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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 2,021-2,040 / 2,530건

  • 멀티미디어 교육자료의 활용 방안 연구
    적인 읽기 지도가 필요하다. 외국어로서의 한국어 교육의 근본적인 교수. 학습목적은 한국어로 이해 가능한 소리를 생성해 내고 그것을 통해 타인과의 의사소통을 가능하게 하는데 있다. 이 ... 하고 있는 멀티미디어를 활용하려는 움직임이 그 어느 때보다도 활발하게 전개되고 있다. 특히, 외국어 교육에서는 의사소통의 중요성 및 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 연구가 컴퓨터 ... 하는 학습자들이 늘면서 다양한 멀티미디어의 활용방안이 교실 안에 적극적으로 도입되고 있다.특히, 외국어로서 한국어를 처음 접하는 초급 한국어 수업에서 교사가 언어의 구조를 단순히 전달
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.
    것이다.2. 듣기 교재 개발 실태한국어 교육론에서 듣기 교육에 대한 연구는 다른 영역에 비해 부족하며, 실생활에 사용할 수 있는 듣기활동의 교재가 필요하고 이를 위해서 듣기능력 ... 하여 학습자들이 실생활에서 들을 수 있는 다양한 형태에 익숙해지도록 유도해야 한다. 현재 한국어 교육에서 시트콤을 활용한 듣기 학습에 대한 선행 연구가 아직 미흡한 상황이지만 실제 ... 적인 의사소통의 전제가 된다. 듣기는 언어 학습 과정에서도 중요한 전제조건이어서, 듣기 능력의 향상이 없이는 의사소통 능력의 향상을 기대하기 어렵다. 이러한 듣기를 효율적으로 교육
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 외국어로서의한국어표현교육
    구두로 하는 의사소통이다. 말하기는 의사소통의 행위에서 가장 중요한 수단이며 방법이다.문법-번역식 교육법에서 시작한 외국어 교육에서의 말하기는 중요하지 않은 것으로 취급되었다. 하지 ... 말하기 교육의 효율성을 높이기 위한 말하기 수업 설계 원리(9가지)를 설명하시오.말하기는 언어 학습의 네 가지 기술인 '듣기', '읽기', '말하기', '쓰기' 중의 하나로써 ... 만, 현재 의사소통 접근법에서 언어는 의사소통이라는 이론이 지배적으로 작용하기 때문에 예전에 비해 말하기의 중요성이 커진 것이 사실이다. 그에 따라 많은 교육기관에서 말하기를 중요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10
  • 언어의 무지개를 읽고 (서평, 독후감)
    . 한국에선 한국말로 읽고 쓰고 말할 줄만 알면 된다고 미국에 대한 사대주의를 버리고 한국어 교육에나 더욱 열중하라고 주장하는 의견을 보며 참 우물 안 개구리 같은 생각이라고 느꼈 ... 지금처럼 실컷 배워도 제대로 말하거나 쓰지 조차 못하는 허울 뿐인 교육을 하는 것 보다는 아예 공용어로 지정해 한국어와 같은 위치에서 체계적으로 교육하는 것이 더 나을 것 같 ... 에 대해 의문이 많았었는데, 예를 들면 일본어가 히라가나, 가타카나 그리고 한자라는 무려 세가지 종류의 글자로 쓰이는 것과 특정 단어에 대해 분명 외국어와의 접촉 이전부터 그 단어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.19
  • Chapter 8 사회문화, 정치, 교육적맥락 송경숙교수님
    질높은 수업을 받아왔기 때문이다.교육 기관적 맥락초등학교와 중등학교EFL국가에서는 영어가 중등학교의 필수 교과이며, 거의 언제나 여러 외국어 선택과목 중의 하나입니다.미국 ... 로 한국어 실력이 있다고 결론이 난뒤에 전공 수업을 들을 수 있게 하는 것과 비슷합니다.5.과도적 이중언어 프로그램. 미국에는 세 가지 형태의 이중언어 교육, 모국어와 제2 언어를 얼마 ... 사회문화적 맥락, 정치적 맥락, 그리고 교육기관 적 맥락사회문화적 맥락에서의 영어교육문화에 대하여 관련된 언어를 이해 하는 것은 우리들의 수업에 영향을 미치게 됩니다. 여러분
