"아동문학론"의 검색결과 입니다.

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아동 아동교육 아동문학 a+ 과제 그림책 영미아동문학 방통대 아동문학

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"아동문학론" 검색결과 2,041-2,060 / 14,477건

치료,약물치료,대상관계이론,인지행동주의,Linhan의 변증법적 행동치료,음악치료, 미술치료, 독서치료

회 ) 가족과의 역동을 탐색하기 위한 탐험적 치료기법 종결단계 (8 회 -9 회 ) 지지적 기법과 표현적 기법의 동시 사용 . 아동기에 형성된 분열된 대상관계가 현재 관계에 미친 ... 권혜경 , 진혜경 (2000). 품행장애 청소년의 음악치료 사례연구 . 소아ㆍ청소년정신의학 , 11(1), 110-123. 노은호 (2007). 미술치료가 품행장애 아동의 행동 ... 개선에 미치는 효과 . 한국보육학회지 , 7(4), 33-44 정운채 . (2009). 편집성 성격장애에 대한 문학치료학적 접근 . 한국고전문학교육학회 , 18, 179-204

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07

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소설 쥐를 잡자 감상문

아동문학 감상론쥐를 잡자상징적 의미가 두드러지는 책이라서 그런지 처음에 읽었을 때는 어떤 내용인지 파악하기가 힘들었다. 주홍, 주홍의 엄마, 최 선생 세 명으로 시점이 돌아가

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2023.07.12

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서천석 저, 그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요

아동문학교육주제: 서천석 저, (창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천 ... 인식하도록 하고, 타인과 더불어 사는 공동체적 존재로 성장할 수 있도록 공감대롤 형성하는 것을 돕는 언어적 매체라고 볼 수 있다. 그림책은 아동이 처음으로 경험하는 텍스트 매체이 ... 자 시각적 매체로서 언어를 통해 영아들을 즐겁게 만들고 기쁨과 감정 즐거움을 줄 수 있다. 그림책에 실린 그림과 글의 조화를 통해 아동은 풍부한 감정을 느끼게 되며 예술적인 잠재력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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그림책을 들려줄 때 영아기와 유아기에 각각 경험시켜 주어야 할 내용과 제시해 줄 만한 그림책을 한 권씩 소개

아동문학교육주제: 그림책을 들려줄 때 영아기와 유아기에 각각 경험시켜 주어야 할 내용과 제시해 줄 만한 그림책을 한 권씩 소개(책의 종류, 형태, 줄거리, 가치)해 보세요.-목 ... 다. 그림책은 그림과 글이라는 문학적인 요소와 예술적인 요소가 결합하여서 독특한 예술의 형태를 만들어낸다. 문학적인 요소는 주제나 플롯, 등장인물, 배경, 문체(언어 표현력)이고, 예술 ... 하여서 글이 아닌 그림 속에 이야기를 만들어 나가게 된다. 그렇기 때문에 그림책을 읽을 때 글만 읽는 것이 아닌 문학적인 요소와 예술적인 요소, 상징적인 특징을 가진 어떠한 한 가지 요소

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고, 선정이유와 욕구단계를 설명하고, 독서 지도 방안과 교육적 효과에 대해 논하시오.

작품이 가지는 이러한 교육적 가치는 아동문학에서도 동일하게 나타난다. 아동들 역시 아동문학작품을 통해 현실에서 경험해 보지 못한 세계에 대해 이해하고 지식을 얻을 수 있으며, 문학 ... 함을 느끼게 해 주고픈 욕구가 있다는 것을 알 수 있었다.독서지도방안과 교육적 효과문학 작품은 읽는이로 하여금 간전접 경험의 기회를 제공하여 지적 성장을 이룰 수 있도록 돕는다. 문학 ... 작품이 가지는 공한 흥미로움과 몰입감은 아동의 흥미를 유발할 뿐만 아니라 적극적인 태도로 학습에 임할 수 있도록 돕는 역할을 할 것이다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.09

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타 영역에서 수학교유을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오.

과목명 : 아동수학지도과제주제 : 타 영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오 ... ) 문학작품아동수학은 아동이 스스로 탐색하며, 수학적 지식을 구성해 가는 과정이다. 따라서 교수방법도 아동의 자발적 참여와 탐색이 강조되어야 한다. 유아문학을 통한 수학활동은 유 ... .학습자명 :아이디 :Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 문학작품 - 화물열차(2) 미술작품 ? 코끼리를 비추는 백조Ⅲ.결론Ⅰ.서론수학교육의 목표는 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고 수학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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전래동화와 환상동화의 특징 및 가치에 대해 설명하고, 전래동화와 환상동화 중 하나를 선택하여, 선택한 전래동화와 환상동화가 갖는 특징과 가치를 분석하시오.

