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지적장애교수방법 특수교육학개론 조현병 간호진단 조현병 케이스 특수 수업지도안 발달장애 지적장애아동 발달지체 정의 정서행동장애 통합교육
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"지적장애교수방법" 검색결과 2,041-2,060 / 9,173건

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    지적장애 의사소통 교육
    에게 의사소통의 능력을 키워줄 수 있다. 지적장애인의 의사소통능력을 향상시키기 위해 어떠한 중재 방법이 효과적일지 알아보자.첫째로 알아볼 중재방법은 보완대체의사소통(AAC)이 ... )의 연구를 통해 미디어리터러시 교육이 지적장애학생의 의사소통능력 향상에 효과적인 수업 설계라는 가능성이 입증되었다. 따라서 경도지적장애 학생들의 의사소통 능력향상을 위한 중재 방법으로 미디어리터러시 교육이 사용될 수 있을 것이다. ... 지적장애 의사소통 교육00대학 0000과 000먼저 지적장애란 “정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완저하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05
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    특수교육학개론[성찰일지]과제
    교수 :학과 :이름 :학번 :2019년 1월 4일 금요일발표주제 : 지적장애수업전 : 초등학교 때 지적장애를 가지고 있는 친구들이 많았다 침을 많이 흘렸고 수업시간에 갑자기 혼자 ... 들을 장난치고 괴롭혔던 기억이 생각났고, 그럴 때 나는 지적장애라는 장애의 명칭도 몰랐고, 우리랑 좀 다르다고 생각했고 나중에 시간이 지나면 괜찮아지겠지 라고 생각이 들었는데 중 ... 학교에 가고 고등학교에 가면서 그 친구들은 항상 그 똑같은 시간을 보내는 것처럼 내가 커갈 수록 항상 그 자리에 머물러 있었던 것 같다. 아주 어릴 때 지적장애아동을 접하긴 했
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2021.01.19
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    통합교육, 장애교육, 교육문화,교육사상, 교육학과제
    교육은 정신연령보다 생활연령에 근거하여 활동의 내용을 정해야 한다.① 가, 나② 나, 다③ 다, 라④ 나, 라10. 지적장애 학생의 학습 특성에 대한 설명 중 가장 적절하지 않 ... 은 것을 고르시오.( 3 )① 대부분의 지적장애학생은 실패의 경험이 많아 학습된 무기력감이 있으므로 성공 경험을 많이 제공해주어야 한다.② 지적장애학생은 중요한 자극 특성을 변별 ... 하여 집중하는 선택적 주의집중력이 부족하다.③ 지적장애학생은 하나의 과제에서 학습된 지식이나 행동을 다른 상황에서도 적용이 가능하다.④ 지적장애학생은 단기기억 능력이 또래 학생
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.06
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    특수교육개론 A+받은 영화 감상문(날아라 허동구)
    강 의 명 : 특수교육개론담당교수 :날짜 : 2020. 04.15‘날아라 허동구’ 영화감상장애영역별 특수교육대상학생 현황을 보면 약54.7%(한국교육개발원, 2015년도)의 지적 ... 을 실시해야 한다.교수전략의 내용과 같이 짝꿍 준태는 교사의 역할을 해주었던 것 같다. 이런 준태는 친구이면서 동구의 훌륭한 선생님이 아니었나? 라는 생각이 든다.지적장애는 특수교육 ... 장애 학생이 있을 정도로 지적 장애학생이 많이 있다. 장애의 정도에 따라 특수학교에 가기도 하고 일반학급에 있기도 하다. ‘날아라 허동구’는 장애영역에서 가장 많은 비중을 차지
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2021.01.14
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    지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오.
