"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,981-2,000 / 149,942건

[사회교육론] 핵시대와 사회과교육이 나아가야 할 방향

핵시대와 사회과교육이 나아가야 할 방향Ⅰ. 서두1. 배경: 인간의 역사는 전쟁의 역사라 해도 과언이 아니다. 어떤 역사책이든 전쟁을 빼고 기술할 수 있는 것은 없고, 우리의 삶 ... 한다. 그러나 인류가 2000년 동안 전쟁을 하면서 얻은 결론은 평 화는 오지 않았고 전쟁의 규모만 커지고 전쟁의 방법만 발달하고 있다는 것이다.2. 본 논문(신사고 사회교육론, 안천 저술 ... 은 1950년처럼 보따리를 싸고 도 망갈 시간조차도 갖지 못하게 되는 것이다. 한국정부도 대북 경계를 강화하여 제2차 냉전 이 한반도에 도래했음을 솔직히 국민들에게 주지시켜 안보교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.28

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일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향

일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 ... CⅤ. 일본 학습지도요령의 사회과교육1. 초등학교의 개정 포인트2. 중학교의 개정 포인트1) 지리적 분야2) 역사적 분야3) 공민적 분야Ⅵ. 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이Ⅶ ... . 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원2. 초등학교(6-12세)1) 1학년(6-7세)2) 2학년(7-8세)3) 3학년(8-9세)4) 4학년(9-10세)5) 5학년(10-11세)6

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23

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[초등사회교육] 쟁점중심 사회과 수업모형 지도안 - 스크린 쿼터제

적이훈련을 해둔다.③ 가급적 간섭이나 지시를 줄이고 사회자에게 진행을 일임하여 자발적인 참여를 유도할 수 있도록 한다.④ 교사는 토론 주제에 대해 기본적으로 어떤 입장을 가질 수

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.13

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[교육실습] 중학교 사회과 수업 참관록

지난 5월 류미화 교생의 사회과 을종 연구수업을 참관하였다. 중학교 3학년 남학생 41명으로 구성된 학급을 대상으로 한 수업이었다.수업 단원은 대단원 3. 시장 경제의 이해 부분 ... 구성하도록 과제를 주어서, 역할 극을 수행하였더라면 교육적 효과를 더욱 높일 수 있었으리라 생각된다. 그리고 수업 중 교사가 '선생님이 ∼ 해 보겠어요 / 해 주겠어요'라는 표현 ... 경제적 부담이 크다. 따라서 학습지를 사용하여 수업을 하고자 할 때에는 교수학습에의 효율성과 경제성을 잘 고려해 보아야 하겠다.교사는 역사 교육을 역사적 사실의 단순한 전달과 학습

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[교육학, 경제학] 고등학교 사회과 경제교육에 관한 연구

가능한 경세성장을 하려면 각 경제주체에 대한 경제교육의 실질적 정상화가 필요하다고 하겠다. 그러나 우리나라 경제교육의 실정은 현실의 요구에 미치지 못하고 있다. 사회과 교육을 구성 ... 을 할 수 있도록 해야한다. 즉, 미래의 경제주체들을 교육시키는 학교 경제교육의 정상화 및 활성화가 시급하다고 하겠다.본 연구는 사회과 교육에서 경제교육의 필요성을 인식하고 경제 ... 교육 변천과정과 제7차 사회과 경제교육의 분석을 통하여 고등학교 경제교육을 중심으로 앞으로의 방안을 모색해 보는데 그 목적을 두고 있다.2. 연구의 범위 및 제한점본 연구에서는 고등

리포트 | 61페이지 | 7,000원 | 등록일 2003.10.07

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[교육학교재연구]사회과 교수학습지도안(일탈행동 관련)

화?정보화 사회에 능동적으로 대처하려면 스스로 문제를 해결하는 능력이 요구되고 그러기 위해서는 자기주도적 학습력이 가장 필요하다고 볼 수 있다. 특히 7차 교육과정 사회과 ... 넓은 시각에서 사회의 여러 부분들과 연관 지어 생각해 보고 각자의 행동이 사회에서 갖는 의미를 파악해 보는 데 있다.‘인간의 사회화’ 부문에서는 인간의 사회화 과정을 경험에 비추 ... 어 파악해 보고, 한 사회의 문화적 배경이 사회화에 어떠한 영향을 미치는지를 추론해 본다.‘사회적 상호작용과 역할 수행’에서는 사회적 상호 작용의 유형을 구체적 사례를 중 심

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.28

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[교육]중1 사회과 5단계(갑종) 지도안 - 단원 : 아시아 및 아프리카의 생활

2. 문화가 다양한 동남 및 남부 아시아 (1) 계절풍 아시아.학습목표1. 동남 및 남부 아시아에 해당하는 국가들을 알고 그 위치를 지도에 표시할 수 있다. 2. 동남 및 남부 아시아의 지형과 기후의 특색을 알 수 있다. 3. 동남 및 남부 아시아의 자연환경이 주민생활..