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15
  • 한국어 실습 중급 교안
    ◆모의수업 과정 : 중급단계◆모의수업 내용(단원명) : 제2과 어렵고도 쉬운 한국말◆모의수업 영역: 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :류 ... “여러분은 학교에 어떻게 와요? 버스나 지하철을 이용해요”② 학생들이 자주 이용하는 대중교통에 대해 질문한다.교 “여러분은 보통 어떤 대중교통을 많이 이용해요”③ 발음‘광화문역 ... [광화문녁]’에서 확인되는 발음 법칙 : ‘ㄴ’ 첨가‘맞은편[마즌편]’에서 확인되는 발음 법칙: 연음 법칙▶ 홑받침이나 쌍받침이 모음으로 시작된 조사나 어미, 접미사와 결합되는 경우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30
  • 일본어와 한국어의 비교
    일본어와 한국어의 비교이 름: 최 문 영Ⅰ. 서론우리나라에서 현재 영어가 아닌 제2외국어로서 가장 많이 배우고 있는 언어는 일본어이다. 일본어와 한국어는 문법이 같고 발음, 어휘 ... 가 가능하다. 하지만 한국어에서는 약간의 발음의 차이 때문에 뜻이 전혀 달라지는 경우가 생기기도 한다.이러한 부분은 한국어를 가르치는 교육하는 곳에서 발음에 관한 내용의 교육 ... 적인 공통점이 많기 때문이다.그래서 학생들은 일본어는 한국인이 가장 배우기 쉬운 외국어라고 말한다. 하지만 발음은 비슷하다고는 하지만 한국인과 일본인이 서로 이야기하다 보면 알아듣
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.13
  • 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.
    화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있는데, 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다. 듣기는 다른 세가지 기능에 비해 실생활에서 차지하는 비중 ... 이 크며, 듣기가 잘 안되면 실생활에서 어려움을 겪을 수 밖에 없게 된다.2) 듣기자료의 중요성외국어 교육에서 듣기는 학습자에게 목표어의 입력물을 제공하기 때문에 중요하다. 듣 ... 1. 서설1) 듣기의 정의듣기는 말하기, 읽기, 쓰기와 함께 언어교육의 주요한 영역 중 하나이다. 듣기는 음성 언어라는 매개 언어와 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30
  • 외래어의 가치 및 무분별한 외래어에 대한 대처방안
    한국어에서 외래어가 갖는 가치에 대해 의견을 나누고, 무분별하게 유입되는 외래어에 대해 우리가 어떻게 대처해 나아가야 할지에 대해 토론해 봅시다.1. 논의의 핵심을 벗어나지 말 ... 것2. 상투적이고 일반론적인 진술에 머무르지 말 것3. 자신의 주장이나 의견을 뒷받침할 수 있는 예를 제시할 것(실제 사용되고 있는 외래어를 예로 들 것)1. 한국어에서 외래어 ... 가 갖는 가치문화 접촉이 활발해지면서 외국어나 외래어가 늘어나는 현상은 자연스러운 현상입니다. 세계화, 국제화 추세로 외국과의 교류가 빈번하게 이루어지는 현대사회의 특성을 고려
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.20 | 수정일 2014.06.29
  • 외국인을 위한 미니 한국어 사전
    외국어로서의 한국어어휘교육론(외국인을 위한)미니 한국어 사전성 명 : 홍 길 동일러두기Ⅰ. 편찬 방법 및 목적1. 대상 : 한국에 유학 온 학문 목적 학습자 (초·중급)2. 주제 ... : 교육 및 학교생활3. 한국의 위상이 높아지고 한국어에 대한 관심이 높아짐에 따라 한국어를 배우고자 하는 외국인이 많아지고 있다. 한국에 유학을 오거나 결혼 이민자가 늘어나 ... 대신 ‘리포트’란 어휘를 실었다.Ⅲ. 발음1. 발음표시 : 표제어 다음의 [ ]안에 한국어 실제음을 나타내었으며, 영어를 아는 학습자를 위해 영어 알파벳으로도 발음을 나타내었다. 예
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.15 | 수정일 2015.05.15
