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"학교폭력가해자" 검색결과 2,021-2,040 / 18,477건

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    아동학대 관련 사례의 뉴스나 영상을 찾아보고 아동학대가 발생하는 원인과 사례에서의 학대유형 및 아동학대를 예방하는 방법에 대해 기술하시오.
    의 심각성을 다시금 인식하게 해주었습니다.이 사건의 경우, 가해자인 계모의 지속적인 폭력과 학대 행위가 아동의 생명을 앗아가는 비극으로 이어졌습니다. 또한 이 과정에서 아동보호시스템 ... 합니다. 인천 남동구 아동학대 사망사건도 이러한 가정내 폭력의 결과라고 볼 수 있습니다.구체적으로 이 사건의 가해자인 친부와 계모는 각각 가정폭력 문제, 정서장애 및 성격장애 등 ... . 가정 내 폭력의 근원2. 학대의 다양한 유형3. 아동학대 예방의 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동학대는 아동의 건강하고 안전한 성장에 큰 장애요인이 됩니다. 특히 가정 내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 가정폭력 문제의 ‘신(新)가정화’ 국면에서‘아내폭력’ 듣기의 (불)가능성에 대한 연구: 가정폭력 상담소 및 보호시설 종사자의 피해자 지원 경험을 중심으로 (A Study on the (im)Possibility of Receivingto Wife Violence)
    등 사회 전반에서 수신되기 어려웠다. 가해 남편과 함께 가정의 공동관리자로 가정되는 아내의 위치는 사람들에게 ‘약자’로 인식되기 어려운 이유가 되었고, 이것은 아내폭력 피해 ... 으로 오(誤)분류되고 있었다. 가정폭력 신고의 보편화는 남편이 아내를 통제하는 또 다른 수단으로 사용되기 시작했으며, 상담소는 가해자가 되어 오는 피해 여성들을 상담하는 상황과 마주 ... 이 연구는 가정폭력을 사회적 문제로 바라보는 대중적 인식이 확산되고 있다는 진단 속에서, 이러한 인식의 변화가 실제로 아내폭력 피해 여성의 경험과는 어떻게 연결되고 있는지에 대한
    논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05
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    미투에 대해서
    이다. 하지만 대학 내 성폭력 가해자로 주로 지목되는 사람은 교수인 경우가 많고, 이들의 경우 우월적 지위 아래 학생들에게 성폭력을 가하는 경우가 많다는 것이 특징적인데, 이 ... 들이 가지는 행동의 세부적인 특징을 살펴보면 다음과 같다. 그들은 학교 내외를 불문하고 성폭력을 가하고 있으며, 의도적으로 학교 외에서의 사적인 만남 자리를 요구하는 경우가 많 ... 했다. 그리고 다음날인 22일에 또 다른 피해자가 함영준 큐레이터의 실명을 거론하며 자신에게 가해진 일에 대해서도 적나라하게 진술하면서 사건은 더욱 일파만파로 퍼져나가게 되었다.또한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    DBT(변증법적행동치료)를 특정 대상(청소년, 경계선 성격장애 환자, 우울증 환자, 등)에게 어떻게 적용할
    하여 긍정적인 태도 등의 특성을 나타낸다. 학교폭력 가해 청소년의 경우에 후배나 동급생에 비하여 신체적으로 비교적 우위에 있거나 가정 내의 불화에 관한 불만의 표출로 또래들에게 영향 ... 가해 청소년 역시 피해 청소년이 학교폭력으로 인하여 받은 상처만큼이나 심리적, 정서적 문제를 지니고 있다고 볼 수 있다.4. 청소년에게 변증법적 행동치료의 적용1) 청소년 ... 1. 변증법적 행동치료2. 변증법적 행동치료 구성요소1) 마음챙김2) 대인관계3) 정서 조절4) 고통 감내3. 청소년의 학교폭력 실태4. 청소년에게 변증법적 행동치료의 적용1) 청
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오
    교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 ※ 아래의 문항을 모두(2문항) 작성하시오. (총 30점만점)(1) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오 ... .(15점)(2) 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.(15점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력에 대한 이론적 관점2. 언어폭력 개입전략3 ... 는 상황이다. 특히나 학교폭력의 경우에는 피해 학생에게 평생 지울 수 없는 트라우마를 남기게 되는 만큼 관련 대책 마련이 시급하다.이에 대다수의 시민들이 청소년 간의 학교폭력 문제
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.09.22
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    청소년 문제 행동은 점차 다양해 짐에 따라 정부나 사회차원의 대책으로 많은 청소년 문제 행동에 대한 예방이 부족한 실정입니다. 가정에서 부모는 청소년기 문제행동을 예방하기 위해 자녀와 어떤관계를 추구해야 하는지 구체적으로 개인 의견을 제시하시오.
