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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"통합교육과정>" 검색결과 2,021-2,040 / 151,602건

  • 정보 교육에서의 사용성(Usability) 향상을 위한 웹기반 평가시스템 PAS의 설계 및 구현 (Design and Implementation of Web-Based Assessment System PAS for Increasing the Usability in Informatics Education)
    정보 교육에서 수업과 평가를 통합하는 과정지향적인 평가가 수시로 이루어지기 위해서는 평가자인 교사가 보다 편리한 방법으로 평가를 할 수 있게 지원해 주는 사용성(Usability ... )이 고려된 웹기반평가시스템이 필요하다. 본 연구에서는 기존의 웹기반평가시스템의 사용성 요소를 분석한 후, 오프라인 지필평가과정에 내재한 사용성 요소를 추출하여 사용성이 제고 ... 된 PBA(Paper-Based Assessment) 평가 모델을 제안하였다. PBA 모델에 의한 웹기반 평가시스템은 교사주도하에 평가전, 평가중, 평가후의 모든 과정이 제어된다. 특히
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아 통합보육의 개념
    장애영유아 통합보육의 개념통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형과 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말 ... 또는 같은 보육과정을 적용하는 것 등의 교육적 배치나 방법론적 측면에서의 동일함만을 의미하는 것은 아니다. 근본적으로 동일한 소속감을 가지고 동등한 가치를 인정받으며 동등한 선택 ... 의 교육권을 보장하기 위한 방법들을 모색하고 있다. 통합보육의 개념은 정상화, 주류화, 최소 제한환경의 세 가지 개념을 포함하면서 좀 더 확장된다고 볼 수 있다. 정상화란 모든 장애인
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 프로그램 개발의 필요성과 통합모형 등을 연구하여 제시
    에 참여하는 청소년은 실제로 다양한 환경에 있다.가정환경, 형편이 어려울 수도 있고, 반대로 가정환경은 좋으나 성격적인 문제 혹은 학업, 성적, 개인의 취미, 일렬의 교육과정 등 ... 과 성격Ⅰ.청소년 프로그램의 개념청소년 프로그램이란 교육적 경험을 통해 일정한 진화를 일으킬 수 있도록 활동목적과 목표, 활동대상, 활동내용, 활동과정, 활동방법, 활동장소, 활동 ... 시기, 매체 등의 모든 요소를 하나로 통합하여 체계화시킨 교육적 실체라고 할 수 있다.즉, 청소년지도의 목표와 내용, 방법, 평가의 각 요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    는 특수교육 교육과정을 병행하여 운영 중이다. 이처럼 통합교육 측면에서는 다수의 일반학급 담당 일반교사와 협력해야 한다고 볼 수 있지만 여건상 그렇지 못하고 고립되어 있거나 혹은 인근 ... 는 모두 비장애인 자녀를 둔 부모들의 편견으로 생각한다. 실제 조사한 보고서에 의하면 통합교육은 일반유아들에게 끼치는 부정적인 영향은 없을 뿐만 아니라 오히려 교육과정 및 교수 ... 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로젝트 접근법의 주요 특징과 교사의 역할에 대하여 기술하시오
    경험의 통합(3) 영유아의 흥미와 욕구에 따른 교육(4) 시간과 공간에 제약을 받지 않는 심층적 탐구(5) 협력과 공유* 참고문헌프로젝트 접근법의 주요 특징과 교사의 역할에 대하 ... 한 일련의 진행과정에서 나타나는 운영의 특징을 아래와 같이 정리해볼 수 있다.(1) 영유아주도 학습프로젝트 접근법은 영유아의 자율성과 탐구력을 존중하는 아동중심 교육과정에 기초 ... 한 주제를 깊이 있게 탐구하도록 한다.(2) 주제를 중심으로 한 경험의 통합프로젝트 접근법은 영유아가 선택한 한 가지 주제에 대해 깊이 있게 탐구하는 과정에서 다양한 영역의 활동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    25년 기말 과제 -교육 고전의 이해
