방법
    교육)의 지도방법참고문헌Ⅰ. 개요지리교육의 목적과 목표에 대한 최초의 연구는 김대경에 의해 이루어졌는데, 그는 지리학습의 목표 중에서 지리교육의 외적목표, 즉 제2목표인 국가 및 ... 화를 추구하였는데, 상세화 요소 중 ‘내용’은 과제분석적, 분류학적 접근방법이 유효하며, ‘행동’에 대해서는 조작주의적 접근이 일반적이라고 주장하면서, 대상 학습자들의 경험, 흥미 및 ... 지리의 목적에 도달하기 위하여 우선 국토의 지리적 성격을 세계적인 시야에서 체계적으로 이해하도록 한다는 목표인데, 여기서 유의해야 할 것은 ‘세계적 시야에서’라는 말이 되겠다. 이
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 학습지도안
    학습 과제와 자료를 스스로 선택하고, 학업 성취 수준을 스스로 평가하는 일련의 교수 학습 과정 혹은 방법을 자기 주도적 학습이라 규정하고 있다. 이러한 자기 주도적 학습을 통해 ... 서 ‘학습자 중심’이라 함은 학습자의 능력과 흥미를 존중하는 개별화 학습학습자 스스로 학습과정에 능동적으로 참여하는 자기 주도적 학습을 말하는 것이다. 따라서 제 7차 사회과 교육 ... 과정은 학습자의 자기주도적인 사회 인식과정 및 방법이 중심이 되는 방법 중심의 사회과로 특징지을 수 있다. 즉 방법 중심 사회과의 고유성을 강조한 교육과정이면서 실제 내용 구성에 있
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 2)국어-의견이있어요-이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기
    국어과 교수학습 지도안단 원 : 6. 의견이 있어요본시주제 : 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기대 상 : 2학년일 시 :장 소 :수 업 자 :지도교사실습 ... 자료◆판서인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 말하여 봅시다.단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료(◆)및유의점(※)교 사학 생문제해결방법찾기(7분)문제해결하기(25분)이야기듣기내용 ... 잖아. 이제부터는 놀리지 마.S3. 참새야, 넌 나빴어. 강아지 똥을 놀려서 마음을 아프게 했잖아.단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료(◆)및유의점(※)교 사학 생일반화(3분)정리하기
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • (교육학)고등학교 국어과 학습지도안
    은 효과적인 의사소통 방법을 익히기 위한 주요 개념이다. 단순히 암기해야 할 지식으로 받아들이지 않고 실제 언어생활에서 적용하고 실천할 수 있도록, 활동 중심의 교수 ? 학습이 되 ... 적 표, 담화에 담긴의미? 장면에 따른 다양한 표현 방식- 지시 표현, 심리적 태도 표현,높임 표현3. 지도상의 유의점? 제재가 문학 작품이라는 점에 치우쳐서 내용 학습에 치중하지 말 ... 도록 한다.Ⅳ. 대단원 교수 · 학습 계획 (8차시)차시학습할 부분주요 내용 및 활동1· 단원의 길잡이· 준비 학습· 학습 목표 및 주요 활동 개관· 상황에 적절하지 않은 표현 파악하기
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.02
  • 수업지도안 6학년 국어 마음을나누며 다양한 읽을거리 찾아 즐겨읽기
    가 될 것이다.6. 단원의 목표 및 도달의 예구분말하기?듣기?쓰기읽기대단원학습 목표o 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 구별 하여 사용할 수 있다.o 속담이나 관용 표현을 상황 ... 어리를 읽을 수 있도록 한 것이다.12. 학습 조직표교탁13. 본시 교수-학습 과정안일 시지도교사수 업 자장 소6학년 7반 교실대 상6학년 7반(남:21명, 여20명, 계:41명 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 다섯째 마당. 마음을 나누며 (되돌아보기)2. 수업자 의도우리 주위를 살펴보면 다양한 읽을거리들이 많이 있다. 다섯째 마당은 이러한 다양