의 특징2. 전래동화의 가치3. 환상동화의 특징4. 환상동화의 가치5. 동화 선정, 그 동화의 특징과 가치6. 참고문헌전래동화란 예로부터 전해 내려오는 이야기로, 크게 보면 전승 문학 ... 의 산문들을 아우르는 개념이다. 전래동화의 뿌리는 원시시대의 설화문학, 즉 민담, 신화, 우화, 전설 등 이것들이 구전, 채록, 정착화되는 과정에서 그 중 어린이에게 적합하게 아름답 ... 게 재창조된 것이 전래 동화이다.환상동화는 현실이 아닌 초자연적인 소재나 사건, 대상이 중심이 되는 이야기이며 유아 문학에서 높은 비중을 차지하는 장르이다.본 과제에서는 전래동화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.22

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서천석 저,그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)을 읽고 이책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인

아동문학교육주제: 서천석 저, (창비)을 읽고 이책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론부모들도 영유아기 및 아동기를 거쳐왔다. 하지만 안타깝게도 그 시기 본인의 발달 상태나 심리 상태 등은 기억을 하지 못한다. 단순히 있었던 일이나 그 때의 감정 ... 책이 아이에게 긍정적인 효과를 줄 수 있는지를 분별하는 것도 어렵다. 그런 부모에게 은 좋은 교과서가 될 수 있다. 해당 도서는 아동의 연령별 발달 과제, 그리고 심리적인 상황

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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딸깍마녀_독후감

으로는 정서적인 도움을 비롯한 다양한 도움을 받는다는 것을 보여주면 아동들이 작품을 읽고 사춘기를 겪는 데에 보다 도움이 될 것이다.이 뿐만 아니라 아동문학 자체가 어른이 아동 ... 별아에게 찾아온 사춘기, 그리고 사춘기 아동들이 읽는 딸깍마녀.‘별아와 딸깍마녀’는 사춘기에 접어드는 아이들에 대한 이야기이다. 이 시기가 아이들에게 중요한 시기라는 것은 자명 ... 하고 말이다. 하지만 이 작품은 일반적인 상황을 다룬 것이니 예외에 대해 말하지는 않겠다.사춘기 시절 가족의 기능은 매우 중요하다. 하지만 이 작품에서는 사춘기가 시작되면서 아동은 부모

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.10

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환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로

아동문학교육주제: 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오.*과제상세설명- 환상그림책 ... 의 근간이 되는 교육은 주로 유아 및 아동기에 이루어지게 되는 경우가 많다. 그렇기 때문에 영유아를 대상으로 하는 언어지도가 중요하고 필요한 것이다. 세상에 태어남과 동시에 인간 ... 이 아닌 사실에 근거한 정보 전달 그림책이라는 생각을 할 수도 있다.하지만 이 책은 그와 동시에 아동의 상상력을 자극하는 내용도 담고 있다. 이 책의 경우, “비가 내리면 해님은 무얼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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봄 주제의 그림책 중 영아와 유아에게 들려줄 책을 각 1권씩 선정하여 선정 이유와

아동문학교육봄 주제의 그림책 중 영아와 유아에게 들려줄 책을 각 1권씩 선정하여 선정 이유와 지도방법에 대한 의견을 서술하세요● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.28

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교사가 영유아에게 ‘그림책 읽어주기’할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의

과목명: 아동문학교육주제: 교사가 영 유아에게 ‘그림책 읽어주기’할 때 영 유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, ‘그림책 읽기주기 ... 에서의 그림은 ‘삽화’가 된다. 유아문학에서 그림책은 아름다운 그림을 보는 시각적인 경험과 더불어 촉감을 느낄 수 있는 다감각적인 경험을 제공해 글씨를 읽지 못하는 유아들의 상상 ... 력을 확장시켜주는 것이 가능하다. 그림책은 옛날 이야기나 사실문학, 환상문학, 동시, 동요, 정보책, 전기 등의 유아문학의 장르 모든 것을 포함하는 총체적인 장르에 속한다.유아는 스스로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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언어교육 접근법에서 문학적 접근법과 활동사례

