"유아연구및평가"의 검색결과 입니다.

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보육교사 아동실습 폐렴 폐렴 지식부족 간호학과 보육교사론 급성기관지염 표본식 기록법 몬테소리 음악 교육공학 과제 행동목록

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"유아연구및평가" 검색결과 2,021-2,040 / 25,817건

영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오.

화된 측정도구를 개발했고, 많은 영유아를 대상으로한 연구 결과를 기반으로 발달 규범을 만들었다. 이러한 규범들은 또래들과 관련하여 개별 아동의 발달을 평가하는 벤치마크 역할을 했 ... 이론(theory of cognitive development)은 영유아 및 아동 발달 분야에서 가장 영향력 있는 이론 중 하나이다. 피아제는 아이들이 환경에 대한 적극적인 참여 ... 1. 성숙이론(maturational theory)아놀드 게셀(Arnold Gesell)이 제안한 게셀의 성숙이론(maturational theory)은 영유아 발달 분야의 초기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2024.05.20

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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.

대 이전의 부모 교육에는 교사와 전문가 부모를 교육하는 '교육'이라는 의미가 담겨 있었으나 1960년부터 원장의 유아교육 연구는 전문교사와 부모가 서로 교류할 때 바람직한 교육 ... 의 신념이 바뀐다. 넷째, 부모에게서 돌봄 및 아동발달에 관한 기본적인 문제해결 방법을 교육할 수 있다.이러한 부모 교육이 어떻게 이루어지고 있는지 정확하게 진단할 수 있다면 현대 ... 할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 과제에 임한다.본론부모교육의 형태 개요효과적인 부모교육은 부모, 교사, 유아 모두에게 장점이 있으며, 유아교육기관은 부모교육의 목표를 설정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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유아의 공감능력과 정서조절 능력을 향상시키기 위한 그림책 교육의 실제

가 관찰된 연구의 유용성, 표현 능력을 인정했어도 그는 상관적인 접근을 피했다. 그는 그것은 뇌 내부 과정의 간접적인 평가만 제공한다고 지적했다. 가드너의 정의에 대한 뇌구조는 조금 ... 를 정확히 지각하고 평가하며 표현할 수 있는 능력과, 사고의 촉진을 통해 감정에 접근하거나 유발하는 능력, 정서 및 정서적 지식을 이해할 수 있는 능력, 그리고 정서적 성장 및 지적 ... 유아의 공감능력과 정서조절능력을 향상시키기 위한 그림책 교육의 실제목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경A. 그림책의 정의와 교육적 가치B. 유아의 공감능력C. 정서지능1.정서의 개념

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.16

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지역사회 단위로 진행되고 있는 지역사회복지 실천 프로그램(바우처사업, 지역사회서비스투자사업 등)을 조사하여 1사례이상 조사하여 요약

. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아발달지원 서비스2. 아동 및 청소년 정서발달지원서비스3. 아동 및 청소년 심리지원서비스Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지 프로그램은 클라이언트 ... 을 증진시킬 수 있도록 하는 미술프로그램, 음악활동을 통해 문제성 있는 행동에 바람직한 변화를 할 수 있도록 도우며 내적, 외적 요소를 분석 및 평가하여 치료계획을 수립하는 음악 ... 다. 사회복지시설의 평가 제도를 도입함에 따라 일회성 프로그램보다 체계적이고 지속적인 프로그램에 대하여 평가를 받는다. 네 번째로 미래지향적인 활동이다. 프로그램의 개발은 현재의 상태

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.22

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아동간호학실습 급성 위장염 Acute Gastroenteritis 문헌고찰 및 간호진단 3개, 간호과정 1개

아동간호학 실습 case study급성 위장염 case(Acute Gastroenteritis)과 목 명담당교수제 출 자제출일자? 사례연구Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적건강 ... 보험심사평가원의 통계에 따르면 5세미만 아동에서 입원 진료인원이 가장 많은 질병은 감염성 및 상세불명의 기원의 기타 위장염 및 결장염이다. 소아에서 급성 위장염은 호흡기 감염 ... 위장염에 대해 자세히 이해하고 대상자에 대해서 적절한 간호수행을 위해 본 연구를 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 문헌고찰(해부 및 병태생리, 증상, 진단, 치료 및 간호 포함)1) 정의위장

