"한국어교재문학작품활용"의 검색결과 입니다.

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정호승 대표작품 중고생 연구논문 소나기 해석 배론 한국어 문학 평생교육원 주제 한국어 교재 문학 A+작품 교수법 정리 국어학습의 목적

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"한국어교재문학작품활용" 검색결과 181-200 / 264건

[국어교육] 한국어 교재에서 ‘한국문학’의 의미

사용 등에서 만족스럽지 못하더라도 목표어인 한국어의 문화 이해가 가능하다면 의사소통은 상대적으로 만족스럽다고 할 수도 있다.지금까지 개발되어 있는 한국어 교재에서 한국문학작품 ... 을 것이므로 이 “지식이나 소양은 목표어의 문학이나 시를 배우는 데에도 활용된다.”고 말한다. 그러니 여기서의 방점은 외국문학인 셈이다. 그래서 한국어교육에 도입하자고 말하는 작품 ... 한국어 교재에서 ‘한국문학’의 의미한국어 학습자들이 배우게 될 한국어는 ‘한국’의 언어이다. 비록 같은 말을 사용하고 있지만 조선어나 중국 조선어 등과는 언어가 같지 않다. 하지

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.18

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[국어교육] 외국어 학습 제재로서의 문학 - 중세 동아시아 삼국의 경우 및 근대 전환기 서양 국가들의 한국어 학습의 경우

학습 교재이자 시험 과목들이었으므로 문학 작품이 몽골어 학습에 활용된 시기는 조선 초기부터였다고 할 수 있다.여진어(女眞語) 교재는 현재 전해지는 것이 없으나 그 중에는 문학 제재 ... 부분으로 수록된 것이다.한국의 국문문학 작품을 한국어 제재로 활용한 첫 사례는 프랑스 신부 리델(Felix-Clair Ridel)의 Grammaire Coreenne(조선어문법 ... ) (1881)이다. 그는 이 책에서 모두 17편의 국문으로 된 단편 서사 작품과 그 불어 대역(佛語對譯)을 수록하고 있는데, 한국어 독해 연습 제재로 문학 작품을 활용한 것이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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[국문학개론] - 한국어교육에서 문학 제재 활용의 전통, 외국어 학습 제재로서의 문학, 문학 제재 활용의 방향

한국어교육에서 문학 제재 활용의 전통- 目次 -1. 상대국에 대한 情報로서의 언어와 문학2. 외국어 학습 제재로서의 문학3. 문학 제재 활용의 방향1. 상대국에 대한 情報 ... 이 이유였을 것이다. 그러나 『훈세평화』, 『오륜전비』로 이어지는 중국어교육에서 문학 작품의 활용은 주목할 만하고, 특히 交易의 차원을 넘어서는 고급한 외국어 구사를 위해 문학 ... 작품을 제재로 선택한 것은 평가할 만한 일이다.그렇다면 한국어교육에서 한국의 문학 작품이 제재로 선택된 것은 언제부터인가?某가 35세시(1702년)에 參判使都船主로 조선에 처음

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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외국어습득론 과제(Q : 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요. )

에서 모국어를 주로 사용하여 진행되며, 외국의 문학 작품 읽기가 이 교수법의 주된 목표이다. 그리하여, 교사는 특별하고 전문적인 교수기술이 요구되지 않으며, 시험채점이 객관 ... 한 자료를 교재로 활용할 수 있다는 장점을 지닌 동시에 언어를 기능별로 분리하지 않고 통합적으로 가르쳐야 하므로 교사들의 다양한 역할과 학습자와의 상호작용이 요구되는 단점이 있다.3 ... 에 따라 적절한 교수법을 찾는 것이 중요하다.-참고문헌-1. 본 강의 교재 : 외국어습득론2. 외국어로서의 한국어표현교육론, 조위수 저, 2017, 진흥원격평생교육원

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k

들이 한국어를 배우고자 하는 열의도 강하여 외국인들이 인산인해를 이루고 있다. 특히 방탄소년단이 미국 음악차트에서 세계 1위를 하고 있어 그 가수의 노래가사 내용을 활용한 한국어 배우 ... 자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육에 활용되고 있다. 이번 과제에서는 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법에 대해 알아보도록 하자. 과제 ... 한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4A문법번역식 교수법

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13

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[국어교육] 외국어로서의 한국어교육의 교재 편성- 교교재 편재시 고려사항, 교재의 외적 내적 요인, 현행 한국어 교재 분석, 교재 편성의 실제.