    지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오.서론지적장애는 오래 전에 백치 등으로 불려오았던 장애입니다. 그 후 그런 용어들이 가지고 있는 부정적인 이미지를 피하기 위 ... 또한 맥락적으로 파악할 필요가 있다는것입니다. 그렇기 때에문에 지적장애아동을 위한 교육이 먼저 효율적으로 이루어져야하고 그 방법을 알고 모르고가 굉장히 크다고 생각합니다. 본과제 ... 에서는 지적장애아동의 특성에 따아른 교수전략에 대해 서술해보도록 하겠습니다.본론1.지적장애의 특성1)인지의 특성지적장애의 인지 발달에 관한 관점은 두가지로 분류가 된다.첫 번
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.06.14
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    지적장애의 표괄적인 예방과 지원방안을 논의하시오.
    화기 및 결과 예상하기 등의 훈련), 학습전략학습, 자기 주도 전략, 또래 주도 전략, 교사주도 전략의 교수 방법이 있다. 지적장애아의 장점과 단점을 파악하여 장점은 강화 ... 삶을 살 수 있도록 기능적인 교육과정으로 교수하고, 적절한 전환 교육을 통해 환경에 적응할 수 있도록 지원하는 것이다. 지적장애 예방을 위한 지원은 1차적, 2차적, 3차적 전략 ... )이 필요한지를 구체적으로 평가 되도록 되어 있다.* 지적장애아의 교육적 대응 및 지원 방법지적장애아에 대한 기본적인 대응은 그 아이의 지적 수준에 맞은 교육프로그램을 제공하는 것이
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.05
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    장애영역별 출제문제
    특수교육의 이론적 기초-중간기사 대체 레포트- 171006 조재익1. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면, 정신지체란 (지적 지능)과 ( )상의 어려움이 함께 존재하여 교육 ... 적 성취에 어려움이 있는 사람이다.정답지적 지능, 적응 기술장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면, 정신지체란 지적 지능과 적응기술상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있 ... 법이 있다.10. 다음 중 청각장애 아동의 특성으로 옳은 것은?가. 언어발달의 지체나. 학업 성취도 저하다. 자기 중심적이고 충동성이 강함라. 평균이하의 지적능력① 가, 나, 다
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
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    지적장애 학생의 수업에서의 교수전략
    지적장애 학생의 수업에서의 교수전략1. 과제 회피 줄이기행동을 모니터 하기 위해 무작위 점검 방법을사용하라. 개별 활동 시간에 타이머를 준비하여 선택한 시간이 흘러가면서 그 시간 ... 지적장애 학생의 수업에서의 교수전략목차지적장애 학생의 수업에서의 교수전략1. 과제 회피 줄이기2. 과제 완수 증진시키기3. 기능적인 읽기 기술 향상시키기14. 기능적인 읽기 기술 ... , 끝내기로 나눌 수 있는데, 지적장애 학생들 중에는 과제를 시작하는 것 자체가 대단한 성취가 된다.가끔 과제를 시작할 때와 작업 중일 때 더욱 자주 보상하여 주면 완성하도록 도와주
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
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    (특수교육) 정신지체장애와 교육적 접근
    접근1. 교수과정의 목적2. 교수방법론3. 대안적 교육배치Ⅳ. 최근 쟁점 및 미래 동향1. 정신지체인의 권리2. 정신지체의 예방3. 정상화와 자기결정Ⅰ. 정신지체(Mental ... 이하의 낮은 지적기능을 보이는 것으로 이것은 발달기 동안에 명백하게 나타난다.” 다시 말하면, 평균이하의 지 적기능과 적응행동상의 장애가 동시에 존재할 것과 이러한 두 가지 ... 볼문항이나 과제를 수행하는가를 측정하는 것이다.아동을 판별하고 장애명칭을 붙이는유일한 근거로 사용되어서는 안 된다.일반적으로 아동의 교육목적이나 교수전략을 결정하는 일에는 유용하지
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
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    지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오
    과목 : 정신지체아교육주제: 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 지적장애아동의 학습 특성2 ... 여 바람직한 교수방안을 제시해보고자 한다.II. 본론1. 지적장애아동의 학습 특성이제까지 이루어진 지적장애를 가진 학생들과 관련된 선행연구들을 살펴보면 통상적으로 다음과 같은 학습 ... 과 힘으로 문제를 바라보고 해결할 수 있는 기회를 최대한 많이 제공할 수 있는 교육을 진행해야 한다.2. 바람직한 교수전략앞서 살펴본 지적장애를 가지고 있는 학생들의 학습과정