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14 | 수정일 2024.01.26

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교육심리학 A+ 기말 레포트

객관화를 통해 알아보는 나의 장?단점 18ⅱ. 장점 발전 및 단점 개선 방안 19Ⅴ. 느낀점 19VI. 참고문헌 20Ⅰ. 예비 유아 교사에게 자기 분석이란현장에서 유아, 학부모 ... - 1 -교육심리 자기 분석 보고서< PTS, 한국형 에니어그램(KEPTI), 학습양식 검사를 중심으로 >과목교육심리담당교수*** 교수님제출일2023년 11월 26일학과유아교육 ... 학과학번*********이름***목 차Ⅰ. 예비 유아 교사에게 자기 분석이란 3Ⅱ. 나의 심리/성격적 특성 3ⅰ. 내가 인식하고 있는 나의 심리/성격적 특성 3ⅱ. 동료가 인식

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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자페언어치료

, 일반화 단계, 관찰 방법 및 신뢰도 과정을 통해 연구를 진행하여 다음과 같이 결론을 도출하였다.첫째. 정신지체 아동의 목표문장을 자발적으로 표현하는데 역할놀이의 지도는 각 아동 ... 치료를 받은 경험이 있는 장애아동 3명이 연구 대상으로 참여하였으며 이들은 아동기 자폐증 평점 척도에 의해 평가된 점수 30~34.5 사이인 경도의 자폐아동들이다. 대상자간 중다 ... 으로 꾸민 동산 만들기, 생일파티, 두꺼비 집 만들기 등으로 다양하게 진행하였다.각 단계마다 평가를 실시하였으며 아동의 자발발화를 관찰하였다.이러한 연구를 통해 알게 된 결론은 다음

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.29

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발도르프 교육이론을 정리하고 우리나라 영유아 교육현장에 시사하는 바를 설명하시오

교과목 명: 영유아보육프로그램개발과평가주제: 발도르프 교육이론을 정리하고 우리나라 영유아 교육현장에 시사하는 바를 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 교육 이론1 ... , 미끄럼틀 등의 실외놀이기구를 배제한다.-대부분의 자연물을 꾸밈이 없는 원형의 형태 그대로를 사용한다.2. 현장에서의 적용1) 예시 및 시사하는 바발도르프 교육이론을 유아교육기관 ... 도시대학원● 이경랑(2006)『한국에서의 발도르프 유아 교육 내용 적용에 관한 연구』, 강남대학교 교육대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

유아교육(NAEYC,1989)및 수학교육분야(NCTM,1989)에서는 교육개선을 위한 움직임이 활발히 시작되었고 잇따라 개선지침들이 발표되고 있다.최근 국내에서도 영유아의 놀이중심 ... 수학교육의 중요성을 인식하여 영유아수학교육의 놀이중심 누리과정, 실제 연구동향과 교육접근의 흐름을 반영하여 영유아의 일상생활 속에서 수학적 능력을 발달시킬 수 있는 활동이 이루어지 ... 간 상호작용을 증진시키고, 흥미, 도전감, 즐거움을 제공한다. 게임 활동을 통한 접근과정으로는 수학적 개념을 선정하고 활동을 계획하고 교구 및 교재를 준비하며, 활동하고 평가

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15

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아동발달 ) 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아 유아 아동기의 발달과정을 고찰해보시오.

하는 능력이라고 본다. 대표적인 인물로는 콜버그의 도덕성 인지 발달론이 있다. 도덕성 발달이 인지적인 부분의 우위성 및 역할을 강조하면서 실증적 연구와 철학적 논의도 이를 바탕 ... 아동발달발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.아동발달발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거 ... 하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 도덕성발달이론 선정 이유2) 영아기 발달과정3) 유아기 발달과정4) 아동기 발달과정Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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지역 2 이론