외국어로서의 한국어교육의 교재 편성-차 례-Ⅰ. 교재 편성시 고려 사항. 교재 외적인 요인. 교재 내적인 요인Ⅱ. 현행 한국어 교재 분석Ⅲ. 교재 편성의 실제1. 교재 편성시 ... 고 있는 한국어 교육이 일상회화 차원인지 전문 분야로 한국학을 하려는 차원인지에 따라 문학이나 작문 교육의 여부도 고려하여 단계별 교재 구성의 요인으로 삼아야 할 것이다.또한 학습 ... 자가 성인인지 아닌지에 따라서도 교재 편성에서 비중을 두는 분야가 달라질 수 있다. 학습자가 성인일 경우에는 한국어에서 보이는 규칙성을 체계적으로 제시해주는 교재가 1차적으로는 효과

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.14

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외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

의 교수법을 뜻한다. 학습의 목적은 문학 작품 혹은 문헌 연구의 도구로 외국어 공부의 결과로 생기는 지적 능력을 키우는데 있다.장점으로는 문법 공부가 목적인 학습자들에게 도움이 될 수 ... 머리말준비된 교육내용을 가르치는 방식을 교수법 또는 교수학습방법이라고 한다. 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에 있어서 교수법은 한국어를 구체적으로 습득시키기 위해 계획/실행 ... 하고자 한다.본론우리 교재의 내용을 바탕으로 정리하여 보면 외국어 교수법에는 문법 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법, 무언 학습법, 암시 교수법, 전신반응 교수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25

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우리말의역사 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오.

부터 국어, 문법, 문학 교과서에서 자주 다루어졌다. 용비어천가는 작품에 대한 감상과 함께 국어사적 측면의 이해도 이루어져야 할 것이다. 그런데 교재에 수록되는 측면에서 보면, 중세 ... 적?문화적 상황을 파악할 수 있다’, ‘문학 작품을 수용할 때 사회적?문화적 상황을 능동적으로 활용하는 태도를 가진다’ 이어서 첫 번째 학습 목표를 달성하기 위해 사용한 제재 ... 한 장르임이 틀림없다. 또한 향가 작품을 두고 고대 국어의 모습을 살펴볼 수도 있고, 작품 감상을 통해 선인들의 사상과 문화를 접해볼 수도 있다. 따라서 향가를 매개로 문법과 문학

방송통신대 | 3,000원 | 등록일 2017.03.30 | 수정일 2020.12.28

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(우리말의역사 공통) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오

로 말미암아 옛 언어를 정확히 이해할 수 없었던 데서 빚어진 결과였다.용비어천가는 국어사적으로나 국문학사적으로 의미가 있는 작품이다. 용비어천가는 악장 문학의 높은 문학적 수준 ... 을 성취한 작품이며, 중세 국어의 모습을 잘 드러내는 언어 자료이기도 하다. 따라서 예전부터 국어, 문법, 문학 교과서에서 자주 다루어졌다. 용비어천가는 작품에 대한 감상과 함께 국어사 ... 역사의 기술이 그렇듯이 국어사 역시 한국어의 발생 시기 및 사용 분포 지역 등의 정확한 고증 없이는 국어사를 함부로 단언하기 어려운 점이 있다. 더구나 과거의 국어는 현대

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.09

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[국어교육] 중국에서의 한국문학 교수의 과정과 구체적인 문제점과 대안 - 수업 목표와 실제 수업, 한국문학 수업의 실제, 중국에서의 한국문학교육의 발전을 위한 대책

와 실제 수업일반적인 한국어 수업의 경우 교수는 교재에 있는 내용보다 더 많은 내용과 정보를 주는 것이 보통이다. 그러나 문학교육의 경우 텍스트에 있는 정보도 다 전수해 주기 어려운 ... 한국어를 외국인들에게 가르칠 때 최종적으로 도달해야 하는 목표는 한국의 언어문화에 대한 이해라고 지적하고 있다(우한용, 2000). 윤여탁은 기초적 단계에서의 문학을 활용하는 한국어 ... ). 김대행은 영국의 문학교육이 하급 학년에서 문학작품 읽는 일에 역점을 두고 있는 점에 주목하면서 문학 교육을 도구 수준의 언어활동 자료이자 방법으로서 문화현상으로 해석하고 있다(김대행