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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    특수교육학개론 기말고사 정리
    , 협력교수 등을 활용할 수 있다.넷째, 지적 장애아는 자신의 행동에 책임감을 갖고 스스로 문제를 결정할 수 있는 자기결정능력(self-determination)을 가져야 한다. 스스로 ... 의 삶을 주도하며 적극적으로 사회활동에 참여하는 자립생활을 위해서는 지적 장애인 또한 자기결정권을 가져야할 것이다. 이들은 언어로써 전달하는 정보에 대한 접근방법이 제한적이기 때문 ... 정도가 심각한 학생에게는 기본교육과정만 적용하는 치료 위주의 대안적 성취 기준을 제시한다.4. 지적장애아 교육지원 전략첫째, 적응행동을 향상시키는 기능적 생활중심 교육과정을 적용
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
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    지적장애학생의 의사소통에 대해 토론해 봅시다
    소통 문제에 따라 중재방법을 적음해야 할 것이다.중도 지적장애아동들의 의사소통 중재는 정서적 반응이 나타나는 목소리와 소리의 높이, 근긴장도 등과 같은 비상징적(nonsymbol ... 지적장애학생의 의사소통에 대해 토론해 봅시다.말과 언어의 발달은 지적 발달과 밀접하게 연관되어 있기 때문에 지적장애아동이 일반아동보다 말과 언어에 더 많은 문제를 보인다.대부분 ... 의 지적장애아동들은 의사소통에 필요한 기본적인 선수기술을 가지고 있으나 동기와 인지장애로 어려움을 가진다.경도 지적장애아동에게서 나타나는 의사소통장애는 대체, 생략, 왜곡, 첨가
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23
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    (특수교육학개론 A형) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    과해야 한다. 그리고 지적장애아동의 소속감을 증대시킬 수 있는 사전준비와 계획이 필요하다. (2) 교수방법 1. 교사주도적 교수방법 교사의 사전계획 과제분석, 모델링(인지적 모델링 ... : _________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : ( A ) 형 ○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 ... 에 대하여 논의하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 개념 2. 지적장애의 원인 3. 지적장애의 특성 4. 지적장애의 판별 및 평가방법 5. 지적장애의 교육방안
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02
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    과제:본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오.
    한다.※ 특수교육의 역할?예방-장애로부터 발생하는 문제나 장애가 심해지는 것을 막음?교정-독립적이고 성공적으로 기능하게 하기 위하여 학업, 사회성, 직업 등의 기술을 교수?보상-장애가 있 ... 있도록 한다.※특수교육대상자란 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다.1.지적장애의 정의정신박약, 정신지체, 지적장애등 장특법에 따르면 지적 기능과 적응행동 ... 상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람으로 18세 이전에 나타난다. 지능검사에 기초하여 경도, 중등도, 중도, 최중도로 분류할 수 있다.-지적장애 아동 중에는 정확
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.18
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    학습장애 진단 평가
    논쟁은 끊이지 않고 있다. 학습장애는 그 특성상 겉으로 드러나지 않으며 장애 유무를 판정하기 위한 수치상의 기준이 일정하지 못하기 때문에 판별의 정확성에 대한 문제가 자주 지적 ... 된다. 학습장애의 판별은 정의에 근거함이 바람직하다.그러나 주요 정의들, 예를 들어 미국장애인교육법 정의나 미국학습장애협의회 정의는 소위 개념적인 정의로 판별을 위한 준거나 방법 ... 에 회귀측정을 통한 방법이 있는데, 위의 다른 두 방법과 비교할 때 상대적으로 덜 활용된다.한편, 불일치 준거는 많은 학자들로부터 타당성에 관한 지적을 받아 왔다(Aaron, 1991