  • 한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법론
    이 더를 습득할 때 문장 단위로 습득하지 않음은 외국어교육에도 시사하는 바가 큼. 즉, 어휘의 학습이 언어학습 초기에는 의사소통기능에 매우 도움이 될 수 있음. 한국어 학습의 시작이 ... 한국어교육론4공통)학습자유형을하나골라학문목적학습자00직업군학습자등어휘선정의방법론0k국어국문학과 한국어교육론4공통1. 학습자 유형을 하나 골라(예, 학문목적 학습자. 00 직업군 ... 이나 사어휘와 관계를 가지며 사용되기 때문이다.1) 어휘 교육의 현황① 영어 교육 등의 외국어 교육에서 어휘교육은 체계적인 학습이 이루어지지 못했다. 또한 국어 교육에서도 어휘 교육
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2013.10.10
  • [다문화가정] 다문화 가정의 영유아기 자녀의 언어 발달 및 지도방안에 대해서 생각해보시오
    으로 인해 다문화가정 유아들은 일반가정 유아들과 상이한 발달과 성장을 경험한다. 언어적 측면에서는 한국어가 서툰 어머니로부터 교육을 받으므로 유아의 언어 발달이 또래에 비해 느리 ... 며, 3% 정도는 발달 지연으로 진단받기도 한다. 언어 발달이 느린 유아들은 그들이 속한 유아교육기관에서 또래들과 어울리는데 한계가 있으며, 이로 인해 혼자놀이를 하거나 또래의 행동 ... 되어 간다고 보았다.이때 사회나 문화란 주위사람들과의 사회적이고 일상적인 상호작용, 대화, 교육 등을 모두 포함하며 따라서 개인의 발달에 사회적 타자와의 소통이 매우 중요한 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.13
  • 외국인이 가장 많이 본 한국어 교재 분석
    가 얼마나 반영되었는지에 대해서는 신중하게 검토할 필요가 있다.외국어로서의 한국어 수요가 날로 급증함에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 더불어 많은 성장을 이루어 왔 ... 〈가〉의 장·단점4.2 교재 〈나〉의 장·단점5. 결론1.서론외국어로서의 한국어 교재는 다양한 배경을 가진 학습자를 대상으로 한다는 점에서 고려해야 할 요소가 매우 많다. 주로 ... 다. 있으므로 본 과제에서 제외하였다. 따라서 본 과제의 대상교재는 정규 한국어학당 교육과정의 주교재가 아니라 교보문고에서 외국인에게 '쉽고, 재미나고, 스스로 학습가능한' 교재
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.23 | 수정일 2014.05.16
  • 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점을 본인만의 생각
    박이정.허용외(2013), 「외국어로서의 한국어교육학 개론」, 도서출판 박이정.박영순(2006), 「외국어로서의 한국어 교육론」, 도서출판 월인.김영란(2011), 「언어교육 이론 ... 에 비추어 본 한국어교육 교재와 연구」, 소통.박이도(2010),「세계화 시대의 모국어 습득과 외국어 학습」, 한국문화사.남기심·이정민·이홍배(1980), 「언어학 개론, 개정판 ... (Affective Filter Hypothesis)2. 모니터 이론의 장점과 단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 결론※참고문헌박덕재·박성현(2011), 「외국어 습득론과 한국어 교수」, 도서출판
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 2012년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크
    을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육한국어 교육: 외국인 ... 과 기능적 지식, 사회언어학적 지식을 포함② 전략적 능력2) Canale과 Swain(1980)은 의사소통 능력을 4가지로 구분① 문법적 능력: 어휘, 발음 규칙, 철자법, 단어 형성
    방송통신대 | 82페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.11.10