    를 나누는 경우, 학교폭력 가해 및 피해 경험률이 최대 20% 이상 감소하는 것으로 나타났다.종합해 보면, 청소년 문제 행동은 갈수록 다양해지고 있으며, 그 심각성 역시 커지고 있 ... 은 자녀의 자존감을 크게 훼손시킬 수 있다. 실제로 학교폭력 가해 청소년을 대상으로 한 심층 면접조사(한국형사정책연구원, 2020)에서, 가정 내에서 부모에게 부정적인 평가와 질책 ... 하고 복합적인 양상으로 나타나고 있다. 과거에는 주로 가출, 학교폭력, 흡연 및 음주와 같은 전통적인 문제 행동이 부각되었으나, 최근에는 사이버 폭력, 스마트폰 중독, 사이버 도박
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
  • 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오
    법위의 기사는 학교폭력의 잔인성에 관련된 문제 제기와 동시에 정부 차원에서 제시한 효과적인 예방법도 함께 드러나 있다. 그것은 학교폭력 가해자들에 대한 실효성 있는 보호관찰과 강 ... 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 학교폭력 관련기사 ... 1 : 기사 스크랩과 선정 이유2) 학교폭력 관련기사2 : 기사 스크랩과 선정 이유3) 학교폭력 관련기사3 : 기사 스크랩과 선정 이유3. 결론참고문헌1. 서론현재 우리가 살아가
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.14
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    자신의 청소년기 1, 2의 문제에 대해 회고해보기
    내 위계질서가 재편되거나 형성되면서 따돌림이나 학교 폭력 등의 문제가 발생하게 된다.집단 따돌림의 경우 가해자가 여러 명인 특징이 있고, 직접 폭력을 행사하지 않고 방임한 경우 ... 다.한편으로 교실 내 친구들을 동료가 아닌 학업성적의 경쟁상대로 보는 가치관은 학교폭력도 서슴지 않는 경향으로 이어지게 된다. 이러한 학습 스트레스는 과거는 물론이고 현재의 청소년 ... 들에게도 중요한 문제로 반복되고 있다.2) 학교 폭력학생들은 1년 단위로 같은 반에서 공부하고 다음 해 새로운 반으로 배정받게 된다. 초등학교를 졸업하고, 중학교에 입학하여 적응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    착한 사마리아인법은 정당한가(신문기사 윤리적 쟁점 논술)
    의 문제, 양심의 문제가 아니게 되고 선행이 법의 꼭두각시로 전락할 수 있다. 일각에서는 학교폭력에서는 방관자를 엄연한 법률위반자라고 칭하고 있는데, 어떻게 사회에서 방관자가 도움 ... 을 주지 않은 것을 정당하다고 표현할 수 있냐며 착한 사마리아인 법이 필요하다고 주장한다. 그러나 실제로 학교폭력 속 방관자들은 단지 내 일이 아니라고 생각하는 경우도 있으나, 도와주 ... 어도 가해자들은 미미한 처벌을 받은 채 오히려 나서서 도움을 준 학생이 피해자로 전락하는 경우가 많아 도와주고 싶으나 선뜻 나서지 못하는 학생들도 많다. 하지만 이에 대한 제대로
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.04.23
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    을 반복하여 행하는 문제행동” 이나 “학교폭력의 개념을 가해자 중심에서 피해자 중심으로 규정하여 가해자 신분과 관계없이 학생이 학교 내외에서 받는 폭력”이라 규정하는 것이 보편적이 ... 었다.시대에 따라 청소년의 환경이 변모하면서 학교폭력의 양상이 변모하고 있으나 공통적인 것은 학교폭력은 성인의 폭력과는 달리 가해자와 피해자가 학교를 중심으로 이어져 있다는 점이 ... 다. 학교 폭력은 신체적인 폭력도 있지만 언어적 폭력이나 성적 폭력 등도 해당한다.집단 따돌림처럼 다수의 가해자가 한 명의 피해자에게 폭력을 행사하는 경우가 가장 빈번한데 고의
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
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    (학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    이 할 경우에 학교폭력에 노출되기 쉬운 환경이 된다. 학교폭력은 피해자와 가해자가 무관하지 않고 긴밀한 관계를 유지한다. 피해 폭력을 당한 경험이 있는 경우에 피해자가 자신 스스로 ... 과 와학교폭력 특성신체적 폭력과 성적 폭력에 심각하게 노출된다. 또한 여러 종류의 학교 폭력이나 학교학교 주변에서 빈번하게 발생한다. 가해자와 피해자 모두가 청소년이며 가해학생 ... 적으로 학대한다는 것이 문제가 된다.2) 불투명한 동기뚜렷한 동기를 찾기가 어렵다는 것이 최근 학교폭력의 가장 큰 특징이다. 가해학생들은 이유 없이 ‘재수 없다’, ‘기분이 나쁘
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계가 서술하시오.