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • [언어지도] 통합적 언어 교육과정의 구성원리와 통합적 언어교육의 목표 및 내용 선정과 활동망의 구성, 통합적 언어교육 월간 및 주간과 언어활동 계획
    의 구성원리1) 통합의 개념언어 영역간의 통합언어의 네 가지 영역인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 위계적?순서적으로 발달되는 것은 아니기 때문에, 동시에 이 네 가지가 통합 ... 한 활동을 선택할 수 있도록 계획학습 주체로서의 유아유아 스스로 점차적으로 깨달아 갈 수 있도록 문어 환경을 계획하고 준비하며 격려실수의 수용배우는 과정에 있는 유아의 말과 글 ... 의 이름 : 과 관련된 이야기를 듣고 그 내용을 회상하여 말할 수 있음(전개단계)동물의 생김새 : 모양, 색, 무늬, 길다, 동글다, 통통하다, 부드럽다, 눈, 코, 입, 다리, 귀
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03
  • [학습평가][교육평가][교수학습평가][수업평가]과학과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 한문과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가, 기술가정과교육의 학습평가, 체육과교육의 학습평가 분석
    적인 평가 상황에서는 평가는 주로 교사에 의해서 계획, 진행, 정보 수집이 이루어졌고, 교수-학습으로 다시 송환되는 시기나 방법 역시 교사의 주도하에 이루어졌다. 생태학적 평가 ... 평가1. 과학과의 평가 영역1) 과학 지식2) 탐구 능력의 평가3) 과학적 태도의 평가2. 과학과 평가 방법Ⅲ. 도덕과교육의 학습평가Ⅳ. 한문과교육의 학습평가1. 평가 계획2. 평가 ... 방법Ⅴ. 실과과교육의 학습평가Ⅵ. 기술가정과교육의 학습평가Ⅶ. 체육과교육의 학습평가1. 평가의 기본 방향2. 내용 영역별 평가3. 평가의 방법4. 평가의 활용참고문헌Ⅰ. 개요전통
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 개별화 수업
    한 ATI(시청각 매체 활용 자습 교수법)에 바탕-단순히 가르치는데만 국한되지 말고 학습자 개인이 성취하녀야 할 수업목표나 내용의 수준과 개인차를 고려하여 달리 정해야 한다.-학습 ... 1.개별화 수업의 성격1)개별화수업의 개념-학습자가 미리 설정된 목표를 성취하기 위하여 자신의 학습 속도에 맞게 처방된 과 제로 공부하는 것-학생이 자신의 목표를 성취하기 위하 ... 여 자신의 수단과 방법을 자유롭게 선택하도록 하는 학습지도법-학습자의 개인차를 최대한 고려하여 수업을 실천하는 변별적인 수업방법, 수업의모든요소, 모든 절차에 최대한 개인차 고려예
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 현대무용 완성 지도안
    기술을 습득한다.체육과 교수 - 학습 과정안단원명현대무용차시1/7학습주제현대무용의 특징 및 진단학습장소본교 교실학습목표1. 현대무용과 현대무용가들에 대해 알 수 있다.2. 현대 ... 여 자신감, 협동심, 민첩성, 유연성을 기를 수 있다.5) 무용의 즐거움을 배워 여가에 활용 할 수 있다.나. 내용구조다. 수업 및 실천계획단계소단원학습내용차시학습자료학습형태지도상 ... 유의점진단단원 개요 및 학습진단현대무용 특징 및진단 학습1/7P.T 차트,진단 자료강의식일제학습현대무용의 기본동작 용어와 전반적인 이론을 익힐 수 있도록 지도.지도
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24
  • 보고서 쓰기 교육 어떻게 할 것인가(기말과제)