    에서 매우 중요한 위치를 차지해왔으며, 인간 존재의 본질을 탐구하는 과정에서 핵심적인 역할을 해왔습니다. 인간은 태어날 때부터 교육을 받으며 성장하고, 이를 통해 자신과 타인, 그리고 ... 사회와의 관계를 이해하고 발전시켜 나갑니다. 교육은 단순히 지식이나 기술을 전달하는 과정을 넘어, 인간의 가치관과 정체성을 형성하는 중요한 과정입니다. 또한, 교육은 사회가 직면 ... 을 위한 준비"라고 정의했으며, 이는 교육이 단순히 기술이나 지식을 가르치는 것이 아니라, 인간이 도덕적이고 윤리적인 존재로 성장하는 과정임을 강조합니다. 플라톤은 교육을 이상적인
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학점은행제 토론 3과목_영유아교수방법론_개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 장애아지도_통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오. 특수아동이해_통합교육에 대한 찬성과반대에 대한 학습자님의 입장은
    수행될 수 있을 때 비로소 통합교육의 목적이 달성되는 것으로 생각한다. 그런데 그 과정을 전반적으로 끌어내 가는 것은 일반교사이다. 따라서 일반교사의 역할이 더욱 중요하다고 생각 ... 작용이라고 생각한다. 즉 통합교육을 통해 단순한 상호작용이 아니라 놀이 과정이나 교육과정에서 필요한 유의의 상호작용을 시행하는 것에서 그의 의의를 찾아볼 수 있다고 생각하는 것이 ... 학점은행제 토론 3과목 과목명 : 영유아교수방법론 토론주제 : 개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 과목명 : 장애아지도 토론주제 : 통합교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 에이쁠 받은 평생교육프로그램개발론 중간고사 답안지
    의 완성을 목표로 하는 경우가 많다고 주장하기도 했다.네 번째로, 평생교육은 요구에 기초하고 있다. 현존하는 인간의 요구를 즉각적으로 수용할 수 있도록 하며, 그를 위해서 교육과정 ... 평생교육프로그램 개발론 중간고사(30점)1. 평생교육의 특성 8가지를 기술하고 핵심내용만 간략히 설명하시오(4점)평생교육의 특성은 학습자 중심, 저렴한 비용, 단기간 학습기간 ... , 요구에 기초, 취업과 연결, 수평적 관계, 분권화된 기획과 변경, 적극적 홍보 8가지가 있다.우선 첫 번째로 평생교육은 학습자 중심적이다. 학습자의 상황을 분석하고, 그들이 직면
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.16 | 수정일 2021.03.04
  • 애도상담자 전문역량 향상을 위한 교육과정 탐색 (A Study on Curriculum to Improve Grief Counselor's Competency)
    내용을 기존 상담교육과정통합시키고 경험적 실습 방법을 제시하였다. 본 연구는 애도 상담자 교육에 대한 관심을 고취시키고 애도 상담자 역량 모형 및 체계적인 교육과정 개발에 기초 ... 하고, 무엇을 학습하고 훈련해야 하는지 문헌을 검토하고 조사하는데 초점을 두었다. 구체적으로 애도 상담 이론 및 모델, 애도의 평가, 죽음 교육, 상담자 자기-관리로 나누었고 각 교육
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합환경 속에서 교사는 비장애유아에게 장애유아를 대하는 모델링의 대상이 된다. 통합학습 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 제시해 보세요.