    생활지도와 상담전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 현황2. 학교폭력과 자살3. 현재 시점에서 문제점과 한계1) 느슨한 처벌과 촉법소년법2) 학교 ... 들의 숨기기와 실효성 없는 학교폭력 예방교육4. 학교폭력 예방 및 근절 방안1) 촉법소년 폐지 및 심각한 학교폭력 국가개입2) 초등학교 내 전문상담인력 추가배치 및 외부강사 초빙Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론학교폭력, 정확히 언제 시작되었는지는 모르겠지만, 혈기 왕성한 청소년들이 모이는 곳에서는 언제든지 발생했을 것이니, 현대에 학교교육이 시작된 시기와 비슷
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.06
  • 실존주의를 바탕으로 한 학교폭력예방방안
    는 폐해인 학교폭력을 고민해보지 않을 수 없다.[표1] 2006-2011년 학교폭력 피해율, 가해율연도피해율(%)가해율(%)2006년17.3%12.6%2007년16.2%15.1 ... 패러다임-인성이 바른 인재를 선발하는 입시제도-인성을 반영한 기업의 인재채용-대기업의 봉사활동 반영나. 학교폭력근절 종합대책(7대 정책)구분내용학교장, 교사의권한강화-학교장은 가해학생 ... )-가해학생에 대한 엄정한 조치 및 보복폭력에 대한 징계 강화-보복 시 출석정지기간 제한 없음-피해학생의 비용을 ‘학교안전공제회’ 우선 부담-추후 가해학생 부모에게 구상권 행사건전
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.10
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    자율활동 세특 기재 예시입니다. 개성적이고 참신한 예문이 탑재되어 있습니다. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 학기 말에 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    폭력가해자와 피해자가 될 수 있으며 폭력은 어떤 상황에서도 정당화될 수 없다는 점을 상기시키는 계기가 됨. 또한 학교폭력을 방관하는 것도 죄가 있으며 학교폭력은 사전 징조가 없 ... 고 지속해 가해 되는 경우가 많다는 것을 깨닫고 발견 즉시 학교폭력 사실을 알릴 대상을 생각해 두는 계기가 됨. 특히 진화 심리학과 학교폭력이라는 논문을 조사하여 학교폭력과 진화 ... 하여 비교하고 자신의 의견을 정립하여 발표함. 정치에 관심이 없는 학생도 발표를 듣고 개념을 이해할 수 있었다는 평가를 받음.학교폭력예방교육(20××.03.28.)을 받으며 누구든 학교
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.02
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    우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점 과 한계. 그에 따른 대응 및 해결방안
    하게 회복되는 것으로 나타났는데 학교폭력이 코로나19 이전보다 점차 은밀화, 지능화, 저연령화되는 상황이기에 전면등교에 따른 예방교육과 피해 학생의 보호, 가해 학생에 대한 실질적인 ... 교과목명 : 청소년 복지론 우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점 과 한계. 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법을 포함하여 작성하시오Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 학교폭력 현황2. 우리나라 학교폭력 관련 정책1) 정책2) 문제점3) 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력을 정의하는 것은 학자에 따라서 조금
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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    1. 최근 언론에 보도된 살인사건을 예로 들어 그 살인사건의 원인, 유형분류, 살인범의 개인