    을 사용하죠?-네 선생님들이 수업하시다가 ‘여기 보세요.’라고 할 때 있죠? 이건 언제 쓰는 말일까요?-네 여러분의 주의를 집중시켜서 내용을 더 잘 전달하기 위해서 ‘여기 보 ... -그럼 이번 시간의 학습목표를 다같이 큰소리로 읽어봅시다.-4. 공부의 비법이요.-네-보고서를 쓰기 위한 조사 과정과 유의 사항을 안다.-보고서 쓰기는 메모하기와 함께 학습 능력 ... 을 함양하는 데 많은 도움을 주며, 보고서 쓰기와 관련된 학습이 문제 해결을 돕고 과제 수행 능력을 높인다는 점을 경험 속에서 깨닫게 한다.학습동기유발-여러분 ‘보고하다’ 라는 말뜻
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12
  • 교육 학습지도안
    내용을 확실하 전달시키고자 한다.교수 방법강의법: 강의법은 일반적인 책의 내용의 개관과 설명 그리고 학습자에게 내용을 언어로서 전달한다.? 학습지도안교과역사단원Ⅳ-08 훈구 ... 하다.-훈구 세력과 사림 세력이 어떤 사람들이었는지 알 수 있다.-훈구 세력과 사림 세력이 대립하게 된 이유를 말할 수 있다.4. 교수 특징1) 교수 전략 : 강의법을 통한 훈구 ... 와 사림파악2) 교수 방법 : 강의법3) 교수 매체 : 네이버 지식 백과와, 위키디피아교수 전략훈구와 사림에 대한 학습 자료와 다양한 사진 자료등과 사료를 이용하여 훈구와 사림에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 고등 국어 상 읽기의 즐거움과 보람 그 여자네 집 지도안
    국어과 교수-학습 지도안■일 시: 2010년 11월 2일■대 상: OO고등학교 1학년 O반■장 소: OO고등학교 1학년 O반 교실■차 시: 2 / 2■담당교수님: OOO 교수님 ... 는 활동?PPT 자료,강의 학습정리?평가? 단원 학습 활동 정리하기?PPT 자료?문답 학습6. 단원 지도상의 유의점(1) 읽기 제재나 문학 제재를 지나치게 원리나 방법을 주입 ... 시키거나 분석적으로 가르치지 않도록 해야 한다.(2) 읽는 즐거움과 보람을 체득하기 위한 활동 중심의 교수학습이 되도록 한다.7. 단원 학습 평가(1) 매 차시 마다 형성 평가를 준비
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.03
  • 초등 1학년 1학기 바른생활 5. 사이좋은 친구 2차시 수업지도안
    시킨다.※친구가 나에게 한 행동말고 내가 친구에게 잘못했던 행동들도 발표하게 한다.공부할 문제 확인하기? 학습문제 확인하기2?오늘은 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아볼 거예요.♣ 친구 ... 선택하기단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생도덕적 판단 합리적 의사 결정의 연습친구의 좋은 점 찾아보기(개별)? 활동 1) 좋 ... )교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생도덕적 정서 및 의지의 강화좋은 친구가 되기 위한 실천 과제 선택하기(개별)? 활동 3) 좋은 친구가 되기 위한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24
  • 초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안
    (심화과정, 농촌학교, 학년대표, 기타세안)국어 교수?학습 지도안단 원 :4. 마음을 주고 받아요(말 듣)본시주제 :전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기(3/6)대 상 ... 초등학교( 국어 )과 교수?학습 과정안수업 연구 주제◈ 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말 하기1. 주제 설정의 배경수업 지도안을 설정하기 앞서 실시한 학생 실태에서 학생 ... 고, 유지하고 개선하는데 있어서 언어가 어떤 역할을 하는지 그 쓰임새를 일상 생활의 언어 활동과 관련지어 학습하게 된다.말하기 듣기 : 이 대단원은 언어의 친교적 기능 중에서 알맞은 인사
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07
  • 수학세안