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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[교육]초등사회과지도안 (약안) 2-2. 서로 돕는 경제생활13/16

수 있게 한다.생산자로부터 소비자에게전해지는 과정배운 내용을 정리해 보아요...FILE:사회.hwp사회과 교수 학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원2-2 ... 에 표시해 보세요. 위치를 표시할 때 사회과 부도를 활용하세요.- 학생들은 생산지 위치를 지도에 표시하기 위해 위치를 알아본다.○ 생산지 조사 결과 발표하기모둠의 대표가 나와 지도 ... ..FILE:사회-유통.ppt..PAGE:1서문시장에서하린이옷 고르는할머니네이버블로그펌 사진..PAGE:2어떻게 왔을까요?..PAGE:3800유통 과정에 따라 가격

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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[교육평가 및 측정] 사회과 학업성취도 및 수행평가 문항 개발 (4학년 2학기 p.4~41)

사회과 학업성취도 평가 문항 카드1단원1. 문화재와 박물관1) 옛 도읍지와 문화재내용영역? 연표와 역사 지도 : 쓰임새, 만들기? 옛 도읍지 여행 : 자연 환경, 문화재평가목표 ... 다. 따라서 ⑤외적이 침략하기 유리하다는 것은 맞지 않다.사회과 수행평가 문항 카드제 4학년 2학기영역인간과 시간단원1-2) 박물관 견학과 문화재 답사교과서28~30 쪽평가목표우리 고장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.30

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[유아교육][유치원교육][유아교육과정][유치원교육과정]한국 유아교육의 현실과 문제점, 유아기와 부모 및 사회와의 관계, 유아교육법 재정의 필요성과 대책, 유아교육의 공교육화를 위한 법제와 행정 발전과제

성Ⅲ. 유아기와 부모 및 사회와의 관계Ⅳ. 유아교육법 재정의 필요성과 대책1. 유아교육법 부재의 유아교육2. 가중되는 사교육비3. 전문화된 유아교육과정과 유아교육방법을 통한 전인적인 ... 다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체를 발달시키고 저력을 길러주는 매우 중요한 교육이다. 신체적?정서적?사회적으로 균형 있게 이루어진 발달은 유아 ... 은 초등학교를 가기 위해 읽기, 쓰기, 셈하기 교육을 준비하는 교육이 아니며 특기위주의 교육을 하는 곳이 아니라 교육의 기초 단계로써 유아의 사회?정서적, 인지적, 신체적 발달이 통합

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13

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[임용고시] 7차 교육과정 사회과 각론

는 인간의 형성에 있다고 본다. 이와 같은 시대적 요청에 부응하기 위하여 사회과 교육과정은 다음과 같은 사항을 개정의 중점으로 삼았다.첫째, 정보화.세계화 시대의 사회를 주도할 민주 ... 시민으로서의 자질 육성에 역점을 둔다. 사회과 교육의 궁극적 목적은 바람직한 민주 시민의 자질 육성이다. 민주 시민의 자질은 시대와 사회의 변화에 따라 다르게 규정될 수 있을 것 ... 등으로 규명할 수 있다.둘째, 학습자 중심의 수준별 교육을 추구한다. 제7차 교육과정은 학생들의 능력 수준에 따라 교육의 내용이나 방법을 달리한다는 수준별 교육과정을 도입한 사회과

시험자료 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.04.05

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[초등교육] [초등사회]사회과교육방법-3학년 2학기 Ⅰ - (2) 교통․통신의 발달

사회과 교육방법 - 김회목 교수님 과학교육과A 20020707 고아라思考할 수 있는 어린이를 기르는 사회과 수업 방안Ⅰ. 서 론항상 교생실습을 하면서 느끼는 점은 ‘사회과’ 수업 ... 올바른 결과를 얻을 수 없다고 반박할지도 모른다. 그러나 이것은 현재 우리의 사회과 교육의 방법이 잘못 되었기 때문에 원하는 결과를 얻을 수 없는 것뿐이다. 베이어는(Beyer ... , B.K)는 그동안 ‘사고력 함양’을 사회과에서 중요한 원리로 강조되어 왔음에도 불구하고 교육현장에서 제대로 개발?실천되지 못하고 있는 이유를 다음의 다섯 가지로 열거하고 있

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.12

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[경제교육] 고등학교 사회과 경제교육에서 정부의 의미에 대한 고찰

를 경제교과에서 분석해 보는 것은 학생들이 경제·사회적 현실을 정확하게 파악하고 바른 인식을 가져 경제문제를 해결하는데 도움이 된다.이에 본 연구는 사회과 경제교육에 있어서 정부 ... 을 살펴보고, 단원 Ⅲ 현행 경제교육의 분석에서는 제 7차 사회과 경제교육의 성격과 목적 그리고 내용을 다음으로 제 7차 사회과 경제교육의 국가의 의미 등을 서술하였다. 단원 Ⅳ ... 경제교육은 사회과 교육의 일부분을 구성하고 있으므로 경제교육의 성격은 사회과 교육의 성격에서 추출해 볼 수 있다.) 최병모, 사회과 교육에서의 경제교육, (서울: 교육개발원