    는 것이 진정한 통합교육이라고 할 수 있을 것입니다. 이를 위해 교사는 학생들과의 상호작용을 통해 서로 다른 세계를 이해할 수 있어야 합니다. 또한 수업을 진행하는 과정에서 개별 ... 특수아통합교육통합환경 속에서 교사는 비장애유아에게 장애유아를 대하는 모델링의 대상이 된다. 통합학습 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 제시해 보세요.친구의 의견에 저 또한 많이 ... 적으로 더욱 포용적이고 이해심 있는 세대를 키우는데 큰 역할을 할 것입니다.통합교육은 장애학생들이 일반교육기관에 다니는 비장애학생들과 함께 수업을 듣는 것이 아니라 장애/비장애 상관없이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14 | 수정일 2024.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 언어교육통합적 접근 방법 중 주제에 따른 언어교육내용의 통합적 접근에 대해 설명하시오
    를 통해 유아의 사고력을 신장시킬 수 있다.통합적 언어교육의 주된 특징은 언어를 단원과 주제별로 구분하여 학습과정을 구성하지 않는다는 것이다. 언어 자료를 통합적으로 제공해줌 ... ● 주제영유아 언어교육통합적 접근 방법 중 주제에 따른 언어교육내용의 통합적 접근에 대해 설명하시오.● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 11. 유아기의 언어 교육1) 통합적(총체적 ... ) 언어교육 접근법2) 통합적 언어교육의 목적2. 언어교육에서의 주제에 따른 통합적 접근1) 주제중심 통합학습의 정의2) 영유아 언어 교육에서의 주제에 따른 통합적 접근Ⅲ. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교학교 사례 분석보고서
    < 기독교학교 학교 사례 분석보고서 >제출자: 소속/학번/이름 __________________? 기독교학교의 통합모델 즉 기독교세계관으로 학교의 모든 행정, 인성교육, 교과교육 ... 그리고 교육과정피피티 등을 참고로 할 것)1. 이대부초의 학교교육과정피피티와 홍보영상 등에서 보여지는 인간상과 교육목적은 무엇인가?이대부속 초등학교하면 가장 먼저 떠오르는 진(진리 ... 이신 예수님을 아는 어린이), 선(선하신 예수님을 믿는 어린이), 미(아름다운 십자가를 사랑하는 어린이)는 이대부속 초등학교에서 행해지는 기독교 교육과정의 목표이기도 하며 학생
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에
    . 본론 1. 보육과정 구성요소 1) 보육 목적 및 목표 설정 (1) 목적 교육의 방향에 대한 일반적이고 포괄적인 진술이다. (2) 목표 교육과정에서 실제로 무엇을 다루고 어떤 내용 ... 일과가 자연스럽게 통합되어야 하고 이러한 과정에서 가정과 지역사회와 통합된 반영이 필요하다. (5) 탐구학습 원리 주변 환경의 사물 및 대상과 상호작용하며 특성을 파악하는 교수 ... , 2023.09.01. 1) 조경선 외 4명, 보육과정 (제2판), 양서원, 2024.02.20. 2) 박세정 외 4명, 보육교사론, 공동체, 2024.02.20. 3) 김유미 외 4명, 영아보육(보건복지부 보육 교직원 온라인 보수 교육), 에듀넷, 2023.09.01.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급은 다양한 자원의 지원을 받게 됨에 따라 다양한 삶의 방식을 가진 사람들과 더 많은 관계를 맺어야 할 필요성이 있다. 때문에 장애영유아에게 혜택을 줄 수 있도록 계획하는 과정에서 갈등이 야기될 수 있다. 이에 통합학급을 운영하는 교사로서 경험할 수 있는 갈등상황을 생각해보고 그 갈등을 해결할 수 있는 구체적인 실현가능한 방안에 대해 서술하시오
    하는 과정에서 갈등이 야기될 수 있다. 이에 통합학급을 운영하는 교사로서 경험할 수 있는 갈등상황을 생각해보고 그 갈등을 해결할 수 있는 구체적인 실현가능한 방안에 대해 서술하시오? 본 ... 문통합학급을 운영하는 교사로서 경험할 수 있는 갈등상황은 장애영유아에게 혜택을 줄 수 있는 계획을 세우는 과정에서 발생할 수 있다. 이러한 갈등은 장애영유아에게 필요한 지원 ... 하는 과정에서 갈등이 발생할 수 있다. 연구 결과, 이러한 갈등은 교사들의 자원 부족, 교육 방법에 대한 이해 부족, 학부모들과의 의사소통 부족 등이 원인으로 지적되었다. 이에 대한
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략
    적 가치를 말한다. 통합교육은 일반교육과정에 특수학생을 포함시키는 것을 말한다. 장애아동을 일반아동과 함께 일반학급에 배치하여 특수교육을 제공받을 수 있도록 하는 것이다. 장애아동 ... 을 일반 학급 프로그램에 참여시켜, 장애아 라는 낙인을 제거한다. 통합교육은 시간적인 통합(교수 시간), 공간적인 통합(교육의 장소,교실 통합), 교육과정 통합(교수내용)이 이루어지 ... 과목명: 유아특수교육학주제: 통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와 본인의 의견을 포함하여 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아교수방법론_사회적 통합 증진을 위한 교수전략을 사용하여 학급 차원에서 지도한다면 어떻게 지원할 것인가에 대해 서술하세요.