    으로써 모둠 활동에 적극 적으로 참여할 수 있도록 지도한다.9. 본시 교수·학습 활동의 실제가. 단 원 : 5. 들이와 무게나. 학습 목표 : 들이를 비교하는 방법을 말할 수 있고, 들이 단다. ... 이, 무게 비교의 필요성이 커지고 있다. 이에 학습자들이 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 비교 대상을 활용하여 들이와 무게의 단위에 대한 개념을 정확히 이해하고 다양한 방법으로 비교 ... 상황을 이용하여 학생들이 임의 단위 사용의 불편함을 깨닫게 한다. 이와 같은 학습 동기를 통해 학생들은 들이와 무게를 비교하는 방법을 알고, 단위의 필요성을 인식하여 1L와 1mL
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.06
  • 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안)
    에서 대응점, 대응변, 대응각을 학습하게 된다. 또, 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 세 가지 방법을 알게 하고, 이를 바탕으로 삼각형의 변의 길이와 각의 크기가 주어졌 ... -가)?각과 직각(3-가)?평면도형의 구성요소(4-나)→?도형의 합동?대응점, 대응변, 대응각?합동인 삼각형 그리기→?도형의 대칭(5-나)4. 단원 학습 목표가. 도형을 분류 ... , 합동인 도형의 성질을 이용하여 문제를 해결하기7수준별 학습? 잘 공부했는지 알아보기? 다시 알아보기[보충과정]? 좀더 알아보기[심화과정]53~58쪽6. 학습 모형: 문제 해결 수업
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안
    지도로 쓰기 능력을 기르도록 함.? 어휘력 향상을 위해 수준에 맞는 독서 시간을 확보하고, 수준에 맞는 독후활동 프로그램 계발 운영해야 겠음.나. 국어과 학습 실태1) 말하기와 듣 ... .결할 문제를 확인하고, 문제 해결 방법을 찾고 문제를 해결하고 이를 일반화하는 활동을 강조하는 것이다.나. 문제 해결 학습 모형의 절차단 계주요 활동설 명문제 확인하기? 동기 ... 의 학습 모형으로 국어과에서의 문제 해결 학습은 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다.2) 교사는 학습자에게 문제를 명확히 인식시키고, 학습자가 스스로 문제 해결 방법
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • NIE_보고서
    도록 발판을 마련해주는 교수 학습 방법이다. 또한 인지적 영역과 정의적인 영역을 확장 심화할 수 있는 학습 프로그램이다. 좀 더 구체적으로는 NIE의 활동을 여섯 가지로 정의할 수 있 ... 의 현장에서의 활용방법18(1) 기사 활용하기19(2) 사설이나 칼럼활용하기 20(3) 사진이나 그림 자료 활용하는 방법20(4) 표와 그래프 활용하는 방법21Ⅲ. 결론 및 시사점 ... 에 약자로 신문을 교육에 활용한다는 뜻이다. 우리말로는 ‘신문활용교육’ 이라는 명칭을 사용한다. 신문을 교육에 활용함으로써 학습효과를 증진시키고, 민주적 시민으로 양성할 수 있
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.18
  • 일본의 교육제도
    든지 학습하려고 하였다. 미국에서는 상업의 방법과 초등교육을, 프랑스에서는 법률과 교원양성을, 독일에서는 육군?의학?고등교육제도를, 그리고 영국에서는 외국 무역과 해군에 대해서 학습 ... 로 되어 있는데, 환경을 통하여 실시하는 교육, 놀이를 통한 종합지도, 개개인의 특성에 부응하는 학습지도라고 할 수 있다. 건강, 사회, 자연, 언어, 음악과 율동, 회화 제작 ... 의 6가지 영역으로 구성되어 매 학년의 교육일수는 220일 이상, 하루 교육시간은 4시간 정도이다. 유아교육은 지성 중심의 학습보다는 유아들의 체험이나 주체적인 활동을 살려서 유치원
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17
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2025년 08월 21일 목요일
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