언어교육 접근법에서문학적 접근법과 활동사례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아문학과 언어교육1) 총체적 언어 접근법과 유아문학2) 유아문학을 통한 문자언어교육2. 문학적 접근의 3단계 ... 1) 그림책의 소개2) 그림책의 내용 인식3) 몰입 활동(Immersion Activity)3. 실제 활동 사례1) 통합적 접근의 계획2) 문학적 접근3) 그림책 읽기 (내용인식 ... 을 그리고 쓸 수 있는 모델을 접할 수 잇는 기회를 얻기도 한다.이처럼 문학은 이야기를 통해 즐거움을 얻을 목적으로 쓰여지는 예술의 한 장르이지만 이야기 속에는 교육적으로 활용할 수 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.27

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안나 카레니나 문학과 영화 비교분석 ppt

고 있음을 비판하는 문학 활동을 하였다 . 행동하는 지식인 귀족들의 방해로 폐교되기는 했지만 농민학교를 운영하여 , 부모의 강요로 아동노동을 하는 게 전부였던 농민의 자녀들이 학교 ... 20일 19세기 러시아 문학을 대표하는 세계적 문호레프 톨스토이 (Leo Tolstoy, Lev Nikolayevich Tolstoy) 1828년 9월 9일 야스나야 폴랴나 출생 ... 의 다른 영화 한나 (2011) 로크 (2013) 팬 (2015) 다키스트 아워 (2017)시대적 배경1870 년대의 러시아 빛의 제국이라고 불릴 만큼 역사상 가장 화려 했음 . 문학

리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.06 | 수정일 2020.12.20

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유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치 있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법 (부모나 교사가 1대 1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.

아동문학교육과제 주제: 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치 있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법 (부모나 교사가 1대 1로 아이들에게 제시 ... 하며 이 경험은 성인이 된 후에도 가지고 가는 소중한 재산이라는 점을 늘 기억해야겠다.Ⅳ. 참고문헌-서적고문숙, 『아동문학교육』, 양성원, 2019.-논문윤문홍, 「유아 그림책 읽 ... 다. 또한 걸음마를 하는 아동의 경우 책의 그림에 관심을 보이고 이름을 붙이며 그림을 보고 자신의 생각을 이야기하기, 그림을 보며 궁금한 점을 질문하는 등의 행동을 보였다. 이와 관련

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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서천석 저,그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요

아동문학교육주제 : 서천석 저, (창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천 ... 하고 싶은 그림책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론그림책은 글, 그림, 또는 그림만으로 구성된 책으로서 영유아들이 세상에 태어나 접하게 되는 최초 문학작품 중 하나를 뜻한다. 다시 말해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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서천석 저, 그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과

교과목명: 아동문학교육주제: 서천석 저, (창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책 ... 는 그림책에 대해 이렇게 설명한다.“그림책은 아동의 상상력을 풍부하게 해주고, 즐거움과 감동을 준다. 또한, 소리를 내어 읽어줄 때 다른 사람의 말을 경청하는 힘을 길러준다. 그림책 ... 을 통해 얻게 되는 감성은 독자의 마음속에 씨앗으로 남고, 긴 세월 동안 여러 사색과 체험을 통해 싹트고 발전하며 성장을 돕는다.” 이처럼 그림책은 아동부터 성인에게까지 치유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31 | 수정일 2022.04.01

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유럽의 민담 일차원성

고전 영미 아동문학의 이해 유럽의 민담 ch1. 일차원성전설에서는 현실세계와 저자가 피안세계라고 부르는 또 다른 세계가 구분되어 나란히 서있다. 피안세계의 주민들은 종종 인간

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.06

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유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법

아동문학교육주제: 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례 ... 이 주는 시사점에 대해서 생각하기 위해서는 문학이라는 포괄적인 주제가 인간에게 미치는 영향에 대해 잠시 생각해볼 필요가 있다. 문학을 통해 인간은 다른 인간들의 삶의 양식과 감정 ... 며, 영유아에게 오감으로 느끼지 못한다는 것은 곧 경험에 실패했음을 뜻한다.그림책은 그런 영유아에게 시각적인 정보로 다가선다. 문학을 처음 접하는 영유아에게 그림책은 최초의 이상적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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서천석 저, 그림책으로 읽는 아이들 마음(창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유

아동문학교육주제: 서천석 저, (창비)을 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천 ... 는 갖추어야 할 역량이 있다. 그러한 역량을 개발시키기 위해서는 아동 개개인이 지니고 있는 독특한 개성을 살릴 수 있어야 한다. 즉, 그를 동일한 틀에 끼워 맞춰 제한하지 말아야 하 ... 가 있는 것일까? 그림책 읽기는 미래뿐만 아니라 현재의 아동발달을 위해서도 매우 중요하다. 또한 부모와의 연대감 향상을 위해서도 그림책 읽기는 중요한 활동이다.여기 ‘그림책을 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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