  • 한국어교육의 실제』요약 정리
    발음 교육 : 한국어 문자 교육발음 교육과 함께 이루어지는 것은 자연스러운 일이다. 자음 발음교육할 때는 상관쌍을 이용하는 것이 필요하다. 외국인이 한국어 자음의 발음 ... 국어학 개론 평가『한국어교육의 실제』요약 정리1. 수업설계이 책을 통하여 학습자 변인, 교실 변인, 교사 변인이 한국어 교수 상황에 미치는 영향을 살펴보고 기존의 논의 위에 언어 ... . 교육목표와 관련을 맺고 있다.2) 한국어 문자 교육의 내용과 방안① 한글의 학습 용이성 : 세종대왕은 어리석은 백성도 쉽게 익힐 수 있도록 창제한 것이나, 실제로 일본학자 간노
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13
  • 한국어 말하기 쓰기 교육방법
    한국어 말하기 쓰기 교육 방법외국어를 가르치는 교육방법과 활동은 매우 다양하다. 이 다양한 방법들은 외국어를 배우는 사람들에게 어떻게 효과적으로 가르칠 것인지에 목표를 둔다 ... . 한국어를 가르치는 사람들도 이 목표를 위해서 계속해서 한국어 교육방법을 연구한다.여기에서는 본인이 실제로 외국어(영어)를 배울 때의 실제 경험해 보았던 방법들 중에서 선정하여 한국어 ... 말하기 쓰기 교육에 적용해 보았다.개인적인 견해라서 다수의 의견과는 차이가 있을 수도 있다.1. TV프로그램 이용하기① 드라마 받아쓰고 말하기[*한국어교육에 적용](진행순서)한국
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교수법의 역사
    과 목 명:외국인을 위한 한국어교육방법론담 당 교 수 님:학 과:국어국문학과학 번:이 름:언어 교수법의 역사1. 서론언어 교육은 대상 언어에 내재된 규칙을 주요 내용으로 하기 ... 고자 한다. 이를 바탕으로 하여 이러한 교수법을 한국어 교육에 활용할 수 있는 방안을 제시함으로써 한국어교육을 위한 바람직한 방법론을 모색해 보고자 한다.2. 언어 교수법의 역사 ... 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다.1) 문법번역식 교수법의 특징첫째, 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • [국문학개론] - 한국어 듣기,교육 방법론의 현황과 과제,의사소통능력의 정의, 의사소통 능력의 구체화, 구어 능력의 정의
    한국어 듣기?말하기 교육 방법론의 현황과 과제- 目 次 -1. 의사소통능력이란?(1) ‘의사소통능력’이라는 개념의 등장(2) 의사소통 능력이란 무엇인가?2. 의사소통 능력의 구체 ... 을 언어처리과정을 통해(전략을 이용) 수행으로 연결 지을 수 있어야 한다.외국어교육에서의 ‘교육 목적’은 다음과 같이 크게 세 단계를 거치면서 발달되었다고 볼 수 있다.첫 번째 단계 ... 되고, ‘말하기-듣기-읽기-쓰기’의 4분법이 이루어진 시기이기도 하다.세 번째 단계는 외국어 교육의 목표가 언어적 능력의 개발 및 배양에 그치지 않고 사회문화적 요인들의 고려, 전략
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 교과교육론 과제1
    교과교육론 (영어) 송경숙 교수님 영어영문학과 20080295김지선1. The grammar translation method. (문법 번역 식 교수법)외국어에서 모국어로 번역 ... 을 하기 위한 기초로 문법 규칙에 초점을 맞추는 것 이외에는 문법 번역식과 과거 수세기에 걸쳐 외국어 교실에서 행해 온 방법 간에 차이가 거의 없다.문법 번역식의 주요 특징 ... 문법적인 분석을 위한 연습으로 간주한다. 유일한 훈련은 서로 독립된 문장들을 목표어 에서 모국어로 번역하는 것이다. 발음에는 거의 관심을 기울이지 않는다.이 교수법이 최근
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15
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2025년 07월 07일 월요일
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- 작별인사 독후감