가족이 구조에 맞는 기능을 잘 해내고 있는지.3. 가족발달이론생애주기에 따라 이행해야 할 과업 있음. 미리 예측가능, 발달과정 평가의 지침 됨but 요즘엔 가족형태 다양해서 이런 ... 방식 다양화2. 가족의 경제활동 및 가족관계 변화3. 가족해체 및 한부모가구 증가우리나라 가족정책1. 세상 모든 가족을 포용하는 사회기반 구축2. 모든 가족의 안정적 생활여건 보장3 ... , 가계도, 가족 밀착도, 외부체계도, 사회지지도, 가족기능 평가도구3) 자료분석3. 간호 진단 : 가족과 개인의 건강문제 규명 (오마하, 난다) , 우선순위 정하기4. 간호 계획

시험자료 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.26

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피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오.

성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 및 등록 ... 과 동일한 과제 (제출된 과제를 모사율 시스템으로 과제 유사여부 확인)◎ 파일이 열리지 않거나, 내용이 없는 과제◎ 참고문헌 및 인터넷 사이트 내에서 작성자의 의견까지 동일하게 복사 ... 한다. 그리하여 피아제 이론이 교육 특히 유아 교육에 주는 시사점은 유아의 지적 성장에 환경의 영향이 매우 중요함을 강조하며, 상호작용을 중요시한다.이런 상호작용적 관점은 지식구조란 환경

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18

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[장애영유아교수방법론] 장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아교육기관(어린이집, 유치원)의 일과 혹은 활동(프로그램) 중 사례 1개를 설정하여 교수방법을 소개하고 설명하시기 바랍니다.

것이다. 따라서 장애 영유아의 성장을 위해서는 장애 영유아 보육분야 종사자들이 장애 영유아 교육방법론에 대한 추가 연구를 진행해야 하며, 이에 대한 정확한 이해가 필요하다. 장애 ... 하는 음식의 경우 강박 행동을 지원하는 방안이 필요하다.2. 사례분석장애보육프로그램의 경우 일반적인 보육환경 및 운영과 달리 설정한 목표, 방향, 평가와 관련하여 질적 성과평가를 시도 ... 장애영유아교수방법론장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아교육기관(어린이집

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30

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[사회복지정책론]사회적급여의 형태에 대해 설명하고, 우리나라에서 현재 시행되고 있는 바우처 프로그램의 종류 및 내용에 대해 서술한 후 이와 관련하여 자신의 의견을 제시하시오.

이다. 특히 난임 치료, 산모 및 영유아 건강관리, 암검진과 같은 예방적 의료서비스가 대표적이다. 난임 부부 지원 바우처는 경제적 어려움으로 치료를 포기하는 사례를 보완해 건강 ... 한 출산을 돕는다. 산모 및 영유아 건강관리 바우처는 산부인과나 소아과 진료에 일부 금액을 지원하여 출산 전후 및 초기 성장 기간의 건강 위험을 낮추는 데 초점을 둔다. 또한 지역사회 ... 다. 경제적 지원뿐 아니라 문화 향유를 통한 사회적 유대감 개선, 삶의 만족도 제고에 바우처가 기여한다는 연구도 많아, 문화·체육 분야 바우처 확대는 긍정적으로 평가된다. 다만 서비스

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.21

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직업상담사 2급 실기 내용정리

과 유능성에 대한 자기평가 및 상담자의 평가 정보③ 내담자의 가치관 및 자기인식 정도048. 생애진로사정(LCA)의 구조 4가지와 이를 통해 알 수 있는 정보 3가지1) 구조① 진로사정 ... ① 내담자의 직업경험과 교육수준을 나타내는 객관적인 사실② 내담자의 기술과 유능성에 대한 자기평가 및 상담자의 평가 정보③ 내담자의 가치관 및 자기인식 정도049. ‘자기보고식 가치사정 ... 는 이유1) 실제 연구는 실증 연구에 비해 독립변수의 조작 및 외생변수의 통제가 어렵다.2) 실제 연구에서는 실험변수에 의한 효과와 외생변수에 의한 효과를 명확히 구분하기 어렵다.3) 한다.

시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01

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1주 1강에서 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.