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고, 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어교육의 필요성

되면서 자연스럽게 그 언어 능력이 형성되는 데 학교에서 배우는 국어 교육의 내용으로는 국어로서의 문법, 어법 등 지식과 말하기, 듣기, 문학작품과 읽기, 쓰기 등이 있다. 국어 교육 ... 과 감정, 정보 등을 표현 할 수 있는 유창하고 정확한 의사소통에 이를 수 있도록 각 수준별 교육 목표와 과정 수립이 필요하다.특히 한국어의 특징상 음운 변화와 어미 활용이 많기 때문 ... 생 20만 명을 유치하겠다는 계획까지 세우고 있다 하니 이들을 위한 한국어 교육, 특히 학문 목적의 한국어 교육에 대한 교수법 및 교재에 대한 연구, 개발이 뒷받침 되어야 할 것이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2015.04.30

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외국어로서의한국어교육학개론 - 교수법

로 번역할 뿐만 아니라 모국어를 외국어로 번역하는 능력을 키우는 것을 목표로 하는 교수법이다. 문학 작품을 읽거나 외국어 공부의 결과로 지적 발달 및 정신 훈련에서의 이익을 얻 ... 하기, 읽기, 쓰기 순으로 진행된다. 어학 실습실 및 시청각 자료 등을 최대한 활용하는 것도 이 교수법의 특징이다.교사는 교재 내용을 원어민의 음성으로 들려주고 이후, 대화문 ... [한국어 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희문법 번역식 교수법은 가장 역사가 오래된 교수법으로, 문법 규칙 및 어휘를 학습하고 이를 기초로 하여 외국어를 모국어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30

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외국어 교수법 정리

’에 대한 연구이며, 한국어 교육 분야에서 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용하는 단계에서 한국어 교육의 특성을 고려한 교수법을 모색하는 것이다. 여기에서는 한국어 교수 ... 하여 의사소통을 원활하게 할 수 있는 기능을 배우는 것으로 보는 관점으로 과제중심 교수법이 이에 해당한다.1) 문법 번역식 교수법① 특징- 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품을 읽 ... 에 학드백에 대하여 처음에는 과도한 교정을 자제하다가 점차 교정 횟수를 늘려 간다.- 일반적으로 기본 교재는 없으나 실물 자료나 몸짓, 단어 카드를 활용한다.② 장점- 외국어를 처음

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.10

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(외국어로서의한국어교육) 문법교육론 "귀납적,연역적교수 및 교수학습자료에따른 방법론"

표어를 학습하게 하는 방법으로서 교수법 역사상 가장 오랫동안 많은 영향을 끼쳐 왔다.- 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품을 읽기 위한 것이나 외국어 학습의 결과로 정신적 훈련 ... 문법 교육의 방법론: 귀납적/연역적 방법론과 교수학습 자료에 따른 방법 분류1. 들어가며: 한국어 교육에서 문법 교육에 대한 논의- 한국어교육에서 그동안 문형 연습으로 이루어지 ... 던 문법 교수 방법에 대한 비판과 함께 의사소통을 중심으로 문법 교육 방법에 관한 논의들이 이루어져 왔다.- 한국어 학습자가 자연스러운 의사소통을 하려면 한국어 구성 능력이 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.13

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[국어정보학] 21세기 세종계획과 코퍼스 언어학, 유니코드의 문제점

, 문학 작품, 국어사 등 여러 말뭉치를 활용하였다. 위 말뭉치를 통해 구축된 21세기 세종계획의 결과물을 통해 일반인들은 올바른 국어생활을 도와주는 여러 정보들을 높아진 접근 ... 성을 토대로 쉽게 접근할 수 있으며, 교재로도 활용될 수 있다. 전문가의 경우 실증적인 자료 및 연구의 목적에 맞는 적절한 말뭉치의 선택으로 연구의 도움을 줄 수 있으며, 사전 편찬에 있 ... 어서도 활용할 수 있다.남길임(2004), ?‘이론으로서의 말뭉치언어학’에 대한 연구 현황과 쟁점?, 한국어의미학회말뭉치 언어학은 언어 연구에 실증적 자료를 제공함과 동시에 사전

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오. (외국어로서의한국어문법교육론)