    과목명장애영유아교수방법론과제주제사회적 통합 증진을 위한 교수전략을 사용하여 학급 차원에서 지도한다면 어떻게 지원할 것인가에 대해 서술하세요.아이디성명Ⅰ. 서론장애유아는 통합교육 ... 을 통해 많은 교육적 성과를 얻는다. 최근 장애유아 통합교육이 일반유아와 장애유아 모두에게 긍정적인 영향을 미치고 많은 교육적 효과를 가져온다는 인식이 늘어나기 시작하면서 통합교육 ... 을 받는 장애 유아의 수가 늘어나기 시작했다. 따라서 그저 물리적으로 배치되어 시행되는 물리적 통합교육이 아닌 사회적 통합교육이 이루어져야 하는 것에 대한 관심 또한 높아지고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 핵심 역량 기반 창의 인성 교육을 위한 초등 국어과 쓰기 교육 방법 (Elementary Korean Writing Teaching and Learning Method for Key Competence Based Creative Character Education)
    하는 ‘핵심 역량’을 추출하여 이를 학교 교육을 통해 실현하는 정책을 추진하고 있다. 우리 국어교육도 2011 개정 국어과 교육과정 작업을 통해서 총론 수준에서 미래 사회에 필요 ... 한 핵심 역량을 창의성 함양과 인성 함양으로 집약하면서 이른바 핵심 역량 기반 교육과정을 표방하였다. 그러나 이 핵심 역량 기반의 교육과정은 선언적인 구호 수준에 머물러 있을 뿐 ... 성을 규명하고, 2011 개정 국어과 교육과정에서 표방하고 있는 핵심 역량 기반 창의 인성 교육을 실제 교수 학습 현장에서 구현할 수 있는 초등 국어과 쓰기 교수 학습 모형을 개발
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애와 관련된 영화를 시청한 후 주요내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오
    특수아 통합교육1. 장애와 관련된 영화를 시청한 후 주요내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오. (ex 지상의 별처럼, 말아톤, 천국의 속삭임, 아이 엠 샘 등)특수아 ... 통합교육 - 영화 『말아톤』을 중심으로목차1. 서론(1) 연구 배경 및 목적(2) 영화 『말아톤』 선택 이유(3) 레포트 구성 방향2. 본론(1) 영화 『말아톤』의 내용 요약1 ... ) 줄거리 개요2) 주요 인물 소개 및 자폐 특성3) 자폐에 대한 주변 인물들의 반응과 변화(2) 영화 속 통합교육과 사회적 시사점1) 통합교육의 개념과 영화 속 암시2) 부모 및
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오.
    개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오. 1. 서론 최근 우리나라의 특수교육 추세는 통합교육을 강화하고 있다. 통합교육이란 장애를 가진 학생들과 일반 교육을 받는 학생들을 같 ... 으로도 통합교육의 추세는 계속될 것으로 예상되며, 이를 위한 노력과 연구가 지속되어야 할 것이다. 따라서 이상 본론에서는 개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하여 본 과제를 완성해보 ... 은 교실에서 함께 교육하는 방식을 뜻한다. 이는 장애를 가진 학생들이 사회화의 통합과 동등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 하기 위한 노력의 일환인 셈이다. 현재 이 통합교육은 장애
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교사 면담 보고서
    은 어려움이 있다.2. 통합교육과정 중 일반교사와의 관계는 어떠한가? 갈등이나 문제점은?특수교사와 일반교사의 잘못된 관계 형성이다. 특수교사와 일반교사 간 동등한 교육자의 관계 ... 면담 보고서면담자학과특수교육학번성명피면담자소속○○초직위특수교사성명○○○면담내용1. 통합교육의 현실적 어려움이나 문제점은 무엇인가?비장애학생의 장애학생에 대한 인식과 수용 문제다 ... . 장애에 대한 이해 부족으로 장애학 생을 급우로 받아들이지 못하고 언어적, 물리적 폭력을 행사하는 경우가 있다.일반교사의 장애학생에 대한 부정적이고 소극적인 태도이다. 통합교육
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02
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2025년 07월 14일 월요일
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