이 가진 장애로 인한 특수성을 고려하여 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 최종적으로 특수 아동들이 행복한 삶을 누릴 수 있도록 연구 및 지도하는 교육으로, 이에 따라 필요한 특수 교육 ... 은 특정 장애 유아의 전형적인 환경이나 그 환경에서 필요로 하는 자연스러운 기술들을 포함하지 못하는 경우가 많다. 또한 개별 장애 유아들이 보이는 개인적인 차이 및 가족들의 우선적인 ... 욕구 등이 반영되지 않는다.(2) 인지주의 교육과정 모형유아교육 교육과정 개발에 영향을 미친 또 하나의 주요 교육과정 모형으로 피아제의 연구에 의해서 정립된 인지발달 이론을 근거

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.23

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가. 공통형 1.규준참조평과와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 2. 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 3. 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가 방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오. 나. A형 1. 면접법의 개념을 설명하고, 2. 유아교육에서 면접법

를 검사 목적, 검사실 시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오.서론: 면접법의 개념과 유아교육에서의 중요성면접법은 연구 및 교육 분야 ... 의 분석 방법과 해석에 대해 논의한다. 또한 본 연구는 면접법의 장점과 한계를 객관적으로 평가하고, 유아교육 분야에서 면접법이 가지는 시사점을 종합적으로 검토한다. 이를 통해 면접법 ... 의 실시 과정과 절차, 그 평가 방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.서론교육 평가는 학습자의 성취도를 측정하고 교육 프로그램의 효과성을 판단하는 핵심적인 도구이다. 교육 현장

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.30

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지역사회영양학 ) 사업지침에 해당하는 여러 사업 중 영양플러스 사업에 대해 본인이 생각하는 장점과 단점, 그리고 개선방향 등을 지역사회영양사업의 관점에서 서술하시오

하여야 한다. 참여자로 선정되면 영양 상태 평가, 영양 상담 및 영양 교육, 보충 식품 지원 등의 서비스를 받으며 영양 상태를 개선할 수 있다.주요 대상은 만 6세까지의 영유아, 임신부 ... 어야 한다.영양 플러스 사업의 가장 큰 장점은 참여자가 영양에 대한 지식을 향상할 수 있다는 것이다. 한 연구에서 영양 플러스 사업 전후의 유아보호자 영양 지식을 비교 평가하였는데, 참 ... 된 다국어 교육자료 보급, 다문화가족지원센터와 연계한 식생활, 육아, 문화 적응 프로그램 등을 활용할 수 있다.2. 영양 플러스 사업의 개요 및 장단점영유아와 임산부, 노인 등

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.29

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A+인증, 과제평가有)보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오.

는 누구나 최상의 발달을 보장받을 권리를 가지고 있고 보장할 의무가 있다. 20세기에는 질적인 보육이 강조되며 영유아의 발달을 설명하는 이론이 많이 소개되었다. 이러한 연구 결과 ... 의 기능까지 포괄하며 영유아를 올바른 성장과 함께 튼튼한 사회 구성원으로 육성하는 최종적인 목적이 있다. 교육 계획을 세울 때 영유아의 능력에 맞는 활동을 선택하고, 원활하게 전개될 수 있게 해야 하며 교육활동에 대한 평가 또한 동반되어야 한다. ... [보육학개론]? 주제 : 보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오.Ⅰ. 서론어린아이를 돌보아 기르는 것. 보육의 사전적 의미이다. 또한 영

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02

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수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용 할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

다. 2020년 유아교육 연구에 따르면, 구체적인 수업목표를 제시한 경우 유아의 학습 참여율이 평균 25% 이상 증가하였으며, 평가 점수 또한 18% 이상 향상된 것으로 나타난다 ... ‘무엇을 배울 것인가’를 넘어서 ‘어떠한 기준으로 평가할 것인가’까지 포함하는 것으로, 이를 통해 수업 내용과 평가 기준이 일치되고, 교육 효과를 극대화할 수 있다. 국내외 교육연구 ... 후 평가 결과 긍정적 피드백이 85% 이상 보고되었다. 이와 같이 수업목표의 진술의 상세화는 교육 현장에서 목표의 구체성 및 명확성을 제고하는 동시에, 교사와 학습자 간의 소통

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23

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