하게 한다.나. 국어에 관한 기초적인 지식을 익히고, 국어를 바르게 사용하게 한다.다. 문학에 관한 기초적인 지식을 갖추고, 작품 감상력과 상상력을 기르게 한다.우리나라 초?중 ... 는 안 되기 때문이다.한국어 교육의 목표는 학습자의 한국어 활용 능력을 높은 수준에 도달하도록 하는 것이다. 그 수준을 어느 정도라고 단정 지어 말하기는 어렵지만, 가능하다면 한국 ... 는 지도 및 훈련 방법의 연구가 필요하다.세 번째로 교재 및 학습자료 개발이다. 한국어에 관한 교재 및 참고서, 사전 등 학습 자료가 영어, 일본어, 중국어에 치중되어 있고, 외국

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2015.02.20

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국어번역(한국어번역) 대상, 국어번역(한국어번역) 오류, 국어번역(한국어번역)과 성경번역, 국어번역(한국어번역) 문제점,국어번역(한국어번역) 사례,국어번역(한국어번역)시제표현방법

에 초점을 맞추어 그동안의 학습 방법론을 반성하면서, 이를 극복할 수 있는 방법론의 이론적 기반과 그 실제 방법을 제안하고자 한다. 아울러 한국어 교육에서 활용되는 교재 구성이나 교육 ... 에 한국 문화에 대한 올바른 이해에도 도달할 수 있는 능력을 함양하는 방법을 찾아보고자 한다.이를 위하여 이 글은 외국어로서의 한국어 교육의 현황, 특히 한국 문학 학습의 현황 ... 어 번역판을 통한 것이었기에 서양인들과의 직접적 접촉도 없었고 서양 언어에 대한 지식도 없었다. 이후 근대 한국 번역의 시기에 대상이 된 것은 주로 역사물이었고, 또 문학 작품

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.17

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한국어교육

을 위하여 마련되었다.서울대학교 교재 『한국어 1-4』연습에서는 앞서 학습한 내용을 익히는 문형 연습 위주의 구성으로 되어있다. 또한 학습 내용을 이해한 후에 활용해 볼 수 있 ... 외국어로서의 한국어 교육목차제1장. 국어교육과 한국어교육제2장. 한국어교육의 목적제3장. 숙달도에 따른 교육제4장. 국내 교재의 현황 및 분석제1장. 국어교육과 한국어교육1국어 ... 서적, 문학작품, 방송 담화 등의 내용을 구체적으로 파악하도록 교육한다. - 한국인이 즐겨 쓰는 담화나 글의 구조를 관찰하고, 유사한 구조로 말을 하거나 글을 쓰도록 교육한다.

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.26

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한국어교육론

과정은 학습자의 숙달도 단계에 맞춘 체계적인 교육과정과 전문적 지식을 토대로 개발한 교재를 활용하여 살아있는 한국어를 교육한다. 또한 학습자의 수준과 요구에 맞추어 듣기, 말하기 ... 급성장하기 시작하여 1990년대에는 교육기관이 급증하는 결과를 낳았다. 또한 한국어 교재 연구나 교수법 개발, 한국어 교사 양성 등 다각적인 면에서 질적 ? 양적으로 성장 ... , 신문기사, 논문, 전문서적, 문학작품, 방송 담화 등의 내용을 구체적으로 파악하도록 교육한다.- 한국인이 즐겨 쓰는 담화나 글의 구조를 관찰하고, 유사한 구조로 말을 하거나 글을 쓰

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.26

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외국어 교수법 장점과 단점

하게 된다. 문법 번역식 교수법은 문학 작품을 읽거나, 외국어 공부의 결과로 생기는 지적 발달과 정신 훈련에서 이익을 얻는 것이 목표이다. 주로 교재를 읽고 쓰는데 초점을 두고 학습 ... 는 것과 같은 방법으로 수업이 진행되는 교수법이다.직접식 교수법은 교사와 학생 간 또는 학생과 학생 간의 상호작용을 통해 진행된다. 처음부터 목표 어를 활용하기 때문에 의사소통 능력 ... 의 교수법을 사용할 때에는, 학습자들이 어느 정도 한국어에 익숙해진 다음에 사용하는 것이 효과적이다.다음으로는 청화식 교수법이 있다. 청화식 교수법은 행동주의 심리학과 구조주의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07

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