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.07
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    지적장애
    ~5세 대상으로 하는 유치원 특수학교- 영유아만을 대상으로, 교육과정 운영의 특성상 유아 발달에 적합한 교육과정, 교수 방법, 치료지원 실시3) 특수학교 유치원- 만 3~5세 장애 ... REPORT지적장애Ⅰ. 지적장애 11. 정의2. 원인3. 특성Ⅱ. 사회적·제도적 지원 31. 교육제도2. 복지제도Ⅲ. 참고문헌 9목 차Ⅰ. 지적장애1. 정의발달장애의 대표적 유형 ... 중 하나인 지적장애는 지적능력의 발달에 심각한 제한이 있어 자신의 일을 처리하고 사회생활에 적응하는데 상당한 곤란이 있는 장애를 말한다. 지적장애는 지적능력의 제한이 드러나 기억
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
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    주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 특성 및 교육(교수)방법
    주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 특성 및 교육(교수)방법주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 오늘날 주의와 활동에 관한 장애 중에서 가장 광범위하게 사용되는 용어이다. 물론 용어 ... .ADHD나 관련 장애를 위한 중제와 교육에 있어서 가장 광범위하게 사용되는 접근 방법으로는 약물치료, 부모훈련, 교사훈련 등이 있다. 약물치료에 대해서는 여전히 논쟁의 여지가 많 ... 을 지적한다.약물치료는 분명 교수기술도 아니고 모든 문제를 해결할 수도 없지만, 아동들을 학습 가능한 수준으로 변화시키는 데 어느 정도 도움이 되는 것은 사실이다. 부모훈련
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04
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    특수교육 교육과정의 개념화
    를 포함한다. 즉, 인지적 장애는 정신지체와 정서장애 등을 나타내며 통상적인 학업 수행에 어려움을 겪는 지적 능력을 가진 장애아동이 해당되고, 비인지적 장애는 시각장애, 청각장애 ... , 지체장애 등을 나타내며 통상적인 학업 수행에 어려움이 없는 지적 능력을 가진 장애아동이 해당된다. 교육과정과의 관련성을 고려하여 편의상 인지적 장애와 비 인지적 장애로 구분 ... 한 학년별 ? 교과별로 추구해야 하는 목표, 교수-학습 내용, 교수-학습 방법, 목표 달성 정도에 대한 평가, 학교 전반의 교육 운영에 관한 사항들에 대한 계획을 실천하는 과정
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25
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  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육) 2Bi 접근법에 관한 고찰
    최근에 청각장애아 언어 교육방법론으로 제기된 이중문화와 이중언어 (Bicultural and Bilingual : 2Bi) 접근의 교육적·사회적 시각의 패러다임 이동에 따른 타당 ... 성을 서술하고자 하는 것이다. 따라서 기존의 청각장애아 언어 교육방법론인 수화법, 구화법, 통합법(토탈커뮤니케이션)과 함께 2Bi 접근을 현대 사회과학의 네 패러다임에 기초 ... 청각장애아 언어 교육방법론인 2Bi 접근의 현실적 접근을 위한 긍정적인 교사의 태도, 현장 중심의 연구, 수화에 대한 체계적 연구, 교육과정 운영방안, 2Bi 접근에 대한 올바른
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
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  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론본론결론 형식으로 기술하시오
    과 지도 방법(1) 신변처리 영역(2) 운동성 영역(3) 사회성 영역(4) 인지 영역(5) 언어 영역Ⅲ. 결론4Ⅳ. 참고문헌42. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각 ... :____________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을A4용지 5페이지 ... 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.16
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2025년 11월 25일 화요일
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