    하여라. 목차 [1] 1. 사건 소개 2. 원인 3. 유형 분류 4. 가해자의 개인적, 사회환경적 요인 [2] 1. 사건 소개 2. 방화범죄가 사회에 미치는 영향 [3] 참고문헌 [1] 1 ... . 사건 소개 최근에 사회적으로 가장 많은 이목을 집중시켰던 살인사건은 의대생이 여자친구를 살해한 사건이었다. 가해자가 수능에서 만점을 받았던, 현재는 의대에 다니고 있는 사회 ... 적 엘리트라는 점에서 많은 이들이 관심을 가진 사건이다. 2. 원인 서울 서초구 강남역 인근 건물 옥상에서 가해자 최모는 여자친구를 흉기로 찔러 살해한 혐의로 구속됐다. 피해자의 사인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 아동건강간호학 Article 개인보고서- 온라인 아동 성착취물(CSEM)의 실태와 대응 방향에 관한 소고 [국제적 동향과 국내 사례 분석을 중심으로]
    방지시스템 구축학교 내 디지털 성폭력 방지 시스템을 구축한다. 학교 내 시스템은 학생·교사를 대상으로 한 디지털 성폭력 예방교육부터 피해자 발굴 및 지원, 가해자 교육·상담 ... 성폭력 예방 캠페인 아이두(IDOO)’에도 참여한다. 아동·청소년 가해자의 재발 방지가 중요하다고 보고 학교 내 불법촬영 등 디지털 성폭력 가해자 징계 처분을 받은 학생들을 대상 ... 까지 통합지원으로 이뤄진다. 또한 학교 내 디지털 성폭력을 가장 먼저 발견할 수 있는 교사, 상담교사, 학교 사회복지사를 대상으로 디지털 성폭력 예방교육도 병행한다. 디지털 성폭력 예방
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.06
  • <학교폭력예방 및 학생의 이해> 기말고사 과제물
    화 자아존중감, 무력감, 불안감 등.학교폭력의 개인적 요인은 개인의 발달, 문제행동 등이 있다. 가해학생의 심리, 사회적 특성(충동성, 공격성)은 유전적 기질 외에도 신체적, 정신 ... 을 매개로 약자의 프레임에 가두고 가해자들의 타겟이 된다. 학교폭력의 보호요인으로 특히 적극적인 대처가 유의한 영향이 있는 것으로 보고 되었는데(이세정, 2018)개인의 자아존중감 ... 성은 의도적으로 신체나 정신 또는 재산상의 고통이나 피해 준 경우이다. 학교폭력예방법 제2조 1항에서 “가해학생”이란 직접적인 행위를 행사한 자 외에도, 그 행위에 “가담한 학생
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24
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    (성사랑사회D형) 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때
    교과목명: 성?사랑?사회 D형주제: 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 ... 한 학교 및 교육청의 지침이 따로 없으며, 만일 존재한다고 해도 실효성이 있을지는 회의적이다.2. 젠더 폭력 문제 해결의 어려움과 2차 가해 발생 원인젠더 폭력의 해결이 쉽지 않은 이유 ... 아야 한다. 따라서 과도기적 상황 속에서는 여성 인권을 추구하고자 하는 과정에서 2차 가해는 필수적으로 발생한다.셋재, 보복성 폭력으로 2차 가해가 발생한다. 보복은 학교폭력과 유사
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
    다. 또 선생님이 학생에게 그리고 학생이 선생님에게 등 여러 가지 사건을 통해 관계에 대해 알아갈 수 있다.그래서 학교 폭력학교를 졸업한 이후에도 정말 많은 상처를 입히며, 가해 ... 이 되고, 가정폭력의 피해자가 다시 학교에 와서 가해자가 되거나, 오히려 학교에서 인정받는 학생들이 가해자가 되기도 한다.또 다른 의미로 문제가 되는 경우는 바로 학교가 통합학급일 ... 는 장애가 있다 라고 할 때는 가해자가 될 확률이 상당히 높다.가정적인 요인으로는 가정의 빈곤과 학교 폭력이 관계가 상당히 높다는 것이 여러 학자들을 통해 밝혀진 바 있다. 가해
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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2025년 08월 20일 수요일
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