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.30

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제 10장 민주성 고양을 위한 사회과교육 절차모형

제10장 민주성 고양을 위한 사회과교육 절차모형Ⅰ. 서론정상적인 사회과 수업을 충실히 수행하면 민주적인 대화·토의 능력은 구태여 애써 기르려고 하지 않아도 당연히 길러진다 ... 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본 모형사회과 수업은 크게 설명식 수업과 탐구식 수업으로 나뉜다. 그런데 우리나라의 현장 교육은 일부를 제외하고는 거의 모두가 설명식 수업에 치중 ... . 그러나 우리나라의 사회과 교실에서는 대화·토의 학습이 이루어질 기회가 거의 없으며, 이로 인해 우리 사회에 대화·토의 문화가 정착될 것을 기대하기는 어려운 상황이다.Ⅱ. 대화·토의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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[교육학] 제7차 사회과 교육에 대한 review paper

한 구성원들의 끊임없는 논의와 합의를 통해 완성된 교육과정은 현실에서 적용될 때 문제 될 소지가 없을 것이라고 생각했기 때문이다. 이 논문에서는 비교적 체계적이고 자세하게 사회과 ... REVIEW PAPER지금까지 7차 교육과정에 대한 단편적인 지식을 접한 경우는 많았지만, 이에 대한 구체적인 연구나 심도있는 지식을 접한 것은 이번이 처음인 것 같다. 7차 ... 교육과정은 내게 있어서 이전의 교육과정과는 조금 다른 의미를 지닌다. 그 이유는 아마 내가 교육에 대해 조금씩 알아가고 공부해 가고 있는 시기에 탄생된 교육과정이기 때문일 것이다.7

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.02

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[교육과정] 6차 7차 교육과정 사회과 비교분석

6차 교육과정 6-1 사회과 교과서1. 우리 민족과 국가의 발전(1) 역사가 오래된 우리 나라1 단군왕검우리 민족이 세운 나라와 지도자, 그 때 사람들의 생활 모습을 자료와 함께 ... 들일제 침략기에 우리 겨레는 우리 역사와 우리 문화를 지키기 위해서 어떤 노력을 하였는지 설명해 놓았다.7차 교육과정 6-1 사회과 교과서1. 우리 민족과 국가의 성립1 하나로 뭉친 ... 았다.3 독립 신문과 독립 협회우리 조상들은 나라의 자주 독립을 지키기 위해 어떠한 노력을 기울였는지에 대해서 설명해 놓았다.4 근대 교육우리 나라의 근대화시기에 교육을 중요하게 생각

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30

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[사회과 교육] 논쟁문제학습의 필요성과 교수단계

에서 어느 하나를 결정해야 하는 문제를 논쟁문제 또는 공공문제라고 한다.(사회과의 교과목적 특성상 사회과에 가장 많다.)-논쟁문제의 성립조건: 사회의 다수와 관련이 있어야 하며, 의견 ... 서론*교육현장의 논쟁문제: 최근우리주위에서 실제로 제기되는 문제를 학생들이 교사에게 질문했다고 가정하면 문제의 심각성과 중요성을 인식할 수 있다.*논쟁문제의 정의와 교육적 중요성 ... -정의: 사회적으로 찬성과 반대의 의견이 나누어져 있고, 그 과정이 개인에게 영향을 주는 것으로 그치지 않고 사회의 다수에 관련되어 있으며, 여러 개의 선택 가능한 대안 중

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.02

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우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 탐구학습방법, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료효과 분석

우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육, 초등학교사회과교육, 향토애호교육, 탐구학습방법, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료, 자료일반화, 우리고장 탐구(내고장 탐구 ... )와 자료효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육1. 제 7차 교육과정 사회과의 목표2. 지역화 학습의 필요성3. 사회과에서 지역화 되어야 할 내용 요소1) 자연 ... 을 위한 노력Ⅲ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 초등학교사회과교육Ⅳ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 향토애호교육Ⅴ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 탐구학습방법1. 과자 이름 분석2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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[인문지리] 사회과 교육에 있어서의 용어- 향토.지역. 고장. 환경

《社會科敎育에 있어서의 用語》I. 序論초·중·고교에서 학습하는 과목 중에서 사회과 교과서가 차지하는 비중은 상당히 크다. 이 교과서들은 교육부에서 제정한 각 단원의 목표, 내용 ... 에게는 하나의 지침서와 같은 역할을 한다.이러한 본래의 교육목표를 달성하기 위해서는 교과서의 내용이 사회과 교육의 목적을 달성할 수 있는 현실적인 내용이어야 할 뿐만 아니라, 미래 지향 ... 적이어야 하고 그 내용을 전달할 수 있도록 평이하고 쉬운 용어를 선택하여 사용해야 하며 발달단계에 알맞으면서도 개념 중심의 내용을 기술해야 한다.그런 의미에서 사회과 교육에 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24

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[특수교육] 사회과 학습 교수 지도안

( 사 회 )과 개별화 교수·학습 계획안{일 시2000. 5. 18. 금 2교시장 소4학년 1반 교실대 상(초등)부 ( 4-1 )반 남: 3명 여: 3명 계: 6명지도교생서 현 진Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 : 우리 학교 주변의 모습2. 소단원 : (2) 여러 가지 방..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.30

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